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亮點(diǎn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-29 14:35:56 澤彪 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文(精選23篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的亮點(diǎn)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文(精選23篇)

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 1

  一個(gè)建筑物有亮點(diǎn),一幅畫有亮點(diǎn),一篇故事有亮,我的校園也有一個(gè)亮點(diǎn)——內(nèi)天井。

  內(nèi)天井最引人注目的就是佇立在花壇中央的桂花樹了,它的葉子是淡綠色的。秋天的時(shí)候,它開出來的花香極了,總能在我冥思苦想的時(shí)候,送來一絲希望;在我極度疲勞的時(shí)候,送來一絲清涼;在我傷心難過的時(shí)候,送來一絲慰問。

  其次是魚池,在桂花樹的右邊,魚池中有三座假山,大小不一,形態(tài)各異,假山上有許多洞,洞中長(zhǎng)滿了青苔,碧綠碧綠的,好像碰一下就會(huì)滴出油來,池中的水有時(shí)候是綠的,有時(shí)候是藍(lán)的。綠的時(shí)候,像一塊無瑕的翡翠;藍(lán)的時(shí)候像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。在下雨的.時(shí)候,池面上會(huì)散出一圈圈波紋,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,就像一首歡快的交響曲。

  旁邊圍成一圈的冬青樹和山茶花我覺得是很好的點(diǎn)綴,特別是山茶花,花朵是玫瑰紅的,花瓣有四片大拇指指甲蓋那么大,嬌艷欲滴,像一只只玫瑰紅的蝴蝶停留在樹上;像一位美麗的姑娘在翩翩舞動(dòng);像天上的繁星那么多。讓人如癡如醉,留連忘返。

  我最喜歡的就是石凳長(zhǎng)廊了,石凳長(zhǎng)廊圍繞在桂花樹上,我經(jīng)常坐在石凳上,吹著涼爽的風(fēng),看著有趣的書,聞著桂花、山茶花的花香,時(shí)不時(shí),咧開嘴,笑了。

  !我愛我的校園,更愛我學(xué)校的內(nèi)天井。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 2

  校園生活多姿多彩,酸甜苦辣、喜怒哀樂,樣樣具全。校園的趣事就像夜晚天空璀璨的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清,有“悲傷”的星星,有“煩惱”的星星,還有“難忘”的星星。隨著年齡慢慢地增長(zhǎng),童年也漸漸遠(yuǎn)去。其中有一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)在我的腦海中的揮之不去。

  一天早上,同學(xué)都冒著寒風(fēng)趕到學(xué)校。上課前,同學(xué)們?cè)诮淌依镎勌煺f地,說些有趣的事。

  突然,我聽到身后傳來一聲嘔吐聲,回頭一看,原來是我們班的學(xué)習(xí)尖子張偉同學(xué)在嘔吐。他把嘴張得大大的,手捂著肚子,地上是一堆堆嘔出來的臟物,滿臉是鼻涕和汗。嘔出來的臟物臭氣熏天,許多同學(xué)都捂著鼻子,向教室外跑。有的同學(xué)在旁看著張偉的狼狽樣,哈哈大笑。也有的同學(xué)生氣的說:“豈有此理,吐也不能吐在教室里,太臭了........”教室里笑聲罵聲埋怨聲充滿了教室,沒有一個(gè)人去關(guān)心張偉。

  教室喧鬧了起來,我身為值勤員,但我卻猶豫不決:是制止同學(xué),讓喧鬧的場(chǎng)面平靜下來,還是幫助張偉清理臟物呢?我看著那一堆堆的東西,我都快要吐了。就在這時(shí)候,我們班的“搗蛋鬼”李明來到了教室,我想他一定會(huì)嘲笑張偉的,在一旁哈哈大笑?墒侵灰娎蠲髯哌M(jìn)教室,來到張偉面前,輕輕地拍著張偉的后背,關(guān)心地說:“沒事吧!”說著把張偉扶到座位上,讓張偉趴在桌上休息。自己跑出了教室,在教室外的一角找到一把掃帚,忍著臭氣,把臟物一點(diǎn)點(diǎn)的打掃干凈。接著,拿出了自己的熱水壺,遞給了張偉,讓張偉用自己的水。然后到醫(yī)療室里拿來藥片,關(guān)心地說:“張偉,把這藥吃了,你的.病就會(huì)好點(diǎn)的!睆垈ナ旨(dòng),說:“謝謝你!”在一旁看熱鬧的同學(xué),說起了風(fēng)涼話,諷刺道:“表現(xiàn)再好,到最后還是差生的!崩蠲鳑]有理睬他們,拿出了拖把,把地面拖干凈。

  我為李明的行為感到不解的時(shí)候,猛然才發(fā)現(xiàn)老師已站在了背后。上課了,老師講到:“今天,我們班里做了一件好事,李明不顧臟,幫張偉打掃干凈教室,這不怕苦,不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)!蔽彝送蠲鳎闹袑(duì)自己說:從這件事,我倆的表現(xiàn)截然不同!叭诵校赜形?guī)。”這句話說得很對(duì),我應(yīng)該向李明學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  這件難忘的事永遠(yuǎn)刻在我的腦海,校園生活是我不可缺一的部分。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 3

  我常常想,什么是亮點(diǎn)呢?這似乎有點(diǎn)難找到答案。不過自從那次讓我記憶猶新的賞花后,我便明白了亮點(diǎn)的真諦,也知道了是什么使那個(gè)亮點(diǎn)如此地奪目。

  那天,正是一場(chǎng)大暴雨之后的涼爽,空氣咸濕且清新,我乘著車,來到了賞花之處。雨后,人影稀少,一派寧?kù)o。我看到一些花,便徑直走了過去,來一個(gè)近距離觀察。嗯,花兒們平時(shí)的高貴氣質(zhì)在此時(shí)似乎一下子泯滅了不少,看來這大雨是“罪魁禍?zhǔn)住卑 锥涓甙恋拿倒寤ū换ㄈ镏械挠晁畨旱么贿^氣來;再看那杜鵑更是不行了,幾片花瓣零星散落在地面上,幾朵稍大點(diǎn)的杜鵑被折枝了一半,花蕊奄奄一息地朝著地面;還有牽;ǖ摹按罄取崩锩嬗瘽M了雨水,它的頭忍不住傾斜了一半,雨水“噼叭噼叭”往下掉。

  我感覺很無趣,處處枝折花落,毫無生機(jī)可言。我又四處張望,想看看有沒有什么不起眼的“亮點(diǎn)”在等著我發(fā)現(xiàn)。在一堆雜草中,幾朵小野花傲然挺立著,它們的花瓣流倘著幾顆大大的、重重的水珠。它們不在乎這一切,水珠壓著,雜草罩著,它們那骨干的力量讓我想起了一句話:向著明亮那方,向著明亮那方,哪怕燒焦了翅膀,也要向著燈火閃爍的方向!小野花便是向著太陽(yáng),蓬勃著生命,勇敢追隨溫暖。

  那雜草叢中的.小野花為什么比那些外表光彩奪目、五彩繽紛的花兒們更加有折服力?為什么?是因?yàn)槟前僬鄄粨系木袷顾摲f而出。它們才是花中的亮點(diǎn),是花中之王。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 4

  亮點(diǎn)。苛咙c(diǎn)是什么?是受人矚目的大明星?還是世人關(guān)注的新聞?或是諾貝爾獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

  不對(duì),在我心目中“亮點(diǎn)”不是引人注目的人或是新聞,它是一個(gè)不折不扣的用來鼓勵(lì)的詞。聽到后面半句話也許你會(huì)驚訝,也許你會(huì)嘲笑,或者說你只是左耳進(jìn),右耳出,但這只是你的看法。

  夏季的星空總是那么漆黑,又是那么明亮。繁星就像發(fā)光的鉆石,閃亮,閃亮……在這美麗的夜空下,我和爸爸并排坐著,凝注著天空,許久沒有說話。

  “恩……我下次會(huì)考好的,只是……”我打破了良久的沉默。就在幾天前,我考出了平生最差的成績(jī),使爸爸、媽媽對(duì)我失去“信心”。

  爸爸若有所思地看了看我指的天空說:“這天空中的繁星很多呢!像人一樣!

