優(yōu)秀作文600字[大全9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　有一股清風(fēng)吹來，有著一種愛的感覺，溫暖，體貼。那手輕輕撫摸著我，光滑又漂亮。

　　可是歲月是不會(huì)等人的，更不會(huì)停留一刻的。漸漸地，那手也老了，變得粗糙，從那手中，可以深深看得出歲月的痕跡。

　　那手老得讓我格外心痛，比扎在身上的針還要疼，以前，那手是那么光滑，柔嫩，但是現(xiàn)在的手上寫上了大大的兩個(gè)字：打磨！可偉大的'形象卻永遠(yuǎn)也不會(huì)改變！

　　那手替我遮風(fēng)，替我擋雨，處處為我著想。在我剛出生時(shí)，那手給予我擁抱，是那樣溫暖。睡覺時(shí)，用那輕柔的大手輕輕拍著我，與我一起進(jìn)入美麗的夢鄉(xiāng)。

　　等我長大，便用那讓人擁有著安全感的大手，扶著我，一步一步，走向美好的明天。

　　當(dāng)我已十幾歲時(shí)，所遇到的一切困難數(shù)不計(jì)數(shù)，那手便替我一起頂著，承受痛苦與折磨。

　　年輕時(shí)，那手用盡了所有的力氣，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有力氣了，可是卻不會(huì)忘記我。我想找回那手以往的光輝與絢爛，可是卻再也找不回來了，以往的時(shí)光再也不會(huì)回來了！

　　我童年與那手一起玩耍，快樂無比，無憂無慮，我們一起放風(fēng)箏，那手來放線，我來拽線，十分配合，風(fēng)箏像一只鳥一樣在天空中飛翔。

　　小溪更是不用說了，是我和那手最愛去的地方，每次，那手用那寬敞的大手幫我捉小魚，捉小蝦，吹泡泡，吹得又圓又大，全都飛在空中，美麗極了！

　　那手總會(huì)保護(hù)我，當(dāng)傷害來臨，那手總是會(huì)自己忍受疼痛與折磨，不讓我受到半點(diǎn)兒傷害！

　　母親，您的手是世界上最偉大的手，謝謝您！您的手，讓我倍感溫暖！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園

　　校園是我成長的驛站，這里記錄著我成長的痛苦，也刻下了歡樂；我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起去探索我的家吧。

　　接下來我就帶著大家一起來尋找校園的智慧吧！還沒進(jìn)校門就看見一把大鎖，這把大鎖足足有一丈多高；這把大鎖蘊(yùn)藏的含義是：希望能從這里能打開同學(xué)們知識(shí)的大門。這就是我們校園智慧的一部分！走進(jìn)我們的校園，進(jìn)入教學(xué)樓你會(huì)看見墻上有許多名人字畫及勵(lì)志的故事，你還會(huì)聽見朗朗的讀書聲。這也是我們校園智慧的一部分！

　　除此之外，我們的校園智慧還有很多，比如：校園里的長廊，長廊里面有同學(xué)們的手抄報(bào)、寫字卡，同學(xué)們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學(xué)校還給所有的書法愛好者辦了個(gè)展廳，把他（她）們的作品都放在里面，那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現(xiàn)我們校園的智慧的，那就是我們的.美術(shù)、足球、科學(xué)、音樂、彩泥等特色課程，這些特色課程培養(yǎng)了我們的興趣愛好，使我們成為一個(gè)有特長的人。

　　雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是她給予了我們很多知識(shí)，能讓我們在知識(shí)的海洋里盡情遨游！這也是我們校園的智慧！

　　這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業(yè)了，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)——新密市市直第三小學(xué)，因?yàn)樗�用智慧讓我的童年更加豐富多彩。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　初入七年級(jí)時(shí)，我的心情無比激動(dòng)。我來到新班級(jí)不久就認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中，我最喜歡的新同學(xué)就數(shù)樂芮了。

