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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2024-11-29 15:32:07 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字[通用]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文400字[通用]

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  我家養(yǎng)了一只非常淘氣的小貓,它的全身雪白,兩只眼睛就像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光,走起路來,那條毛絨絨的大尾巴不時(shí)地左右擺動(dòng),可愛極了。

  記得有一次,在房間里,小貓用爪子靈巧地?fù)芘鴭寢尨蛎掠玫拿球?吹剿歉焙闷娴臉幼,我忍不住拿起毛線球逗起小貓玩。我拉著毛線往前跑,毛線球在地上不停地滾動(dòng)著。小貓一看,可來勁了,在后面直追,一臉不甘示弱的樣子。眼看就要追上了,我靈機(jī)一動(dòng),故意把毛線球往旁邊一拉,小貓撲空了,我樂得哈哈大笑。正在我得意洋洋的時(shí)候,小貓突然縱身一撲,雙爪緊緊地抓住了毛線球。等我回過神來,已經(jīng)晚了,看著小貓臉上露出了勝利者的神態(tài),我也無可奈何地笑了。當(dāng)小貓抓著毛線球正玩得起勁的.時(shí)候,媽媽推門進(jìn)來了,看見房間被弄得亂七八糟,可氣壞了。小貓一看媽媽氣勢洶洶的樣子,知道事情不妙,趕緊躥到墻角,耷拉著腦袋,做好了挨打的準(zhǔn)備,那副樣子真是又可氣又可愛。媽媽看了,也忍不住笑了出來……

  我家的小貓就是這樣一只惹人喜愛的小淘氣,大家說呢?

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  我,今年14歲,高1.55米,出生于公歷1995年一月四日,農(nóng)歷1994年臘月初四。愛好:悠悠球、陀螺、下象棋等等。我的力氣也是班上的佼佼者。缺點(diǎn):粗心大意、容易驕傲自滿、不愛學(xué)習(xí)、不愛做作業(yè)、貪玩。

  不知道怎么會(huì)事,再每一次的象棋比賽中,我都是與二班弱的人比,強(qiáng)的都留給他人。這不,在五年級(jí)到時(shí)候,龔維濤的.象棋水平比我。但他每一次的名次都在我之下。

  我這人的數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)?墒牵幸粔K絆腳石——粗心大意。有時(shí)會(huì):3+10=13 10-9=2……每一次考試基本上都是錯(cuò)的計(jì)算題。所以媽媽連作夢都想讓我把粗心大意改掉。但往往在半途中媽媽就束手無策了。最后都是一失敗告終。經(jīng)過多次的失敗,媽媽從中想出一個(gè)辦法:每一天做十道計(jì)算題,做錯(cuò)一題,罰十題。媽媽想用錯(cuò)一罰十的辦法來刺激我。這時(shí)你就會(huì)問了:“為什么你能在三次數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí)競賽中兩次奪冠呢?”那是因?yàn)楸荣惖念}目都很難。我這人一遇到難題,不把它算對(duì)了,我是不會(huì)善罷甘休的。

  我還有一個(gè)“誦詩王”的稱號(hào)。那是在五年級(jí)得的。在比賽中,有一次險(xiǎn)些戰(zhàn)敗。那是在與孟慧璇比的時(shí)候,她把我的詩搞得一首不剩。但由于她有一首不熟,就認(rèn)輸了。打敗陸素慧都不費(fèi)吹灰之力。

  這就是我,F(xiàn)在,你了解我了吧?

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬能杖”。老人家行動(dòng)不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會(huì)因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬能杖”,希望能造福老人家。

  萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞,只要發(fā)號(hào)施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人,所以萬能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號(hào)施令”,隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒有“不說話發(fā)號(hào)施令”的功能,但眼睛看不見的人可以看得見明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災(zāi),它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。

  萬能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬能杖,是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶,由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班,她便一手挑起照顧我的.責(zé)任。奶奶老了,行動(dòng)不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

  一年后的今天,我站在講臺(tái)上,接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng),萬能杖的發(fā)明,已風(fēng)靡全世界……

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  我們上了,海倫·凱勒的偉大的日子。

  我們上完這課之后我懂得了為什么這一天是偉大的日子?是他改變了海倫·凱勒的一生。

  臨近下課,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。根據(jù)海倫·凱勒的理解寫出自己對(duì)篇課文的理解。同學(xué)們的臉上顯現(xiàn)出無奈和憤怒的表情,但都是無濟(jì)于事。

  我們寫完之后,我懷著忐忑不安的心情來到張晴座位的不遠(yuǎn)處。永遠(yuǎn)看見他的書上,一排排整齊的字跡。我在他的座位上坐了下來?粗鴱埱鐫M書的字。工工整整。雖然有些錯(cuò)別字。內(nèi)容非常好。

  忽然我抬頭看了看,王清儀看他走到了我的座位上?匆娝J(rèn)真的批改起來我的感受時(shí)我既擔(dān)心她給我把錯(cuò)的.改出來,高興他能給我把錯(cuò)誤圈出來。出來。

  打完之后,我們回到了各自的座位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。我知道我的又錯(cuò)了很多。因?yàn)槲业挠行┱Z句不通順,還有些錯(cuò)別字。

  是感到高興,她能把錯(cuò)把我圈出來。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并及時(shí)糾正。

  我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,上天沒有給我們一個(gè)好的身體。我們也不能暴自棄。

  只是我們看不到聽不見,但我們也可以用心去感受世界,讓世界給我們帶來溫暖……

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