  我撓了撓頭,不明白爸爸的話。他接著說道:“現(xiàn)在的你就像繁星群中的一顆默默無聞,不起眼的小星星。如果年一希望受到人們的矚目,就應(yīng)該更加閃亮,要亮點(diǎn),亮點(diǎn),再亮點(diǎn)!

  對(duì)爸爸的話,我懂,很明白……我似乎在無盡的黑暗中看見微弱的亮光,我知道那亮光會(huì)像太陽(yáng)一樣充實(shí)我的心。

  我更加努力了,電視看得少了,游戲玩的少了,小說看的少了。更多的`事實(shí)使我成長(zhǎng)的書,是鋪成星光大道的知識(shí),是真實(shí)優(yōu)美的文章。我一直在心里想:要更加閃亮,要亮點(diǎn),亮點(diǎn),再亮點(diǎn)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那顆不起眼的小星了,我變的閃亮了,可是還不夠,我要變的更加閃亮了,當(dāng)我迷惘時(shí),只要看著那鉆石般的星,我便變的堅(jiān)定。

  要更加閃亮,要亮點(diǎn),亮點(diǎn),再亮點(diǎn)。我還可以更加閃亮……

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 5

  生活中的亮點(diǎn)無處不在,它們就像一株株清香可人的花,綻放在城市的每一個(gè)角落——大街、小巷、商店……讓我們睜開那雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,去找找它們吧!

  鏡頭一:[小巷里]一只可憐的流浪貓正在垂頭喪氣地走著,一陣陣寒風(fēng)的來襲使它瑟瑟發(fā)抖。它那原本雪白的毛已經(jīng)變成了灰色,原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走過它身邊的人,都顧著著急地趕路,沒有注意到它。一會(huì)兒,一個(gè)年輕的媽媽牽著孩子的手走來了。當(dāng)孩子看見這只貓時(shí),突然,她掙脫媽媽的手,跑到貓的身邊,輕輕地?fù)崦拿,心疼地說:“ 這只小貓真可憐!媽媽,它沒有主人,我們收養(yǎng)它吧,我要好好地愛護(hù)它!”“行!你真是媽媽善良的.好寶貝!”孩子抱起小貓離開了。這個(gè)小女孩那么小,卻比大人多了一份善良、同情之心,真是難能可貴呀!

  鏡頭二:[市中心]走著走著,我突然感到口渴,于是信步走進(jìn)麥當(dāng)勞餐廳。排隊(duì)的人好多呀,好不容易才輪到我了,一位服務(wù)員熱情地迎上來:“你好!小朋友,請(qǐng)問你需要什么?”“一杯橙汁。”“好的,請(qǐng)稍等。”她滿臉洋溢著燦爛的微笑, 轉(zhuǎn)身去拿。付好錢后,又以同樣的微笑伴隨著親切的一聲“再見”目送我遠(yuǎn)去。身為服務(wù)行業(yè)中的一員,無論何時(shí)都全心全意地投入到工作中去,真是令人敬佩!

  鏡頭三:[馬路邊]走出店門,我又融入到了熙熙攘攘的人群中。馬路邊的大街上,雖說有清潔工打掃,可形形色色的垃圾還是時(shí)不時(shí)地涌現(xiàn)出來。走在我前面的一個(gè)阿姨,雖然衣著樸素,看上去像個(gè)民工,但是她卻毫不猶豫地把地上的一張廣告紙撿了起來 ,扔進(jìn)了垃圾桶。她雖然不像城里阿姨們穿得漂亮,但是她的品行卻超過了她們,真是一個(gè)優(yōu)秀的新市民。

  這天,我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的亮點(diǎn)。其實(shí),生活中不是缺少亮點(diǎn),而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 6

  我們的生命中,是數(shù)不清的瞬間,它短暫,渺小,甚至是不起眼的。但有時(shí)這一瞬間,卻就是一生的亮點(diǎn),它所包含的,又何止是生命呢?那瞬間的亮點(diǎn),照亮的是一個(gè)時(shí)代,一段歲月。亮點(diǎn)的光茫,像被定格一般,銘刻在歷史中。

  可否記得那個(gè)瞬間,玄衣老人縱身而跳的瞬間?衣袖獵獵迎風(fēng)。眼神銳利,是對(duì)國(guó)家的堅(jiān)定;嘴唇顫粟,是對(duì)亡國(guó)的悲痛;手指緊握,是對(duì)敵軍的'恨意;姿態(tài)眷戀,是對(duì)人民的懷念。

  那一瞬間,深刻腦海,如鉆石一般放出奪目光亮,成為屈原一生的亮點(diǎn),成為人們心中的不可忘卻。

  忠誠(chéng),是屈原的亮點(diǎn)。

  你曾想起那個(gè)瞬間?男子揮斧破山的一瞬間,也許你依然記得很久以前,他是個(gè)孤苦的少年,無親人照顧,無容身之處。而現(xiàn)在,他是一個(gè)頂天立地的男人,強(qiáng)大而無畏。他的身影,變得如此巨大,他的臂膀變得如此強(qiáng)壯有力,他的勇氣,就算是蒼天見了,都會(huì)畏懼。他頑強(qiáng)地成長(zhǎng),就算風(fēng)餐露宿,流離失所。豺狼虎豹沒有讓他退縮,饑餓疲勞,沒有讓他倒下,他對(duì)抗的是天,是神,而這些,卻只讓他更加努力。

  那一瞬間的強(qiáng)大,你可否看見它背后的不屈,那如同鑲上金邊的背影,靜靜深印在心上,變成直到今天,世人都贊嘆的,沉香救母的傳奇。

  不屈,是沉香的亮點(diǎn)。

  沒有人會(huì)忘卻這樣的瞬間,他是世界科學(xué)巨匠,而他能控制的,只有兩只手指。醫(yī)生曾預(yù)言,他活不過20歲。人們?cè)聹y(cè),他隨時(shí)都有可能死去,所有人以為,他會(huì)輸給命運(yùn)。

  而他,沒有,他堅(jiān)定地活了下來,他堅(jiān)定著自己的科學(xué)信念,寫出了偉大的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他所打敗的,又何止是死神?

