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今天我很開心作文
今天我很開心作文(一)
今天我很開心,因為媽媽要帶我去外婆家玩。
外婆家有許多好玩的地方。在家里我可以看電視,玩電腦,在小區(qū)里我可以去公園玩,去游泳池游泳,還可以去羽毛球場打羽毛球。我最喜歡打羽毛球了。吃完飯,我對爺爺說:“我們一起打羽毛球好嗎?”爺爺一口答應(yīng)了。于是我和爺爺一起來到羽毛球場打起了羽毛球。一開始爺爺發(fā)給我的球,我個個都能接到?晌掖蚪o爺爺?shù)那颍瑺敔斁褪墙硬坏,我很奇怪,這時爺爺也有些納悶,他說:“冰冰打羽毛球的技術(shù)怎么一下子進(jìn)步這么快?”我得意地大笑起來。于是爺爺想了一個鬼主意,他笑著對我說:“冰冰,我們換個位置好嗎?”我想:反正他已經(jīng)是我的手下敗將了,跟他換個位置又有什么關(guān)系?我和爺爺?shù)奈恢谜{(diào)換以后,爺爺發(fā)給我的球我接不到了,我發(fā)給爺爺?shù)那驙敔攨s個個都能接到。我生氣地說:“不打了,不打了!睜敔斝χf:“別著急,這是風(fēng)的關(guān)系。”原來,我站的位置是逆風(fēng),爺爺站的位置是順風(fēng)。我聽了爺爺?shù)脑,恍然大悟地笑了?/p>
雖然,我打羽毛球技術(shù)比不上爺爺,但我懂得了打羽毛球要站在順風(fēng)的位置,如果站在逆風(fēng)的位置打起來就會很吃力的道理。因此我感到非常高興。
今天我很開心作文(二)
期待已久的一天終于到了,我們今天喜羊羊小隊要活動了。我早上六點(diǎn)就起床了,不停地問媽媽什么時候到時間出發(fā)呀。下午一點(diǎn)我們終于出發(fā)了。在車上我們就開始做游戲。我們先做了“火柴算式”的游戲,我們都積極參加,踴躍發(fā)言,只要發(fā)言,陳思芊就發(fā)給我們一個喜羊羊小隊的貼紙。我們還玩了腦筋急轉(zhuǎn)彎。沒過一會,就到仙湖了。
一下車,我們就沖進(jìn)了蔭生植物區(qū),采集標(biāo)本,還用照相機(jī)拍下了自己喜歡的植物,我采集了一片葉子,把它小心地夾在本子里。然后我們?nèi)チ私馓K鐵,在那我們看到了一個小小的李白雕像,在吳老師的帶領(lǐng)下,集體背誦了李白的古詩,真是很有意思。
第三個游戲是“火箭發(fā)射”。我們先在膠手套上畫上火箭,然后充好氣,隊員圍成一圈,把“火箭”舉過頭,聽到倒計時的命令后集體放手,看到自己的“火箭”沖上天,我們高興極了。
第四個游戲是“找寶”。我們鉆進(jìn)樹叢,開始找寶。我第一次沒找到,第二次又進(jìn)去找,找了半天才找到,我回答出上面的問題,得到一個放大鏡。
我們還和爸爸媽媽一起跳《幸福歌》,大家跳的非常認(rèn)真,也非常開心。還跟陳思芊學(xué)走模特步,我們男孩子對這個沒什么興趣,只有媽媽和女孩子才有興趣。
最后我們做“心連心”的游戲,就是我們所有的隊員在一塊很長的畫布上畫畫,不僅要畫自己的,還要把下一個同學(xué)的畫和自己的連起來。我們畫畫的時候,有好多人圍著我們看,還有外國人在看。
不知不覺時間很快過去了,我們還沒玩夠,可是天已經(jīng)黑了,我們只好上車回家了。
在回家的路上,我跟媽媽說“下周我們再玩一次和這一模一樣的游戲”,媽媽說“讓我們期待下一個活動的到來”。
今天真是太興奮了,要是每天都這樣,那有多好。
今天我很開心作文(三)
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
。〗裉斓娜撕枚,操場上人山人海,(m.dameics.com)所有的老師和同學(xué),還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動,她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災(zāi)難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。
俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節(jié)日。
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