三年級的優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的優(yōu)秀作文1
大森林里，住著小猴、大象和熊貓。
小猴和大象是一對老冤家。他們一見面，就要吵架。今天，他們又見面了，當(dāng)然就要吵架了。
“我的本領(lǐng)最大�！毙『锒逯_說�！拔业谋绢I(lǐng)才最大�！贝笙笏χ舶驼f。“我的本領(lǐng)最大�！薄拔业谋绢I(lǐng)最大�！贝笙笳f：“要不我們?nèi)フ易罟男茇埐u評理�！毙『锊环䴕獾卣f：“去就去，誰怕誰呢！”于是，他們就找到了熊貓伯伯，把事情一五一十地告訴了熊貓伯伯，熊貓伯伯說：“和對岸有一顆香蕉樹，你們誰能先摘到香蕉，誰的`本領(lǐng)就最大。”
話音剛落，他們就像箭一樣跑到了河邊。小猴一看，傻了眼，這么深的河水，我怎么能過去呢？這時(shí)，大象說：“你騎到我的背上過河吧！”于是，小猴就騎到了大象的背上到達(dá)了河對岸，可是大象又犯愁了：香蕉樹這么高，我爬不上去，小猴也背不動(dòng)我，怎么辦呀？”于是，小猴就爬到樹上摘了兩根香蕉，分給大象一根。大象又讓小猴騎在他的背上過了河。熊貓伯伯吃驚地說：“你們是怎么摘到這些香蕉的？”小猴和大象就把事情的經(jīng)過講了出來，熊貓伯伯說：“你們只有相互幫助，才能取得勝利。
從此，小猴和大象成了一對十分要好的朋友。
三年級的優(yōu)秀作文2
我們家又來了一名新成員，大家想知道是誰嗎？
它是一只小狗，它的名字叫涂涂，但是我們都叫它糊涂涂。它長著一身金黃色的卷毛，走起路來兩只耳朵一搖一擺的，就像上下飛舞的蜻蜓，我覺得他特別可愛。
我每次放學(xué)回家，它都會(huì)趴在我的腿上玩?zhèn)�不停，好像再說小主人你可總算回來了，可把我等壞了。
我每次動(dòng)涂涂，涂涂都會(huì)用他的舌頭來舔我的手指，熱情地和我握手。我每次叫他的時(shí)候，它都會(huì)用它那又細(xì)又短的小尾巴搖來搖去，給我打招呼。我每次寂寞的時(shí)候，都會(huì)和他來說話。他就是我忠實(shí)地傾聽者。
有一次，我吃飽飯把剩下的菜放在桌子上，等我走了的時(shí)候，涂涂悄悄把盤子的肉全部吃光了。當(dāng)我下午放學(xué)回家時(shí)，媽媽問我你早上怎么吃了那么多的肉？我說；“我只吃了一點(diǎn)，”然后媽媽把爺爺、爸爸都問了一遍他們都說沒吃。這時(shí)，我們才恍然大悟，原來是我們家的'另一個(gè)成員，糊涂涂搞的鬼。這個(gè)調(diào)皮鬼真可恨。
這就是我們家那個(gè)可愛又可恨的調(diào)皮鬼糊涂涂。同學(xué)們你們喜歡嗎？
三年級的優(yōu)秀作文3
你們知道我們小孩子最怕見到誰？其實(shí)就是穿著白衣服，戴著口罩的牙醫(yī)。
今天，是最可怕的一天，我和我爸爸去看了牙醫(yī)。來到牙醫(yī)診所處，一進(jìn)門我聞到一股牙味，就覺得拔牙痛得不得了。我勇敢的爸爸大膽地躺在治療床上。我每次看著牙醫(yī)用尖尖的針，戳進(jìn)我爸的牙齒里，我就覺得拔牙十分的痛。
輪到我拔牙了，膽小如鼠的我死纏爛打也不要拔牙，可是我還是被抓住了，慢慢地躺到了治療床上，牙醫(yī)微笑著：“小朋友，張開嘴巴�！蔽揖o張地張開嘴巴，心想：拔完牙之后玩什么游戲呢？一下子，那顆微小的小牙牙被拔了下來，最后牙醫(yī)用裝著清水的.瓶子，噴到我的嘴巴里讓我漱漱口。我看著那顆血淋淋的牙齒，輕輕地對牙醫(yī)說：“醫(yī)生，能不能把拔掉的牙齒還給我？”醫(yī)生把牙齒給了我，我回家把它放在床下，去買冰激淋吃。
我希望以后再也不拔牙了。爸爸對我說：“那是不可能的�！蔽疑鷼饬耍骸澳悴挥谜f我也知道�！�
三年級的優(yōu)秀作文4
大家都知道人在笑的時(shí)候是最美的，可是假笑卻是最丑的，皮笑肉不笑是最難看的，可是它們也是屬于笑的一種�。∷晕艺J(rèn)為各種笑也應(yīng)當(dāng)有屬于它們自己的色彩。
在生活中我們可以隨處看到笑容，也只有那些從心底笑出來的才會(huì)更容易感動(dòng)我們，在我們自己的認(rèn)知里，每一種笑容都有屬于它自己的含義，有的是代表褒義的，同時(shí)也有的是代表貶義的，在你的心中哪一種讓你的記憶最深刻呢？
