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三年級課間十分鐘優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級課間十分鐘優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
三年級課間十分鐘優(yōu)秀作文1
課間十分鐘像雷雨天中的閃電,充滿激情而又短暫。
一下課,我們班的曹志豪就雙手握拳,后腳用力一蹬,飛出了大門,一邊跑一邊朝小旭陽大喊:“傻子,來捉我呀!”再往另一邊看:這里一個在地上亂爬的,那里一個練降龍十八掌的;這里一個大喊大叫的,那里一個鬼哭狼嚎的。連平時安靜的小草也唱起了歌來。小草唱歌了,小花們還忍得住嗎?當(dāng)然忍不住了!不信你瞧,小花們正在跳舞呢!
操場上更是人山人海?辞宄诉@個跑步的`,又錯過了那個打籃球的;看清楚了這個穿毛衣的,又錯過了那個戴圍巾的;看清楚了這個玩捉迷藏的,又錯過了那個讀書的。其中顯眼的就是章韶添了,他還自稱為“跑步全宇宙第一名”,你看他,跑得像一只大烏龜似的。
“叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們像火箭一樣沖進(jìn)班級里,認(rèn)認(rèn)真真地聽課呢!
三年級課間十分鐘優(yōu)秀作文2
今天,我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。
第一節(jié)課下課后,電腦老師葉肇興正在認(rèn)真地看書,怪不得他那么聰明,我一定要向他學(xué)習(xí)。你瞧!那邊有幾個同學(xué)正在一起興奮地看著關(guān)于恐龍的書呢。你看,這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地下著他們自己畫的五子棋呢!
同學(xué)們有的玩這個,有的玩那個,多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同學(xué)都玩得這么起勁兒,我當(dāng)然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機(jī)商城國擺好,過了不久,我的`桌前就圍滿了人。同學(xué)們?nèi)荚诳次业囊惶栕髌法D―超級火箭。我的超級火箭樣子像一個火箭,因此叫做超級火箭。我的超級火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺,為了每次打仗的勝利,我做了一個有防有攻的裝置。同學(xué)七嘴八舌的,有的說:“不錯,不錯!庇械恼f:“好玩,好玩。”
啊,課間十分鐘真是太快樂了!
三年級課間十分鐘優(yōu)秀作文3
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,潮水流向校園的每一個角落,頓時,校園成了歡樂的海洋。
操場上,后花園,走廊里……到處都能看見我們快樂的身影,聽到我們歡聲笑語。紅旗迎著凜冽的北風(fēng)招展;落葉在空中隨風(fēng)飄舞;一排整齊的青綠喬木,停止了身軀,微笑著注視著我們。
同學(xué)們快樂極了,有的在操場上嬉戲追逐,有的`靠著欄桿快樂的攀談,有的在后花園做著各種各樣的游戲……真是豐富多彩!
你聽,從乒乓臺那里不時傳來陣陣歡呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同學(xué)左推右扣正在上演一場大戰(zhàn)。你看,籃球場上男生們矯健的身手多出色。“運(yùn)球!”“上籃!”“球進(jìn)了”吸引眾多眼球,贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛,她們在繩上下翻飛,翩翩起舞。
課間十分鐘,多姿多彩多快樂,陪伴著我們度過七彩童年。
三年級課間十分鐘優(yōu)秀作文4
“下課!”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛走出教室。立刻,冷冷清清的校園,熱鬧起來。
教室里,走廊上人來人往,歡聲笑語;操場上、籃球架下,總會有一些個高的同學(xué)在練習(xí)打籃球,活動自己的筋骨,加強(qiáng)體育鍛煉。
留在教室里的同學(xué),聊天的,找老師批改作業(yè)的,在座位上學(xué)習(xí)的.。其中,要數(shù)一位個高的男孩會學(xué)習(xí)了,他利用好課間的每一秒,每次都是第一個找老師批改作業(yè)。每一次課間,他都會安排好自己要做的事情,“書中自有黃金屋”,看書,就是他喜歡做的事之一。正因?yàn)樗矚g看書,他的讀書筆記做得細(xì)致全面;正因?yàn)樗矏劭磿,他的作文也寫得妙筆生花;正因?yàn)樗麗劭磿,他的能力才會的出類拔萃。今后,我也要向他學(xué)習(xí)這種對書的精神,做一個喜愛看書的人。
啊,十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們之間的友誼變得深厚,讓同學(xué)們的思維更加活躍,讓我們的生活豐富多彩!
