關(guān)于遇見的作文優(yōu)秀范例[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于遇見的作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于遇見的作文優(yōu)秀1

　　“錢老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)，在嘈雜中大叫一聲。以致同學(xué)們條件反射般地停止了手頭之事。個(gè)個(gè)都措不及防地抽出數(shù)學(xué)書，撩起自動(dòng)筆，一本正經(jīng)地開始寫作業(yè)。“嘩啦——嘩啦——”耳熟能詳?shù)蔫�匙扣聲向教室門口逼近。忽然間，門口果然閃出一個(gè)身影。這個(gè)身高約一米八的男人健步走向講臺(tái)。他便是我們的數(shù)學(xué)老師錢老師。他衣著樸素，目光敏銳的）書包（眼睛前架著一副金邊眼鏡，面色憔悴，大大的腦袋似乎容下了全世界的知識(shí)。

　　“今早布置的作業(yè)還沒做完，你們有多忙��！”這嚴(yán)厲的聲音使同學(xué)們大氣都不敢喘，“說(shuō)過(guò)多少遍了？學(xué)習(xí)要靠自己……”口水四濺了半分鐘，錢老師便開始講課了：“今天，我們要學(xué)習(xí)……”不知何時(shí)，錢老師早已從教室這頭滑到了袁國(guó)梁課桌旁�！芭�！”隨著教鞭的一起一落，袁國(guó)梁的手已經(jīng)紅成了氣球�！坝衷陂_小差，你把正比例的意義背一遍。”“我……我不會(huì)……”“不會(huì)？不會(huì)還在開小差。意義抄五遍！”這是教室里常發(fā)生的一幕。同學(xué)們都習(xí)以為常，但有時(shí)還會(huì)有些膽寒。所以，同學(xué)們都覺得錢老師太嚴(yán)厲了。

　　今天是周三，輪到我值日了。把同學(xué)們打發(fā)走之后，我鎖了門，也離開了教室。路過(guò)辦公室時(shí)，一個(gè)熟悉的身影赫然映入我的眼簾。是錢老師！辦公室里沒有其他老師，唯獨(dú)有錢老師在專心致志地批改作業(yè)，手中握著紅筆，熟練地在本子上批閱著，手時(shí)不時(shí)推一下眼鏡，敏銳的目光在作業(yè)本上掃描過(guò)去。我忽然為曾經(jīng)對(duì)錢老師的不滿而后悔。我想起了一句話：“老師，是人類靈魂的工程師�！�

　　錢老師，一個(gè)平凡的'教師，卻在他的工作崗位上履行著不平凡的教書育人之道。�。″X老師，我心中最美的那個(gè)人。

關(guān)于遇見的作文優(yōu)秀2

　　乍暖還春之際，漫步在林蔭小路之間，沉浸于一片生機(jī)。透過(guò)綠叢，不經(jīng)意間便遇見了一片繁花似錦。

　　孟春二月，在這氣息正濃，天氣依然春寒料峭之際。撥開青翠稀疏的綠意，可以清晰地看見萬(wàn)紫點(diǎn)綴綠屏，千紅映照大地。

　　我曾追隨詩(shī)人的文墨，筆韻遇見你。長(zhǎng)情的桃花牽系著李白與汪倫的相遇，歌頌著亙古不變的友誼。在綿綿細(xì)雨中，酌幾杯桃花酒，寫下“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情�！痹乱髟�(shī)，花作伴，桂花樹下感嘆了多少長(zhǎng)綿愁思，文人墨客在喧囂中追尋著一份淡泊寧?kù)o。桂花含香，一樹金黃，在寂無(wú)人聲的.地方，才得以“人閑桂花落，夜靜春山空�！被ㄖx花飛飛飛滿天，在花的紅艷香氣逐漸湮滅，飄落塵土之際，也不忘給世間帶來(lái)最后一絲芳香——“落紅不是無(wú)情，物化作春泥更護(hù)花�！�

　　歲月漫漫無(wú)際，細(xì)想無(wú)非幾輪花開花落，再華美的事物過(guò)去看便只剩一襲塵埃。正如桃花遇見春天，便有了生機(jī)勃勃的艷春；荷花遇見夏天，便有了冰清玉潔的涼夏；菊花遇見秋天，便有了千姿百態(tài)的勝秋；梅花遇見冬天，便有了暗香疏影的嚴(yán)冬一般，我們也在飛揚(yáng)不定的人生旅途中，不斷遇見。

　　花，開在飄落時(shí)。許多人喜愛花朵綻放的艷麗，卻從未發(fā)現(xiàn)飄零的花落下的是思?xì)w的愁緒，蕩漾著柔情的歲月，在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中，放下曾經(jīng)的繁華失意，等待著新一輪的花開花落。

　　走在人生旅途，總有些事情驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。讓我們像花一樣，頂著風(fēng)雨迢迢，任靜默無(wú)言的風(fēng)，刮去往日的唏噓與繁榮，等待著新一輪的遇見

關(guān)于遇見的作文優(yōu)秀3

　　旅游時(shí)，遇到過(guò)一個(gè)導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花，有俏立著的，也有調(diào)皮地倒掛著的，粉面朝天的，引頸遠(yuǎn)眺的，五瓣一朵，各具神態(tài)，朵朵熱烈。她說(shuō)剛帶了兩個(gè)團(tuán)，嗓子壞了，不能多說(shuō)話了。卻沒見她少說(shuō)話，車過(guò)之處，這里，那里，她啞著嗓子，一一介紹，很快把我們的興致調(diào)動(dòng)上來(lái)了，車子里現(xiàn)出活潑來(lái)，大家開始有說(shuō)有笑。旅游的景點(diǎn)少得可憐，滿眼望去，人山人海，老阿婆在門外等我們?yōu)g覽回來(lái)。她笑瞇瞇地坐在大樹下，看見我們，小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊，只管開著，哪怕只剩最后一瓣，也還在枝頭明艷，不開到徹底凋謝，絕不退場(chǎng)。遇見她，遇見花。