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》發(fā)行的那一瞬間,人們看到的不是蜷縮在輪椅里的霍金,而是一個(gè)巨人。那一瞬間,他光芒四射,永難忘卻。

  堅(jiān)定,是霍金的亮點(diǎn)。

  我們往往會(huì)銘記這些瞬間,因?yàn)槲覀兛吹搅怂麄兩械牧咙c(diǎn),而這些亮點(diǎn),會(huì)變成我們生命中收藏的“珍寶”,永不忘卻。

  銘記瞬間,是因?yàn),它們的亮點(diǎn)將照亮一生。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 7

  我在一片白茫茫的森林走著,下著鵝毛大雪。

  我在這寒冷的冬天里散步,看著那光禿禿的大樹,沒有一絲樹葉,上面裹著一層雪。寒風(fēng)吹來,連樹都忍不住顫抖了一下,把雪抖了下來。我一步步踏進(jìn)足足有一分米厚的雪堆里,看著沒有一片生機(jī)的周圍。此時(shí)我想,要有生機(jī),這個(gè)冬天就不一樣了。我就這么異想天開的想著,忍不住深深嘆了一口氣,那白色的熱氣從嘴里吐了出來。

  再瞧那以前傲然堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎,它的葉子漸漸變棕,枝也變粗,那幾只“腳”也吸在墻上,顯得無精打采。原來一直翻越高墻的勇氣也蕩然無存,變得止步不前,在大口大口的喘著氣,猶豫著是否前進(jìn)。沒錯(cuò),在寒冬里,任何在其它季節(jié)里頑強(qiáng)的生物都顯得不堪一擊,我原想用枯葉幫它抵寒,可是,我很快打消了這個(gè)念頭,繼續(xù)向前走,頂著那可喜又可恨的.寒冷。

  那嬌麗渺小的花花草草更是如此。在對(duì)滿雪的地上,一點(diǎn)野花的影子都沒有,只有枯萎的花瓣在地上,厚厚的雪無情地打掉了花瓣。在春天美麗艷人的月季花,還是在夏天里可口的西瓜,又是秋天里人們喜愛觀賞的菊花,統(tǒng)統(tǒng)被無情的淘汰了,這就是大自然的“out”法則,還有草兒們、稻谷們、野花們,都沒有了。

  還有春夏秋里潺潺的小溪,在冬天,雪把原來微波蕩漾的湖面凍了起來,變得硬邦邦的。沒有了湖面,就沒有了一切生機(jī)。

  我繼續(xù)往前走,我看到了厚雪堆旁的一支小花,那花有色彩,挺立在一棵樹旁,我興奮起來,湊近一看,這可是書中提到過的梅花!它在寒冬開放,做一支敬佩的梅花,這種精神,今天終于看到了。果然名不虛傳,在厚雪里嗨冒出了嫩芽,讓我想起了一句詩(shī):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這梅花,在寒冬開放,竟然開得如此燦爛,如此美麗。我的眼神盯著它,久久不離去。

  一束陽(yáng)光照到了梅花上,我想,這就是給予它的回報(bào)吧!

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 8

  “亮點(diǎn),亮點(diǎn),我怎么還是看不見你的亮點(diǎn)?”

  在無數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)者中,你的亮點(diǎn),就是你最好的武器。沒有這個(gè),你拿什么去和別人比。舞蹈亦是如此。

  “亮點(diǎn),亮點(diǎn),做動(dòng)作一定要有亮點(diǎn),不然怎么和別人相比?”導(dǎo)師不耐煩的在我身后指指畫畫。時(shí)而糾正我的錯(cuò)誤,時(shí)而完善我的動(dòng)作。可惜我做的就是如此普通,沒有亮點(diǎn)。

  “唉!”或許我就是個(gè)天生沒有亮點(diǎn)的人吧。

  我向后退了退,把位置讓給有亮點(diǎn)的同學(xué)。一個(gè)人孤孤單單的走到角落,自己練習(xí)起來。

  “好了,同學(xué)們,來!都過來,讓她給你們示范一下”

  老師口中的她是一位長(zhǎng)相機(jī)靈、性格開朗的天才舞者。

  她輕輕地踩著音樂,緩緩的飄過舞臺(tái)。隨著樂符起舞。每一個(gè)動(dòng)作都是如此的優(yōu)美,如此的精雕細(xì)琢。像極了夜晚中天空那晚明月。如此的潔白無瑕。

  顯然,我是一個(gè)沒有亮點(diǎn)的學(xué)生。

  “好了,我們接下來將進(jìn)行隨機(jī)練習(xí),你們自行編排。”

  “。俊鳖D時(shí)一片驚訝,連她的臉上也不禁出現(xiàn)了一絲難堪。

  一段從沒聽過的音樂就這樣猝不及防地響起。所有人都手忙腳亂的,一時(shí)之間群魔亂舞,迷了方向。老師的柳眉瞬間擠在一起。

  那音樂像是流水聲,清澈而又優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。

  不到半分鐘,我便找到了感覺。也不知怎的,動(dòng)作沒經(jīng)大腦思考就自然的`做了出來。

  也許是我的感覺很好,又或者是我的經(jīng)驗(yàn)豐富。反正,我做起動(dòng)作來就是如此的得心應(yīng)手。

  我看了看四周,只剩下些優(yōu)秀的尖子生。想了想,終于還是退了出去。

  “!币簧䥽(yán)的聲音吸引了所有人的注意。頓時(shí),大家都不明所以地看向老師。

  “你為何要停下?”

  “我?”老師指的竟是我。莫不是看錯(cuò)了吧?

  “對(duì),就是你。正跳得起勁為何不繼續(xù)跳完?”

  我只好紅著臉又走向中央,重新跳了起來。大家都向旁邊走去,留我一人孤孤單單的舞動(dòng)。

  曲畢,舞停。

  “啪—啪—啪—”不一會(huì)兒掌聲便如潮水般向我襲來。

  原來,我也是有亮點(diǎn)的。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 9

  智慧﹑毅力和求生的欲望,能讓改變發(fā)生。信念﹑樂觀向上和勇敢進(jìn)取,可以成就百折不回的開拓精神。一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn),關(guān)于智慧和毅力的故事——《魯濱遜漂流記》把這一切都帶給了我們。在浩如煙海的文學(xué)名著中,我最喜歡閱讀這本書。那是因?yàn)樗坏虝?huì)我如何在逆境中求生,而且還帶給我一些寶貴的精神。每次讀這本書,它都能一次又一次地純凈我的心靈。

  《魯濱遜漂流記》是寫作風(fēng)格比較特殊的一部作品。作者丹尼爾·笛福以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸,講述了一個(gè)年輕的水手魯濱遜因船只失事而流落荒島,在危難中不得不孤獨(dú)自救的故事。作者以十分自然的自敘方法,向我們展示了一幅絢麗多彩的畫卷,講述了魯濱遜的神奇經(jīng)歷。

  這個(gè)把想象力和創(chuàng)造力發(fā)揮到淋漓盡致的故事述說了魯濱遜傳奇的一生:他向往航海,可船只在海上卻偏偏沉沒了,他便被海水沖上了一個(gè)孤島。在那里沒有吃的東西,也沒有住的'地方。他在進(jìn)退無路,失望之余,開始想辦法自救——做木籠﹑造房子﹑種糧食﹑養(yǎng)牲畜。竭盡全力地投入到與大自然的戰(zhàn)爭(zhēng)中去。最終,他靠自己勤勞的雙手,憑借自己的勇敢與智慧,靠自己的毅力用整整28年時(shí)間把一個(gè)荒無人煙的小島建成一個(gè)世外桃源。

  記得荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!遏敒I遜漂流記》正是要告訴我們這個(gè)道理。人的一生中肯定會(huì)遇到大小不同的困境,但是我們只要像魯濱遜那樣用毅力在挫折中所展示出的驚人力量,有了毅力,就不會(huì)向挫折和困難低頭,而會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),這樣離成功之路就會(huì)很近。當(dāng)然,《魯濱遜漂流記》還從另外一個(gè)角度告訴我們凡事多要用腦子想想,只要有智慧,再困難的問題也能解決。在我們的學(xué)習(xí)道路上,我們要的就是智慧和毅力這兩種精神,只要擁有它們,才能在黑暗中尋得光明的方向。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 10

