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家長(zhǎng)問卷調(diào)查
尊敬的家長(zhǎng)：
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代通訊技術(shù)構(gòu)建學(xué)生、教師、家庭三位一體的教育教學(xué)平臺(tái)，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力的重要途徑。其中學(xué)校教育、家庭教育是學(xué)生成長(zhǎng)教育的兩個(gè)最重要的組成部分，尤其是民辦學(xué)校的孩子，大多數(shù)家長(zhǎng)常年在外忙于生意，如何使家校形成和諧共育，達(dá)到最佳的效果，是擺在我們每位教師面前的課題。為此，我提出以下關(guān)于家校共育的調(diào)查問卷，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真填寫，并將答案填在題號(hào)前的括號(hào)內(nèi)。感謝您在百忙之中完成這份調(diào)查問卷，所有調(diào)查結(jié)果都將成為我們今后教育、教學(xué)工作的目標(biāo)和不斷反思、改進(jìn)的指導(dǎo)依據(jù)。孩子們的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的愿望，就是我們努力的方向。
父
母
姓名
父親
工
作
單
位
工
作
地址
母親
學(xué)生姓名
家庭住址
所在班級(jí)
監(jiān)護(hù)人電話
填表人
一、基本情況(在選擇項(xiàng)處打√，可多選。)
1、您家里負(fù)責(zé)孩子教育問題的人員是( )
①父親 ②母親 ③父母 ④祖父母 ⑤其它人員
2、你認(rèn)為運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代通訊技術(shù)構(gòu)建生、師、家三位一體的教育教學(xué)平臺(tái)，對(duì)孩子的教育和學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)是否有作用?( )
①有 ②有一些 ③沒有 ④不了解
3、您家中是否有電腦和打印機(jī)?( )
�、儆须娔X和打印機(jī) ②有電腦沒有打印機(jī)③沒有電腦也沒有打印機(jī)。
4、你的電腦操作水平怎樣?( )
�、倌闶褂玫氖荕icrosoft Office Word 2003 版本。
�、谀闶褂玫氖荕icrosoft Office Word 2007或其他版本.
�、勰銜�(huì)使用ppt制作幻燈片
④你會(huì)下載、安裝軟件。
⑤你會(huì)使用虛擬光驅(qū)軟件讓下載的iso格式的文件在你電腦上運(yùn)行。
�、弈氵�會(huì) 。
5、在孩子成長(zhǎng)過程中您最關(guān)注的是孩子的( )
�、偕眢w健康 ②學(xué)習(xí)成績(jī) ③心理健康 ④行為習(xí)慣和做事方法
�、萜渌�(請(qǐng)補(bǔ)充)：
6、您的孩子完成月假作業(yè)的情況是( )
①自己能安排時(shí)間，并能自覺按時(shí)完成。 ②先看電視或玩，直到快要返校了才想到做作業(yè)。 ③做作業(yè)很不自覺，是在家長(zhǎng)的威逼之下，才勉強(qiáng)應(yīng)付。
7、您對(duì)孩子的管教態(tài)度( )
�、俸芡䥽�(yán)，以自己為中心 ②很友善，能把孩子當(dāng)成朋友
�、劭葱那椋�是以自己為中心 ④看心情，但能在孩子的角度想問題
⑤任其自然，兒孫自有兒孫福。 ⑥溺愛，孩子犯錯(cuò)舍不得嚴(yán)厲批評(píng)。
8、對(duì)于犯錯(cuò)誤屢教不改的孩子，老師以下的管教方法您是否認(rèn)可?
講明道理，與全班學(xué)生一起制訂可行的課堂、學(xué)習(xí)紀(jì)律。同時(shí)選舉成立班級(jí)執(zhí)行委員會(huì)。有違反者，由班級(jí)執(zhí)行委員會(huì)討論處罰意見，做到獎(jiǎng)懲分明。
A、贊同 B、反對(duì) C、中立態(tài)度。D、你有更好的方法
9、您認(rèn)為老師在布置作業(yè)時(shí)，作業(yè)量應(yīng)該多大?
�、俦M量多些，因?yàn)楹⒆又宦犂蠋煹?②少而精 ③無所謂，只要對(duì)孩子好就行
10、您對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，常采用的辦法( )
�、僦魂P(guān)心考試成績(jī)不太關(guān)心過程 ②很注重過程的培養(yǎng) ③很少關(guān)心
�、軒椭⒆臃治龀煽�(jī)失利原因，教育其增強(qiáng)自信心
③沒有(沒有時(shí)間、沒有這方面經(jīng)驗(yàn)、根本不去過問)。
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