孩子不愿意去幼兒園的原因

孩子不愿意去幼兒園的原因

其實孩子不愿意去幼兒園這個現象還是比較普遍存在的。因為寶寶從小就在家里由爸媽照看，習慣了全天侯爸媽的陪伴，這也就產生了一種依賴的心理。另外一方面就是寶寶對一個新的陌生的環(huán)境，很不熟悉，這樣就從心理上產生了一定的排斥感，很難一下子適應，所以爸媽也要體諒寶寶，不要責罵他，讓他能夠順利過渡這段時間。慢慢的，他交到朋友后，就會愛上幼兒園啦！

小孩不愿意上幼兒園怎么辦

1、結伴同行法：如果小區(qū)比較大的話，家長可以給寶寶聯系小區(qū)里面的其他鄰居家的寶寶讓他們結伴去幼兒園。孩子們都有一種合群的效應，看到有別的孩子也去的話，會很好的引起寶寶的興趣。

2、玩具哄法：對于第一次送寶寶去幼兒園的話，我們可以買一些寶寶喜歡的東西來哄他，就說等寶寶去幼兒園了就給他~或者是買可愛的書包啦~漂亮的本子、鉛筆啦等等這些東西我們都可以用來哄寶寶去上幼兒園。

3、態(tài)度堅決：絕大多數的孩子在剛上幼兒圓時都會表現出不愿意去，這是一個過程，爸媽在這時就要表現得堅決一點，一定要送他去，最重要的是堅持，和鼓勵孩子，讓他多和小朋友接觸，并和老師配合，對他在幼兒園的表現給予表揚，過一段時間后他就會愿意去的。孩子在幼兒園的早教肯定比我們的家庭早教要系統的多，也規(guī)范的多，我們一定不要因為孩子的不愿意去就讓寶寶在家里，這樣就得不償失了。

4、美好憧憬法：我們還可以告訴寶寶幼兒園里有很多的早教玩具，還有很多小朋友陪寶寶一塊做游戲，還可以學到好玩的知識，還有幼兒園的阿姨很漂亮，很和藹可親的~~總之我們一定要鼓勵孩子去上學。

小孩不愿意上幼兒園爸媽注意事項

1、這是一個長期的工作，不要急于一時，當寶寶進入幼兒園接觸更多的朋友的時候，慢慢就會好的。

2、態(tài)度不要太強硬，以免引起孩子的逆反心理，要以引導為主。

孩子上幼兒園的心理準備

為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，作為家長如何幫助幼兒呢？可以通過以下四個步驟來完成：

第一步：做好準備，逐步過渡。

在幼兒入園前，家長就要有意識地幫助幼兒逐步做好心理上、生活習慣上和能力上的準備工作。比如帶幼兒去參觀幼兒園的環(huán)境，用積極的語言介紹幼兒園的生活；不要拿老師或幼兒園作為做規(guī)矩的“殺手锏”，說一些“再不聽話就告訴老師”、“再不乖就送你去幼兒園”等之類的話；逐漸改變幼兒不良的生活習慣，形成良好的作息規(guī)律；注意自理能力和獨立生活的培養(yǎng)，讓孩子從小就盡可能地與更多人接觸，而不是事事都依戀家里的某一個人。

第二步：正確認識，冷靜對待。

幼兒初上幼兒園，難免有哭鬧、情緒波動，這是正常的現象。有些家長卻感到特別心疼，一看到孩子大哭大鬧就不由自主地跑過去安慰，即便勉強離開了也放心不下，老想著去看一眼，其實這是不必要的。父母越舍不得，孩子焦慮感便越強，越不容易適應。父母首先要學會控制自己的情緒，冷靜地對待孩子的暫時哭鬧，要相信在幼兒園老師的教育照料之下會一點點好起來的。

第三步，細致交流，游戲促進。

幼兒在幼兒園接觸新的環(huán)境、新的同伴，每天都會有許多新的感受，家長要比平時更加細致地關注幼兒的表現和體驗，加強親子之間的交流和溝通，可以引導幼兒講講幼兒園的生活、說說有趣的事，認識了哪些新朋友等。這種交流要盡可能地積極化、游戲化、趣味化，比如讓孩子告訴心愛的玩具小兔，他今天上幼兒園有沒有哭等，也可吸引孩子把幼兒園學的東西教給父母，還可以讓孩子和父母一起表演幼兒園的各種游戲。用這種游戲化的語言，游戲化的形式來促進幼兒的入園適應。

第四步：主動配合，持之以恒。

幼兒能否順利適應集體生活，家園一致配合教育是關鍵。家長多向老師介紹自己孩子的各方面狀況，以便于教師盡快掌握孩子的特點，做到因材施教；對于孩子不適應集體生活的一些習慣反應，要盡可能地向幼兒園的要求靠攏，而不是希望老師網開一面給予特殊照顧。另外，還要多參與幼兒園的各種活動，增進對幼兒園教育的了解，保持與幼兒園教育步調的一致。

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