初一作文優(yōu)秀
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的初一作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
初一作文優(yōu)秀1
從小到大，讓我快樂(lè)的事情有很多，一張100分的卷子；一次老師的表?yè)P(yáng)；一份生日禮物；一張圣誕賀卡。生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)，但是最讓我記憶猶新的，還是那次幫助福利院兒童時(shí)收獲的快樂(lè)。
還記得兩年前，我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了天津兒童福利院，陪那兒的小朋友玩兒一天。到了福利院，那兒的院長(zhǎng)熱情地接待了我們，并且?guī)覀兒?jiǎn)單地參觀了一下福利院。那個(gè)福利院很大，從幾個(gè)月到十幾歲的孩子都有，他們有的先天性殘疾，有的生下來(lái)就失去了爸爸媽媽。我知道了以后很同情他們，并且很希望能夠幫助到他們，帶給他們快樂(lè)。
到了自由活動(dòng)時(shí)間，我看見(jiàn)了一個(gè)悶悶不樂(lè)的小弟弟一個(gè)人獨(dú)自坐在椅子上。我決定要努力讓他高興起來(lái)。于是我走到他面前，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，姐姐帶你去玩兒好不好？”他開(kāi)心地笑了笑，說(shuō)：“好��！我要去玩兒滑梯�！庇谑俏�?guī)搅艘粋�(gè)足足有三層樓高的大滑梯前，他幾乎高興得跳了起來(lái)！于是我牽著他的手，走上滑梯。他走起路來(lái)一跳一跳地。我們的臉上都掛著笑容。終于走到了最上面，我先坐在滑梯上，然后把他抱到了我的'腿上，等他坐穩(wěn)后我雙手一用力，我們便滑了下去。頓時(shí)整個(gè)圓柱體的滑梯都充滿(mǎn)了他的笑聲，他的笑聲像銀鈴一般好聽(tīng)，看到他這么開(kāi)心，我也情不自禁的笑了起來(lái)。
我就這樣愉快的陪他玩兒了不知多少次，給他照相，陪他吃飯。一天時(shí)間過(guò)得真快，我要帶他回去了。我走的時(shí)候，他哭著問(wèn)我：“大姐姐，你明年回來(lái)嗎？”我摸著他的頭：“一定會(huì)來(lái)，再見(jiàn)！”他笑了，我也笑了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我沒(méi)有贊助，沒(méi)有捐款，但是我讓一個(gè)小孩快樂(lè)起來(lái)了，這是錢(qián)不可以解決的。而且我也感到了快樂(lè)，前所未有的快樂(lè)。
初一作文優(yōu)秀2
一次無(wú)意中的翻箱倒柜，翻出一個(gè)盒子。盒子已經(jīng)很舊了，上面的灰塵標(biāo)志著它快要被遺忘。我忍不住好奇，擦擦上面的灰塵，把它打開(kāi)。那一瞬間，我驚呆了。衣服、手套、玩具，全是我小時(shí)候的東西！而且每個(gè)東西上都有一個(gè)標(biāo)簽，上面寫(xiě)著當(dāng)時(shí)的心情、事情，我認(rèn)出來(lái)了，是媽媽的字跡。手套的旁邊，是一行清秀的字“戴手套時(shí)，總是不聽(tīng)話地亂動(dòng)，戴手套也不容易”，在一個(gè)只剩半邊的.玩具旁邊，也有一行“摔了玩具后我說(shuō)了她，她哭了，我也不忍心”……從一大堆東西下面，我翻到了一個(gè)本子，里面是密密麻麻的字。是日記。那些不太華麗的文字，卻更讓人感動(dòng)。
“今天雨下得很大，頭也疼得厲害。去送她上學(xué)時(shí)，努力不讓她看出來(lái)。在校門(mén)口，她照常叮囑我早點(diǎn)接她，看她舉著傘搖搖晃晃的，真怕她摔倒，風(fēng)很大，樹(shù)都直搖，在學(xué)校的這幾天，也不知會(huì)不會(huì)冷……”
“這幾個(gè)星期，每到星期六，她總會(huì)不太高興。似乎對(duì)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)沒(méi)了什么興趣。她也知道半途而廢的后果，可又堅(jiān)持不下去。我也在想是不是該尊重她的決定，畢竟逼她是不行的……”
我清楚地記得媽媽那天生氣的情形，當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得，媽媽真是世界上最不開(kāi)明的媽媽?zhuān)瑳](méi)想到……我學(xué)了幾次畫(huà)畫(huà)后，放棄了，媽媽又為我新的興趣到處奔波。
看著這些，我腦海里出現(xiàn)了那時(shí)我的任性，和媽媽的耐心。頓時(shí)，我熱淚盈眶。
在日記的最后，是媽媽給我的信。
“當(dāng)你看到這封信時(shí)，應(yīng)該也看到了那些你小時(shí)候的東西吧？那都是我慢慢給你留下來(lái)的，但其中一部分被弄丟了，不過(guò)我希望你明白：不管媽媽在哪里，媽媽都是愛(ài)你的！……”
一顆眼淚從眼睛里跳到信上，模糊了那些溫暖的字。
媽媽留下的，是她的愛(ài)。
初一作文優(yōu)秀3