  當(dāng)你在沙漠中跋涉,火辣的太陽(yáng)就在你的頭頂。此時(shí),你最需要的是什么?—是一股清泉。那么這股清泉就是生命的亮點(diǎn)。

  當(dāng)你受到挫折,獨(dú)自躲在房間默默流淚,自暴自棄。此時(shí),你最需要的是什么?—是家人的理解。那么理解就是生命的亮點(diǎn)。

  我想誰(shuí)也不會(huì)忘記發(fā)生在2004年年底印度洋的那場(chǎng)讓人觸目驚心的天災(zāi)人禍吧!當(dāng)突如其來的海浪沖垮了正在海邊嬉戲的游客和海岸的建筑時(shí),如果你是一名受難者,那時(shí)的你最需要的是什么?—是他人的幫助。此時(shí)幫助就是生命的亮點(diǎn),是全人類的亮點(diǎn),是世界的亮點(diǎn)。

  面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,全人類都感到震驚、悲哀,但更多的'是伸出援助之手,燃起了生命的亮點(diǎn)。小說個(gè)人、學(xué)校,大至省市乃至國(guó)家,捐錢捐物成了社會(huì)的潮流,讓每一個(gè)人在這個(gè)初冬的季節(jié)感到一股暖流流過,每個(gè)人用自己熾熱的心與受難者一起重建家園,這次災(zāi)難造成了無數(shù)死傷,破壞了無數(shù)幸福的家庭,對(duì)此家人們悄然淚下,痛不欲生,唯一感到欣慰的是,他們得到了無數(shù)的援助和關(guān)懷,F(xiàn)在,印度洋周邊國(guó)家都開始重建家園,不久的將來,我們又將看見一個(gè)個(gè)幸福的家庭,一張張充滿希望的笑臉,看見那片美麗的大海,我不禁想起了人們常掛在嘴邊的一句話:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。

  世界大體如此,需要的是人與人的關(guān)愛與幫助,正如一首歌中所唱:我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛。無論你我可曾相識(shí),無論在眼前在天邊,真心的為你祝愿,祝愿你幸福平安!

  有人說災(zāi)難可以看出一個(gè)人的意志,確實(shí)如此,但依我看,災(zāi)難更多的看出了整個(gè)世界的團(tuán)結(jié),看出了人類之間的互助,看出了國(guó)與國(guó)之間的友誼,這些都是生命的亮點(diǎn),是全人類的亮點(diǎn),是世界的亮點(diǎn)。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 11

  當(dāng)你看見別人因成績(jī)拔尖成為亮點(diǎn)時(shí),不要羨慕,你也可以;當(dāng)你看見別人因樂于奉獻(xiàn)而成為亮點(diǎn)時(shí),不要羨慕,你也可以;當(dāng)你看見別人因事業(yè)有成而成為亮點(diǎn)時(shí),不要羨慕,你也可以。

  想成為亮點(diǎn)其實(shí)也很容易。

  擁有理想之心,成為亮點(diǎn)其實(shí)也很容易。人們都很納悶為什么一個(gè)耳聾的人會(huì)成為一名偉大的音樂家,是他才華出眾嗎?是他運(yùn)氣好嗎?是他說謊嗎?都不是的,這僅僅因?yàn)樗欣硐,他有一顆部位艱難、堅(jiān)持到底的心!正式因?yàn)檫@顆心,“貝多芬”這個(gè)名字才會(huì)家喻戶曉。天才音樂家貝多芬早年命運(yùn)不濟(jì),生活困苦,再加上耳聾,是他飽受生活的磨難,但是他從不向命運(yùn)低頭,發(fā)出“扼住命運(yùn)的咽喉”的`怒吼,創(chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》。擁有理想之心,貝多芬成為了亮點(diǎn)。

  擁有愛國(guó)之心,成為亮點(diǎn)其實(shí)也很容易。人們都說他為什么有安逸的生活不過,卻回到這個(gè)“一窮二白“的土地上?是他覺得好玩嗎?是他喜歡特別嗎?是他想引人注目,宣揚(yáng)自己的偉大嗎?都不是的,這僅僅是因?yàn)樗麗圻^,他有一顆為國(guó)捐軀的心!正是因?yàn)樗@顆心,”錢學(xué)森“這個(gè)名字才會(huì)諸如到中國(guó)人民的血液中去。錢學(xué)森本是美國(guó)航天事業(yè)的終身教授,但是他卻攢則放棄這份充滿榮譽(yù)的工作,回到中華大地。新中國(guó)成立之初,經(jīng)濟(jì)建設(shè)十分落后,飛上太空這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我們來說,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是夢(mèng)。但因?yàn)樗,這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。他把全部生命都投入到航天科學(xué)中去,被我們譽(yù)為“航天之父”。擁有愛國(guó)之心,錢學(xué)森成為了亮點(diǎn)。

  成為亮點(diǎn)其實(shí)也很容易。擁有堅(jiān)強(qiáng)的心,成為亮點(diǎn)也很容易,如史鐵生在并沒中創(chuàng)作出《我與地壇》的著作;擁有報(bào)復(fù)之心,成為亮點(diǎn)也很容易,如司馬遷的受盡侮辱中創(chuàng)作出《史記》;擁有超越之心,成為亮點(diǎn)也很容易,如劉翔的“12秒88”。

  只要你想,成為亮點(diǎn)其實(shí)也很容易。

  只要你有理想,只要你有抱負(fù),只要你有愛國(guó)之心,只要------那你還會(huì)羨慕別人成為亮點(diǎn)嗎?

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 12

  執(zhí)之以恒,是我最想做到的事情,因?yàn)槲矣X得做一件事就應(yīng)該堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利。作為青少年的我們更應(yīng)該具有這種執(zhí)著精神,不為別的,只為自己的人生有意義。

  堅(jiān)持就是勝利,這句話絕不是憑空想象出來的,幾乎全部的成功人士的身上都具有這一品質(zhì)。司馬遷辱負(fù)重創(chuàng)史記,曹雪芹滿腔心血鑄紅樓夢(mèng),霍金的執(zhí)著世界,從他們的身上都顯出堅(jiān)持、執(zhí)著的身影。那么,做為90后的我們呢?也許有人說,90后是迷惘的一代,不!90后是有追求的一代,那么,追求的背后是什么呢?是執(zhí)著。

  想想一千二百多年前科考生張繼,面對(duì)科考的失敗,他沒有從此萎靡不振,而是寫出了那首千古絕唱《楓橋夜泊》。從此,后人記住了他,記住了他的執(zhí)著,執(zhí)著使他讓后人銘記。

  想想南非領(lǐng)袖曼德拉,一位傳奇的偉大任務(wù),為了民族的自由解放,深陷監(jiān)獄年,但從沒有抱怨過,他用自己默默的堅(jiān)守,等到了民族獨(dú)立解放的那一天,他用自己的執(zhí)著對(duì)抗著暴走,用執(zhí)著書寫著自己的頑強(qiáng),所以等待他的是出獄后萬(wàn)民的擁戴,他用自己的執(zhí)著,兌現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  想想東晉的王獻(xiàn)之吧,一個(gè)繼王羲之又一書法家,為了練好書法,無論嚴(yán)寒酷暑,他都堅(jiān)持不懈的練子,苦戰(zhàn)十五年,家門前的池塘都染成了墨色,他用執(zhí)著對(duì)抗著寞,用執(zhí)著對(duì)抗者著種種困難,用執(zhí)著書寫又一書法神話。

  從他們身上都體現(xiàn)出執(zhí)著這種品質(zhì),其中,王獻(xiàn)之用自己大部分時(shí)間來堅(jiān)持這種品質(zhì)—執(zhí)著。所以說,執(zhí)著,成為他們?nèi)松?亮點(diǎn)。

  因此,持之以恒,是我最想做的事,那就應(yīng)該面對(duì)敗,不氣餒,面對(duì)痛苦,不拋棄,堅(jiān)持,當(dāng)然,老說不做是不行的,這需要我們的實(shí)踐,需要我們的毅力。