在我的.記憶中讓我最深刻的笑容就是那幫助他人后的笑容，那笑容中充滿著關(guān)懷、充滿著祝福，讓人不僅僅是心中感到溫暖，而且還讓人記憶最深刻，那笑容是這個(gè)世上最璀璨的笑容了，不信你可以想一想在你接受幫助后別人所對你的笑容，你是不是也是這么認(rèn)為的呢？
每個(gè)人都有每個(gè)人的想法，我并不是要?jiǎng)e人認(rèn)同我的觀點(diǎn)，而是告訴大家的觀點(diǎn)罷了，那么在你的心中最璀璨的笑容是什么樣的呢？
三年級的優(yōu)秀作文5
春天來了，河水解凍了，唱著“叮咚叮咚”的歌謠，小草兒也鉆出地面來，小花兒也競相開放著，展示著優(yōu)美的舞姿，大樹伯伯也抽出嫩嫩的綠芽。
小動(dòng)物們也都活躍起來了。小猴子和一幫好朋友一起約好去郊游，一起去踏春。一路上，小猴子唱呀，蹦呀，跳呀，高興極了。一直都沒有消停過。它一會(huì)兒在草地上，打起滾來，痛的小草“哇哇哇”的大叫，一會(huì)兒，又去擺弄著剛開放的花朵，差點(diǎn)把花瓣兒都要摘下來了，要不是小熊及時(shí)制止，小猴子肯定把那朵花摘下來了，氣得花兒直喘著大氣。一不留神，它又迅速的爬上一棵大樹，跳來跳去的，又在樹枝上蕩著秋千，把樹伯伯的胳膊都弄疼了。它才不管這些呢？不知怎么地，它撓了撓腦袋，從褲兜里掏出一把锃亮锃亮的小刀，“刷刷刷”地寫上了“小猴到此一游”。痛的.樹伯伯直掉眼淚。小熊忙上前去阻止，并責(zé)怪小猴子說：“瞧，你把樹伯伯都弄疼了，它受傷了，你還在草坪上亂跳，還要亂摘花，它們可都是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們才對呀！”
小猴子聽了小熊的話，感到慚愧極了！它也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。于是，它一一向這些朋友們道歉，同時(shí)，它也保證，以后不再傷害它們。而小花，小草，還有大樹伯伯也都原諒了小猴。
三年級的優(yōu)秀作文6
在前幾個(gè)星期，我們家買了一盆仙人掌，我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌�。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形，可它的.身上沒有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類吧。可為什么我家的仙人掌會(huì)是這樣的呢？別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子，身上長滿了刺，就是這個(gè)問題，讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問號一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個(gè)詞語我從來都沒有聽說過，我便去問媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞柕降住寢尩幕卮鸩蛔屛覞M意，說的模模糊糊，而且一點(diǎn)也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料，原來嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜，味道更好。
從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門技術(shù)。
三年級的優(yōu)秀作文7
上次的疏忽。使我不敢在馬虎了。
我回到家后，我把胖大海先把胖大海放進(jìn)了杯子。然后在等待著燒水。
水終于燒好了，我把熱水小心翼翼地倒入杯中。
慢慢地，胖大海的皮開是膨脹，可是相反的，它的皮一直往下掉，直沉到杯底。我懷疑它是否熱了，把外衣給一層一層地脫了。
