【集合】植物的優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的植物的優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植物的優(yōu)秀作文 篇1
每年盛夏時(shí)節(jié),每次路過(guò)池塘邊時(shí),總能聞到淡淡清香四處飄去。放眼一望,滿是紅、白、綠交錯(cuò)的紅掌和白掌。她們遍布在池塘四周與中央,宛若水波蕩漾,在池中散開來(lái)?粗t色、白色的花蕊,我便想起了在水池中引亢高歌的白鵝。
又是一年盛夏,我和父親正好經(jīng)過(guò)這個(gè)池塘。已經(jīng)看慣了的我大步向前走,可父親卻將我叫。骸澳銢]有發(fā)覺今天的花比前幾天要美麗得多嗎?”
“真的?平日里也是這樣的!”
“你仔細(xì)再看!
此時(shí)的辯論已毫無(wú)意義,可是我對(duì)紅掌和白掌有了更深的想象,仿佛見過(guò),似曾相識(shí),卻又有些陌生。在沉思之余,我在她們身上發(fā)現(xiàn)了許多從未發(fā)現(xiàn)的東西。我的腦海里勾勒了一幅靜謐的荷塘夜色圖。
《槐花》一文中提到:越是看慣了的'東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。我想,這大概是為了讓我們用新的眼光去觀察世間的一切事物!
植物的優(yōu)秀作文 篇2
一戶人家的花盆里,種著一棵植物,它非常瞧不起腳下那堆黑乎乎的泥土,常常諷刺它。
“泥土”,你黑乎乎的,人們一碰到你都要趕緊把你清理掉,而主人們卻把我養(yǎng)在房間或陽(yáng)臺(tái)上,讓我更好的吸收陽(yáng)光,你能比的上我嗎?植物傲慢地問(wèn)。
“植物你就別得瑟了,如果你沒有了我就會(huì)枯死掉,你只有跟著我才能才得這么惹人喜愛,才能吸收到這么好的營(yíng)養(yǎng)和水分。”泥土爭(zhēng)辯說(shuō)。
“笑話,我這么惹人喜愛,又長(zhǎng)得這么漂亮,怎么可能是你這堆黑乎乎的泥土培育出來(lái)的呢?”植物嫌棄得踩了踩泥土。
從此,泥土再也不理會(huì)植物。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,它們就這樣生活了下去。可是在一次臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的'時(shí)候,花盆打碎了,植物和泥土分開了,過(guò)了一小段時(shí)間,植物因?yàn)闆]有了泥土的滋養(yǎng),吸收不到營(yíng)養(yǎng)和水分,慢慢地枯黃,到最后枯死掉,環(huán)衛(wèi)工人把枯死的植物扔進(jìn)了垃圾筒,而泥土卻被重新放回了草地,繼續(xù)培育其它的植物。
植物的優(yōu)秀作文 篇3
我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來(lái)的,剛來(lái)的時(shí)候才僅僅有兩片葉子,小小的非常嬌嫩,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù),它竟然長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的,葉子是黃綠相間水靈靈的,整體看上去阿娜多姿,賞心悅目,每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余,我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里,把他放到了陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光直射著它。
開學(xué)的時(shí)候,我們回來(lái)了,一看,啊!我的小綠蘿餓枝葉都枯死了,我當(dāng)時(shí)心里特別難過(guò),都想哭了,正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個(gè)像針尖大小的小芽,白白的,細(xì)細(xì)的,柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土,一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看,終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽,我趕緊把它放在水里,綠蘿于水即活,因頑強(qiáng)的生命 力被稱之為“生命之花”
因?yàn)樗玛?yáng)光直射它,所以我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來(lái)。每天晚上我仔細(xì)觀察它長(zhǎng)了沒長(zhǎng)。突然有一天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一片葉子,有過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想:為什么小綠蘿不能讓陽(yáng)光直射呢?我查找了一些資料,原來(lái),綠蘿是喜陰植物,不能長(zhǎng)時(shí)間讓太陽(yáng)直射它,要不然它就會(huì)枯死的。
現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子,我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子變的.枝葉茂盛的。
我喜歡小綠蘿,我喜歡它的清新,淡雅,我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。
植物的優(yōu)秀作文 篇4
家里養(yǎng)著一盆蘆薈,這是鄰居不要的,媽媽把它搬回來(lái)。