  執(zhí)著,我們?nèi)松牧咙c(diǎn),我們的追求,我們應(yīng)該用自己的執(zhí)著實(shí)現(xiàn)自己的理想,以不懈的追求讓生命閃光。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 13

  亮點(diǎn),我心目中的亮點(diǎn)是一滴晶瑩剔透的,雨后綠葉上的小水珠,它靜靜地流過我的心靈,洗滌我心靈的污垢,至今,我仍未忘懷。 ——題記

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,鐘聲是如此清脆,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走回教室。老師猶如往日,走向教室,只見手中拿著一沓畫滿紅筆的試卷,教室一下子議論紛紛。老師把試卷遞給同學(xué)們,讓他們發(fā)下去。只見一個(gè)同學(xué)朝我走來,他的眼神愣呆了,他把師卷遞給了我。我漫不經(jīng)心地翻開師卷,怎么?57分?我愣住了,手心的汗水把師卷的一角弄濕了,我無言可說,由107分下降到57分,我確實(shí)不能接受著現(xiàn)實(shí),我的腳不停地在顫動(dòng),手心的汗依然流個(gè)不停。 在回家的路上,我不停地埋怨,不停地自責(zé),57分猶如一把刀向我脆弱的心靈地劃了一刀,我無法面對(duì)媽媽,我無法面對(duì)媽媽對(duì)我的期望。

  走到門前,我不敢敲門,我在門前呆了10分鐘,隨后鼓起勇氣,輕輕地敲了敲門,媽媽把門打開了,臉帶燦爛,說:“女兒,今天的菜可新鮮了,快來品嘗媽媽的手藝!蔽乙痪湓捯矝]有說,放下書包,靜靜地看著媽媽,媽媽走到我的身邊,摸摸我的臉蛋兒,問:“告訴媽媽怎么回事,媽媽替你解難!蔽逸p聲地說:“我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)57分。”只見媽媽一句話也沒有說,跑進(jìn)了房間。接著,我手中持拿著卷子跑進(jìn)了房間,只見媽媽吾住她那布滿歲月蒼桑的'臉狹,我用我那通紅的手把媽媽的手輕輕地拿開,緊緊的握著媽媽那冰冷的手。只見媽媽眼中的淚花中的亮點(diǎn)在我眼球里閃過,那一滴淚花滴在我的手背,是那樣地溫暖,是那樣地晶瑩,它悄悄地流過我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗滌我心靈的創(chuàng)傷,它悄悄地給了我溫暖,它悄悄地給了我能量,媽媽什么話也沒有說,只是不停地流淚,此時(shí)的我,眼睛一下子模糊了,猶如斷了線的珠子。

  這一滴也許是淚花中的亮點(diǎn),也許是激勵(lì)的亮點(diǎn)。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 14

  當(dāng)你在沙漠中跋涉,火辣辣的太陽(yáng)就在你的頭頂。此時(shí),你最需要的是什么?——是一股涼意透骨的清泉。那么這股清泉就是生命的亮點(diǎn)。

  當(dāng)你受到挫折,獨(dú)自一人躲在房間里默默流淚,自暴自棄。此時(shí),你最需要的是什么?——是家人的理解。那么理解就是生命的亮點(diǎn)。

  我想無論是誰(shuí)也不會(huì)忘記次發(fā)生在2008年5月份的'汶川大地震吧。當(dāng)突如其開的大地震,用它那勢(shì)如破竹的力量輕而易舉的震垮了四川的建筑物,當(dāng)人們親眼看到筑造百年的摩天大樓毀于一旦,心里頓時(shí)產(chǎn)生一股從所未有的恐懼心理。當(dāng)廢墟掩埋了正在午休的人們時(shí),那時(shí)的你是一名受難者的話,你最需要的是什么?——是他人的幫助。此時(shí)幫助就是生命的亮點(diǎn),是全人類的亮點(diǎn),是世界的亮點(diǎn)。

  面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,全人類都感到震驚,悲哀,但更多地是伸出援助之手,點(diǎn)燃了生命的亮點(diǎn)。小至個(gè)人,學(xué)校,企業(yè),大到省市,國(guó)家。捐錢捐物已成了社會(huì)的潮流。伸出援助之手成了社會(huì)的美德。每個(gè)人都在這個(gè)盛夏感到一股涼意襲遍全身。每個(gè)人用熾熱的心與受難一起重建家園,這次災(zāi)難造成了無數(shù)傷亡,破壞了無數(shù)幸福的家庭,對(duì)此家人們悄然淚下,痛不欲生,唯一感到欣慰的是,他們得到了無數(shù)的援助和關(guān)懷,F(xiàn)在,地震中的受災(zāi)地區(qū)都開始重建家園,不久的將來,我們又將看見一個(gè)個(gè)幸福的家庭,不禁讓我想起了人們長(zhǎng)掛在嘴邊的一句話:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。

  世界大體如此,需要的是人與人的關(guān)愛和幫助,正如一首歌所唱:我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛。無論你我可曾相識(shí),無論在眼前在天邊,真心地為你祝福,祝愿你幸福平安。

  在災(zāi)難面前,人類不分國(guó)界,不分人種,共患難。愿我們都來一同點(diǎn)亮這片群星璀璨的天空中的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 15

  魚兒沒有鳥兒的翅膀,卻可以在蔚藍(lán)的海洋中自由自在地游蕩;鳥兒沒有魚兒的鱗甲,卻可以在湛藍(lán)的天空中無拘無束地飛翔。

  你可以不優(yōu)秀,但你絕不可以沒有自己的特長(zhǎng)。讓瞳孔透過七彩的陽(yáng)光,捕捉個(gè)性的亮點(diǎn)!

  每一個(gè)人都是一塊未經(jīng)雕琢的黃金,捕捉個(gè)性的亮點(diǎn),讓它折射出引人注目的光芒,才能成為一塊價(jià)值連城的黃金。

  捕捉個(gè)性的亮點(diǎn),就要經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處,逐漸使其出類拔萃,略勝一籌,那才會(huì)成為自己的與眾不同之處。

  馬克 吐溫深知自己不是塊經(jīng)商的材料,于是就拿起自己飽含幽默諷刺的筆,去開發(fā)自己善于寫作的文學(xué)天賦。一顆小說巨匠之星燦然升起!

  姚明發(fā)揮自己的身高優(yōu)勢(shì),成為一顆灼灼閃光的籃球明星;藩長(zhǎng)江憑借他的滑稽、幽默、風(fēng)趣、多才多藝在演藝圈成為較為明亮的一顆笑星!個(gè)性的亮點(diǎn),就是發(fā)揮長(zhǎng)處的潛力。

  捕捉個(gè)性的亮點(diǎn),還要拿出點(diǎn)自信,拿出點(diǎn)勇氣。

  毛遂自薦是一種自信,一種勇氣,他以“三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”為世人稱頌。卓別林的無聲幽默電影是一種創(chuàng)新,一種嘗試,他深信自己與眾不同的表演方式定能開創(chuàng)一個(gè)新的.亮點(diǎn)。他的幾十部電影至今仍深受人們的喜愛。

  史鐵生在雙腿殘廢后,終于丟棄了輕生的雜念,為自己折了一只“寫作號(hào)”的人生之船,勇敢地去面對(duì)人間風(fēng)雨;正攻碩士學(xué)位珠史蒂遜*霍金在受到上天的愚弄后表現(xiàn)出來的是怎樣的一種大勇。

  以自信和勇氣為翼,捕捉個(gè)性的亮點(diǎn)。

  也許我們不是什么天才,但是我們可以擁有奮斗的源泉;也許我們沒有身高優(yōu)勢(shì),做一個(gè)藩長(zhǎng)江似的“小人物”又何妨?也許人間災(zāi)難并沒有降臨在我們身上,勇敢地亮出自己又怎樣?捕捉個(gè)性的亮點(diǎn),才能展示出一個(gè)真實(shí)而又特別的你!

