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幼兒園小班教案《跟我學(xué)健康操》
幼兒園小班教案《跟我學(xué)健康操》
目標(biāo)：
知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處
增進(jìn)大肌肉的活動(dòng)能力
準(zhǔn)備：課件、兒歌《動(dòng)一動(dòng)》、磁帶、錄音機(jī)
過(guò)程：
1、提問(wèn)導(dǎo)入課題
今天呀我們要一起來(lái)做健康操，小朋友們高不高興呀?在做之前呢、老師要問(wèn)小朋友一些問(wèn)題、看看小朋友知不知道。小朋友平時(shí)有沒(méi)有做運(yùn)動(dòng)呀?為什么要做運(yùn)動(dòng)呢?好請(qǐng)小朋友看老師在做什么?剛才老師身體哪些地方在動(dòng)?做運(yùn)動(dòng)有什么好處?你們的爸爸、媽媽平常都會(huì)做什么運(yùn)動(dòng)呢?
2、屏幕
下面呀，請(qǐng)小朋友看屏幕、“健康操”屏幕上有什么?幼兒“有一個(gè)小姐姐和一個(gè)小弟弟”。對(duì)老師給他們?nèi)×艘粋�(gè)名字叫―佳佳和寶寶。記住他們的名字了嗎?我們來(lái)看看佳佳和寶寶哪些地方會(huì)動(dòng)、可以怎樣動(dòng)?先來(lái)看佳佳什么地方會(huì)動(dòng)、可以怎樣動(dòng)?(幼兒：“頭會(huì)動(dòng)、會(huì)左右動(dòng)、上下動(dòng)、手會(huì)動(dòng)―腳會(huì)動(dòng)―腰會(huì)動(dòng)―屁股會(huì)動(dòng)”)那寶寶哪些地方會(huì)動(dòng)呢?讓幼兒邊看邊回答問(wèn)題。
3、動(dòng)一動(dòng)
請(qǐng)佳佳和寶寶跟我們來(lái)做健康操，看佳佳和寶寶都等不及了。小朋友準(zhǔn)備好了嗎?放音樂(lè)老師和小朋友一起做健康操，做完后請(qǐng)幼兒會(huì)位置上休息。師：“請(qǐng)小朋友自己想一個(gè)小動(dòng)物的動(dòng)作跟音樂(lè)來(lái)做健康操，做完后問(wèn)幼兒帶了哪個(gè)小動(dòng)物來(lái)做健康操。
4、活動(dòng)結(jié)束
老師最后還有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)小朋友，做運(yùn)動(dòng)有什么好處呀?幼兒說(shuō)出做運(yùn)動(dòng)的'好處，那以后我們每天坐一遍鍛煉身體。
幼兒園小班教案《動(dòng)動(dòng)我們的身體》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)玩玩、找找發(fā)現(xiàn)自己身體能動(dòng)的部位，對(duì)自己身體感興趣。
2、愿意和老師一起說(shuō)說(shuō)自己的體驗(yàn)和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒人手一份紙寶寶、磁帶、教師用的一份放大的紙寶寶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、嘗試發(fā)現(xiàn)
師： Good Morning
我們一起唱唱跳跳(放錄音)
師：剛才我們唱了、跳了，那你發(fā)現(xiàn)你身體的'什么地方動(dòng)了?
二、找身體會(huì)動(dòng)的部位
1、除了手和腳會(huì)動(dòng)，其實(shí)身上還有很多地方也在動(dòng)，我為你們每人準(zhǔn)備了一位紙寶寶。找找這個(gè)紙寶寶哪里在動(dòng)呢。
[幼兒園小班教案《跟我學(xué)健康操》]
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