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謝謝你老師作文
謝謝你老師作文(一)
我有許多老師:丁老師。范老師。賈老師……但是,有一位老師卻讓我忘不了。我雖然不知道她是誰,但是,她卻幫過我一次大忙。
有一次,我的作文被老師給評(píng)講了,評(píng)講完后,老師把作文放到桌子上,放學(xué)時(shí),我卻忘了拿桌子上的本子?墒请p休日作業(yè)里有作文呀!結(jié)果我的本子就孤零零的躺在桌子上,等著他的小主人來把它帶走。
第二天一大早我才想起來本子還在教室哩,我趕快往學(xué)校里跑,來到三零二班,門是關(guān)著的我進(jìn)不去。但是我發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的,可以用手伸到教室里拿到本子,我一看,發(fā)現(xiàn)本子就在窗戶下面的桌子上,我連忙用手去拿,“我伸,我伸我伸伸伸”我把手伸到最長(zhǎng)了,可是夠不到本子。我正急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),突然,一個(gè)親切的聲音傳了過來,“同學(xué),有什么事嗎?”我一看原來是一位女老師啊!我見這老師和藹可親,就向她一五一十的說明原因。老師說;原來是拿不到作業(yè)呀,我?guī)湍闳ソ虅?wù)處看看有沒有你們班的鑰匙,你先等一會(huì)兒。我說:“謝謝你老師,真是太麻煩你了!薄安挥弥x!闭f完老師便蹬蹬地下樓了。我心想:一定要拿到鑰匙呀,我還要寫作業(yè)呢!過了一會(huì)兒老師氣喘吁吁地回來了,說:“教務(wù)處沒人。”什么!這句話就像晴天霹靂一樣把我這課小樹苗給劈死了。我該怎么辦呢?這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的,她把手伸到教室里,非常輕松的拿到了我的作文本,把本子給我。我連忙翻了一遍我剛想給老師說聲謝謝,一抬頭發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離開了。我便帶著沒有說的感謝回家了。
老師,是您幫我把本子拿了回來,幫我了一個(gè)大忙。
謝謝你老師。
謝謝你老師作文(二)
是誰用淵博的知識(shí)讓我們走近文明,放飛希望?是誰用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容,學(xué)會(huì)忍讓?是誰用期盼的目光讓我們告別懦弱,走向堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師,還是老師!
敬愛的老師,您的愛,比友愛更永恒,比母愛更細(xì)膩,比父愛更博大!是您,用愛把雨露撒遍大地,是您,用愛把幼苗辛勤哺育!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!謝謝您,老師!
敬愛的老師,難忘您那張?zhí)厥獾淖謼l。
還記得嗎?那次,我參加作文競(jìng)賽名落孫山,整天萎靡不振,您塞給我一張字條:“我心目中那個(gè)自信的廖夢(mèng)璇呢?快快幫我把他找回來!加油。”這充滿了期待又不失幽默的幾個(gè)字頓時(shí)讓我精神煥發(fā),我會(huì)心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向,給我放眼世界的慧眼,給我前進(jìn)的動(dòng)力,給我飛翔的翅膀!謝謝您,老師!
敬愛的老師,難忘您那會(huì)說話的眼睛。
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候,正是您那慈愛的目光告訴我:“別害怕,學(xué)校就是你的家!”,當(dāng)我第一次上臺(tái)很緊張的時(shí)候,您用目光鼓勵(lì)我,“別緊張,你是最棒的!”當(dāng)我驕傲?xí)r,您用目光嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)我傷心時(shí),你用目光安慰了我。多少次的難忘啊,說不完,道不盡。謝謝您,老師!敬愛的老師,您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片晴朗的天空;您沒有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石;您沒有藝術(shù)家的眼光,卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈!
謝謝你老師作文(三)
如果說老師是園丁,那我就是園丁細(xì)心種植的花兒,曾經(jīng)面臨著凋謝的危險(xiǎn),但經(jīng)過了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。老師,在這里,我要鄭重的向您道一聲謝謝。
在學(xué)校讓我感觸最深的兩位老師有我們的語文老師和英語老師。(m.dameics.com)
語文老師:黃老師,是你在我遇到了不懂的題目時(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;不要紙上談兵”的道理。
英語老師:曹老師,您既是我們班的英語老師,也是我們班的班主任,在開學(xué)以來到今天為止,在這中間我犯了大大小小的錯(cuò)誤,讓我最記憶猶新的是12月27日那一天,那天我是因?yàn)槲缧莸臅r(shí)候講話就站到了后面去,那天晚上我回來以后我就立馬寫了一篇說明書,我還記得那篇說明書是這樣寫的:曹老師,今天您要我站到后面去,回來后,我仔細(xì)的想了,在第一遍想的時(shí)候,我老覺得這不是我的錯(cuò),但后來我又想起爸爸常對(duì)我講的一句話:“如果一個(gè)人他老是挑別人的刺或是老把責(zé)任推卸給他人,那么他將是一個(gè)永遠(yuǎn)得不到成長(zhǎng)與收獲的人!”想到這里,我不禁流下了眼淚,因?yàn)槲矣X得我現(xiàn)在的行為就是一個(gè)懦弱、沒勇氣去承擔(dān)這一切的人,同時(shí)也不夠資格當(dāng)一名班干部,因?yàn)槲冶饶切┎皇前喔刹康耐瑢W(xué)的紀(jì)律還差;第二次我又想:何雨沁你身為班長(zhǎng),別人講話你就知道講,但你有沒有去想過當(dāng)自己在講話時(shí),有沒有去約束自己?身為班干部本來是給大家做榜樣的,可這下好了,倒是反過來了,變成了其他同學(xué)給班干部做榜樣了,那請(qǐng)問,老師為什么選你當(dāng)班干部?還不就是因?yàn)槟阍谀硞(gè)方面或許比其他同學(xué)強(qiáng)!但現(xiàn)在呢?再結(jié)合你最近上課的表現(xiàn),你看看是否做到了一個(gè)合格班干部的要求,如果沒有做到,請(qǐng)你自省一下。我的心里突然閃出一個(gè)念頭:“何雨沁,你不能當(dāng)一個(gè)懶惰、不堅(jiān)強(qiáng)、沒勇氣、懦弱、沒責(zé)任心的孩子,因?yàn)槟闶前喔刹浚芾蠋熃?jīng)常告誡我們:班干部,班干部,先干一步!比绻谶@里你比別人多花一點(diǎn)時(shí)間,哪怕是一天,也要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步!回到家后,我又把今天所發(fā)生的一切,再回想了一遍,我現(xiàn)在認(rèn)為站在后面去,不一定就是一件壞事,在我認(rèn)為它反而還是一件好事,因?yàn)樗屛业玫搅司裆系某砷L(zhǎng),思想上的提升!原來我認(rèn)為站到后面去是一件不光彩的事情,因?yàn)槟鞘堑奈疫沒領(lǐng)悟到老師您對(duì)我們的真正用意:“曹老師您是偉大的,您會(huì)用眼睛來與人交流,從您的眼睛我讀懂了很多:您對(duì)我們的:期待、失落、高興……”通過今天這一件事情對(duì)我感觸很深,同時(shí)給予人的思考也是無窮的,因?yàn)閺睦蠋熌屛艺镜胶竺嫒ィ忠易貋,這證明,曹老師,您還是相信我的,信任我的!曹老師謝謝您!
老師啊!您是辛勤的園丁,我們是花園里最美的花朵!
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