優(yōu)秀少年事跡材料
少年，我們已經(jīng)脫離了懵懂無(wú)知的小時(shí)，盡管思想不太成熟，但是我們已經(jīng)蛻變成少年。我們有了自己的思想，我們會(huì)想怎么展現(xiàn)我們的風(fēng)采，總會(huì)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。這是CN人才網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀少年事跡材料，歡迎瀏覽。
優(yōu)秀少年事跡材料一
孟欣是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生，他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是孟欣上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了孟欣，課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象，他說(shuō)：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會(huì)下沉，淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私�，無(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)，為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書、聽(tīng)故事是孟欣的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛(ài)看書，只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，三十本書幾周就看完了。“開(kāi)卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流，2003年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，2002年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng)，2004年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。
喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的特長(zhǎng)之一，在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出，對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò)，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長(zhǎng)想提醒一下解題思路，他都不想聽(tīng)，可以說(shuō)有股子鉆勁。就2004年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對(duì)了7道，也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在，他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名)，一次獲三等獎(jiǎng)，2003年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
另外，孟欣還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的.好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上，有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí)，他總是著急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為本組爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止，他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)�！叭脤W(xué)生”，2003年被評(píng)為總�！皩W(xué)習(xí)明星”。
成績(jī)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，
從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。
優(yōu)秀少年事跡材料二
我叫x，今年10歲，是x街道中心學(xué)校小五(2)班的學(xué)生。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來(lái)，我一直擔(dān)任班上班委,由老師的信任，又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(2)班的班委，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來(lái)越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生，我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)五年多來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列，我取得這些成績(jī)老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴(kuò)展了知識(shí)面，也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛(ài)我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書和電視廣播處，聽(tīng)到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候，受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來(lái)之不易。我如果生長(zhǎng)在那個(gè)年代，我也會(huì)象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來(lái)保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過(guò)先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)雖然開(kāi)始強(qiáng)大了，但是，世界上還有一些居心叵測(cè)的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力，盡一份責(zé)。
我結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂(lè)意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信，從不說(shuō)惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，因此，他們很樂(lè)意跟我玩，和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的.好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂(lè)。我對(duì)人十分有禮貌，助人為樂(lè)也是我的本份，他人有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，五年來(lái)，我在學(xué)習(xí)以及比賽中中獲得了以下榮譽(yù)和成績(jī)：
1、每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)干”。
2、多次獲得學(xué)校數(shù)學(xué)比賽三等獎(jiǎng)，口算優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、多次用自己的零花錢捐款。
以上是我在小學(xué)這幾年的成長(zhǎng)縮影，盡管我取得了一點(diǎn)成績(jī)，但成績(jī)只屬于過(guò)去，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識(shí)、有作為的新時(shí)期的好少年。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來(lái)日子里，一起努力一起沖刺!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加文明!
優(yōu)秀少年事跡材料三
xxx是xx中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu)，被評(píng)為文明禮儀之星光榮稱號(hào)。
她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對(duì)待學(xué)習(xí)她一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問(wèn)，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，她會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，她尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校，她見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請(qǐng)您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她酷愛(ài)讀書，視書她最誠(chéng)摯朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了她的眼界，增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。
她開(kāi)朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的'好朋友，是老師的小助手。
“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，向著更美好的明天前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
優(yōu)秀少年事跡材料四
盛偉博，男，11歲，鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生，連續(xù)三年被評(píng)為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
盛偉博是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。他樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
盛偉博愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。
盛偉博不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的'生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，多次獲得校一等獎(jiǎng)，令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一，學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào)，里面少不了他的參與，布置的板報(bào)，版面獨(dú)特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的好評(píng)。他同時(shí)還是校鼓號(hào)隊(duì)的員，參加了大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式。
盛偉博還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物�？蓮牟粊y花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南�，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友，玉樹(shù)地震，他不但自己捐錢，還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。
他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái)，盛偉博同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
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