慢慢地，它開始性情大發(fā)，它管不了自己的形象了，皮剝落得越來越多，另一層皮則在迅速的膨脹。像是一個(gè)生氣的娃娃，一直哭哇不停。隨后胖大海已經(jīng)是成熟階段了，它的生長速度超出了我的想象。我想它已經(jīng)迫不及待想當(dāng)一位大人了，它想擺脫它兒時(shí)的瘦小的樣子，它想讓人知道它并不是個(gè)懦弱的棗子。所以它性情大做，一直吸著水，我看到杯子的水位一直下降，再看看大海，看到它的'肚子好像是無量的，越來越大，我這時(shí)忍不住發(fā)出笑聲。
幾分鐘后，它長得與水母一樣。成透明形狀�？瓷先ズ艽嗳酰盟埔辉推频臉幼�。我輕輕用鼻子嗅了嗅,那胖大海有著清涼的味道,一種清涼的味道撲鼻而來。難怪還有清涼潤喉的效果。想不到它這小東西竟有如此大的效果，真是外貌不定內(nèi)心的。
最后，我品嘗了一口——真是另人覺得精神百倍啊
三年級的優(yōu)秀作文8
今天早晨，我不知被一陣什么喊聲給叫醒了。我睜開朦朧的眼睛，左看右看，心里在想是誰在叫我。突然我覺得嘴巴有點(diǎn)干，用舌頭舔了一下。“疼疼疼！”我發(fā)出一陣尖叫聲。原來是上面一排從左往右第8顆牙齒松了。
我趕緊穿好衣服，光著腳丫子往媽媽睡覺的房間跑去，脫口而出的'把這件事講給媽媽聽，媽媽說我要拔牙，我心就怦怦跳個(gè)不停，身體開始顫抖。
可以吃早飯了，我把飯一粒一粒的往嘴里輕輕放著，生怕那顆牙齒的疼痛又開始了！平時(shí)吃飯第一個(gè)的我，現(xiàn)在不但變成了最后一個(gè)，而且吃飯要足足一個(gè)半小時(shí)。
到了醫(yī)院，等了幾分鐘，終于輪到我了。我靜靜地躺在那兒，牙醫(yī)走過來，戴著口罩，一雙又大又圓的眼睛緊緊地盯著我，差點(diǎn)把我嚇得恨不得變成螞蟻。我瞇著眼，嘴張得像一口碗那么大。醫(yī)生拿著夾子，把我那顆牙齒使勁地拔了出來。
我的門牙拔出來了，回到家里，我躺在床上左邊看看，右邊看看，上面看看，下面看看，也沒看出什么！我把牙齒放到了床底，因?yàn)樯厦嫜例X放到床下面，新牙才長得快。那顆牙齒仿佛就像一個(gè)小姑娘，消失在黑暗中。
三年級的優(yōu)秀作文9
我的童年充滿了樂趣，充滿了歡笑。放風(fēng)箏便給我的童年帶來了很多歡樂。
有一次，我和妹妹一起帶著風(fēng)箏出去玩。這些風(fēng)箏都是我們自己想象設(shè)計(jì)出來的：瞧，那個(gè)蝴蝶扇動(dòng)著大紅翅膀，在空中翩翩起舞的那個(gè)就是我的，因?yàn)槲议L大了想當(dāng)昆蟲家。妹妹的風(fēng)箏是一架輕型的飛機(jī)，大概是她長大了想當(dāng)空中駕駛員吧！
風(fēng)箏越飛越高，就像離夢想越來越近。突然，我想出了一個(gè)玩法：就對我妹妹說：“妹妹，我們看誰把風(fēng)箏放的高，誰就是獲勝者，怎么樣？”“好的！”妹妹爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了，我抓著風(fēng)箏開始一個(gè)勁兒地跑，忽然風(fēng)大了起來，把我的風(fēng)箏越吹越高，越吹越遠(yuǎn)。妹妹也毫不示弱，她趁著風(fēng)大的時(shí)候，把手中的風(fēng)箏向上一送。漸漸地，妹妹的風(fēng)箏比我的`還高了。眼看妹妹就要贏了，我急了，不停地放著手中的風(fēng)箏線，慢慢地，我的風(fēng)箏也比妹妹高了。突然，不知誰喊了一聲：“比賽結(jié)束！”我們嚇了一跳，回頭一看，原來是爸爸，爸爸大聲宣布道：“姐姐獲勝！”“耶！我贏咯！ ”我和妹妹的歡快的笑聲一直在回蕩著……
現(xiàn)在回憶起來，放風(fēng)箏可真是回味無窮啊，它給我的童年增添了許多光彩。
三年級的優(yōu)秀作文10
我放學(xué)后，飛快的做完作業(yè)。老爸和我回石佛寺，我爸爸是佛教的一名居士。當(dāng)我們到了寺院的大門時(shí)，我被著美麗的景象所迷住，非常的壯觀。
真是千年彌勒古剎始建于北魏永安三年，據(jù)縣志記載，先有石佛，后有石佛堂村，清乾隆、光緒兩代都曾重修。20xx年區(qū)市人民政府批準(zhǔn)為正式佛教場所，并對外開放。
當(dāng)我進(jìn)入大殿時(shí)我給佛祖磕頭。聽著佛教的'歌曲非常的傾心。爸爸和師傅們在喝茶聊天，談?wù)摲鸱ā?/p>
我到鐘樓上去玩了一會(huì)，這是爸爸叫我下來吃飯，飯菜好豐富呀、全都是素食，有茄汁西蘭花，蔥燒油豆丁，薺菜