　　她中等身材，短短的頭發(fā)，總扎一個(gè)馬尾辮；她皮膚白皙，淡淡的眉毛單眼皮的眼睛特別明亮；上嘴唇的左角還有一顆芝麻大的痣。

　　他樂于助人。當(dāng)別人問她問題時(shí)，她總是高興地解答；而我恰恰相反，有誰在我寫作業(yè)時(shí)，我就會(huì)大吼：“不曉得，好煩人呀！”

　　有一天中午，大家都在寫作業(yè)。同桌黃雅琴指著一道題問：“羅艷玉，這道有理數(shù)計(jì)算題怎么做？”

　　我二話沒說，沖著她大吼：“我哪曉得，煩死人�！�

　　黃雅琴怏怏不快地走上前去問樂芮。樂芮把那題看了一會(huì)，笑著說：“這道題，應(yīng)先去絕對值，也就是先算絕對值的值，再進(jìn)行”

　　我聽見樂芮認(rèn)真耐心地講解，心里后悔：“樂芮性格太好了，她樂于助人，我要向她學(xué)習(xí)�！�

　　她不僅熱情友愛，而且勇敢大膽，能唱出好聽的歌。

　　一次上英語課，英語老師讓我們學(xué)了一首英語歌，就想找一個(gè)人唱，讓大家舉手�？晌覀兌济婷嫦嘤U，不敢舉手。這時(shí)樂芮舉手了。老師高興歡迎她唱。

　　樂芮從容站起，拿起書，高聲唱：“Hello, Maria. Were are you formHello, Maria^”

　　大家都沉浸在她的美妙歌聲里，那歌聲仿佛帶著我們在天空自由自在翱翔，無比快樂。她唱結(jié)束后，迎來了一陣陣掌聲。

　　“樂芮同學(xué)唱得真好聽！”老師笑容滿面的贊嘆道。

　　樂芮，我從心里佩服你，你樂于助人，你大膽勇敢，真體現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的風(fēng)采。

　　水是魚的朋友，藍(lán)天是白云的朋友，蜜蜂的'花的朋友；樂芮是我羅艷玉的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　在我的心中有一道最美麗的風(fēng)景線，他不是名勝古跡，他不是那些迷人的東西，而是一個(gè)人，是一個(gè)皇上。是一個(gè)末代皇上，他的名字叫愛新覺羅·溥儀。

　　我為什么說他是我心中一道最美麗的風(fēng)景線呢？因?yàn)殇邇x經(jīng)歷了中國100余年的滄桑巨變，最后由一個(gè)唯我獨(dú)尊的皇帝變成了一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者。說實(shí)話，這種變化我可經(jīng)歷不起“皇上”啊，當(dāng)時(shí)在中國四萬萬人之上的皇上��！想干啥就干啥的皇上啊！轉(zhuǎn)眼間的功夫就消失了。就失去了。溥儀的老師莊試敦曾說過：“皇上是這個(gè)世界上最可憐的孩子”溥儀每天幾乎就是呆在紫禁城里，新社會(huì)的東西幾乎接收不到。然而，不幸再次降臨到了他的頭上，在他大約是七歲時(shí)，被趕出了皇宮。從此，清朝完全的失去了政治地位和一切。

　　誰都相當(dāng)皇帝��！溥儀也不例外。于是在這種情況下，他擔(dān)任了偽滿洲國的“康德皇帝”。名義上是皇帝可實(shí)際上溥儀連出入自己皇宮的權(quán)利都沒有。他也從一開始的感謝日本人，到厭惡日本人，再到恨日本人。后來偽滿垮臺(tái)了，他被蘇聯(lián)紅軍抓了，在西伯利亞戰(zhàn)犯管理所里，他還是天真的自以為是自己是皇帝，就在他被引渡回中國的.的前幾天，他知道自己活不了了，就召集家屬準(zhǔn)備立毓喦為根本不存在的皇子。