“乒乒乓乓，天下無(wú)雙……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首快樂(lè)而充滿(mǎn)激情的歌，我就會(huì)情不自禁地?fù)]動(dòng)起手中的乒乓球拍。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)高塍小學(xué)的大門(mén)，一陣“乒乒乓乓”的聲音吸引了我，緊接著一個(gè)雞蛋黃大小的白球滾到我的腳邊，我把球撿起來(lái)，一位大哥哥走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你好，這是我的乒乓球，請(qǐng)把它還給我好嗎？”啊，原來(lái)是乒乓球啊�？�，那邊有好多大哥哥、大姐姐在打乒乓。他們有的在對(duì)墻練，有的在進(jìn)行激烈的比賽，有的在練習(xí)顛球……小小銀球在他們的手中是那么的聽(tīng)話。我看見(jiàn)他們那開(kāi)心的'笑容，情不自禁地也想學(xué)打乒乓球了。
后來(lái)，我纏著爸爸給我買(mǎi)了乒乓拍和乒乓球。放學(xué)回家一寫(xiě)完作業(yè)，我就請(qǐng)姐姐教我打乒乓。姐姐首先教我握乒乓拍的方法，然后教我怎樣發(fā)球。一路下來(lái)，我都覺(jué)得很輕松。接著，姐姐教我接球。我第一次接不到球，心里有些失望，但我并沒(méi)有放棄。我又嘗試了幾次，還是沒(méi)接到球。小小銀球十分頑皮，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話。它跳到我的面前，好像在嘲笑我。我生氣了，扔掉球拍。這時(shí)，一個(gè)乒乓球又跳到我的面前，我冷靜下來(lái)，想到了鄧亞萍大姐姐，她的自身?xiàng)l件并不被教練看好，作為乒乓運(yùn)動(dòng)員，身材矮會(huì)影響成績(jī)，但是她滿(mǎn)懷雄心壯志，靠著常人難以想象的意志，苦苦練了十幾年，終于成為世界冠軍。再看看我，遇到這點(diǎn)小困難就打退堂鼓了，跟她比起來(lái)，我可就差遠(yuǎn)了。對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，迎難而上，打好每一個(gè)球！想到這兒，我又重新握起了球拍，這一次，握得是那么緊……
從此以后，乒乓就融進(jìn)了我的生活——在我練習(xí)舞蹈腰酸背痛時(shí)，乒乓鼓勵(lì)我不要放棄；在我遇到難題愁眉不展時(shí)，乒乓告訴我要永不言敗；在我意志消沉?xí)r，乒乓提醒我有志者事竟成。
握著手中的球拍，我又哼起了快樂(lè)的《乒乓之歌》：“……你來(lái)我往，你推我擋，有了夢(mèng)想你就跟我闖一闖，乒乓神奇就是讓人難以想象。”
初一作文優(yōu)秀4
夢(mèng)，是每個(gè)人藏在心中的一個(gè)秘密。它是播灑在人們心田上的種子，是追逐人生的翅膀，是一顆耐人尋味的糖。我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，充滿(mǎn)了我內(nèi)心的渴望。
在夢(mèng)中，我宛如一個(gè)氣球輕飄飄地飛上天空，我與鳥(niǎo)兒并肩翱翔。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，我俯視大地，大部分地方綠草成蔭，鳥(niǎo)兒們有的在樹(shù)上搭窩，有的歡快地飛翔。馬路上，騎自行車(chē)的人占大多數(shù)，偶爾有幾輛車(chē)奔馳而過(guò)。城外，沒(méi)有一家工廠再冒著黑煙，而是采用環(huán)保的生產(chǎn)方法。小溪中，水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們自由自在地游著，小蝦小螃蟹在嬉戲著。公園里，蝴蝶在花叢中、樹(shù)林里飛舞，花朵競(jìng)相開(kāi)放，四處充滿(mǎn)著撲鼻的芳香。草地上，只有小兔子奔跑的.身影，沒(méi)有人們踩踏的雙腳。城市中，依然有高樓大廈，但沒(méi)有人帶著口罩，沒(méi)有人亂扔垃圾，沒(méi)有人污染環(huán)境。
一切都是那么美好，但一切似乎太美好。
“起床啦!”媽媽的聲音把我驚醒，我揉揉惺忪的雙眼，回味著那場(chǎng)夢(mèng)，看向窗外：天空陰蒙蒙的一片，霧霾環(huán)繞著大地，人們低頭戴著口罩快步走過(guò)，耳邊是此起彼伏的“嘀嘀”的喇叭聲，沒(méi)有一只小鳥(niǎo)在空中飛翔，只有渾濁的飄滿(mǎn)垃圾的河流。我想：如果我們保護(hù)好地球，保護(hù)好環(huán)境，夢(mèng)就可以成真。
那么我們得如何做到：1、綠色出行，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)。2、不亂砍伐樹(shù)木，不在公共場(chǎng)合亂扔垃圾，不在河海中排放污水。3、隨手彎腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。4、少建工廠，不排放黑煙。5、不過(guò)度捕魚(yú)，更不要獵殺野生動(dòng)植物。6、減少使用塑料袋等塑料用品，盡量使用玻璃杯等。7、多植樹(shù)、花、草，綠化環(huán)境。
也許，夢(mèng)，在某一天會(huì)偷偷成真，通過(guò)自己努力，夢(mèng)，將不再是夢(mèng)，但不付出汗水，你做的，就是白日夢(mèng)!