  不一定要像洶涌澎湃的大海一般轟轟烈烈,涓涓流淌的小溪也能奏響美妙的旋律;不一定要像參天古樹一樣一覽眾山小,生機(jī)勃勃的小草同樣可以笑對(duì)人間風(fēng)雨!

  我就是我!每個(gè)人都有自己的與眾不同之處。捕捉個(gè)性的亮點(diǎn),燦爛不斐的人生!

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 16

  首先,我想跨越時(shí)空,問一個(gè)問題:“你認(rèn)為你最大的亮點(diǎn)是什么?”

  也許徐志摩會(huì)說:“我最大的亮點(diǎn)是心中的康橋!

  也許達(dá)芬奇會(huì)說:“我最大的亮點(diǎn)是蒙娜麗莎那永恒的微笑!

  也許蘇軾會(huì)說:“吾之亮點(diǎn)也,乃‘但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟’的`那份心意!

  ……

  我也想說一句:人的亮點(diǎn)各有不同,但是每個(gè)人都應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),也許未有徐志摩、達(dá)芬奇與蘇軾之成就高,但相信自己的亮點(diǎn),通過行動(dòng)放大,便可成為人生中不落的北斗星。

  以前,我在書上看過兩則故事,對(duì)我感觸頗深。

  大仲馬這個(gè)文壇巨星,在年輕的時(shí)候竟流落街頭,連自己的肚子也喂(填)不飽,過著顛沛流離的生活,然而有一次他去某報(bào)社應(yīng)聘,卻改變了他的一生,面試中,大仲馬可以說是表現(xiàn)得很差。小小的職業(yè)也與他無緣,可在他即要離開之時(shí),主編卻對(duì)他說:“字寫得不錯(cuò)嘛,小伙子!贝笾亳R突然像觸了電似的呆若木雞地看著主編,既而說了一句:“謝謝您!”說完,轉(zhuǎn)身跑出了報(bào)社。“我的字寫得不錯(cuò)”,他暗自高興道:“既然這樣,為何不放大我的優(yōu)點(diǎn)呢?”隨即勤學(xué)苦練,成了文壇巨匠。

  大仲馬挖掘了自身的亮點(diǎn),成就了巔峰偉業(yè)。

  比起大仲馬來,柏拉圖的學(xué)生可就遜色多了。

  據(jù)說柏拉圖垂暮之時(shí),很想找個(gè)有真正本領(lǐng)的人來繼之偉大哲理,于是,對(duì)其學(xué)生說:“我已經(jīng)老了,希望你們能找出一位優(yōu)秀的人來繼承我的理論。”此后,學(xué)生們找了大半年,也未能找出個(gè)優(yōu)秀的人。柏拉圖苦笑道:“我可愛的學(xué)生們,其實(shí)你們都很優(yōu)秀,但你們都未能挖掘出自身的亮點(diǎn)!睂W(xué)生們雖恍然大悟,但卻只有悔恨終身。

  亮點(diǎn),我們背囊中的寶物,只有正確認(rèn)識(shí)自己這后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太陽(yáng)的光輝,更何況“鎩羽之鳥亦欲飛”!

  亮點(diǎn),是西子,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,只要你淡妝濃抹,定是生活的北斗星。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 17

  在銅鏡中,閃耀著耀眼的金光。

  生命是英雄,死亡是幽靈。烏江情,霸王淚。太陽(yáng)落山了,河水像血一樣。在鴻門宴上,劉邦的孩子們剛剛被釋放,不是因?yàn)樗麄儧]有聽父親范增的好話,而是因?yàn)槲翼?xiàng)羽胸懷寬廣,不怕劉邦的陰險(xiǎn)。由于四面受敵,他無法與江東的長(zhǎng)輩面對(duì)面。今天項(xiàng)羽的死幫助了大漢風(fēng)飛揚(yáng)。

  茅草屋出現(xiàn)之前,世界分成三部分。在南陽(yáng)臥龍,劉備對(duì)人才的愛,羽扇和黑絲巾被測(cè)試了三次,強(qiáng)大的囚犯被摧毀在談話的.中間。草船借箭,變魔術(shù),赤壁之戰(zhàn),世界分成三個(gè)部分。最大的遺憾是劉備不聽我孔明的話,放火燒連營(yíng)700里。當(dāng)他被派往戰(zhàn)敗的軍隊(duì)時(shí),他被命令處于危險(xiǎn)之中。五日,渡過魯,深入窮鄉(xiāng)僻壤,離祁山七次。很難把手放回去。最后,但在他能征服之前,他已經(jīng)死了,從此英雄們都在他們的外套上哭泣。諸葛孔明的情報(bào)顯示,武侯祠香火不斷。

  英雄們對(duì)美麗的通行證感到悲傷。在漫長(zhǎng)的歷史書里沒有忽視婦女。一個(gè)看城市,另一個(gè)看鄉(xiāng)村。他們是迷人的,如果她只是轉(zhuǎn)過頭微笑,有一百個(gè)咒語(yǔ)和六宮的粉末和油漆褪色成什么都不是優(yōu)雅的。美是人生的禍根,周幽王的戰(zhàn)爭(zhēng)劇是附庸,這導(dǎo)致了鮑斯的千古罵名。沒人知道荔枝騎在紅塵上時(shí)是如何責(zé)罵楊玉環(huán)的。我不這樣認(rèn)為,但是石沒有取得勾踐以3000美元戰(zhàn)勝吳的勝利。楊家并不都是虛張聲勢(shì)。

  這時(shí),一位白衣仙女出現(xiàn)在歷史的銅鏡中。他喝酒,玩得很開心。這不是李白嗎,墮落的仙女詩(shī)人?偉大的詩(shī)人!你為什么用酒精來減輕你的憂慮?如果我知道官場(chǎng)黑暗,我為什么要仰天大笑,感慨我們是龍蒿人呢?詩(shī)人的憂郁,吐出三分是豪情,吐出七分是盛唐多彩的江山。三分注定了你是一個(gè)才華橫溢、孤傲自大的人。在盛唐畫卷中,不是皇帝的形象,而是你的流放仙女李白!

  武江安一直記錄著項(xiàng)羽的鮮血。汨羅江,永遠(yuǎn)流淌的是屈原的眼淚;這三位英雄,孔明的智慧,永遠(yuǎn)是最耀眼的

  時(shí)間的痕跡,歷史的沉淀,閃爍了1000年和10000年。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 18

  亮點(diǎn),我心目中的亮點(diǎn)是一滴晶瑩剔透的,雨后綠葉上的小水珠,它靜靜地流過我的心靈,洗滌我心靈的污垢,至今,我仍未忘懷。--題記 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,鐘聲是如此清脆,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走回教室。老師猶如往日,走向教室,只見手中拿著一沓畫滿紅筆的試卷,教室一下子議論紛紛。老師把試卷遞給同學(xué)們,讓他們發(fā)下去。只見一個(gè)同學(xué)朝我走來,他的'眼神愣呆了,他把師卷遞給了我。我漫不經(jīng)心地翻開師卷,怎么?57分?

