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（熱）感恩優(yōu)秀作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇1
感恩是我心里的一個(gè)非常重要的詞語(yǔ)，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大，我通過(guò)一些事情而懂得了感恩。
那時(shí)我還小，可能只有四五歲的樣子，那時(shí)的我天真可愛(ài)，總喜歡問(wèn)為什么，可總得不到想要的答案。
那天我放學(xué)回家問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題，什么是感恩，媽媽聽(tīng)到后傻了，她的表情讓我猜想到，她可能在想：該怎么回答這個(gè)問(wèn)題呢?突然媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“感恩是需要你慢慢去尋找的�！蔽衣�(tīng)到后就對(duì)感恩產(chǎn)生了好奇，想去深刻的了解感恩。
漸漸的我長(zhǎng)大了，我可以從表面意思去了解感恩，就是感謝別人對(duì)自己的幫助，感謝別人對(duì)自己的恩情，我去告訴了媽媽?zhuān)宜私獾母卸魇窃鯓拥?，可只見(jiàn)媽媽搖了搖頭，我失望的低下頭走進(jìn)了我的房間里，我沒(méi)有放棄我的信念，沒(méi)有放棄我要了解感恩的想法。我堅(jiān)信我一定能夠?qū)で蟮轿蚁胍拇鸢�，逐漸的，我對(duì)中國(guó)習(xí)俗有了一些了解，又在想感恩是什么，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭，報(bào)答父母，報(bào)答養(yǎng)育了你的人，而不是做一個(gè)白眼狼，我有點(diǎn)肯定我的想法，慢慢的我就為父母做一些家務(wù)活，做錯(cuò)了事情，內(nèi)心就有一點(diǎn)內(nèi)疚的感覺(jué)。比如：媽媽要出去辦事，叫我照顧好自己，冷了就要加衣服，熱了就要脫衣服，晚上睡覺(jué)不要踢被子，千萬(wàn)不要感冒，媽媽的種種叮囑都體現(xiàn)在愛(ài)我，可是每當(dāng)媽媽辦完事情回來(lái)，我就成了病人，每次看到媽媽因?yàn)槲叶锩ν獾臅r(shí)候，我的心里就特別不舒服，鼻子酸酸的。
還有我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的時(shí)候，心里隱約有一種感恩的心情，特別開(kāi)心做家務(wù)事越做越有勁，每當(dāng)看到媽媽夸我的時(shí)候，露出了笑容，體現(xiàn)了心里十分的開(kāi)心。
對(duì)于感恩，我終究是明白了，對(duì)于養(yǎng)育了自己的人，要以敬重尊重的態(tài)度來(lái)回報(bào)他們，對(duì)他們不能大吼大叫，不能沒(méi)大沒(méi)小，不能有他們養(yǎng)自己是應(yīng)該的心態(tài)，要對(duì)他們養(yǎng)育自己的不容易而感激他們，感恩他們。
我通過(guò)自己的親身經(jīng)驗(yàn)，懂得了感恩。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇2
想要為我可愛(ài)的父母寫(xiě)些什么的念頭，在心中已經(jīng)很久了。卻從未敢下筆，因?yàn)榕挛疫@拙劣的文筆寫(xiě)不好他們那深沉的愛(ài)，而今，我還是寫(xiě)了。
——題記
父母是最?lèi)?ài)我的人
剛放學(xué)回到家中，母親便問(wèn)：今天的考試還好嗎？有沒(méi)有不會(huì)做的題？哎呀，我的天呀！媽?zhuān)瑒e提考試了，唉！我嘆息道。好吧！母親見(jiàn)我如此，也只好作罷。我們的飯做好了，我們一家人圍著飯桌坐下。女兒，你最?lèi)?ài)吃的回鍋肉，快吃，這一塊肉瘦。父親說(shuō)道。我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的。父母的關(guān)懷讓我感受到了溫暖與快樂(lè)，有父母如此愛(ài)我，真好！
爸爸媽媽是最好的.騙子
爸，您腰疼又犯了，讓你別總這么累，別干那么多太累的事，你怎么就是不聽(tīng)呢？我又開(kāi)始嘮叨了。沒(méi)事，一點(diǎn)兒都不疼，拿藥酒抹一抹就好了。頓時(shí)，我潸然淚下。
新年快來(lái)臨了，我與媽媽一同逛街買(mǎi)衣服。媽媽看上了一件衣服，向老板娘問(wèn)道：這件衣服多少錢(qián)？老板娘喜滋滋的迎來(lái)：600元，您穿上很合適，就買(mǎi)下吧！600元？太貴了，算了。媽媽有些遺憾的說(shuō)。媽?zhuān)唾I(mǎi)下吧，我的衣服不買(mǎi)了。我勸說(shuō)媽媽。其實(shí)這件衣服也沒(méi)這么漂亮，走吧�？墒窃谖覀冏叩臅r(shí)候，我明明看到母親那不舍的眼光。
爸爸，您何時(shí)這么能干了？媽媽?zhuān)謴暮螘r(shí)忘記了打扮自己？你們是世界上最好的騙子！
你們是最美的人兒
爸爸，您沒(méi)發(fā)現(xiàn)您那堅(jiān)挺的背已經(jīng)駝了許多？我明白，那是您在鋼筋水泥間忙碌的結(jié)果；那是您一心裝滿這個(gè)家的結(jié)果！母親，您不見(jiàn)您曾經(jīng)那光滑美麗的臉龐已經(jīng)多了幾道皺紋，您撫呀撫，卻撫不平那讓您擔(dān)憂的皺紋。我知道，那是您日夜操勞的結(jié)果，那是您辛勤教養(yǎng)我們的結(jié)果。
可是，爸爸媽媽?zhuān)蓊佉桌�，盡管你們的青絲已變?yōu)榘装l(fā)，臉龐已不再帥氣美麗，但你們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最美的人兒。