初一作文優(yōu)秀5
人們都說(shuō)，我們這一代的年輕人是最幸福的。因?yàn)�，我們一生下�?lái)就過(guò)上了超越前人的好日子。我們不愁吃穿，不是好的東西不要。父母家人都把我們當(dāng)寶貝，我們有什么要求父母會(huì)盡量的滿(mǎn)足。這些，也許就成了人們眼中最幸福的生活。其實(shí)，我們并不幸福。
在小時(shí)候，爸媽和爺爺奶奶對(duì)我們都很溺愛(ài)。有什么好吃的，好玩的，都會(huì)給我們，我犯了錯(cuò)誤，他們也舍不得批評(píng)我們。那時(shí)候，我們覺(jué)得一個(gè)人真好！即沒(méi)有人和我搶東西，也沒(méi)有人和我分擔(dān)父母家人的寵愛(ài)�？墒�，隨著年齡的增長(zhǎng)，孤獨(dú)感越發(fā)明顯。因?yàn)椋覀儧](méi)有兄弟姐妹，沒(méi)有人可以和我們一同觸摸世界，更沒(méi)有人可以和我一起分享成長(zhǎng)的驚奇與彷徨。除了父母親人的寵愛(ài)我們一無(wú)所有。當(dāng)父母漸漸的越發(fā)忙碌時(shí)，我們一個(gè)人獨(dú)處的'時(shí)間也就越來(lái)越長(zhǎng)，爺爺奶奶年齡越來(lái)越大，代溝越來(lái)越深。
就物質(zhì)生活而言，我們的確高出前人很多；但在精神上我們確是孤獨(dú)的，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)人，陪伴在我們身邊的是我們拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。物質(zhì)生活越豐富，精神寄托反而越潰泛。
有時(shí)候當(dāng)父母外出工作了，一個(gè)人呆在空蕩蕩的房子里，感受著自己淺淺的呼吸，安靜到可怕；把燈全打開(kāi)，電視音量調(diào)至最大，也掩飾不了這個(gè)家的冷清。周?chē)呐笥押透绺绮⒓缭诓賵?chǎng)合作競(jìng)賽時(shí)，我只能高傲的走到一邊。當(dāng)聽(tīng)到有小朋友喊自己哥哥時(shí)，真的有種很想過(guò)去抱抱他，摸摸他的頭然后帶著他去游戲的沖動(dòng)�？墒且磺薪K究是永遠(yuǎn)不可能成立的假設(shè)條件，現(xiàn)實(shí)是我們一個(gè)人在屬于自己的童話王國(guó)中長(zhǎng)大了。幸福指數(shù)和成長(zhǎng)的年齡成反比。面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，我們這代人的壓力就如房?jī)r(jià)一樣層層上漲，壓得我們連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。因?yàn)椴荒芡Ｏ拢畹恼叟c打擊中才能車(chē)輪只有在這所謂的挫走得穩(wěn)走得遠(yuǎn)。父母家庭雙方都對(duì)我們抱著很大的希望，做為他們的唯一，我們沒(méi)有拒絕的勇氣，只能忘我的向著期望前進(jìn)，甚至連前方的目的地在哪，都失去了好奇的初衷。
至此才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們并不幸福！
初一作文優(yōu)秀6
星期六，我讀了青銅葵花這本書(shū)，主要內(nèi)容就是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起成長(zhǎng)。但十二歲那年。女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望的女孩葵花所在的地方，終于有一天，葵花回來(lái)了，青銅萬(wàn)分激動(dòng)，大叫兩聲‘葵花’【因?yàn)榍嚆~本來(lái)是啞巴】我讀了之后的感覺(jué)是小說(shuō)人物鮮活靈動(dòng)，敘事簡(jiǎn)潔流動(dòng)，文字純凈唯美，高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑，震感人心的真情真姓，閃耀著的光輝。作品寫(xiě)盡苦難，將苦難寫(xiě)到深刻；寫(xiě)盡美好，將美好寫(xiě)到極致；寫(xiě)盡大愛(ài)，將大愛(ài)寫(xiě)到充滿(mǎn)生機(jī)與情意。這種對(duì)苦難，對(duì)美好，對(duì)大愛(ài)的細(xì)膩描寫(xiě)和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤(rùn)和純凈每一個(gè)讀者的.眼睛和心靈，牽引人們完成對(duì)生命中真善\美的永恒追尋。不管怎么說(shuō)，青銅葵花是一本好書(shū)�。�
成語(yǔ)人道主義：道：道義。關(guān)心人類(lèi)幸福。如：王朔《你不是一個(gè)俗人》：“如果你不是以救死扶傷的革命人道主義去對(duì)待他，那無(wú)異于落井下石、謀財(cái)害命，把自己的歡樂(lè)建筑在他人的痛苦之上！”又如：我們要講人道主義。