　　他變了，他為了復(fù)辟大清江山帶著潤麒，溥杰等人是撞得頭破血流，直到他的親屬都想改邪歸正，就連毓喦也開始揭發(fā)他的時(shí)候，他還是想著復(fù)辟。等到親屬們都從戰(zhàn)犯管理所里出來的時(shí)候，他才恍然大悟。緊接著，他得到毛澤東點(diǎn)將特釋。擔(dān)任了國家的文史專員。

　　我說溥儀是一大最美麗的風(fēng)景線，不是因?yàn)樗�以前是個(gè)皇帝，而是因?yàn)樗�在�?jīng)歷了巨大變化之后能快快樂樂的做人，做一個(gè)堂堂正正的中國人，做一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者！

　　他永遠(yuǎn)是我心中一道最美麗的風(fēng)景線。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　冬天的天氣是寒冷的，我想幾乎沒多少人喜愛冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是溫暖的。

　　寒風(fēng)呼嘯著，樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的大雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。

　　天空中漫舞著鵝毛般的大雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著，在我臉上留下了掠過的痕跡，道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。大雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

　　寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的'衣服就跑了出來。卻沒想到，天是那么的冷。此刻想起一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原先是媽媽！他給我送來了衣服；給我送來了溫暖。頓時(shí)光，風(fēng)不再吼，大雪花也笑著飄下來，樹干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。

　　我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。

　　寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺不出寒冷，因?yàn)橛袗鄣拇嬖�。愛能夠使冰川融化，能夠使人不再孤單，做事也有了�?dòng)力。漸漸的，我喜愛上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　盼望著，盼望著，終于迎來了走進(jìn)上海世博會(huì)的這一天！

　　7月20日，我和爸媽一行十幾人，從深圳出發(fā)直抵上海。一下飛機(jī)，呈現(xiàn)在我眼前的是：寬廣整潔的馬路，清爽有秩的地鐵，和靄可親的自愿者，處處散發(fā)著世博會(huì)的氣息。我們也展開了為期三天的世博之游！

　　牽著爸媽的`手，來到世博園區(qū)。一眼看到的是各個(gè)國家的國旗和我們火紅火紅的中國國家館。真令我興奮不己！ 世博，我來了！我一共參觀了六個(gè)館：中國館，韓國館，葡萄牙館，俄羅斯館，芬蘭館和澳大利亞館。其中我最喜歡的是中國館和芬蘭館。就讓我介紹介紹給你們聽聽吧！

　　先說說我們的中國館吧！這中國館的外形就像一頂紅色的帽子。走進(jìn)館內(nèi)，導(dǎo)游姐姐帶我們主要參觀了三個(gè)展區(qū)。第一個(gè)是“東方足跡”，此展區(qū)是用放電影的方式來回顧我們中華民族近三十年來的變化；第二個(gè)是“尋覓之旅”，這個(gè)展區(qū)是采用軌道觀光車，帶我們完成了一次動(dòng)感和驚喜的觀光體驗(yàn)；第三個(gè)是“低碳行動(dòng)”，它以低碳節(jié)能和環(huán)保為中國未來發(fā)展方向。我目不暇接地參觀著中國館內(nèi)的這一切，一種自豪之情油然而生！

　　再說說我喜歡的芬蘭館吧！這展館以白色為主色調(diào)。館內(nèi)主要是陳列了他們國家的日常生活用品，這些東西樣樣都是別出心裁。比如各種各樣的浴缸；大量的餐廚用具；形狀怪怪的自行車；還有不同的服裝等等，這些獨(dú)待的設(shè)計(jì)都我把深深吸引住了…

　　時(shí)間過得真快，世博之旅就這樣匆匆結(jié)束了。我對世博依依不舍，有一種熱愛之情！作為祖國未來的棟梁，我應(yīng)該要從現(xiàn)在開始：好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大了也要為自己的祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！游上海世博作文再游世博作文寫世博會(huì)的作文400字

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　樹根實(shí)在是不平凡的，我要贊美樹根!