爸，媽?zhuān)辖颊f(shuō)過(guò)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我明白。你們的恩太大，我報(bào)不完。但，爸媽?zhuān)視?huì)努力做一個(gè)好女兒的！祝愿你們一生平安，幸福！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇3
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛(ài)。從小我爺爺撫養(yǎng)長(zhǎng)大，父母工作很忙，每周給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說(shuō)：感謝父母給了我生命！
小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶。體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
走入學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語(yǔ)考試，我本以為能夠考好的，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠�，只的�?0多分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候，父母沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有安慰我，只是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考就行了。”但是說(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的`。于是我便下定決心一定要取的好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就的了高分。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助！
當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎？我真想說(shuō)：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家！
記的有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)——”是啊，父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人，要是沒(méi)有他們，怎么能有我這樣性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩呢？所以我要說(shuō)：感謝父母！別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇4
在人類(lèi)社會(huì)中，教師往往是神圣的代名詞，她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，去探索世間的奧秘，去品味人生的樂(lè)趣，去領(lǐng)悟情感的實(shí)質(zhì)，去揮灑我們的豪邁。
9月10日是什么日子？你們知道嗎？也許她太平淡了，以致讓人忘卻了她的存在。是教師節(jié)！也許她并不算是一個(gè)節(jié)日，因?yàn)楣?jié)日中理應(yīng)休息，而那天，我們依舊上學(xué)，老師照樣講課，一切與往常無(wú)異，只是上課前多了句“老師教師節(jié)快樂(lè)”而已。每一位老師聽(tīng)后總會(huì)露出一個(gè)陽(yáng)光般的笑容，笑得那么燦爛，那么美麗。我有時(shí)便會(huì)疑惑地想：當(dāng)老師有什么好？難道就是為了一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂(lè)”，也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)明白其中的道理，我相信也只有教師心中才會(huì)真正的理解，三十年青絲熬白發(fā)的付出是為了什么？
青春年少，我們意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂，在校園內(nèi)飛逐，盡情張揚(yáng)自己的個(gè)性，猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)身后久視的目光，如慈母般溫柔，收住了我們那份飛翔的心。
年少無(wú)知，難免犯錯(cuò)，而老師總會(huì)嚴(yán)厲地懲罰我們，手起拳落間，我們的.心被震得疼痛難忍，而我們卻不知，這傷其實(shí)震得她更疼……
上課鈴響，我們是師生，下課鈴響，我們是摯友。夕陽(yáng)下，一老一少在斜暉下對(duì)坐，各自訴說(shuō)著自己心中的憂、樂(lè)。花池中，聆聽(tīng)的蟋蟀忘記了爭(zhēng)斗；大樹(shù)上，偷窺的蟬忘記了歌唱；就連那樹(shù)蔭中偷笑的鳥(niǎo)兒也忘記了回家，因?yàn)檎l(shuí)也不想打破這份寧?kù)o。
幾年的朝夕相處，我才漸漸明白，她付出心血不是為了“功”“名”“利”“祿”，而是為了良心，為了自己身上的職責(zé)。老師不是為了求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡目湟皇且皥@丁”“靈魂工程師”的稱(chēng)謂，她其實(shí)要的很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是一棵棵成才的棟梁。
老師，又一年的教師節(jié)到了，在這里，熱讓我對(duì)您們說(shuō)一句很老但很真誠(chéng)的話：“老師，您辛苦了！”
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