成語(yǔ)謀財(cái)害命：為了劫奪財(cái)物，害人性命。如：元·卿《留鞋記》第二折：“你如今將俺主人擺布死了，故意將這繡鞋揣在懷里，正是你圖財(cái)致命，便待干罷。”又如：血池獄、阿鼻獄、秤桿獄，脫皮露骨，折臂斷筋，也只為謀財(cái)害命，宰畜屠生�！鳌浅卸鳌段饔斡洝返谑换�
初一作文優(yōu)秀7
“嘭”的一聲，媽媽生氣的把門(mén)關(guān)上，我站在一旁，知道自己完蛋了，媽媽瞪著我：“說(shuō)，為什么這么晚才回家，是不是又被老師留在學(xué)校了，什么作業(yè)沒(méi)有完成！”我被嚇得只能低著頭，默默無(wú)言。媽媽看我不說(shuō)話，更加生氣了，她火冒三丈，叉著腰：“好，不說(shuō)。今天晚上別想吃飯了�！痹捯魟偮�，又迎來(lái)“嘭”的一聲，我想當(dāng)時(shí)媽媽都要把門(mén)弄爛了。
其實(shí)我回家晚了是因?yàn)椤獩鏊南挛�，我拖著疲憊的身軀，走在雜亂的人群中。忽然，我聽(tīng)到前面有喧鬧聲，我出于好奇，就擠過(guò)人群，我一看幾個(gè)人正圍著一個(gè)老奶奶，對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，一個(gè)人不耐煩了，他一揮手把老奶奶推倒了，還用腳踢了幾下老奶奶賣(mài)的菜。我也不知道自己哪來(lái)的勇氣。沖過(guò)去，扶起老奶奶，還把菜給撿起來(lái)了。那幾個(gè)人閑我多管閑事，正好保安來(lái)巡查，他們幾個(gè)放我一馬，一遛煙地跑了，我可不是好欺負(fù)的，把剛才的事都告訴了保安。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，老奶奶叫住我，她遞給了我一個(gè)紅紅的西紅柿，用雙手比劃著什么。我非常驚訝，她竟然不會(huì)說(shuō)話！我看著她蒼白的臉，臉上的'皺紋很多，兩只眼睛深深的陷下去，就像一個(gè)黑洞，那雙眼睛是多么的感激。一縷白發(fā)中僅剩著幾根黑發(fā)。她的手粗糙不已，有很多的疤痕。但是她的微笑很溫暖。我接過(guò)西紅柿，非常感謝，便和她一起收拾攤位，她彎著腰艱難的撿起布袋，我又感覺(jué)她很像我的奶奶，和藹可親。我與她告別后，走在回家的路上，回想著下午發(fā)生的事情。
凌亂的頭發(fā)，蒼白的臉，衣衫不整，但她的微笑讓我心間溫暖，希望社會(huì)中可以有這種溫馨。
這天，我回家晚了。
初一作文優(yōu)秀8
時(shí)間是易碎的，它常是一整塊落下來(lái)，又被摔得支離破碎，亮晶晶地貯在心底，粘合起時(shí)間的碎片，你將發(fā)現(xiàn)，那一片片沉淪又被撈起的，是我們心底的記憶。
�。ㄒ唬�
一朵紅紅的云，一輪從西邊升起的太陽(yáng)，一只粉紅的兔子，媽媽扎著羊角辮，戴著蝴蝶結(jié)，拉著頭大身子小的我，唱歌，跳舞。紅紅的云，西升的太陽(yáng)，粉紅的兔子都笑著。
這大概是我能想到的最美的畫(huà)了，我邁著幼嫩的腳步，把這張彩色的話交給媽媽?zhuān)瑡寢屇樕狭⒖萄笠缰θ荩冶粩堅(jiān)趹牙锪恕?/p>
一片片的母女情，是心底的記憶。
�。ǘ�
那個(gè)早晨是令人興奮的，剛換上可愛(ài)的迷彩服，我們便忙活起來(lái)了。
下鋪的同學(xué)上來(lái)幫我疊被，一旁的好友被東西占據(jù)了床鋪，干脆一股腦將雜物扔我的地盤(pán)上。門(mén)吱呀一聲，教官進(jìn)來(lái)了，大家藏起零食，趕緊回到各自的地方，門(mén)剛剛掩上，屋子便歡騰起來(lái)了。大家互相買(mǎi)賣(mài)吃的，訴說(shuō)著教官不允許去小超市的可恨。
一片片的同窗情，是心底的記憶。
（三）
蠟燭逐一滅了，當(dāng)最后一支燭黯淡下來(lái)的時(shí)候，教室已被歡呼聲浸滿(mǎn)了。
電燈挨個(gè)亮了，“好大的蛋糕！”驚嘆過(guò)后便是慶祝田老師生日的歡呼聲。老師已經(jīng)從剛剛進(jìn)門(mén)的詫異融入到歡騰的氣氛中去了。接著便是分發(fā)蛋糕的.喧鬧，還有被別人硬生生向臉上抹奶油的尖叫。我是乖乖用刀叉吃著的，想到再過(guò)十來(lái)天就畢業(yè)了，我心頭一顫，很快丟下刀叉埋頭啃起來(lái)。
“謝謝為我過(guò)生日，我來(lái)談?wù)劯邢搿崩蠋熯@樣說(shuō)，教師安靜下來(lái)了，無(wú)論是咬叉子的，還是臉上有奶油的，都扔下了盤(pán)子。田老師說(shuō)這是她最有意義的一個(gè)生日，馬上畢業(yè)了，她希望我們都有好前途。靜穆中，教室后面還傳來(lái)隱隱的唏噓。
一片片的師生情，是心底的記憶。
粘合時(shí)間的碎片，我們看到了心底的記憶，一片片的母女情，同窗情和師生情，都在心底發(fā)著光，讓我們?cè)跔N爛中感動(dòng)，在燦爛中決然前進(jìn)。
初一作文優(yōu)秀9
