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學(xué)校好人好事活動總結(jié)
快樂的寒假過去了，孩子們又重返了校園，翻開一本本讀書筆記，讓我們輔導(dǎo)員為之動情。上學(xué)期末，學(xué)校大隊部遵照上級的指示，以社區(qū)為依托、以家庭為保障，結(jié)合學(xué)校“快樂寒假十個一”的活動，從隊員的實際出發(fā)，在寒假中開展了豐富多彩的活動，讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。為了今后更好的開展工作，在此將我校今年的寒假工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃具體落實。
結(jié)合我校的實際情況寒假前，在校領(lǐng)導(dǎo)的專門指導(dǎo)下，大隊部制定了“過個歡樂和諧年”的活動計劃。落實在學(xué)校告家長書上，使學(xué)生人手一份。按照要求開展有意義的寒假活動。我們努力做到隊活動與個體實踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會相結(jié)合。
二、隊員參與，實踐活動豐富多彩 。
1、小手牽大手，新春佳節(jié)不勸酒。
寒假前夕，我校的學(xué)生用書信的方式倡議長輩，春節(jié)“不勸酒”，呼吁長輩：春節(jié)來了，親朋聚會，不勸酒，不多喝酒，不酒后開車，是愛人愛己最好的方式。寒假期間，同學(xué)們抓住春節(jié)聚會多，喝酒多這一特殊的時機，發(fā)揮了自己“小手牽大手，小家?guī)f家”的作用，用自己獨特的方式來對家人、鄰居進行“不勸酒”的宣傳。同學(xué)們親手制作了一些“不勸酒”的小貼士，創(chuàng)作了“不勸酒”的兒歌，書寫了“不勸酒”的春聯(lián)。春節(jié)期間，有的同學(xué)和父母、長輩簽定不喝酒的協(xié)議、在家庭聚會的酒桌上、親朋好友的婚宴宣講“不勸酒”的意義;有的協(xié)助交警一起規(guī)勸一些酒后駕車的司機;還有的給鄰居發(fā)送“不勸酒”的小貼士�；顒咏Y(jié)束后，很多同學(xué)和家長都寫了活動的感想，還制作了活動手冊。
在整個活動中，同學(xué)們在合作交流、口頭表達、創(chuàng)意設(shè)計等方面鍛煉和提升了自己的綜合能力。該活動在社會上引起了一定的反響，也得到了廣大同學(xué)和家長的喜愛和支持。
2、學(xué)會理財節(jié)約年。
學(xué)會合理利用壓歲錢，體驗當家的辛苦，同學(xué)們在假期制訂一份“壓歲錢消費計劃書” 或“我做一天小當家”的報告書，倡導(dǎo)愛心消費，培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識，并學(xué)好當家理財?shù)谋绢I(lǐng)。
3、傳統(tǒng)年俗尋訪年。
春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們圍繞不同地區(qū)過年的傳統(tǒng)習(xí)俗文化展開多角度的既有文化性也有趣味性年俗探究性學(xué)習(xí)活動。通過各種形式，廣泛深入了解各地的春節(jié)風(fēng)俗。同學(xué)們有的看書上網(wǎng)，有的向長輩、朋友請教，還有的利用假期親自到其他地方走一走、看一看，比較各地的風(fēng)俗。
4、好人好事，獻真情。
一直以來我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓人欣喜的是在寒假期間，我校學(xué)生共做了1012件好事，從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼，主動讓座給需要的人、扶老年過馬路，將拾到的東西歸還失主等等，比較突出的是：三(1)班何梓銘同學(xué)，和媽媽爸爸一起去給敬老院孤寡老人送湯團。二(1)許智華小朋友和鄰居一位小朋友結(jié)對子，和父母一起幫助他完成學(xué)業(yè)……
三、主要經(jīng)驗
1、精心部署。
2、加強宣傳。充分利用宣傳陣地進行宣傳，及時報道實踐教育活動開展情況，營造良好的輿論氛圍。
3、開展活動。 我們一方面組織開展集體性活動，一方面發(fā)動同學(xué)根據(jù)自身條件開展分散性的個體活動，收獲不小。
4、總結(jié)表彰。 新學(xué)期報名時，各班開展寒假活動交流，每一個學(xué)生根據(jù)寒假生活上的要求上交有關(guān)作品、成果。學(xué)校還評比表彰了 20名“寒假社會實踐文明生”和一大批“讀書之星”。
5、家長配合，實踐活動輻射更廣。
在告家長書上，我們專門設(shè)計了“快樂假期十個一”登記表，除了讓隊員填寫自己的寒假實踐活動外，還專門讓家長填寫了意見或建議，很多家長在反饋中均對學(xué)校提出的寒假實踐活動進行了充分的肯定，有的家長還參與了實踐小隊活動，有家長這樣說：謝謝學(xué)校老師給了孩子鍛煉的機會，小孩懂事了，的確是“在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民”。
這個寒假，學(xué)校組織開展的綜合實踐活動讓同學(xué)們的寒假生活變得既充實又愉快。使同學(xué)們在玩中學(xué)，體驗了自然和各種實踐活動，得到了快樂，也獲得了健康成長。
開學(xué)典禮上，學(xué)�？偨Y(jié)了活動的開展情況，表彰了部分積極參與活動的同學(xué)，并制訂了“寒假作品評比要求”將對寒假實踐活動進行評獎。
[學(xué)校好人好事活動總結(jié)]
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