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幼兒園托班健康教案《我會洗澡了》
幼兒園托班健康教案《我會洗澡了》
活動目標：
1、樂于在集體面前用動作來表現(xiàn)生活中洗澡的過程。
2、體驗與同伴一起模仿洗澡所帶來的快樂。
重點：樂意模仿洗澡的過程。
難點：大膽的用動作來表現(xiàn)洗澡的'過程。
活動準備：
錄音機， 洗澡歌的磁帶， 沐浴露瓶一個，玩具小狗一只。
活動過程：
1、復習律動《刷牙、洗臉、梳頭》，導入活動。
師：我們一起來刷牙、洗臉、梳頭好嗎?
我們刷牙、洗臉洗好了，現(xiàn)在我們來洗澡，好嗎?
師：爸爸媽媽平時在家給小朋友洗澡，是怎樣洗的呢?
2、引導幼兒講述并模仿洗澡的過程。
師請個別幼兒講述并模仿動作，師引導幼兒一起跟做。
3、幼兒跟著音樂和老師一起洗澡一遍。(動作有所變化)
4、剛才我們洗澡時，忘記了涂沐浴露，我們用沐浴露再洗一次，好嗎?
5、以游戲化的口吻，請小動物來檢查幼兒是否洗干凈了，適當?shù)奶岢鲂∈�、肚皮等地方�(jīng)]有洗干凈，要求重心再洗一次。動作變換。
小結：小朋友洗澡洗的真干凈，現(xiàn)在，我們和小狗一起來跳舞，好嗎?
活動活動
放《晚安》的音樂，幼兒和小動物一起跳舞。
幼兒園托班健康教案《我們來洗澡》
活動目標：
1、了解動物和人都有使自己涼快的好辦法。
2、知道常用的沐浴用品的名稱和簡單功用，喜歡洗澡。
活動準備：材料準備：PPT課件、沐浴用品及一條長毛巾經(jīng)驗準備：能跟唱兒歌《洗澡呼啦啦》，說說洗澡這個話題活動過程：
一、說說看看過渡：現(xiàn)在，我們的衣服穿得越來越少,什么季節(jié)到啦?
提問：夏天讓你感覺怎么樣?
可能回答：
熱：哦，夏天讓你感覺很熱，讓我摸摸你的頭發(fā)，哇真是熱熱的。
出汗：夏天會讓你出汗，感覺黏黏的，不舒服?
過渡：夏天的太陽真厲害，曬得大家熱乎乎，汗水滴滴答。小動物們也熱壞了，那它們是怎么使自己涼快的呢。
2、分段交流，說說小動物是怎么使自己涼快的
●路徑1--大象提問：大象是怎么使自己涼快的?
學一學：大象噴水小結：大象鼻子像花灑，吸滿水沖沖沖，啊，全身涼快啦!
●路徑2--小狗提問：小狗有什么好辦法讓自己涼快?
小結：小狗舌頭本領大，伸出嘴哈哈哈，呼，熱氣都跑啦!
●路徑3--小雞提問：小雞有什么辦法使自己涼快呢?
小結：小雞天熱有辦法，樹蔭下乘乘涼，哇，太陽不曬啦!
拓展：小動物的那些辦法我們能學一學?
追問：除了和小動物一樣的辦法，寶寶還有什么使自己涼快起來的好辦法嗎?
可能回答：多喝水：多喝水是個非常好的辦法，白開水有營養(yǎng)擦汗：噢!出汗了，就把汗擦掉，這樣就不熱了對嗎?
洗澡：這真是一個好辦法，可以把臭臭的汗、灰塵統(tǒng)統(tǒng)洗掉二、找找認認提問：大象洗澡不用沐浴用品，寶寶洗澡用什么?
可能回答：(沐浴露;香皂;沐浴球;洗發(fā)水等等)拿出準備的材料：沐浴露、香皂、洗發(fā)水、毛巾
●路徑1--沐浴露、香皂討論：你家使用沐浴露還是香皂?
學一學：涂上沐浴露或香皂，搓一搓小結：沐浴露(香皂、香皂)真管用，洗得身體真干凈!
●路徑2--毛巾提問：洗澡的.時候毛巾有什么作用?
學一學：用毛巾擦身體小結：毛巾、毛巾本領大，擦擦身體全靠你●路徑3--洗發(fā)水討論：洗發(fā)水是洗哪里的?可以洗澡嗎?
學一學：涂上洗發(fā)水、洗洗頭小結：洗發(fā)水真有用，洗得頭發(fā)真干凈!
討論：我們開始洗澡咯，可是洗哪里呢?那些地方要多洗一洗?
可能回答：胸、脖子、肚子、腳……
根據(jù)幼兒的回答，教師模仿洗澡的動作三：學學做做觀看巧虎系列中的《洗澡嚕啦啦》視頻，模仿巧虎做洗澡的動作。
邊聽音樂邊按歌詞內(nèi)容做模仿動作，體會洗澡的快樂。
[幼兒園托班健康教案《我會洗澡了》]
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