“月光光，照地堂……”隔鄰傳來(lái)熟習(xí)的兒歌，在房中反響。這首溫順的歌在此時(shí)卻不停撞擊著我的心腔，也如一根無(wú)形的棍棒，攪撥著我的思路、我的影象。
清幽的夏夜，一個(gè)扎著小辮的女孩坐在一個(gè)面目面貌慈愛(ài)的白叟懷里，望著不遠(yuǎn)處樹(shù)叢里透出的星星點(diǎn)點(diǎn)、如星光般微微閃灼的螢光。爺爺消沉、略帶嘶啞的嗓音好像是一只貓爪，不停撫摩我跳躍的心�！霸鹿夤�，照地堂……”爺爺一手搖著大葵扇，一手撫著我額前的碎發(fā)，剔去了我心中的燥熱。同時(shí)，他也正沉醉地輕輕吟唱這首陳腐的兒歌。
夏夜、螢光、葵扇，以及如絲線般的兒歌，串起了我優(yōu)美的童年。
可我漸漸長(zhǎng)大，身邊被空調(diào)、電扇所困繞，再也不肯去門(mén)口享受夏夜的`冷風(fēng)。爺爺卻一如既往，安然坐在門(mén)口的石階上，搖著、搖著那把失了線的葵扇。我也很少與爺爺談天，聽(tīng)他唱歌了。
一天，我從黌舍接到了一個(gè)來(lái)自家的噩耗。當(dāng)我趕到病院時(shí)，發(fā)明誰(shuí)人曾經(jīng)讓我騎在他脖子上玩耍的白叟，現(xiàn)在竟躺在雪白的床上，學(xué)生作文靠床邊的養(yǎng)分液保持性命。病房里擠滿(mǎn)了親朋，他們凝視著我走向他。
他的頭發(fā)好像是將近凋落的蘆花，在風(fēng)中荏弱地?fù)u擺。他用他污濁的眼凝視著我，用他干癟的手抓著我，眼中閃著盼望的毫光。我俯下身，聽(tīng)到他艱巨地吐出幾個(gè)含糊的音節(jié)。我強(qiáng)忍住心中的悲傷，輕輕唱出那曾經(jīng)的兒歌。我緊抓著他的手，卻發(fā)明一滴晶瑩的淚滴落在他干癟的手上。我小聲地唱著，怕驚擾了他，也畏懼周?chē)鋪?lái)的眼光。
末了，他在歌聲中閉上了眼，帶著笑分開(kāi)了這個(gè)天下。
我的淚不由得，好像決堤般，澎湃而出。
我想，如果再給我一次時(shí)機(jī)，我肯定會(huì)高聲地歌頌，歌頌出我從心底的最深處埋藏了對(duì)他的愛(ài)。那首歌，不但是從口中唱出，也是從心底發(fā)出的，如月光般傾注在我身上的、濃濃的愛(ài)。那愛(ài)，也如那首陳腐的歌，不因光陰流逝而被忘記，反而越有韻味。
“月光光，照地堂……”我在淚光中輕輕哼唱這首感人的歌。
初一作文優(yōu)秀10
夏天的風(fēng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
還記得嗎，就在那個(gè)九月，我們經(jīng)歷了一段美好、難以忘懷的時(shí)光——軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)前的那一晚，我很緊張：新來(lái)的同學(xué)性格是什么樣的？人好么？這些都使我迫不及待的`向往著明天。懷著這些心情我模糊地過(guò)了這個(gè)晚上……
軍訓(xùn)那一天，到了。教官大概是一個(gè)40出頭的中年人（我猜的）。人很和藹善良。好像都沒(méi)有罰過(guò)我們。吃過(guò)午飯，真正的考驗(yàn)開(kāi)始了。風(fēng)熱熱的，我們被教官領(lǐng)到一塊似乎挺舒服的地方進(jìn)行訓(xùn)練，練站姿。站了大約20分鐘。太陽(yáng)熱辣辣的，從頭頂曬到腳尖，雖然戴了帽子，但是汗沒(méi)過(guò)多久就像下雨似的，嘩啦啦的流下來(lái)了。感覺(jué)1分鐘就像過(guò)了1年。站了十幾分鐘，我感覺(jué)有些暈眩，全世界好像都是不倒翁，不停地?fù)u啊晃啊，我咬緊牙關(guān)，硬挺了下去。風(fēng)，就像是針一樣，刺著我脆弱的神經(jīng)。過(guò)了好一會(huì)兒，當(dāng)教官宣布“休息！”時(shí)，就像美妙的音樂(lè)在我耳邊響起，啊……坐下，風(fēng)輕輕地吹來(lái)了，好像又沒(méi)這么討厭了。慢慢的，我和旁邊的同學(xué)聊了起來(lái)，他們從不同的小學(xué)來(lái)。我們漸漸熟悉起來(lái)了。練完，我們回到了宿舍，一起打起了撲克消磨時(shí)間，我們一起聊天，一起大笑，一起……到了晚上，洗澡簡(jiǎn)直就是一種折磨，排隊(duì)排幾個(gè)鐘頭，還是在家里好啊，唉……
幾乎這三天都是這樣。
好不容易熬到了第四天，我們進(jìn)行了閱兵。我們贏了，我們是七年級(jí)第一！熬了這么多天的汗水沒(méi)有白流�；厮奚崾帐皷|西，該對(duì)這個(gè)地方說(shuō)再見(jiàn)了……
回到學(xué)校，見(jiàn)到了四天沒(méi)見(jiàn)的媽媽?zhuān)睦锔吲d極了。軍訓(xùn)終于完了，這個(gè)夏天也快要結(jié)束了……但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這一個(gè)痛喜交織的夏天……
初一作文優(yōu)秀11
