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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-05-11 13:53:08 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  小木偶開心極了,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了人類的各種表情。現(xiàn)在,他要去找小紅狐,把他的背包給要回來,不然,老木匠會(huì)生氣的。

  他高興地走在馬路上?墒菃栴}又來了,怎么才能找到小紅狐呢?這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫又出現(xiàn)了。“是你?”小木偶吃驚地說!皩(duì),你有什么煩惱事嗎?”“我想把我的背包要回來,可我不知道小紅狐住在哪里?”“這我可以幫助你,我剛剛學(xué)會(huì)了一種魔法!薄罢娴膯?那太好了。” 小木偶高興地說。藍(lán)鼻子小女巫用她的魔杖在路邊的窗子上點(diǎn)了一下,然后念了幾句咒語,在窗子上便出現(xiàn)了小紅狐家的位置!半x我家挺近的'嘛!” 小木偶說完,就和小女巫一起出發(fā)了。 到了小紅狐家,小木偶按了幾下門鈴,門開了,開門的正是小紅狐。當(dāng)他看到小木偶時(shí),臉上的表情絕不亞于“啞吧吃黃連――有苦說不出”。雖然他以最快的速度退了回去,但還是被小木偶叫住了:“喂,你為什么要搶我的背包哪?”“我……我……”小紅狐緊張地說不出話來!翱煺f!”“我有一個(gè)妹妹,她很想要一個(gè)漂亮的書包,但我們沒有爸爸媽媽,家里又窮,買不起……”“不用說了,我把書包送給你,還有這個(gè)也給你!

  小木偶把身上僅有的二十元錢塞進(jìn)了小紅狐的手里!斑@……”小紅狐很不好意思!敖憬,是誰呀?”這時(shí),小紅狐的妹妹從里屋出來了。“哦,你們是,是……”“是你們的朋友!” 小木偶和小巫女異口同聲地說!皩(duì),是我們的朋友,是我們的朋友! 小紅狐激動(dòng)得熱淚盈眶……

優(yōu)秀的作文 篇2

  清幽的月光,透過薄薄的窗紗照在書架上小鬧鐘上。望著這個(gè)精美的小鐘,我的思緒萬千,怎么也睡不著。鬧鐘呀,鬧鐘都是你惹的禍!

  昨天晚上,我感到特別的困,草草地寫完作業(yè),就迷迷糊糊的地睡著了。第二天早上,我睜開惺忪的`睡眼,太陽公公早已上崗了。我剛想起床,可轉(zhuǎn)念一想:鬧鐘都還沒響,也許還早呢,于是我又蒙頭大睡。不知過了多久,我聽到開門聲,原來是媽媽買菜回來了。她看到我還在床上,大吃一驚:“兒子,已經(jīng)很晚了,已經(jīng)遲到了!”我聽了媽媽的話,急忙拿起手表一看。哇!已經(jīng)八點(diǎn)一十了。我一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦起來了,以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一邊胡亂地收拾書包,一邊嘟嘟囔囔地埋怨媽媽;“老媽,你也真是的,鬧鐘也不幫我調(diào)好,害我今天遲到了。”

  我向?qū)W校飛奔而去,一路上沒看見一個(gè)學(xué)生。我心里忐忑不安,今天要被罰站了,站在全班同學(xué)的面前多丟人呀。再說,第一節(jié)課都上了半節(jié)了,還不知道老師會(huì)怎樣懲罰我。我不敢再想下去了。忽然一個(gè)念頭在我腦海里一閃——我可以跟老師說我病了。以前不是有許多同學(xué)生病了也是缺了半節(jié)課,老師不但不批評(píng)他,反而表揚(yáng)他帶病堅(jiān)持上學(xué)呢。主意拿定了,心里才平靜下來了。

  我站在教室門口,老師那獵鷹般的眼睛緊緊地盯著我,她的臉“晴轉(zhuǎn)多云”,厲聲地質(zhì)問我:“你今天怎么這么晚才到校!”我支支吾吾地回答:“我……我病了!崩蠋煹哪橊R上“轉(zhuǎn)晴”了,并關(guān)切地問我:“你到看醫(yī)生嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了座位上。心想:好險(xiǎn)啊,老師沒識(shí)破我?墒牵诮酉聛淼臅r(shí)間里,我總是覺得心里不安。上課老師講什么,我一個(gè)字也聽不進(jìn)去。我一個(gè)勁的在心里埋怨自己:王璟鵬呀,王璟鵬,虧你還是班干,老師一直這么信任你,你怎么就可以為了不挨批評(píng)跟老師說謊呢?我越想越難受,覺得這樣做很不光彩。

  放學(xué)后,我主動(dòng)到辦公室跟老師“坦白交代”了。老師不但沒有批評(píng)我,還語重深長對(duì)我說:“犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!苯又终f:“今天,你能主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤,說明你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。錯(cuò)誤是每個(gè)人成長中必須經(jīng)歷的,希望你能吸取教訓(xùn),在今后的成長道路上才能走得更穩(wěn)!