  我愣住了,手心的汗水把師卷的一角弄濕了,我無言可說,由107分下降到57分,我確實(shí)不能接受著現(xiàn)實(shí),我的腳不停地在顫動(dòng),手心的汗依然流個(gè)不停。 在回家的路上,我不停地埋怨,不停地自責(zé),57分猶如一把刀向我脆弱的心靈地劃了一刀,我無法面對(duì)媽媽,我無法面對(duì)媽媽對(duì)我的期望。走到門前,我不敢敲門,我在門前呆了10分鐘,隨后鼓起勇氣,輕輕地敲了敲門,媽媽把門打開了,臉帶燦爛,說:“女兒,今天的菜可新鮮了,快來品嘗媽媽的手藝。”

  我一句話也沒有說,放下書包,靜靜地看著媽媽,媽媽走到我的身邊,摸摸我的臉蛋兒,問:“告訴媽媽怎么回事,媽媽替你解難!蔽逸p聲地說:“我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)57分!敝灰妺寢屢痪湓捯矝]有說,跑進(jìn)了房間。接著,我手中持拿著卷子跑進(jìn)了房間,只見媽媽吾住她那布滿歲月蒼桑的臉狹,我用我那通紅的手把媽媽的手輕輕地拿開,緊緊的握著媽媽那冰冷的手。

  只見媽媽眼中的淚花中的亮點(diǎn)在我眼球里閃過,那一滴淚花滴在我的手背,是那樣地溫暖,是那樣地晶瑩,它悄悄地流過我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗滌我心靈的創(chuàng)傷,它悄悄地給了我溫暖,它悄悄地給了我能量,媽媽什么話也沒有說,只是不停地流淚,此時(shí)的我,眼睛一下子模糊了,猶如斷了線的珠子。 這一滴也許是淚花中的亮點(diǎn),也許是激勵(lì)的亮點(diǎn)。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 19

  哲學(xué)認(rèn)為:萬(wàn)事萬(wàn)物都有正面和反面,有長(zhǎng)處便有短處,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),或者叫不足。正面、長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)可以概括為其亮點(diǎn),而反面、短處、缺點(diǎn)則可稱之為暗點(diǎn)。

  太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,普照萬(wàn)物,但太陽(yáng)也有黑子;月亮明亮皎潔,素如銀盤,但月亮上也有環(huán)形山,用望遠(yuǎn)鏡,不,不用望遠(yuǎn)鏡,用我們普通的肉眼也能看到月亮上的暗點(diǎn)。我們平時(shí)注意的是它們的亮點(diǎn)而忽略了它們的暗點(diǎn)。

  西天路上,師徒四人,有血雨腥風(fēng),有喜怒哀樂,演繹出一部長(zhǎng)盛不衰、人們津津樂道的故事。但人們對(duì)這四個(gè)人的評(píng)價(jià)往往是厚此溥彼,不夠公正。其實(shí)這四個(gè)人,也是個(gè)個(gè)有亮點(diǎn)的,悟空雖然火氣大,目中無人,但他的亮點(diǎn)是無畏、勇敢、嫉惡如仇;八戒雖然好逸惡勞,但他真誠(chéng)實(shí)在;沙僧呢,任勞任怨,甘于默默無聞;唐僧,古道熱腸,作風(fēng)正派,絕不好色貪財(cái),而且事業(yè)心強(qiáng)。試問讀《西游記》的人,有誰(shuí)在評(píng)價(jià)他們時(shí)像看太陽(yáng)和月亮一樣,只關(guān)心其亮點(diǎn)而不在意其缺點(diǎn)呢?恰恰相反,人們?nèi)菀缀雎阅承┤说牧咙c(diǎn),卻對(duì)他們的缺點(diǎn)評(píng)頭論足。

  “金無足赤,人無完人”是一句很辯證的名言,它所蘊(yùn)含的哲理對(duì)我們有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。世界上沒有十全十美的人,也沒有一無是處的人。不管是過去的人,還是現(xiàn)在的人,不管是文學(xué)作品中的人,或者是實(shí)現(xiàn)生活中的`人都是如此。再完美的人也有缺點(diǎn),再不足的人也有亮點(diǎn)。所以,對(duì)人的評(píng)價(jià)要公正客觀全面。只有這樣才能準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)一個(gè)人,了解一個(gè)人。

  明白了亮點(diǎn)和暗點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的關(guān)系,我們就知道如何去評(píng)價(jià)一個(gè)人,如何去對(duì)待一個(gè)人了。

  明白了亮點(diǎn)和暗點(diǎn)的關(guān)系,我們也掌握了如何去提升自己、完善自己的技巧了。我們?cè)诔煽?jī)和榮耀面前要牢記自己的不足,在失敗的時(shí)候要敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)。這樣,我們就能做到得之不喜失之不憂,成不驕敗不餒,無往而不勝!

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 20

  有時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)一件事,會(huì)退卻,甚至?xí)颖埽瑸槭裁?因?yàn)槲覀儜岩勺约海?不認(rèn)為自己有那樣的能力。

  其實(shí),并非是刻意要求去鉆牛角尖,量力而行并沒有錯(cuò),但是,在退卻之前,是否認(rèn)真審視過自己,敗,是敗在自己的能力上,還是心理上。

  別把“天生我材必有用”當(dāng)成是李白醉酒后的狂妄之詞,而是該清楚地認(rèn)識(shí)到廢物只是放錯(cuò)了地方的資源,更何況是萬(wàn)物之靈的人類呢?

  在以前,霍金或許于旁人眼中只是一個(gè)口不能言、足不能行的殘疾人。他的存在,只會(huì)拖累家人和朋友,而誰(shuí)又會(huì)想到,他的理論的提出,會(huì)是如此的令世界震驚,于是人們驚呼“當(dāng)代的愛因斯坦”。他的理論,影響了多少人;他的貢獻(xiàn),于科學(xué)界也少有人能相提并論。

  在其成功的光環(huán)下,我們不僅要看到他所付出的艱辛,更該體會(huì)到我們?cè)谀承⿻r(shí)刻,某些地方總會(huì)發(fā)出自己的光芒,即使微小,但眾多的匯集,則會(huì)成為耀眼的光華。

  金無足赤,人無完人。造物主無法將我們制造得完美,但我們可以將最美的那一面展現(xiàn)出來,這就需要努力去尋找,在一次次失敗中沉淀,在一次次磨煉中綻放,就像曇花所追求的那最美的一晚,那最美的一刻。

  山里的那一堆奇形怪狀的'樹根,在選材匠的眼中或許是無用之材,而在根雕藝術(shù)家的手中,則會(huì)令其喜出望外。木根天然的形狀,再加上精心地雕琢,則會(huì)成為精美的根雕藝術(shù)品。

  一件事物,換個(gè)角度,則效果迥然不同,一個(gè)是一文不值,一個(gè)則是價(jià)值倍增,關(guān)鍵是用什么樣的眼光看待它,去挖掘他的優(yōu)點(diǎn),找到它的閃光點(diǎn)。

  或許有人常感嘆,天意弄人,造成我一生落魄;未曾想,何嘗不是自己所一手造成的,別人無法決定你的行動(dòng)與命運(yùn)。

  或許你不會(huì)開車,或許你不懂電腦,或許你根本不認(rèn)識(shí)英文字母。但,你有一手好字,找到它,它就是你的閃光點(diǎn),充分的發(fā)揮,或許它就是你生命的太陽(yáng)。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 21

  每一個(gè)人都有自己的亮點(diǎn),無論他屬于那種性格。

  它是一個(gè)內(nèi)向的男生。

  自我認(rèn)識(shí)他起到現(xiàn)在,已經(jīng)快三年了,我與他慢慢的熟悉了。但我們兩個(gè)可以說各有千秋,性格完全不同。但是,他卻有很多亮點(diǎn)。

  正直

  他的另一個(gè)亮點(diǎn)便是正直。那一次我深深感到他是多么正直。那天,我忘記了寫英語(yǔ)作業(yè),正巧,張老師讓我們與同桌交換判,我胡寫上去,給了他判。并讓他別太認(rèn)真。但是事情卻出乎我的意料,他毫不留情,連續(xù)打上了一道道鮮紅的叉子。我便責(zé)備他,他說“;我?guī)湍闩蓄}要公正,不能包庇你,縱容你,否則,你就會(huì)一而再,再而三。為了避免這樣的情況再次發(fā)生,我只好這樣了!”由此可見,它是多么的正直啊!