我很早就有了一張屬于自己的寫(xiě)字臺(tái)�！拔沂裁磿r(shí)候才能擁有一盞屬于自己的臺(tái)燈呢？”我思索著。
現(xiàn)在我這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我10歲生日時(shí)，媽媽送給我一盞獨(dú)特的、精美的小臺(tái)燈。我高興地接過(guò)小臺(tái)燈，仔細(xì)地端詳起來(lái)。這盞臺(tái)燈底部有一幅非常美麗的圖案，平面有兩個(gè)按鈕：一個(gè)是控制電源的“開(kāi)”和“關(guān)”，另一個(gè)是控制光線的“強(qiáng)”和“弱”。雖然控制光線的有兩個(gè)選擇，但是不管怎么按，“弱”這邊始終按不下去，“究竟是為什么呢？”我思考著。正面是一個(gè)人騎著一輛摩托車(chē)，而臺(tái)燈平面就是他所馳騁的地方，他雙手緊握把手，身體前傾著，感覺(jué)就像他要沖出這里，奔向更遼闊的地方。最有趣的是他的摩托車(chē)的前輪竟然是一只小鬧鐘，那秒鐘“滴答、滴答”的聲響，難道不像黃鶯在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地唱著歌媽?zhuān)亢竺嬗幸桓珠L(zhǎng)又粗的膠管，它的末端就是一盞燈。
媽媽給我臺(tái)燈時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“這盞臺(tái)燈與其它臺(tái)燈不同，它有自己獨(dú)到的一面，需要你仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)它的奧秘之處。”聽(tīng)了媽媽的話，我就仔細(xì)觀察這盞精美的小臺(tái)燈，可是怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的不同之處。隨著我年齡的增大，知識(shí)面的不斷擴(kuò)大，我終于明白了。花紋之所以在臺(tái)燈底部，就是讓我知道，即使自己有了多大的.成績(jī)也不要驕傲；而“弱”按不下去是讓我樹(shù)立信心，知道自己是最強(qiáng)的；而一個(gè)騎著摩托車(chē)，前輪是一面鐘，就是要讓我和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取一分一秒。
現(xiàn)在，這盞小臺(tái)燈旁邊多了很多裝飾的小物件，使這盞臺(tái)燈看起來(lái)更加精美。但是我知道，它永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。它不是把自己最美麗的一面隱藏起來(lái)，而是把那一顆驕傲的心藏起來(lái)。我要向它學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，即使獲得了成功，也不能驕傲。
初一作文優(yōu)秀12
冬雪再次覆蓋大地，而你的愛(ài)卻沒(méi)變。
——題記
我是恨過(guò)你的。我總是抱怨你給不了我愛(ài)，甚至在媽媽說(shuō)“你愛(ài)我”時(shí)，一陣抱怨。一個(gè)墓碑能給我什么？什么都給不了，何況愛(ài)。我是不知足的，成天嚷嚷著然你回來(lái)，叫到自己口渴了你也沒(méi)有回來(lái)。漸漸，我開(kāi)始對(duì)你淡忘，試圖沉封那塊屬于你的領(lǐng)地。
但事實(shí)不會(huì)因?yàn)槲业脑噲D而改變，那座冷冷的墓碑，媽媽的淚水以及親人的只字不提都狠心的撕開(kāi)那幾條本就脆弱的封條。的.確，恨歸恨，我還是對(duì)你有依戀的，是本能的依戀。
我愛(ài)上了數(shù)星星，卻總喜歡在星星中尋找。媽媽問(wèn)我在干什么，我只是莞爾一笑。事實(shí)上，我一直在尋找你。因?yàn)椤腥苏f(shuō)過(guò)，人死了會(huì)變成一顆星星。
久了，疲了，數(shù)星星的次數(shù)越來(lái)越少。我對(duì)你早已不聞不問(wèn)，也對(duì)媽媽說(shuō)你的話語(yǔ)表示漠視，我做再多。你也不會(huì)回來(lái)。
雖表面上這樣，但深夜我依然會(huì)想你想到睡不著。遇上下雨天，我竟會(huì)感覺(jué)到更明顯。你走的那么無(wú)聲無(wú)息，留下的，帶給我的只有濃濃的思念，我只明白你曾經(jīng)是愛(ài)我的。
日子一天一天的過(guò)，卻不知怎地，每逢下雪，我有時(shí)會(huì)感覺(jué)一陣陣心痛，后來(lái)才知道，你就消失在一個(gè)白雪皚皚的天里。
我對(duì)你始終保持漠視，直到懂你，懂得你的愛(ài)一直存在。我懂你，是因?yàn)槲遗既话l(fā)現(xiàn)了我的獨(dú)立。正因?yàn)闆](méi)有你的愛(ài)，我從小就很獨(dú)立。沒(méi)讓親人背過(guò)一次書(shū)包，除了特殊情況，一直都是自己回家。在我的成長(zhǎng)路程中，只是因?yàn)橛心�，我才�?huì)獨(dú)立，要強(qiáng)。你雖早已不在我的身邊，卻給了我無(wú)聲的，看不到的愛(ài)。愛(ài)原來(lái)一直就在啊，其實(shí)你一直就在給我無(wú)盡的愛(ài)，你的這種愛(ài)一直給予我五級(jí)你的力量。