豆腐湯，素紅燒牛肉，清炒素肥腸，還有好多我不知名字。非常的好吃，太香了。我等爸爸做完晚課，我們也該回家了，我依依不舍的和師傅們告別。爸爸和我說；“世間萬擔(dān)糧，佛門一粒米”。孩子佛門的飯不好吃，是世間的人捐獻(xiàn)的。我差不多聽懂了。不過我非常喜歡這千年古剎。
三年級的優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)顏色鮮艷、造型新穎的儲蓄盒。它的底托是深綠色的，好像一片草坪，上面座落著一間紅頂黃墻的小房子，真像童話故事中說的金房子。房子的正面有一個(gè)拱形的小門，門前有一個(gè)白色的托盤，旁邊放著根白骨頭。房門里臥著一只小花狗。它的.身子和前腿都是雪白的，只有頭是花的；兩只耳朵耷拉著，還伸著一條長長的紅舌頭，瞪著兩只圓圓的小眼睛，好像在說：“請幫我把那根骨頭拿過來吧！”每次當(dāng)我把硬幣放進(jìn)托盤里。小狗就“嗖”地一下竄了出來，伸出長長的前腿，把硬幣扒回房里來。我的儲蓄盒就像一個(gè)小銀行。過去媽媽一給我零錢，我就去買零食。自從有了這個(gè)儲蓄盒，它幫助我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每當(dāng)我買學(xué)習(xí)用具需要錢時(shí)，我就從我這個(gè)“小銀行”里取款，有意思極了。我的儲蓄盒，是我的小銀行也是我的好伙伴。
三年級的優(yōu)秀作文12
每個(gè)人都有過被感動(dòng)的瞬間。你是否曾被一句話、一個(gè)微笑、一句祝福所感動(dòng)過。是否被身邊的朋友、老師或親人感動(dòng)過。
在小的時(shí)候，我認(rèn)為我是那樣的幸福。仿佛一直沉睡在愛的懷抱之中�？涩F(xiàn)在我漸漸地不這樣認(rèn)為了。我感覺媽媽好像不愛我了，我做不到的事情，她我一遍一遍地做會(huì)，我摔倒了她要我自己站起來。我好像一直都得不到別的母親對自己兒女的那種保護(hù)。
有一次我在家里玩，腿摔的很疼，都流血了。我便叫著媽媽。媽媽走了過來。我高興急了叫道：“媽媽，你能扶我起來嗎？”可媽媽卻說讓我自己站起來。聽了媽媽的話，我傷心急了。自己堅(jiān)強(qiáng)的站起來，回到了房間。我使勁地關(guān)掉了門。然后坐到床上。我的眼淚不覺的流了下來。心里一直想著媽媽難道是真的不愛我了嗎？
到了晚上，我怎么也睡不著。突然，我聽到一陣腳步聲。我知道是媽媽。就裝作睡熟的.樣子。媽媽走到我床前，伏摸著我的頭說：“好孩，我不是不愛你，而是對你好�！闭f完，變給我捏了捏被子后就走了。
媽媽走后，我的眼淚就像泉水一樣流了下來，眼淚濕了我的枕頭。
媽媽，我愛你！
三年級的優(yōu)秀作文13
每年秋季，學(xué)校都要舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，開學(xué)不久，我們東校區(qū)也迎來了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我非常激動(dòng)，這是開學(xué)后第一次大活動(dòng)，當(dāng)老師宣布過幾天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我暗暗地想，如果我可以代表班級參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，那該多好啊。
于是，我和媽媽買了一根跳繩，準(zhǔn)備從零開始學(xué)習(xí)跳繩�？墒翘K并沒有我想像的那么簡單，每次手和腳總是不聽我的話，不是繩子落下來的時(shí)候，腳已經(jīng)跳了，就是繩子還沒落下來，腳已經(jīng)跳過了。我試了很多遍，依舊不行，我開始有點(diǎn)氣餒想放棄。媽媽鼓勵(lì)我說，萬事開頭難，只要勇敢邁開第一步，后面就會(huì)水到渠成，只要堅(jiān)持，一定會(huì)有進(jìn)步。
