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走進中學的大門作文

時間:2024-08-20 20:57:33 學人智庫 我要投稿
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走進中學的大門作文

  走進中學的大門作文(一)

走進中學的大門作文

  當我走進初中的大門,我就意識到,在這里,會有新的環(huán)境,會有新的老師,以及新的同學。而昔日的小學,就好似一場夢,一夢初醒,就開始了全新的生活……

  新的環(huán)境

  一進大門,向右邊抬頭仰望,銹跡斑斑的鐵柵欄給人一種古色古香的感覺,柵欄里是碧綠的草坪,厚厚的一片,好似一張綠地毯,讓人想一屁股坐上去,一定軟綿綿的吧!還有那枝繁葉茂的長青樹,滿眼的綠色。雨后芳草的清香,讓人心曠神飴,神清氣爽。走在坡上,兩邊長條形的花壇里的月季、韭菜蓮、喇叭花怒放著,有的韭菜蓮還是花苞,雪白雪白的,多可愛、多夢幻!看著,就讓人心情愉悅。走進校門,往前走,假山、噴泉映入眼。到了課間,噴泉噴出約兩米高的水柱,霧色朦朧,好似仙境一般!在仙境中學習,何樂而不為?

  走上山坡,有著白色的長廊,上面栽的喇叭爬上了長廊頂,綠蔭下,顯得十分幽靜,小山坡上小松柏剪成的“開獨創(chuàng)之域,取至高之境”幾個大字,讓我們更深入的了解了二中這個學校。

  我們的新教學樓寬敞明亮,四周安有白板,讓我們逃離了粉筆末時代。新的環(huán)境植被豐富,教學環(huán)境良好,讓我情不自禁地喜歡上二初這個學校。

  新的老師

  我們的老師各個有特點、個性。比如說我們親愛的語文老師吧!

  我們的劉老師文化底蘊極厚,說話幽默風趣,是個十足的語文狂。開學第一課,她那一連串的排比句:“語文,是白居易手下的‘最愛湖東行不足,綠……’”把我深深震住了。這位語文老師真是個名副其實的語文狂!當劉老師問我們對學校的什么感興趣時,一位胖乎乎的同學說:“小賣部”!我們以為老師一定會生氣,哪知,老師笑瞇瞇地說:“你這一身膘不會就是吃零食吃出來的吧!”弄得我們哄堂大笑。更有趣的是,劉老師講課講到激情處,部會把站著回答問題的同學遺忘了!我們的劉老師,語文老師,我深深喜歡上了!還有盡職盡責的班主任、整天笑瞇瞇的地理老師、優(yōu)秀的數學老師……

  新的同學

  進入了新學校,少不了結識新的同學。有我們認真負責的班長陳文星,有可愛調皮的申瑜,有擅長畫畫的李千一,有學習優(yōu)秀的左佑祥……

  聽了我的介紹,你是不是喜歡上二中了?反正我是喜歡上了,喜歡上了這里的一草一木,喜歡上了這里的老師和同學們!

  走進中學的大門作文(二)

  邁進中學的大門,心里的激動與喜悅令我露出了笑容,但我也深刻地意識到,人生中又一個里程碑似的旅途又要開始了。

  進入中學以后,我的生理和心理變化了許多。我會暗暗地想,我是不是變漂亮了,甚至會想能不能交男朋友了呢?雖然心理素質更上了一層樓,但學習壓力時常讓我備受煎熬,但也許,這就是中學給予我的“魅力”吧。

  書本的數量增加了,我很開心,我可以獲得更多的知識。當我翻閱每一本書時,一大堆嶄新而新奇的東西步入我的眼際?吹綒v史書,我會想到華夏五千年綿延不絕的歷史?吹缴飼瑫氲酱笄澜,會想到自己如何來到這世上,更會想到達爾文的《進化論》是多么有趣?吹降乩頃,會想到地球是怎樣形成的,大陸漂移又是怎么一回事。這許許多多的書,就像是一個個海洋,我在海洋里吮吸著養(yǎng)料。

  中學時代的學習負擔沉了,語文的要求也比以前加高了,但只要我博覽群書,為我的大腦灌溉更多的養(yǎng)料,它也只是個小小的困難而已;數學的推斷也難了,有時就像是個迷宮,一步走錯,將會困在里面;英語的句式也更難了,雖然日常會話我已能活學活用,但要學好它并不是很容易,所以我會加倍努力。

  進入中學以后,我正式擺脫了童年時那種“乖寶寶”似的生活,做事能獨立自主,不會很依賴別人。也不同了,不像小學抄抄筆記就行,我會去課外尋覓自己所需的“養(yǎng)料”。人際關系上,新朋友也多了許多,讓我感到朋友是人生中的一個不可或缺的“支柱”。

  中學時期雖然不長,但我要好好把握,為我的人生留下一段美好的篇章!

  走進中學的大門作文(三)

  經過六年的努力奮斗,我的小學生涯結束了。我進入了中學,這面臨著我的中學生時代已經來臨。

  進入中學環(huán)境改變了。校園里沒有了小學的喧鬧和沸騰,(m.dameics.com)只是一片寧靜,給予我們的是良好的學習環(huán)境和寬闊的學習空間。

  進入中學,同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的臉,而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了,都變得懂事了,不再想小學那樣頑皮、無知。

  進入中學,老師們改變了。個個變得嚴肅起來,沒有小學老師的和藹與慈祥,但中學老師那種望自己的學生長大成材的心情比小學老師要強烈?guī)资栋 ?/p>

  進入中學,學科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科,每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。同學們的壓力增加了,漸漸變得疲憊了,但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的欲望,一步一步向勝利走進。

  走進中學,學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學生,都想朝著自己理想的大學奮斗。上課,稍一不留神,或許已經比其他同學少學了一點知識。下課,稍一貪玩,或許已經比其他同學少做了一科作業(yè)。特別是在考試,稍一粗心,或許已經被其他同學遠遠地甩在了后面。由此可見,中學的學習是多么緊張,競爭是多么激烈啊,簡直如打仗一般。所以,我們必須做好充分的準備,以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”

  走進中學,走進中學,什么都變得艱難困苦了,有的人想放棄,而我不會。因為我堅信:勝利一定是屬于我的,雖然現在苦點,累點,但我一定會達到勝利的頂峰。

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