謝謝你，姥姥，我會(huì)用你的激勵(lì)著我自己，有你的愛(ài)，我會(huì)成長(zhǎng)！姥姥，愛(ài)你，祝你在另一個(gè)世界里幸福。
雪又來(lái)了，我的心卻因你的愛(ài)，不痛了。
初一作文優(yōu)秀13
我媽媽是個(gè)商人，每天都要上貨到鄉(xiāng)下去賣(mài)。今天我求著媽媽帶我去鄉(xiāng)下，媽媽原本不同意后來(lái)經(jīng)過(guò)我的請(qǐng)求媽媽才答應(yīng)。
八點(diǎn)了，別的員工都來(lái)了，司機(jī)把車(chē)開(kāi)到卷簾門(mén)的前面，打開(kāi)門(mén)，往車(chē)?yán)锩姘岱奖忝�，方便面是用�?chē)子退出來(lái)的。來(lái)來(lái)回回二十多趟，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，看著媽媽搬覺(jué)得好玩。“我來(lái)幫媽媽搬”時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)，原來(lái)是空車(chē)但現(xiàn)在看起來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的，我覺(jué)得箱子像這樣就有些擠了，它會(huì)不舒服的`。我?guī)е闷娴难酃鈫?wèn)：“媽媽?zhuān)@車(chē)上有多少箱方便面？”媽媽那慈祥的眼睛望著我親切地說(shuō)：“400多箱。”我張大了嘴巴驚訝道：“這么多�。�！”
貨都齊了，準(zhǔn)備出發(fā)，GO！ GO！ GO！ 我興奮極了。媽媽不知怎么了插上一句話：“對(duì)！學(xué)英語(yǔ)就應(yīng)該在生活里用上它，這樣才能更好地掌握這門(mén)科。”媽媽是在鼓勵(lì)我的嗎？那我可要加油了不要讓媽媽失望。我在心底默想。速度真快，都到了金鎖鎮(zhèn)了，第一家是個(gè)網(wǎng)吧
他們家要幾箱干吃面，我先搬了幾箱準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)敲鍵盤(pán)的聲音，再一進(jìn)去 ，哇！人真多，而且大多都是十幾歲的初中生，幼稚，游戲有什么好玩的兒這又不是什么好地方。媽媽也問(wèn)我：“你在泗洪有沒(méi)有上網(wǎng)”“沒(méi)有，沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有，你看我敢嗎？”第二家里是個(gè)超市要100多箱，這么多，媽媽不讓我下來(lái)，在車(chē)上看車(chē)。雖然一百多箱但不一會(huì)就搬完了。媽媽氣喘吁吁的上車(chē)。
我終于知道媽媽每天的辛苦，每當(dāng)媽媽看見(jiàn)別人的孩子在上網(wǎng)的時(shí)候肯定會(huì)想到我有沒(méi)有上網(wǎng)�！安�，沒(méi)有�！蔽液藁�。
媽媽“我愛(ài)您”。
初一作文優(yōu)秀14
有一種聲音，如同一股暖流，滋潤(rùn)我心田，如同一縷斜日余暉，溫暖我新房。
——題記
記憶倒退到幾年前，我在爸爸工作的城市上學(xué)，那里的冬天，冷風(fēng)時(shí)而夾雜綿綿細(xì)雨，時(shí)而緊隨著的是瓢潑大雨。
這一天，大雨攜同冷風(fēng)出來(lái)作怪，與噼里啪啦地敲打著窗戶(hù)，就像魔怪要伸手進(jìn)來(lái)抓住我們吃了似的，我們?nèi)慷阍诮淌依�，等著雨停，等著放學(xué)。但大雨好像很?chē)虖�，放學(xué)了不但沒(méi)有停止，還肆無(wú)忌憚地越下越大，而我由于沒(méi)帶雨具，只能在教學(xué)樓下像熱鍋上的`螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。，“同學(xué)，需要我撐你一段路嗎？”這時(shí)從樓梯下來(lái)一位高級(jí)年的學(xué)姐，她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，高高的馬尾在后面甩來(lái)甩去，似乎在催促我快走，“嗯”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和那位學(xué)姐一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，漸漸走遠(yuǎn)……原來(lái)陌上人之間也可以那么有力量。
