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那些日子作文

時(shí)間:2024-08-18 10:41:52 學(xué)人智庫 我要投稿
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那些日子作文

  那些日子作文(一)

那些日子作文

  7月22日,是本人出殼亮相的日子,媽媽送我一樣“神秘大禮,讓我刻骨銘心的烙印在腦海里。

  這天驕陽似火,一出門,一下子就撲面而來一股熱浪,走在路上,兩邊的樹葉都蔫了,爬也爬不起來。馬路熱的像烤焦似的。什么?媽媽送我十分報(bào)紙讓我去賣,說是送給我的生日禮物,我徹底失望。原以為讓香噴噴的烤鴨等著我呢?世上還有這么狠心的媽媽,我心不甘,情不愿,但母命難違,垂頭喪氣的拿著報(bào)紙出發(fā)了。

  一路上,我七上八下,忐忐不安,會(huì)不會(huì)一切順利呢?會(huì)不會(huì)遭到拒絕?會(huì)不會(huì)——哎呀,時(shí)間過去了這么長(zhǎng),我還沒賣出一份報(bào)紙,怎么辦?我只好鼓起勇氣向一位叔叔走去。剎那間,我的喉嚨像什么東西堵住了,好不容易才憋出一句話來。“叔叔請(qǐng)你買一份報(bào)紙吧!蹦奈皇迨蹇次乙谎,眼神輕蔑,也不理我,邊走邊說:“誰家的孩子,這么小學(xué)會(huì)騙錢,”唉,這人間,嘿,把我當(dāng)成什么了,我的眼睛酸酸的,委屈極了,從小到大,我還沒被人這么冷漠的對(duì)待過,只好捏著報(bào)紙垂頭喪氣的走了。為了賣出成功的第一步,我有鼓起勇氣,挑了一個(gè)慈眉善目的老太太,說:”奶奶,買份報(bào)紙吧,今天的大和報(bào),ABC三個(gè)版本隨意看!薄班,好的”多少元一份?”一元一份,哪位老奶奶付了錢,不錯(cuò),這么小就會(huì)賺錢了,得到奶奶的鼓勵(lì)我成功的賣出了第一步,信心大增,賣完剩下的報(bào)紙。在我賣報(bào)紙的過程中,有些人擺手拒絕,有的人好心好意答應(yīng),使我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂。

  我拖著筋疲力盡的身體回到了家,躺到床上,骨頭就像散了架似的。不能動(dòng)彈。我待到十元錢的獎(jiǎng)勵(lì),雖然很累,但心里猶如喝蜜糖水一樣甜。懂得賺錢真是不容易。從此我要珍惜爸爸辛辛苦苦掙來的每一分錢。

  今天的勞動(dòng)使我受益匪淺,今天真是一個(gè)特別的日子。

  那些日子作文(二)

  已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。

  回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

  上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。

  轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。

  時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過去了,迎來了獨(dú)一無二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過的非?,非?。五年級(jí)真是過去最快的一年。

  在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會(huì)只想著過去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。

  那些日子作文(三)

  星期二早上,我與53位同學(xué)共同經(jīng)歷了一次“生死大戰(zhàn)”—考試。

  只聽見那齊刷刷的寫字,幾位同學(xué)臉上皺了起來,一只手緊緊地握住筆。那神情仿佛在說:“這題該怎么寫啊?好難!”一開始,我也有這樣的體驗(yàn),但后來,我的眉頭松了下來,當(dāng)我看到一道題時(shí),突然攔著了筆尖。我左思右想,絞盡腦汁,回想課文,終于解決了,伴隨著下課鈴,齊唰唰的寫字聲,竟然一下子停住了,安靜的如一根針掉下去一般。

  下午,當(dāng)最后一節(jié)課上完后,(m.dameics.com)我們急切想要知道,自己成績(jī)好何,老師走進(jìn)教室里,一剎那,教室里的噪音像在人間蒸發(fā)了似的,瞿老師那動(dòng)聽的聲音又在教室里響起來:“我來報(bào)一下分?jǐn)?shù),董詩雅93分……鄭燁91分……”我聽到這里急切又激動(dòng)。要知道為了達(dá)到90分以上成績(jī),我是花了多少努力!每一節(jié)課上全神貫注,不分心,不做小動(dòng)作,所以取得了好成績(jī),只有認(rèn)真了,只有努力了,只有用心思考了,我的成績(jī)告訴我,我有進(jìn)步了!為自己而進(jìn)步。我認(rèn)真對(duì)待作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事。

  90分是我的夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù),這半個(gè)學(xué)期以來,每一天來學(xué)校不是來混吃混喝混日子的,而是學(xué)習(xí),我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo),而我的目標(biāo)由90分到93分,我希望我的成績(jī)能更上一層樓。

  那段難忘的日子,給我留下了無限的美好與憧憬。

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