簡單做家務(wù)手抄報

　　2017簡單做家務(wù)手抄報一

　　2017簡單做家務(wù)手抄報二

　　我愛勞動作文一

　　星期天一大早，我和爸爸到菜場去買菜。菜場上真熱鬧，東西也特別多。有可愛的小烏龜、兇猛的甲魚、大肚子的鯉魚、滑溜溜的長魚、頭頂長刺的昂刺魚、張牙舞爪的龍蝦，還有各種各樣的新鮮蔬菜。我挑了兩個紅通通的番茄、兩根嫩綠的黃瓜、一條活蹦亂跳的大魚�；氐郊�，我就用手洗起了自己的臟衣服。洗衣服可不輕松!要把衣領(lǐng)、袖口、胸前等地方反復(fù)搓，才能洗干凈。我搓得手臂都酸了才總算洗完了。一看鐘，都11點了，我趕忙跑到廚房開始做飯。我先淘了一碗米，在爸爸的指導(dǎo)下放好水，插起了電飯鍋煮起了飯。緊接著，我開始少第一道菜：木耳炒洋蔥。這時，好玩的事情發(fā)生了，紅燒肉里需要放些辣椒醬，醬瓶子蓋得太緊，要請爸爸幫忙了。媽媽叫他把辣椒醬瓶子在水池里慢慢開，爸爸沒有那樣做，而是用力直接想擰開瓶蓋�！皡�!”一聲巨響，只見瓶里的辣椒醬一下子噴了出來，墻上、鍋里、煤氣灶上、地上全是辣椒醬，廚房里一片狼藉。爸爸轉(zhuǎn)過身時，我和媽媽笑暈了，只見他全身中“彈”。接著，我洗了一根黃瓜，用力小心的切成小塊放入盤子里，加了白糖，做成了涼拌黃瓜。終于大功告成。我把自己做的菜端上桌，請爸爸媽媽品嘗，他們都夸我做的菜很好吃。我也覺得還行。這個星期天我雖然很累，但很開心!

　　做家務(wù)有什么好處?

　　發(fā)展動作技能

　　對初學(xué)做事的孩子來說，家務(wù)勞動并不是一件容易的事。我們以掃地為例，要搬開或移動桌椅，要握好掃帚均勻地掃，整個過程能很好地發(fā)展孩子的動作技能。同時，不同的家務(wù)活還能鍛煉孩子的不同身體部位，如疊衣服可以鍛煉小肌肉，擦地板則鍛煉大肌肉。

　　養(yǎng)成分類歸納的'習(xí)慣

　　襪子手套要一對一對地放在一起，不同的衣物要放進不同的抽屜，做家務(wù)能夠幫助孩子養(yǎng)成分類和歸納的習(xí)慣。生活物品需要分類歸納才能理清，學(xué)習(xí)知識也要分類歸納才能融會貫通。讓孩子從小學(xué)會分類和歸納，無論是對生活、學(xué)習(xí)，還是工作都受益無窮。

　　強化責(zé)任感

　　讓孩子參與做家務(wù)，體驗到家人的不易，學(xué)會珍惜家人的勞動成果。孩子會逐漸意識到自己也是家庭的一分子，自己的工作給家人帶來幫助，這份滿足能激發(fā)孩子對家庭的責(zé)任心。

　　增強自信心

　　在做家務(wù)的過程中，孩子還能獲得自信心和成就感。孩子會發(fā)現(xiàn)自己通過雙手有能力完成很多事情，感受到自己是有價值的，是被需要的，自信感也就油然而生。

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