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高考英語考點形容詞副詞分析

時間:2024-08-14 16:38:37 學(xué)人智庫 我要投稿
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高考英語考點形容詞副詞分析

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高考英語考點形容詞副詞分析

  形容詞和副詞

  【考點分析】

  1.形容詞、副詞的作用與位置;

  ①多個形容詞作定語排列的順序

 、趀nough作修飾成分時的位置問題及形容詞作后置定語

  ③形容詞作伴隨狀語和原因狀語

  2.表語形容詞的特點及連系動詞+形容詞作表語;

  3.形容詞、副詞比較等級的用法;

  ①原級的用法

 、诒容^級的用法

 、圩罡呒壍挠梅

  ④形容詞和副詞前面使用冠詞的情況

 、萦蒩s/so組成的形容詞或副詞短語

 、辪ore /less than及其相關(guān)結(jié)構(gòu)

  4.容易混淆的形容詞、副詞的區(qū)別。

  【知識點歸納】

  形容詞和副詞是歷年英語高考的重點。要復(fù)習(xí)好這一塊知識點,考生不僅要掌握其基礎(chǔ)知識,同時要牢記其中的重點和難點,也是高考的熱點。

  I.形容詞、副詞的作用與位置

  1.形容詞是用來修飾名詞的,常被放在名詞前作定語,或放在系動詞后面作表語。而副詞則用來修飾形容詞、動詞,其他副詞或者句子,一般位于形容詞之前,動詞之后或句子之首。以下屬幾種情況,須牢記:

 、賻讉并列的形容詞作定語,其語序通常為:

  限定語(The、A)+ 描繪性形容詞 + size(大小)+ shape(形狀)+ age(年齡、時間)+ color(顏色)+origin(國籍、來源)+material(材料)+ purpose(目的)+名詞;

  a heavy black Chinese steel umbrella,

  the man’s first tow interesting little red French oil paitings

  熟記口訣就可以順利解題:限定描繪大長高,形狀年齡和新老,顏色國籍跟材料,作用類別往后靠。

 、谛稳菰~短語作定語,定語后置;

  a language difficult to master,

  a leaning tower about 180 feet high

  This is a student worth of praise.

  They will turn their motherland into a country, beautiful and modern.

 、郾碚Z形容詞(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定語,定語后置;

  a man alive:活著的人

  有些表身體健康狀況的形容詞如well、faint、ill只作表語。sick既可作表語又可作定語,ill如作定語意為“bad”;

  ④形容詞作定語修飾由不定代詞one、no、any、some和every構(gòu)成的復(fù)合詞如anything、something等時,通常后置;

  I have something important to tell you.

 、輊nough、nearby修飾名詞前置或后置,程度副詞一般位于形容詞、副詞前面,enough修飾形容詞、副詞時,必須后置;

  ⑥else常用作疑問代詞和不定代詞的后置定語;

 、邘讉副詞并列作狀語時,其順序較靈活,但一般是:方式→地點→時間;

 、囝l度副詞如often、always、usually等在be動詞后,行為動詞前;

  ⑨副詞作定語,定語后置;

  The person there is waiting for you.

  ⑩復(fù)合形容詞常用作定語,個別也可以作表語。

  He was a 12-year-old boy.

  He is good-natured.

  復(fù)合形容詞的構(gòu)成:

  ▲形容詞+名詞-ed:kind-hearted好心的,white-haired白發(fā)的

  ▲形容詞+形容詞:red-hot熾熱的,dark-blue深藍(lán)的

  ▲形容詞+現(xiàn)在分詞:good-looking好看的,easy-going隨和的

  ▲副詞+現(xiàn)在分詞:hard-working勤勞的,fast-moving快速轉(zhuǎn)動的

  ▲副詞+過去分詞:hard-won得來不易的,newly-made新建的

  ▲名詞+形容詞:life-long終生的,world-famous世界聞名的

  ▲名詞+現(xiàn)在分詞:peace-loving愛好和平的,fun-loving愛開玩笑的

  ▲名詞+過去分詞:snow-covered白雪覆蓋的,hand-made手工的

  ▲數(shù)詞+名詞 + ed:four-storeyed 4層樓的,three-legged 3條腿的

  ▲數(shù)詞+名詞(名詞用單數(shù)):ten-year 10年的, two-man兩人的

  2.形容詞作伴隨狀語和原因狀語

  He spent 7days in the wind and snow,cold and hungry.

  他在風(fēng)雪中度過了7天,又冷又餓。

  She stared into the distance, speechless for a long time.

  她盯著遠(yuǎn)處看,好長時間不講話。

  Afraid of being caught,the thief hid himself under a bed.

  因為害怕被抓,這個小偷藏在床下面。

  II.連系動詞與形容詞

  象get,grow,become,feel,appear,prove ,look,keep,smell,taste,sound,go,turn,remain等這些動詞既可以用作為實義動詞又可以用作連系動詞,因而要根據(jù)上下文語境判斷究竟是什么性質(zhì)的動動詞才能正確解題。

  請看下面這道選擇題:

  ▲We don't care if a hunting dog smells_____,but we really don't want him to smell_____.

  A. well; well B. bad; badly C. well; badly D. badly; bad

  第一個“smell”是“聞起來”的意思,是連系動詞,用形容詞。第二個“smell”是實義動詞,用副詞來修飾;此外well作形容詞是表示人身體好、氣色好,用在此句中不行,只能作副詞用。答案是B。句意是:“我們不在乎獵狗聞起來難聞,但是我們確實不希望它的嗅覺力差。

  III.形容詞、副詞比較等級的用法

  形容詞、副詞有三個等級:原級、比較級和最高級,其構(gòu)成形式如下:

  規(guī)則變化:單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞,加詞尾-er,-est來構(gòu)成比較級和最高級

構(gòu)成法

原級

比較級

最高級

一般單音節(jié)詞未尾加-er,-est

tall

taller

tallest

以不發(fā)音的e結(jié)尾的單音詞和少數(shù)以-le結(jié)尾的雙音節(jié)詞只加-r,-st

nice

nicer

nicest

以一個輔音字母結(jié)尾的閉音節(jié)單音節(jié)詞,雙寫結(jié)尾的輔音字母,再加-er,-est

big

bigger

biggest

"以輔音字母+y"結(jié)尾的雙音節(jié)詞,改y為i,再加-er,-est

busy

busier

busiest

少數(shù)以-er,-ow結(jié)尾的雙音節(jié)詞未尾加-er,-est

clever

narrow

cleverer

narrower

cleverest

narrowest

其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞,在前面加more,most來構(gòu)成比較級和最高級

important

easily

more important

more easily

most important

most easily

  不規(guī)則變化

原級

比較級

最高級

good/well

better

best

bad/ill

worse

worst

old

older/elder

oldest/eldest

much/many

more

most

little

less

least

far

farther/further

farthest/furthest

  注意:many,old和far比較級及最高級用法的區(qū)別

 、偃绻蠼用~時,much more +不可數(shù)名詞,many more +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。

  ②old有兩種比較級和最高級形式: older/oldest 和elder/eldest。elder,eldest只用于兄弟姐妹的長幼關(guān)系。

  My elder brother is an engineer.

  Mary is the eldest of the three sisters.

 、踗ar有兩種比較級,farther,further..在英語中兩者都可指距離。

  在美語中,father表示距離,further表示進(jìn)一步

  I have nothing further to say.

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