上了公交車(chē)沒(méi)多久，我便在雨聲的陪伴下睡著了�！靶研眩∶妹�，你到站了，下車(chē)吧�！避�(chē)上的服務(wù)員用她那甜美清脆的聲音叫醒我，我說(shuō)了聲謝謝就下車(chē)了，向“老地方”蹦去。那是我和爸爸相約好的老地方，到了那兒卻沒(méi)有看見(jiàn)老爸，心里難免有點(diǎn)難過(guò)，就小聲抱怨起來(lái)。突然，一束黃光找了過(guò)來(lái)，摩托車(chē)上的身影逐漸放大，“爸，你來(lái)了�！贝藭r(shí)心頭的烏云散去了，我迅速地跑到車(chē)旁，“上車(chē)”爸爸只說(shuō)了兩個(gè)字，連解釋也沒(méi)有。“哼，是你遲到，又不是我遲到，還這么兇。”我在心里不禁抱怨起他來(lái)。在車(chē)上，“小丫頭，冷嗎？”“不冷。”“小丫頭，把雨衣往后來(lái)拉，別淋著了�！卑职种v著這句話是，聲音有點(diǎn)沙啞，我才想起來(lái)，想想我不應(yīng)該那樣，我怎么可以抱怨愛(ài)我的爸爸呢。我把雨衣往前拉，向爸爸靠近，緊貼著他的背，我感受到了爸爸的溫度，我們的背影漸漸縮小，消失在密密麻麻的車(chē)流中……但爸爸的叮嚀適中縈繞在我耳邊。
有一種聲音是有溫度的，匯成一股股暖流，集成一縷縷，余暉給我們溫暖。
初一作文優(yōu)秀15
今天是周五，有時(shí)我們組的走讀生打掃衛(wèi)生只聽(tīng)全組上下一片抱怨聲，“哎~今天真倒霉，有時(shí)我們掃教室�！薄盀槭裁窗�?晚上我還有事呢!”而我心里卻比較高興，因?yàn)槲蚁矚g看到星期一早晨干凈的教室，喜歡組長(zhǎng)下令的聲音，喜歡······這時(shí)，只聽(tīng)“哮天犬”說(shuō)“同志們，為了革命的利益，我先撤啦!”還沒(méi)等族長(zhǎng)攔住他，他就沖了出去。“你等著，下周一我饒不了你!”組長(zhǎng)向空無(wú)一人的走廊吼道。之后大家像往常一樣先扶凳子，只聽(tīng)組長(zhǎng)派兵遣將：“胖哥，老二你們先擦黑板再送垃圾。
劉四，張三，你們拖地，現(xiàn)在先去沖拖把�！ぁぁぁぁぁの�!‘美女’，先別忙著收書(shū)包，來(lái)幫我掃地啊!”“美女”說(shuō)：“等會(huì)兒!”她揮舞著她的記作業(yè)的小本像記者一樣的問(wèn)：“哎!英語(yǔ)作業(yè)是什么來(lái)著?”“什么腦子啊?小卷，2遍···”等她問(wèn)完作業(yè)，組長(zhǎng)氣得沒(méi)差點(diǎn)暈過(guò)去，“大姐，算我求你了，快點(diǎn)行不?”“美女”二話沒(méi)說(shuō)，抄起笤帚就掃，還沒(méi)等我們尋思過(guò)味來(lái)，她就已經(jīng)把地瓷掃得一塵不染了。我們驚得吐了吐舌頭，劉四和張三也不敢減速，否則組長(zhǎng)的祖?zhèn)鞯膾咧愎刹皇浅运氐?。正當(dāng)我被粉筆末搞的咳嗽時(shí)，組長(zhǎng)說(shuō)：“快點(diǎn)兒!沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶滿(mǎn)了嗎?送垃圾去，小心我炒了你!”我剛走出教室沒(méi)幾步，就看見(jiàn)老二風(fēng)風(fēng)火火的跑了回來(lái)，“三點(diǎn)鐘方向，老班出現(xiàn)!”“隱蔽!”就見(jiàn)地上橫七豎八的工具，全跑到了每個(gè)人手里，一時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話······等回來(lái)以后，教室里面煥然一新，有幾個(gè)人在整理工具，組長(zhǎng)直接把最后一些紙球在3米的范圍內(nèi)扔進(jìn)了垃圾桶。
“好球，三分!”張三在一旁叫好�！懊琅庇职岩粋�(gè)掃帚從天而降的往劉四身上扔去，被劉四一把接住來(lái)了個(gè)“空當(dāng)接龍”，再放回原處。組長(zhǎng)這才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯今天大家干得不錯(cuò)，來(lái)，一人發(fā)塊糖�！薄皝�(lái)嘍!”我們都屁顛屁顛得過(guò)去領(lǐng)“工資”。從勞動(dòng)中我們?cè)鲞M(jìn)了與同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)了我們的自立能力。
我勞動(dòng)，我快樂(lè)
【初一作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
初一優(yōu)秀范文作文初一優(yōu)秀作文的08-16
初一優(yōu)秀作文11-05
初一作文(優(yōu)秀)07-25
初一優(yōu)秀作文04-26
初一優(yōu)秀想象作文11-15
春天初一優(yōu)秀作文10-03
初一你好優(yōu)秀作文04-18
母愛(ài)優(yōu)秀初一作文11-09
朋友初一作文優(yōu)秀04-18