- 相關(guān)推薦
社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價(精選10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價的身影,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 1
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的'酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!
社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 2
在這次的活動中,我覺得我比上次進(jìn)步了很多,向老師、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性。每當(dāng)組員遇到困難時,我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動中,我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動中,能夠獲得更多的意外收獲!
這樣實踐的活動,見證了我們每個人的成長歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動“soeasy”,但誰知道行動起來,我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,經(jīng)過這樣的兩次實踐,我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且,自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,同時也懂得了團(tuán)隊精神的重要性。
像這樣的實踐活動我已經(jīng)參加了兩次,在此次活動中,我自我感覺還不錯。雖然是第二次接觸這樣的活動了,但還存在很多問題,出錯的地方比較頻繁,我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到:要想成功,就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,必須堅持下來才有可能成功。
經(jīng)過一次的訓(xùn)練,使我在這次的課題研究中又成長一次。在面對困難時,不會再像以前的膽怯了,也不會一味的退縮。反而對自己更加的充滿信心,把困難當(dāng)做成功的墊腳石,一步一步的向上爬。對于自己的這次表現(xiàn),自我感覺還是蠻好的,至少不上一次有經(jīng)驗多了,以后還要繼續(xù)努力才行!加油!
經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,經(jīng)過多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復(fù)存在了,F(xiàn)在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的.活動過程中,我們團(tuán)隊的互相勉勵和大家堅持不懈的精神深深的烙印在我心中。
這次活動讓我學(xué)會了壯膽,學(xué)會了為他人著想。在現(xiàn)實生活中,我覺得最重要的一點就是:要有愛。我們生活在同一個家園里,每個人都會有不如意的時候,因此,我們要學(xué)會多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時候,伸出我們的援助之手,能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿。
這次的實踐活動總的來說,還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,感覺自己這次做的還是蠻好的,組長交給我的任務(wù),我已經(jīng)完成,各個成員都很認(rèn)真,這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!
像此類的實踐活動,我是第二次參加了,但仍然會有些緊張,不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵,最終,我還是鼓起了勇氣,并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問別人時總是落意而歸,又沒有充足的資料,但是在眾多同學(xué)的共同努力下,我們還是較好的完成任務(wù)。由此,我深深的感受到了:要成功,就必須要有奮斗的精神和信心。因為我深知成功的密決:堅持不懈,終會成功!
經(jīng)過這次的課題研究,自我感覺良好。讓我認(rèn)識到在面對困難時,不會再膽怯,不會在退縮。我要對自己更加的有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,而且我還學(xué)會了幫助別人,將這些經(jīng)驗一點一滴地積累下來,希望下次我會更加的自信,更加的成功!