  聰明

  他也是一個(gè)聰明的人。這完全能體現(xiàn)到他的`數(shù)理化上。他的腦子很靈活,尤其是體現(xiàn)在做難題上,他總有著獨(dú)到的見解而且速度極快。那天上數(shù)學(xué)課,老師在講題的時(shí)候,請(qǐng)他給同學(xué)們講一道極少有人對(duì)的統(tǒng)計(jì)題。他分析得頭頭是道,得到了老師的贊揚(yáng)。在成績(jī)上,理科前三,準(zhǔn)有他。他是多么的聰明啊!

  嚴(yán)于律己嚴(yán)于待人

  常言道;嚴(yán)于律己,寬以待人。但他并不是。他對(duì)別人做過的事毫不放過,自己該做的事也一定做好。就拿值日來說,一到他們組值日,準(zhǔn)有他的身影。一遍不干凈就兩遍,兩遍不干凈就三遍。不管幾個(gè)人在做值日,總會(huì)有一個(gè)人,那就是他。他對(duì)自己的職責(zé)是多么負(fù)責(zé)啊!對(duì)同學(xué)他同樣嚴(yán)格。就拿我來說吧,因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)說臟字或忘記放椅子,別人都不說什么,只有她對(duì)我說;不應(yīng)該這么做。我與他簽訂了一個(gè)協(xié)議,我說臟字或不放椅子就交罰款5毛,他中考后再還給我。起初罰款多了些,現(xiàn)在慢慢管住了自己,罰款一直停留在6元左右了。

  正直、聰明……這都是他的亮點(diǎn)。他雖然內(nèi)向,但是它擁有自我的長(zhǎng)處,自我的亮點(diǎn)。每個(gè)人都有自我的亮點(diǎn),但我們需要向他學(xué)習(xí),將亮點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大啊!

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 22

  我們生活在一個(gè)奇妙的大千世界,這兒的每一個(gè)眼神,每一句話語(yǔ),甚至一個(gè)極其細(xì)微的動(dòng)作,都可以成為一個(gè)光彩奪目的亮點(diǎn)。同樣,也包括一個(gè)人高尚的品格。

  自從經(jīng)過了這件事,每每在我的夢(mèng)中,都會(huì)浮現(xiàn)出他“高大”的.身影。

  那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天。無情的風(fēng)婆婆掠去了樹木的衣裝,風(fēng)吹在臉上如刀割般痛。正巧,那時(shí)我與表弟上完補(bǔ)習(xí)班正要回家。

  我們焦急地站在車站,等候公交車的到來。車子終于來了,我倆就像趕去投胎一樣沖上了汽車。誰(shuí)知,這不爭(zhēng)氣的車子驟然間熄火了。表弟見狀,立馬站了起來!澳阆敫墒裁矗俊蔽乙话牙∷。表弟笑了笑,對(duì)著司機(jī)說:“叔叔,您再發(fā)動(dòng)一次!彼緳C(jī)叔叔回過頭來看了看這個(gè)不懂事的孩子,再次發(fā)動(dòng)車子,不行!

  “大家聽著,干脆我們下去推車吧!”表弟就像個(gè)指揮官一樣,站在車的座位上!澳惴干蛋!反正這兒離家就一站路。”我拉著他正要下車,“我們還是走回去吧!”“不!”表弟跑下車,在車后奮力地推著。但畢竟就他一個(gè)小孩,任憑他使出吃奶的力氣,也無濟(jì)于事。眾人似乎被他的行為所感染了,紛紛走下車子,幫忙推車。表弟見了,驚喜萬(wàn)分。他口中喊著:“一、二、一、二……”他的口號(hào)聲回旋在上空,直沖天宇。真沒想到,平時(shí)調(diào)皮貪玩的孩子,現(xiàn)在竟……身為他的表哥,我似乎有些慚愧。狂風(fēng)呼嘯,風(fēng)中夾雜著雪花,但大家毫不顧忌這些,仍用力推著車子。車子緩緩地移動(dòng)著,狂風(fēng)對(duì)他們加油,雪花為他們助威。

  車子最終發(fā)動(dòng)了,表弟嬉笑著走到座位旁。我看到了他那凍得發(fā)紫的手,十分內(nèi)疚。一個(gè)天真爛漫的孩童,他的品質(zhì)是那么高尚。我仿佛看到了他那顆純潔的心靈,在我的眼前閃爍。

  雖已下起了鵝毛大雪,可人們一點(diǎn)兒都不覺得寒冷。他們的心發(fā)出了熾熱的光芒,也許這就是一個(gè)燦爛的亮點(diǎn)。

  亮點(diǎn)優(yōu)秀作文 23

  真是好不容易才能去一次香港呀。ㄒ?yàn)殡m然是清明節(jié)假期,但是補(bǔ)習(xí)班卻沒有假期,因此我要把課全補(bǔ)完呀)今天,爸爸媽媽帶我去香港旅游。一來到香港,我就覺得這里的空氣非常新鮮,還有滿眼綠蔥蔥的綠化讓我心曠神怡。

  我們坐著大巴到了上水廣場(chǎng),我們卻在那里“捉迷藏”,因?yàn)榘职值呐笥堰未來“接應(yīng)”我們,所以我們就向一個(gè)香港人問路,可能不是十分熟悉,但是他還打電話問朋友,最終帶我們走向目的地。事后我想了一下,這也許就是香港高度文明的原因吧(也許還有很多),卻是本身這件事和他沒什么關(guān)系,但是他把這件事當(dāng)成自己的事,也許這件事發(fā)生在深圳,只能靠自己了。

  看見爸爸的朋友后,準(zhǔn)備奔向游玩的地方時(shí),卻發(fā)生了一件小笑話——香港車的駕駛位在右邊,香港的車和行人都是靠左邊走的,跟我們深圳不一樣,所以,開車的時(shí)候要先看右邊,我覺得有點(diǎn)不習(xí)慣。香港的人不僅有閃光點(diǎn),交通也是有閃光點(diǎn)的,就是交通燈啦,它是帶有響聲的,如果紅燈亮的時(shí)候,它嘟、嘟、嘟響得很慢,綠燈亮?xí)r,它嘟、嘟、嘟響得很快,提醒盲人可以安全過馬路,香港每一個(gè)人都很遵守交通規(guī)則,紅燈亮?xí)r,即使沒有車輛通過,行人也不會(huì)闖紅燈。并且就算是你與前面一輛車之間有五六十米的距離,旁邊的車也不會(huì)來變道。

  香港是一座清潔的'國(guó)際大都市,地面沒有一點(diǎn)垃圾和污漬。香港也是座環(huán)保的城市,沒有冒著黑煙的煙囪,山上沒有裸露的砂石。與深圳的煙霧彌漫形成鮮明的對(duì)比。有事垃圾站錢的路邊,干凈的連用顯微鏡都找不到一個(gè)細(xì)菌,簡(jiǎn)直在這里晚上睡覺都可以(有些夸張),也許是與香港高額的罰金有關(guān),但起碼有人會(huì)去執(zhí)行它。

  許多人認(rèn)為香港的名片的內(nèi)容是“高度文明,是國(guó)際化大都市”,但我通過一日的旅行,在這段話的后面應(yīng)是“善良、樸實(shí)的人+完美的交通+干凈的環(huán)境=高度文明的國(guó)際化大都市”這一句話所包含的內(nèi)容也許就是香港最大的閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn),必能為香港帶來名利雙收。

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