小學(xué)生優(yōu)秀作文
小學(xué)生優(yōu)秀作文是怎么樣的呢，參考下文，就可以知道了。小編為你推薦關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文。歡迎閱讀。
有趣的小蝦1
今天上午，媽媽買了一袋子可愛的小蝦，他們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，活像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子。我想嘗嘗養(yǎng)小蝦的樂(lè)趣，懇求媽媽給我?guī)字恍∥r，可媽媽不同意，怕我把家里搞得亂七八糟的。
最后經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。
我趕緊拿來(lái)一個(gè)透明的瓶子，一下子捉了兩只，沒想到在捉最后兩只的時(shí)候，一直好似大將軍的蝦大概是不甘心被捉走，猛一掙扎，跳到地上。
我連忙去捉它，沒想到捉到那只，又逃走這只;捉到這只，有逃走了那只，搞得我手忙腳亂，滿頭大汗。經(jīng)過(guò)一番折騰，終于讓它們都束手就擒了。
我觀察了瓶里的四只小蝦，它們一個(gè)個(gè)彎著腰，像個(gè)老爺爺。
一雙黑色的小眼睛，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，與同伴不時(shí)地接觸著，好像在打招呼。
身上還有許許多多的黑色斑點(diǎn)，點(diǎn)綴在透亮的殼上，像穿著一件美麗的鎧甲。
它們不停地舞動(dòng)著腳，在瓶里來(lái)回穿梭著。
尾巴像把扇子，一共分成了五瓣。
每班都有星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩，十分漂亮。
看，他們一個(gè)個(gè)在水中嬉戲著，有的翻跟頭，有的追逐玩耍，還有的自由自在地漫步。
“大將軍”就像一個(gè)統(tǒng)帥，讓三只小一點(diǎn)的在它身上蹭來(lái)蹭去，像在給它“按摩捶背”，可它卻穩(wěn)如泰山的在水的中點(diǎn)停留著。
啊!多么有趣的小蝦呀!它給我的寒假生活增添了無(wú)限樂(lè)趣!
有趣的貝殼鏈2
在我房間的墻壁上，有這一串長(zhǎng)長(zhǎng)的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的。回家后我清洗、晾干，費(fèi)了九牛二虎之力完成的杰作，因此我格外珍惜它。
這些貝殼和海螺形狀各異，大小不同。
有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一顆潔白無(wú)瑕的寶石，還有的像一只小號(hào)……可真是千姿百態(tài)呀!
這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。
瞧瞧這個(gè)貝殼，黃色中還透著白色，可真謂黃里透白。而這個(gè)貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個(gè)，中間是赤褐色的，而外面是黃色的。
不過(guò)，最神奇的還是要算鮑魚的殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的里面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外表雖然不好看，但是里面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。
有時(shí)貝殼鏈被風(fēng)吹過(guò)，撞到了墻壁，還會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音，“叮叮”，“當(dāng)當(dāng)”，“咚咚”，組成一首好聽的交響樂(lè)。而風(fēng)就像個(gè)指揮家，認(rèn)真地指揮著他們的節(jié)奏。
啊!美麗的貝殼鏈!謝謝你給我的生活帶來(lái)樂(lè)趣，又給我的房間增添了一亮麗的風(fēng)景線。
[小學(xué)生優(yōu)秀作文]
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文10-27
小學(xué)生快樂(lè)的暑假優(yōu)秀作文05-20
小學(xué)生優(yōu)秀作文有趣的發(fā)現(xiàn)06-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)語(yǔ)大全11-06
小學(xué)生寫人優(yōu)秀作文09-25