社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 3
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的.心態(tài)。開始放假的時候,知道要進(jìn)行暑假實習(xí)時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)導(dǎo)所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的實習(xí)工作拉開了序幕。通過別人的介紹來到了海門市老區(qū)開發(fā)建設(shè)會(海門市扶貧開發(fā)協(xié)會),主要進(jìn)行一些文字處理和文件整理工作。其中印象比較深刻的是將一些曾經(jīng)受到過南通市臺商協(xié)會和南通市扶貧基金會的捐助的大學(xué)生寄來的自我總結(jié)和感謝信打成電子稿。他們大多是大三或者即將畢業(yè)的大四學(xué)生,通過他們的信件我對大學(xué)生該如何更好地利用大學(xué)四年的寶貴時光有了更好的認(rèn)識,他們的家庭條件都很一般,但也因此更加地努力,無論是在學(xué)業(yè),課外活動以及社會實踐方面都有出色的表現(xiàn),我希望能通過這些學(xué)兄學(xué)姐的經(jīng)歷來鞭策自己,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
暑假即將結(jié)束,我的暑期社會實踐活動也已經(jīng)告一段落,通過這次實習(xí)的經(jīng)歷我覺得對自身有了更清醒的認(rèn)識,新的學(xué)期也將要開始,我決心將精力都投入到新的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,卯足精力,力爭上游,不斷的提高自身素質(zhì),為今后打下堅實的基礎(chǔ)。
社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 4
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的.殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù),在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。
隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進(jìn)步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點,從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,愛范兒,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
進(jìn)入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強(qiáng)的責(zé)任感,為班級榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)校中,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學(xué)的認(rèn)可,是一個積極向上的好學(xué)生。
社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 5
新課標(biāo)下的我們20xx屆學(xué)生須要參加社會服務(wù)活動,這是新課標(biāo)的要求。我以填表形式記錄的社區(qū)服務(wù)活動參加了兩次。一次是在高一時間寒假期間,早上時間在碾米加工廠給村民們提供幫助,另一次是高二暑假期間到敬老院慰問老人,和他們談話。
出生在農(nóng)村,周圍都有很多需要我們幫助的人或事。我們村習(xí)慣在早上碾米,碾米加工廠六點半會準(zhǔn)時開門。在那里,我有實踐的機(jī)會。村民都會準(zhǔn)時地在六點半到七點半這一個鐘的時間內(nèi)趕到。我在寒假的那段時間差不多每天都會去趁下熱鬧,順便幫一下有需要的鄉(xiāng)親。他們中有老有少,對于老少人群,這是極需幫助的。給他們把谷抬上谷斗,然后就可以等待散發(fā)清香的米出來,一切都是那么的順暢。大家在等待的時候會說東說西,談天說地,彼此交流趣事和反映一些情況,在那期間,來自村各個角落的人都會走到這里。我從他們的談話中我學(xué)到了不少。也聽出他們的所優(yōu)所喜,對世事百態(tài)的態(tài)度和評價。
看到他們能高興的說說論論,我也為他們的高興而高興,他們也少不了問我的學(xué)習(xí)情況,這正合我意,把積下的話傾訴出來。他們也感激我的幫助,我還以笑容。只要能使別人快樂,我覺得這是快樂不過的了。