三年級課間十分鐘優(yōu)秀作文5
“丁零零”,下課鈴聲響了起來,同學(xué)們紛紛從教室里跑出來。哦,我們開心的課間十分鐘。
這十分鐘,我經(jīng)常和同學(xué)們玩各種各樣的游戲,捉迷藏,可以鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力;踢毽子,打球可以鍛煉同學(xué)們的體力……
今天一下課,同學(xué)們又迫不及待的'到操場上玩游戲去了。
我們玩的是踢毽子游戲,規(guī)則是這樣的,兩個人為一組,先從第一個人踢給第二個人,再換了過來。如果落了地,就換下一組來。
不一會兒,游戲就開始了。我們左一腳,右一腳,前一腳,后一腳,你用右腳踢給我,我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的身邊飛來飛去。有人說:“好好!”,有人手放口袋里觀看……
丁零零,上課鈴響了,同學(xué)們在歡樂的笑聲中走回教室。
三年級課間十分鐘優(yōu)秀作文6
我們的生活像五彩的圖畫,有的同學(xué)在教室里讀書,有的同學(xué)在操場上玩耍,有的同學(xué)在圖書館看書,但是我喜歡的課間活動是打羽毛球。
有一天,下課了同學(xué)們“拼命狂奔”在操場上打籃球、踢足球、跳繩、跑步、踢毽子、等等活動,而我就是和幾個同學(xué)在操場的中心里打羽毛球,我們分成兩組來進(jìn)行比賽,誰在十分鐘內(nèi)打贏對手就算是贏。
在開始的時候我們信心十足。開始比賽了,我們隊(duì)先發(fā)球,我們大力一打,那個羽毛球就飛到了對手的后面,我們就贏了一個球。過來兩分鐘,我們打成了平手,這時對方一球打了過來我們就精彩的`接到了,然后狠狠地把球給打回去了,現(xiàn)在比分是20比19,我們打了五分鐘還是平手,然后我出盡全力的把羽毛球給打回去了。到了后的幾分鐘我連續(xù)地打了十幾個球,終于勝利屬于我們隊(duì),不過我們也不驕傲,我們過去和他們說:“不要灰心,你們盡了力的!苯又覀兙腿ド险n了。
今天的課間十分鐘我們大家都很開心。
三年級課間十分鐘優(yōu)秀作文7
今日,我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個痛快!
同學(xué)們玩的花樣可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打籃球……告訴你們吧,我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快,并且能耍出花樣來。光顧吹牛了,一下子滑到了凈是石子的.路段,娃哈哈!這不是想摔死人嗎?當(dāng)時我緊張得出了一身的冷汗,真叫人膽寒。∵@時想停下來也不成,想往前滑,路況更糟糕。我想:開弓哪有回頭箭,僅有硬著頭皮來個大轉(zhuǎn)彎,我使出吃奶的力氣,腰一塌,腿一蹬,沒想到很順利的擺脫了困境。此時,我雙手合十,心里默念:阿彌陀佛,上帝保佑!
再看那邊的女生,跳皮筋玩的是那樣的開心!還有一組是在跳繩,他們也把教師請進(jìn)了他們小組,他們有說有笑,真是師生同樂呀!
十分鐘轉(zhuǎn)眼間過去了,我覺得這次課間玩得趣味,愉快,也讓我難忘!
三年級課間十分鐘優(yōu)秀作文8
課間十分鐘就像花香,短暫而又美好。
下課了,我們班的“愛哭鬼”又開始行動了。只見她撅起小嘴,眼睛紅通通的,“哇”的一聲,眼淚像噴泉一樣流了出來。原來是她的'橡皮找不到了。下課時,教室里也很熱鬧,你瞧:這了一個說話的,那里一個跑步的;這里一個跳繩的,那里一個唱歌的……外面的小鳥也唱起了歌,好像在給我們伴奏呢!
操場上人非常多,看清了一個刺猬頭的,又錯過了一個扎馬尾辮的;看清了一個穿白毛衣的,又錯過了一個穿綠衣服的;看清了一個唱歌的,又錯過了一個跳舞的……我和姐姐也常常在這里玩捉迷藏,我愛看她像一個小刺猬一樣縮成一團(tuán)的樣子。
“叮叮叮……”上課了,我們認(rèn)真地聽著老師講課,也期待著下一個課間十分鐘的到來。
三年級課間十分鐘優(yōu)秀作文9
每當(dāng)下課鈴聲響起時,是我們快樂的時光。雖然這幾天雨一直在下,但也沒耽誤同學(xué)們下課的玩耍。下課雖然僅僅十分鐘,不比上課的時候長,但每個人都很開心快樂。
你們看!學(xué)霸寇先生正認(rèn)認(rèn)真真的想數(shù)學(xué)題怎么做;班長白蘿卜和副班長劉先生也玩哈哈笑;再看看,上課時總是很文靜的王樂涵同學(xué)下課也瘋了起來?茨沁,有一群女生正圍著汪女生,不知道在玩什么,走近一看,原來她在玩隱藏的圖畫,把大家給吸引住了。
你們聽到了那邊的哭聲吧,是誰哭了呀?哦,原來是楊浩軒先生,他的`牙齒流血了。是他跟好朋友玩的時候,不小心把牙齒磕流血了,血從牙縫留到了舌頭上,看著就讓人心疼。
由于下雨時教室外面的地板很滑。一不小心就出現(xiàn)磚碰現(xiàn)象,所以老師還特意叮囑大家在下雨時不能來回瘋跑,要小心翼翼地走路。
課間十分鐘過的真快呀!這時又響起了上課鈴聲,玩瘋了的同學(xué)們,又各自跑回教室,進(jìn)入上課環(huán)節(jié)……
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