　　參天大樹，頭頂著天，腳踏著地，甚是壯觀，猶如蓋世英雄;靚麗小樹，頭戴小花，散發(fā)迷人香氣，猶如人間仙境;繁茂灌木，綻開花蕾，給地球以五彩繽紛，猶如油畫幅幅。烈日當(dāng)空，熱火朝天，樹木們撐開自己那華麗大傘，給過路的人一個(gè)遮陰納涼的地方。狂風(fēng)暴雨，會(huì)讓地動(dòng)，會(huì)讓山搖，但是有地球的衛(wèi)士——樹，暴風(fēng)雨都起不了什么作用。

　　以上的這些豐功偉績都是樹干、樹枝創(chuàng)造的嗎?不，不是的。我們最應(yīng)該贊美的是樹根。

　　樹根像蚯蚓般不斷地向地下鉆，為的是尋找更多的水分。樹根用那滿是皺紋的手緊緊抓住泥土，為的是攫住土中的養(yǎng)分。樹根的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，傷痕累累，觸目驚心。但樹根依然不放棄自己的職責(zé)——汲取營養(yǎng)送給樹干，讓樹根長得更壯更高，給樹葉，讓樹根長得更大更綠，給樹花，讓樹根開得更多更香。

　　樹根雖然沒有光滑的皮膚，沒有美麗的外表，也許你說樹根不美，如果美專指外表靚麗的'話，樹根算不上好女子，但是如果沒有樹根給予樹干豐富的營養(yǎng)，樹干會(huì)傲然挺立?如果沒有樹根給予樹花甘甜的乳汁，難道樹花會(huì)散發(fā)出芳香嗎?如果沒有樹根深入暗無天日的地宮把泥土給綁起來，地球就不會(huì)地動(dòng)山搖嗎?難道你現(xiàn)在還只覺得樹根只是平凡無奇的樹根嗎?

　　古往今來，文人墨客寫了多少文章來贊美樹干、樹枝、樹葉、樹花，但是又有多少字屬于樹根?是文人們不識(shí)真才嗎?不是的，是樹根本身就不好功名。樹根在面對成就時(shí)，選擇做默默的貢獻(xiàn)者。樹根的成就越大，樹根就越向深土里扎。樹根居功不自傲，甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹根這樣的人嗎?有。想想，是誰讓我們衣食無憂，是誰送我們走上獎(jiǎng)臺(tái)?是我們的父母，是我們的老師。

　　我要高聲贊美樹根!

優(yōu)秀作文600字 篇8

　　上世紀(jì)五十年代，在山東農(nóng)村老家過端午，印象有四：

　　一是吃粽子。粽子實(shí)際上頭天晚上就做好了。家鄉(xiāng)的粽子和外地不同，外地是用糯大米做的，家鄉(xiāng)是用黏小米做的。外地多數(shù)用葦子葉做，云南等少數(shù)民族地區(qū)還用竹筒做，我們家鄉(xiāng)除用葦子葉外，還用類似薄羅葉那樣的粽子葉做，且兩個(gè)粽子對著捆在一起，其他地方少見。家鄉(xiāng)農(nóng)村人過端午吃粽子就是吃粽子，也沒說紀(jì)念什么，只是學(xué)校的老師說是紀(jì)念屈原投汨羅江，更沒人去考證屈原是因逆耳忠言的勸諫，還是和楚懷王的后宮私通，而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽，才把那棉襖扔”，那時(shí)人窮，沒有毛衣、春秋衫，只有在單衣和棉襖兩者之間選擇。就是說，過了端午節(jié)，就可完全脫掉棉襖了。