于是我又鼓起勇氣，一遍遍地練習(xí)。當(dāng)我第一次成功跳了一下，我?guī)缀醺吲d地要叫出來了，接著，我發(fā)現(xiàn)我可以連著跳兩下，三下，到第四天的時(shí)候，我竟然可以連著跳十幾下。就這樣，我越來越有信心，每天都在進(jìn)步，速度也在提高。終于，功夫不負(fù)有心人，最終，我被選拔代表班級參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖然，最終我沒有進(jìn)入前三名，但我卻很滿意，因?yàn)閺牧汩_始學(xué)習(xí)跳繩，我收獲了很多，真正體驗(yàn)到了堅(jiān)持的意義，我想這對我來說是最重要的`。
三年級的優(yōu)秀作文14
除夕的晚上，我們在家等著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，突然停電了。
爸爸這下可急壞了。他連忙拿著手電筒看看是不是我們家的觸電保護(hù)斷開了，結(jié)果不是這個(gè)原因。這時(shí)候，鄰居家的人也出來了，問這個(gè)時(shí)候怎么突然停電了。鄰居家的伯伯和爸爸用手電筒照著查看一下線路，結(jié)果也沒查出什么毛病。最后爸爸只好往電力事故中心打電話問我們這兒為什么沒電了。他們說是我們這兒的變壓器壞了，已經(jīng)派人來修了。我們焦急地等待著。這時(shí)我想：今天已經(jīng)是年三十了，電力工人都放假了，他們也許不會(huì)來修了吧！可是不到十分鐘，就來了好幾個(gè)工人。他們不顧凜冽的寒風(fēng)，馬上投入到搶修工作中，有的`照手電，有的扶梯子，有的準(zhǔn)備工具，還有的查找原因……經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的搶修，變壓器終于修好了。
又來電了，我們可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我心里真高興，同時(shí)也非常感謝那些電力工人，是他們犧牲了自己的休息時(shí)間，及時(shí)修好了變壓器，使我們的電路正常運(yùn)轉(zhuǎn),如愿以償?shù)乜吹骄实拇和怼?/p>
三年級的優(yōu)秀作文15
20年過后，我已是一位舉世聞名的宇宙調(diào)查員。我的工作非常忙，好不容易等到一次放長假，心想：應(yīng)該回家鄉(xiāng)——美麗的地球去探親了。
在飛船上，我不停地想著家鄉(xiāng)的美麗景色：山上的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，小魚小蝦在它的懷抱里游來游去，空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，花兒們爭奇斗艷，小草綠油油的，像綠色的地毯
當(dāng)我踏上地球時(shí)，我失望極了。高大的樹木不見蹤影了，取而代之的是一座座冒濃煙的工廠。春天，見不到小草，看不見花兒了。我急忙走到小河邊，看見原本清澈見底的小河，變成了難看的黑色，上面還浮著五顏六色的塑料袋。
一個(gè)架駛著UFO的老爺爺帶著氧氣瓶向我走來，他關(guān)切地問：孩子，你怎么不回家呀？我哭著說：美麗的'地球不見了，我的家怎么面目全非了？老爺爺傷心地說：這都是人們亂砍濫代造成的，你快點(diǎn)走吧！否則，你會(huì)窒息而死的！說完，開著UFO走了。
哎，未來的家鄉(xiāng)是如此骯臟，如此丑陋，生活在這里的人們可否為了自己而保護(hù)環(huán)境，植樹造林呢？
【三年級的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)三年級優(yōu)秀作文范文05-08
三年級優(yōu)秀作文03-10
三年級優(yōu)秀作文04-09
優(yōu)秀三年級作文11-05
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀04-06
(優(yōu)秀)小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文01-28
優(yōu)秀游泳三年級作文02-26
優(yōu)秀畫畫三年級作文02-26
三年級植物作文優(yōu)秀02-06