那次到東成敬老院是和同學(xué)一同去的。我們約好了在那天下午去那里,我們湊錢買了些東西帶著我們的誠意到了敬老院。院里能看到的是潔凈的庭院內(nèi)綠樹成蔭,彎彎的小道旁邊是一塊塊種上了蔬菜的土地?闯龅厥菨竦,老人伯伯婆婆有在樹陰板凳上談笑的,有在自家房里看電視的,也有在料理著自己的菜地。他們都靜靜地享受著這一切。那里沒有音樂,有的是鳥鳴蟲叫。他們懂得他們受到黨和政府的關(guān)懷,受到社會各界的關(guān)愛。他們樂于給予他們的自由閑適的生活。也樂于和慰問團(tuán)體交流心聲。
我們直接找到了院長,和他說了我們來這里的目的。他馬上召集院內(nèi)的所有老人聚在一起。我們受到了熱烈的`歡迎。我們看到的是他們幸福的笑容和感激的眼神?粗且磺校矣X的我們很偉大,他們更偉大。心中涌動著沸騰的熱血,我們把帶來的糖果逐一分給老人們。他們雙手接過,是那么的莊重,是那么的高興。我們發(fā)完糖果后坐下來和他們說起話了。我們聽到他們的心聲,他們說自己來到這里生活過得很舒適。他們能自己種菜做飯,和老伴們也做一些活動,如下象棋,練太極拳等。一切是那么的輕松自在。他們能開心地道出那一切的一切。我們聽者,覺的一切是多么的美好。我們也談學(xué)習(xí)、學(xué)校生活等。他們也喜歡聽我們的故事,那天我們談得很投機(jī),可時間過得快,我們最后在掌聲中離開。我們覺得這是多么的有意義,我們能給他們帶來快樂,他們能快樂地度過下半生,這是我們所期望的。每個人都有需要幫助的時候,當(dāng)?shù)玫綆椭鷷r,是多么的快樂。看著自己所創(chuàng)造的成果和對社會的貢獻(xiàn),我們有的只能是快樂。
樂觀的生活態(tài)度是多么的重要。“笑一笑,十年少!钡拇_,能有樂觀的心態(tài)面對生活,面對我們所遇到的挫折,那結(jié)果是不言而喻的。人是有感情的動物,喜怒哀犋時常釋演在我們生活中的某一部分。開心時能說出來和大家一起開心,那程度會升級。憂傷時訴出來,那傷痛會減少。
老人們享有他們應(yīng)該有權(quán)利來到敬老院里生活;钪贻p時,想到自己為社會做出的貢獻(xiàn),老了也接著社會各界的關(guān)懷!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點愛,那世間就變得更美好!辈徽钱(dāng)今和諧社會呼吁?人人都把自己的愛獻(xiàn)給需要幫助的人,自己有的是助人之樂,別人有的是受到幫助的快樂。自己能無悔的活在世上,為的也是能創(chuàng)造價值,創(chuàng)造快樂。
社會實踐活動能讓我們更接近社會,看到了和諧社會的今天帶給人們的生活。感受著時代的進(jìn)步和社會的發(fā)展。社區(qū)服務(wù)能給我們帶來的不僅僅是快樂,更多的是對社會的責(zé)任,我們學(xué)生有責(zé)任為社會服務(wù)。我看到我們的明天,我心里充滿希望。
社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 6
實習(xí)的開始我和同學(xué)與社區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,開始通過短暫的接觸,與社區(qū)的負(fù)責(zé)人建立關(guān)系,建立關(guān)系的方式很多,包括聊天和談話。隨后社區(qū)的負(fù)責(zé)人給我們介紹社區(qū)狀況,帶我們參觀了社區(qū)的狀況,在參觀的同時,社區(qū)的負(fù)責(zé)人的還給我們介紹了目前社區(qū)狀況,比如社區(qū)外的溝渠疏通清理問題。
了解社區(qū)工作的方法很多,開始接觸的實地觀察就是一個方法。通過仔細(xì)的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。
我們通過自己的觀察,知道正因社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕杖。但是在?dāng)?shù)鼐用褡非蠼?jīng)濟(jì)收入的時候,一些細(xì)節(jié)被忽略了,給社區(qū)管理造成了一定的難度。如西南石油學(xué)校側(cè)門外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來零散的攤販,散布在各個角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個攤位之間,衛(wèi)生的界限不分明。盡管社區(qū)每天都有專人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛(wèi)生是社區(qū)環(huán)境清潔重要的任務(wù)。
在社區(qū)實習(xí)的過程中,我們也要征詢社區(qū)工作人員良好的建議與意見。我們在社區(qū)人員的指導(dǎo)下,制訂了一份針對社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿意情況的調(diào)查。而后,我們訪問了正因社區(qū)的居民,根據(jù)調(diào)查問卷的內(nèi)容隨即調(diào)查了一些店鋪,我們通過分析得出了一個簡單的調(diào)查報告,把我們在本科中學(xué)的社區(qū)調(diào)查和社會統(tǒng)計相關(guān)的知識和內(nèi)容用在了實習(xí)中。