　　二是插艾蒿。天不亮就趕到遠(yuǎn)處的山野，去采苗高葉壯的艾蒿，回來后就插在門框上。據(jù)說可避邪。實(shí)際上是，家中有人得個(gè)瘡癤什么的疾病，就把那干過后的艾葉采下來，揉成一個(gè)個(gè)圓錐型的小團(tuán)，用香點(diǎn)著，讓艾煙來熏患部，在中醫(yī)學(xué)上叫“灸”。再就是多割一些曬干，擰成“煙繩”，夏天用來熏蚊子，因?yàn)槟菚r(shí)多數(shù)人家沒有蚊帳。沒有象四川人在端午節(jié)扎艾狗掛在門上，是為了讓張獻(xiàn)忠識(shí)別是窮人家，起義軍不殺。

　　三是扎五絲。就是把五彩或七彩的絲線擰成一股細(xì)繩，捆在手脖、腳脖上，據(jù)說可以辟邪保平安。剛扎上的`時(shí)候，色彩很鮮艷。時(shí)間一長，被水濕了，掉了顏色，加上身上的灰沾上，就不新鮮了。五絲不能隨意剪掉，必須等到下雨，剪掉后扔到水里，據(jù)說可以變成彩色的小蛇。

　　四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大鋤刃，女孩戴心型的荷包。里面裝的香蓬子都是自己到野地里刨回來曬干的。那時(shí)一種長在沙地里的草，根部象個(gè)黑色的棗核，用手掰開，里面是白色的，硬硬的。很香。這時(shí)的小伙子大姑娘在一起，往往瞄著荷包互相扯來搶去嬉鬧調(diào)情。家鄉(xiāng)的習(xí)慣是，戴著香囊，不能去瓜地，說一去就把瓜給轟了，光開花不結(jié)瓜。

優(yōu)秀作文600字 篇9

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看見同學(xué)們英姿颯爽的動(dòng)作，但這是一場年級(jí)運(yùn)球接力賽的項(xiàng)目。

　　班會(huì)課上，我們?nèi)�年�?jí)在操場上舉行了一場運(yùn)球接力賽。一共五個(gè)班，我們的體委抽簽決定誰和誰比。但是會(huì)有一個(gè)班直接進(jìn)決賽，但萬萬沒想到是我們。由于直接進(jìn)比賽，大家都認(rèn)為很幸運(yùn)，便有了戰(zhàn)斗力。

　　哇！好酷��！厲害！加油呀！快！拉拉隊(duì)小A說道。不會(huì)吧！真強(qiáng)！超過他們呀！快。拉拉隊(duì)小B說道�？粗�他們矯健的.步伐，我不禁呆了。心想：完了！我們班比不過了，會(huì)不會(huì)輸呀！拉拉隊(duì)小C仿佛看出我的憂傷說道：真強(qiáng)！但我們班也很強(qiáng)，敗給他們，開什么玩笑！你說是吧！我又找回了信心，嗯！就是！不可能！

　　下面是四班和二班的比賽，各就各位，預(yù)備——開始！加油！加油！加油！這震耳的喊叫聲，一聽就是別的班的小D，但我也不甘示弱，于是一陣加油聲是更多同學(xué)也加入了啦啦隊(duì)。快！快呀！快超過了，厲害！超過了一個(gè)！漂亮！完美！超過了一個(gè)人了！

　　小E！加油！加油！

　　耶！贏了！贏了！太好了！一陣歡快的聲音由此而出！四班這局勝！裁判者說。還有一場，我們就能得冠軍了！我不禁沾沾自喜地說。各就各位，預(yù)備——開始！這是一陣風(fēng)吹過，我揉了揉眼睛，一看，天呀！好快，不行！我們也要加油！于是我又跳又喊地說到：加油！小心點(diǎn)！這是，籃球不聽主人的指揮，撞到桿上，我們慢了幾秒。我的心緊張的跳著。好！好！厲害！加油！小F喊道。這時(shí)，我看見我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了他們。四班勝！

　　雖然，有些遺憾，但是，結(jié)果不錯(cuò)。最終在于大家的團(tuán)結(jié)，不好好配合，怎能拿第一？贏了一場，獲得更佳的配合能力。我相信四班是最團(tuán)結(jié)的一班，加油吧！

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