　　這世上，總有些好，讓你無(wú)由地喜歡。他在那里，她就在那里。家門前有一家做藕餅的小店，小店是由一對(duì)夫妻開的。每次去買，門前總有幾只流浪貓，他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳，可惜道：“這么漂亮的`碗啊�！彼麄冎皇切πΓ�照舊拿小花碗給貓喂食。當(dāng)黃昏的金線，一絲一絲拉開，他們的小店就打烊了，換上鮮艷的衣裳，往市區(qū)廣場(chǎng)去跳舞了。

　　她裝藕餅的盤子很好看，白瓷的，上面盤著藍(lán)色的碎花。男人從外面回來(lái)了，油鍋的油溫升起來(lái)，翠綠的蔥花撒下去，爆出香。男人探頭過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好香”。女人抬頭沖男人笑，應(yīng)道：“飯就快好了�！�

　　我提著藕餅跟他們告別，心變得快樂輕盈。我踩著林蔭道上樹的影子，向家走去，覺得氣爽的秋天，也會(huì)留下幸福的種子帶來(lái)春意。

　　因了它，簡(jiǎn)單的日子變得充實(shí)，也變得讓人有了念想和留跡。

　　遇見，就是在最美的時(shí)光，最恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，遇到如此的你們。

關(guān)于遇見的作文優(yōu)秀4

　　詩(shī)詞如歌，在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡，讓人忘憂，使人開顏；詩(shī)詞如畫，在蟲魚鳥獸中描摹自

　　然，在小橋流水中展現(xiàn)乾坤，為我們描繪出或凄美、或壯闊、或靜謐、或熱烈的絕美意境；詩(shī)詞又像一位哲人，在歷經(jīng)千年后，向我們娓娓道來(lái)人生的真諦，激勵(lì)我

　　們走向生活，面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　喜歡詩(shī)詞，喜歡詩(shī)詞的韻律美。誰(shuí)不曾陶醉于詩(shī)詞的天籟中？誰(shuí)不曾被詩(shī)詞的。音韻之美撥動(dòng)心弦而樂以忘憂、喜笑顏開？牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們被父母教以“春眠不

　　覺曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，雖然不通其意，但心中卻有種異樣的感覺；上小學(xué)時(shí)，我們背著手，昂著頭，搖晃著腦袋朗誦“牧童騎黃牛，歌聲

　　振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，個(gè)個(gè)都瞪著無(wú)知的雙眼，樂在其中；至于現(xiàn)在，當(dāng)我在心中吟誦“良辰美景奈何天，賞心樂事誰(shuí)家院”時(shí)，仍有一種異樣的感覺——這就是詩(shī)詞的音樂美所帶來(lái)的.美好體驗(yàn)。詩(shī)詞如歌，讓我們陶冶性情，促我們享受人生。

　　喜歡詩(shī)詞，喜歡陶醉于詩(shī)詞的意境。不知從什么時(shí)候起，開始向往荒居野處的古人，攜一張琴，捧一杯茶，于深山幽林之中偃仰嘯歌，在千里澄江之上快樂垂釣。與

　　自然同呼吸，和天地共變幻，倘佯在大自然奇妙的景物中。喜歡陶淵明式的隱居，“采菊東籬下，悠然見南山”，“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，淡觀天邊云卷云

　　舒；沉醉于王維的山水田園，“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”；更流連于蘇軾“水風(fēng)清，晚霞明”的初晴鳳凰山，“淡妝濃抹總相宜”的西

　　子湖畔……詩(shī)詞如畫，展現(xiàn)了自然萬(wàn)物的奇妙瑰麗，我只愿做一個(gè)畫中人，永遠(yuǎn)陶醉在詩(shī)詞的意境中。

關(guān)于遇見的作文優(yōu)秀5

　　清晨好困了，都不愿意張開眼睛，可是被爸爸從床上扭起來(lái)陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí)，我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。

　　夏天的天格外藍(lán)，絲絲縷縷的白云追著我們跑，路上人不多，有父子扯著手在跑步，說(shuō)說(shuō)笑笑；也有夫婦二人牽著手輕輕走路，每個(gè)人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說(shuō)：“你看，那些花，多么美麗�！�

　　呵呵，果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方，有好大一處空?qǐng)@子。銹紅色的鐵欄桿圍墻，隔一段距離坐著一個(gè)石墩子，石墩子上面蹲著一頭石獅子，威武的仰著頭長(zhǎng)嘯，脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹，枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會(huì)成熟了，我們來(lái)摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍墻外面栽種著花兒，不知道她的'名字，露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上，映著清晨第一縷陽(yáng)光，花朵是白色的，不是普通的白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的一朵挨著一朵，擠擠攘攘在綠葉從里，勉強(qiáng)探出腦袋來(lái)給我們打招呼：“你好，小朋友。”

　　我掙開爸爸的手奔過(guò)去，興奮地喊著：“爸爸�；厝ノ乙�百度一下，這樣的美麗是什么花，以前沒有見過(guò)呢，植物課本上也沒有�！�

　　爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝，真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。

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