而后,剛好碰到社區(qū)統(tǒng)一地繳納社會保險費用社區(qū)工作,我們也隨即參加了解社區(qū)的日常工作,社區(qū)的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境,這讓我們的社會保險開)辦情況有所了解,也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。
我是一名宜賓學(xué)院法學(xué)系社會工作專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我們主要學(xué)習(xí)了社會學(xué)概論、社會工作導(dǎo)論、社會保障概論、社會福利思想、市場營銷、實用市場調(diào)查;以及社會工作三大工作方法:個案工作、小組工作、社區(qū)工作;作為專業(yè)方向,我們學(xué)習(xí)了,青少年心理學(xué),青少年社會工作。在學(xué)校期間,還學(xué)習(xí)了社會政策、社會問題、社會工作行政等相關(guān)的知識;以及現(xiàn)代社會研究方法,以及社會統(tǒng)計學(xué)以及SPSS統(tǒng)計軟件的相關(guān)知識。
作為一門注重調(diào)查與研究,并確定問題,解決問題的專業(yè),我學(xué)會并且能夠熟練的運用社會學(xué)研究方法中的各種調(diào)查方法及其原理,并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計、整理、分析。我能夠運用社會統(tǒng)計學(xué)“置信度”的影響,分析得出可靠的數(shù)據(jù),以及相關(guān)問題的表現(xiàn)形式,并且確定解決方案。
作為一門秉承“助人自助”理念的社會工作專業(yè)的大學(xué)生,我能夠理解社會的各種現(xiàn)象,并且尊重各種社會事實,進(jìn)行我的一切工作。
社會工作專業(yè)方面:四年完整、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)給了我足夠的理論知識,在宜賓市翠屏區(qū)民政局的實習(xí)給了我實踐經(jīng)驗,但是我的經(jīng)驗仍不夠,在日后的專業(yè)工作中,我仍然將努力學(xué)習(xí),豐富自身的`“實踐”經(jīng)驗,并且提高自身的能力,為了更好的回報各位領(lǐng)導(dǎo)的信任而努力。
人力資源管理方面:人力資源管理并不只是簡單的人力管理,還在于資源的整合,配置,以實現(xiàn)效益最大化。我不是一名人力資源管理的學(xué)生,但是社會工作專業(yè)賦予了我簡單的資源整合,管理知識,能夠進(jìn)行簡單的管理。我更能夠在企業(yè)、團(tuán)體構(gòu)建其自身的文化氛圍,企業(yè)認(rèn)同方面通過幫助有各種苦難(經(jīng)濟(jì)方面除外)提供各種輔導(dǎo),緩解壓力,提高其工作效率,以及完善企業(yè)、團(tuán)隊認(rèn)同。
市場營銷方面:市場營銷的關(guān)鍵在于市場的開拓、銷售以及售后服務(wù)。我們專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了社會學(xué)研究方法以及社會統(tǒng)計學(xué)與SPSS統(tǒng)計軟件,能夠勝任市場開拓前期的調(diào)查,分析,能夠抓裝潛在市潮的潛力,以及相關(guān)要求,為企業(yè)、團(tuán)體進(jìn)軍“潛在市潮掃清障礙,實現(xiàn)市場的開拓。由于實踐經(jīng)驗的不足,愿意從最底層的工作做起,挑戰(zhàn)自己,也完善自身的能力。
社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 7
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這五天的社區(qū)服務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,在與老人打交道的這五天里,沒有發(fā)生任何不愉快的事情,這讓我們很高興。除了這些,在顯得空蕩蕩的老年家園里,可以感受到老人們的孤獨與寂寞。過年了,不能和自己家人團(tuán)聚在一起,不能和自己最親最愛的人在一起過年,確實是一件令人遺憾的事。
在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們小組在老師的指導(dǎo)下,通過全體成員的協(xié)作分工、研究探討,集全體之智慧,個人之所學(xué),充分將課本中的理論知識與生活實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,用實踐印證理論,使我們從感性認(rèn)識升華到理性認(rèn)識,去總結(jié)大自然的客觀規(guī)律,體會大自然的美妙和諧。我們進(jìn)一步體會到地理知識對實際生活的指導(dǎo)意義,認(rèn)識了地理學(xué)習(xí)的重要性,更增強(qiáng)了我們學(xué)好地理的.信心和決心。我們相信地理學(xué)科的知識必將成為人們生活中不可或缺的重要組成部分,必將指導(dǎo)人們的生產(chǎn)生活實踐,讓我們一起在地理知識的海洋中遨游吧!