這盆蘆薈很可憐,它的家是一個(gè)塑料小花盆,花盆的邊緣被磕得參差不齊,和狗啃了似的。后來(lái)才知道,這個(gè)花盆真的被狗啃過(guò)。
這棵可憐的蘆薈長(zhǎng)得很高,一層一層向上伸展,葉子邊緣長(zhǎng)著一顆顆小刺,很鋒利,扎的手疼。這棵蘆薈的葉子長(zhǎng)得很奇怪,一整片葉子,中間低兩邊高就像一艘艘小船。葉片的顏色比較深,和我平常在網(wǎng)上見到的蘆薈圖片不一樣。
蘆薈底部的'葉片被狗啃得七零八碎,媽媽決定給它換個(gè)花盆。當(dāng)正的蘆薈連根拔起時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的根部縱橫交錯(cuò),根須緊緊地纏繞成一團(tuán)。
真是可憐的蘆薈!這么龐大的根蜷縮在小小的破花盆里。養(yǎng)了一段時(shí)間后,這棵蘆薈開花了,這是我第一次見蘆薈開花。從蘆薈正中的位置抽出一根細(xì)長(zhǎng)筆直的莖,花苞一顆顆掛在莖上,黃色的花苞指頭粗細(xì),真是好玩。
這是一棵可憐的蘆薈,這更是一棵頑強(qiáng)的蘆薈。
植物的優(yōu)秀作文 篇5
是誰(shuí),擁有與死神搏斗的勇氣?是植物!是誰(shuí),能再冷風(fēng)冷雨中茁壯成長(zhǎng)?是植物!是誰(shuí),愿意將(講)自己的一切奉獻(xiàn)給人類,并頑強(qiáng)地再生再長(zhǎng)?是植物!一定是植物!
植物是頑強(qiáng)的,植物是擁有勇氣和力量的!植物是所有生物中“生”的欲望最強(qiáng)的!
雖然無(wú)言表示痛苦,雖然默默地承受著苦痛,但卻可以在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后一鳴驚人。!
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒盡了還能再長(zhǎng)。懸崖上的松樹茁壯地成長(zhǎng)著,按時(shí)開花、按時(shí)結(jié)果。它不曾因?yàn)榄h(huán)境沮喪過(guò),不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,也不需要誰(shuí)來(lái)施肥……。雨后的春竹,它的勇氣足以掀翻壓著它的巨大石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),與大自然對(duì)峙毫不示弱!
是的沒錯(cuò),這就是植物,擁有勇氣、擁有堅(jiān)強(qiáng)!他們頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)!臘梅的勇氣足以使他們與寒冬對(duì)抗,松樹的勇氣,讓它們四季葉不落。
植物擁有的頑強(qiáng)和勇氣,絕對(duì)值得人類好好學(xué)習(xí)。
評(píng)語(yǔ):這篇文章,贊頌了植物的生命力強(qiáng)。小記者的文章,首先開頭運(yùn)用了排比的.句子,突出了植物的生命特色。接著開始著筆寫植物的頑強(qiáng)。再舉出生活當(dāng)中的真實(shí)植物來(lái),這樣子非常的形象,而且結(jié)尾的時(shí)候也點(diǎn)了題,很不錯(cuò)。這篇文章,詞語(yǔ)用的很到位,整篇文章也讓我們讀者深深的體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
植物的優(yōu)秀作文 篇6
我家的院子里,種滿了各式各樣的奇異花草,春風(fēng)一吹,一片艷麗,媽媽喜歡端莊高貴的牡丹,我卻喜歡全身長(zhǎng)刺的仙人掌。
仙人掌渾身墨綠,葉片呈橢圓形,再加上那根根直溜溜的小刺,活脫脫的`一只可愛的小刺猬。仙人掌不艷,不妖,不嬌,她的魅力別有所在。仙人掌耐旱,倘若你十天半個(gè)月不給它澆水,它也不會(huì)顯出枯黃的神色來(lái),這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱,而且抗擊力較強(qiáng)。
一個(gè)夏日午后,雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至,風(fēng)雨過(guò)后,院子里枯枝敗葉輔了一地,個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌,它不但安然無(wú)恙,而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中,仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物,卻不知道它也會(huì)開花;ㄉ埸S如剛孵出的小雞,狀如滿月,在外圍形成一圈荷葉狀的弧線,散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來(lái),每每手到半途又縮回。
仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中,黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長(zhǎng)、降低血壓的作用;多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用;香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效;微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用;維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。
看來(lái),植物是我們的好朋友。∥覀儜(yīng)該去保護(hù)它們啊。
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