  聽了老師的話,我心潮澎湃,在不斷反省自己。今天的事情好像是鬧鐘給我惹了禍,其實(shí)我要感謝鬧鐘,它使我明白了:犯了錯(cuò)誤不要隱瞞,更不要推卸責(zé)任,應(yīng)該勇敢地面對(duì)。

  點(diǎn)評(píng):小作者的筆觸是那樣清新自然而真實(shí)。通過動(dòng)作、語言、神態(tài)的描寫,使一個(gè)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的孩子形象躍然紙上。真實(shí)細(xì)膩的心理描寫,把一個(gè)說謊學(xué)生的矛盾心理刻畫得惟妙惟肖。通過老師的“動(dòng)之以情,曉之以理”的教育,使“我”終于明白了該怎樣對(duì)待錯(cuò)誤。雖然文章內(nèi)容簡潔,但讀起來使人回味無窮。

優(yōu)秀的作文 篇3

  眼下的秦王府已忙得不可開交,秦王李世民獨(dú)自端坐在大廳,似乎在冥思些什么。茶杯中倒映著自己的影子,秦王想到了兒時(shí)與父王無憂無慮的日子,兄弟們相親相愛。而倒影中,已不再是那個(gè)自己了。戰(zhàn)爭給自己曾負(fù)了太多的滄桑感,兄弟之情早已在利益與權(quán)力下淡化,自己征戰(zhàn)沙場,打下江山,最終卻只落得個(gè)小小王侯!秦王極力克制自己心中的怒火,他知道在這種時(shí)刻自己是最需要冷靜的。

  “秦王,一切準(zhǔn)備充分,就等您出兵玄武門了!”秦瓊看來對(duì)這場戰(zhàn)役已胸有成竹!罢(qǐng)果斷決策!秦王,現(xiàn)在對(duì)他們心軟,日后他們可不會(huì)對(duì)我們心軟啊!币慌缘奈具t敬德極力地勸說。

  “出兵玄武門!”一聲令下,早已準(zhǔn)備好的士兵即刻就出發(fā)了。

  片刻之后,軍隊(duì)已在玄武門的城墻埋伏好了。李世民站在城門之上,太子和齊王已進(jìn)入他的視線。他知道這是一場殘酷的戰(zhàn)斗—他要在下一刻殺死自己的親兄弟。( )

  建成和元吉進(jìn)入了城門,他們看起來意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)槔匣噬袭吘估狭耍煜逻t早會(huì)是太子的`?伤麄儾⒉恢雷约褐辛擞(jì)!玄武門立刻就閉上了,四周滿是秦王的士兵。一陣砍殺后,建成和元吉的士兵所剩無幾,而城上的士兵都拉滿了弓弦。

  李世民也拉上了弦,對(duì)準(zhǔn)太子,自己的親大哥。“秦王,請(qǐng)決定吧!”秦瓊和尉遲敬德極力勸說。突然,李世民的心顫抖了,他想起了以往的兄弟之情,他開始恨自己,之所以今日箭拔弩張,還不是為了登上皇位?而這些人極力地勸說還不是為了日后有更大的權(quán)利嗎?箭弦不停地抖著,秦王仍然猶豫不決。

  “嗖!”箭弦拔動(dòng)后,射中了建成。李世民看到了大哥倒在自己的面前,心中出現(xiàn)了一片死寂,李世民知道,不能失敗在良心上。

  不久,李世民已不再是秦王,他是大唐最偉大的君王。一步步走向?qū)m階,一步步邁得如此沉重,他的腳下多少尸骨,多少血淚,從皇位上向遠(yuǎn)望去,一切顯得如此空洞。淚水此刻充滿了唐太宗的眼眶,他掉淚了,但他自己也說不清楚到底是歡喜還是無奈!

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