社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 8
通過本次活動,我們認(rèn)識到,每個人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境,只是有時缺少行動的意識與觀念,幸福感不僅來自于政府的有效政策,社會各層的關(guān)注與支持,更來自于自身,想要獲得幸福,就必須先向生活的銀行中投入儲蓄,建設(shè)與構(gòu)造出文明、衛(wèi)生、友愛的框架,才能在未來,收獲屬于自己的幸福。
同時,我們懂得了社會實踐活動的重要性與學(xué)校為我們構(gòu)建實踐平臺的良苦用心。高中生走進(jìn)社區(qū),離走進(jìn)社會就越來越近了。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可整天呆在校園里的學(xué)子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù)以提高自己的能力,增加團(tuán)隊工作經(jīng)驗。有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的'。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們走進(jìn)社會實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會擁有立足之地。
在學(xué)校,每天有作息時間表約束我們。課程表會告訴我們,今天該干什么,明天又有什么事情要做。在社會中接觸各種各樣的人、事,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,不斷用經(jīng)驗去調(diào)整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不可速成。有些事實中存在的情況是我們沉浸于學(xué)習(xí)中時所不曾思考過甚至沒有機(jī)會遇到的,因此更加不能忽略了社會實踐的重要性。眾所周知,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,或許工作中運用到的只是很簡單的問題,但要將它完成得好、完成的效率高,甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的,卻是極其困難的,這個過程必須要求一定的時間與實踐來磨練、來領(lǐng)悟。有時候我想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?是所謂當(dāng)今教育脫離社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們提高了學(xué)習(xí)能力,理解能力和邏輯思維能力。更在書本中學(xué)會如何做最好的自己,換句話說,我們正在挖掘越來越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來以回報社會的價值。課堂教會我們樹立遠(yuǎn)大而切合實際的理想,確立以及堅定我們的信念。
我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的社會人才還需要我們扎實掌握專業(yè)知識以及社會實踐能力、經(jīng)驗。作為高中生,我們離走向社會工作越來越近,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。我們要帶著實實在在的能力走入大學(xué)、走入社會,為社會服務(wù)。
社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 9
五天的勞動,既漫長又短暫,但當(dāng)服務(wù)結(jié)束的時候,我的心里卻有一絲的不舍。我生活在這個小區(qū)里,小區(qū)為我提供多彩舒適的居住環(huán)境,而在這之前我?guī)缀鯊奈聪脒^為我的小區(qū)做點什么。是這次社區(qū)服務(wù)的作業(yè)提醒了我,身為小區(qū)中的.一分子,我有義務(wù)為小區(qū)服務(wù)。身為社會的一分子,我更有義務(wù)為社會服務(wù)!
社區(qū)服務(wù)使我更好的融入社會,更加熱愛生活,我想我不會停止自己的服務(wù)的!
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這五天的社區(qū)服務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,在與老人打交道的這五天里,沒有發(fā)生任何不愉快的事情,這讓我們很高興。除了這些,在顯得空蕩蕩的老年家園里,可以感受到老人們的孤獨與寂寞。過年了,不能和自己家人團(tuán)聚在一起,不能和自己最親最愛的人在一起過年,確實是一件令人遺憾的事。
社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 10
亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)雅環(huán)境。我們對社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區(qū)居民的'歡迎和贊賞。
在勞動中,大家干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內(nèi)、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,他們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。經(jīng)過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善。
勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團(tuán)隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區(qū),人人有責(zé)。同時,這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建省級示范文明縣城貢獻(xiàn)的一點點力量吧!
我認(rèn)為通過這次我們在社區(qū)的服務(wù)活動,使我們關(guān)心社區(qū)建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神;使學(xué)生進(jìn)一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識;使學(xué)生提高人際溝通能力、適應(yīng)現(xiàn)代社會生活能力,提高勞動技能;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會的意識,形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。
【社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價】相關(guān)文章:
自我評價簡歷06-17
小孩自我評價范文10-15
內(nèi)向的人自我評價05-11
簡歷自我評價模板02-23
社會實踐活動11-17
行政人事助理自我評價10-28
學(xué)生自我評價(精選20篇)12-08
性格特征及自我評價02-22