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4年級我的一次創(chuàng)意體驗作文
下面是關于我的一次創(chuàng)意體驗四年級作文,歡迎大家閱讀參考。
【第一篇】我的一次創(chuàng)意體驗作文
7月29日,我參加了在少年宮舉辦的“杭州市創(chuàng)意紙陀螺比賽”。
比賽在少年宮的聯歡廳舉行。老師給每個人發(fā)了八根五顏六色的卡紙條和兩根小竹簽。我想卡紙條應該用來繞城陀螺的身體,竹簽可以做成陀螺的軸。正想著,主持人宣布比賽開始,大家馬上都聚精會神地做了起來。我先挑了一根頭比較圓的竹簽,然后一層一層地纏卡紙條,每纏好一根,我都試一下能否正常旋轉……當我纏到第四根時,我發(fā)現它已經能轉38秒了!于是,我按照相同的步驟又做了一個。
最后,老師讓我們把做好的陀螺放在一起,比比哪個轉的時間長。我緊張地看著、等著,一只只陀螺倒下了,我的陀螺還穩(wěn)穩(wěn)地轉著,我忍不住手舞足蹈起來,記者們的攝像機也全都齊刷刷地對準了我的陀螺。我的陀螺為我爭了個“速度小能手”,還幫我贏了個“拼裝小汽車”呢!
【第二篇】我的一次創(chuàng)意體驗作文
在我還沒有放假的時候,媽媽就給我買了一盒16色的橡皮泥。今天,我又把它拿出來,準備準備開始我的創(chuàng)意小手工。 做什么好呢?我首先想做一個小白兔,模仿著春節(jié)趕廟會時別人給我捏的。可又一想,那個泥人做的太像真的了,恐怕我學不會。我又想做一個小貓咪,可做起來又太麻煩了。像有些細節(jié)、胡子,我總是做的不好。最后,我決定,用橡皮泥做一套小泳衣吧。 我先拿出一塊粉紅色的橡皮泥,用手捏成一個圓扁形。你可要問了,這衣服大概都是方形的,圓形怎么做衣服呢?別著急,我拿著小剪刀在那小圓形上剪下了一個長方形?催@就是小上衣?墒,還缺少什么呢?對了,就是袖子。我又捏了兩塊長方形的小袖子,把它粘在大長方形上?矗粋小上衣就完成了。 為了好看,我還在衣服下粘了一條藍色的橡皮泥,當作腰帶。下面就是小裙子了。剪下一塊梯子狀的橡皮泥,粘在小上衣下,是不是很漂亮呢?你也來試試吧!
【第三篇】我的一次創(chuàng)意體驗作文
生活中,你可能會遇到一些不方便的地方。比如,夜里要開燈,摸來摸去找不到開關;擦高樓上的玻璃,又麻煩又不安全......只要勤于動腦,就能想到辦法。
上個星期,媽媽遇到一個困難:回家的時候,鑰匙怎么也插不進鎖里去,她用了九牛二虎之力才把鑰匙插進去。媽媽自言自語地說:“鎖壞了吧,看來得找人修一修了!蔽彝蝗幌氲皆凇段覀儛劭茖W》上看到的一個小知識,就對媽媽說:“可能是鎖子生銹了,可以把鉛筆芯磨成粉灌進鎖子里。” 媽媽說:“咱家是防盜門,鎖子拆不下來,除非把門拆下來。”我靈機一動想到一個好辦法,對媽媽說:“可以把鉛筆芯磨成粉,灑在鑰匙上!眿寢尠凑瘴艺f的去做,果然輕而易舉地把鑰匙插進去了。
原來,鉛筆芯的成分是石墨,石墨能起到潤滑作用。小創(chuàng)意,蘊含著大智慧。
原來,鉛筆芯的成分是石墨,石墨能起到潤滑作用。小創(chuàng)意,蘊含著大智慧。
【第四篇】我的一次創(chuàng)意體驗作文
生活需要創(chuàng)意;發(fā)展需要創(chuàng)意;科學也需要創(chuàng)意。如果沒有了創(chuàng)意,我們的世界將會止步步前;不會有更好的生活;也不會有經濟的發(fā)展;更不會有科技的再度發(fā)達。
發(fā)明家需要創(chuàng)意,他們用自己有創(chuàng)造力的頭腦,發(fā)明人類所需要所奢求的東西。例如內燃機的發(fā)明,人類才有了,汽車、火車,才有了這么便利的交通與運輸,內燃機的發(fā)展也需要人類的創(chuàng)新,有最早開始的單缸發(fā)動機,至后來的直列四缸、直列六缸、直列八缸,海有了“V”型缸、“W”型缸和水平對置發(fā)動機。1955年一個名叫“法拉利”的人在意大利,開了一家以自己名字命名的跑車公司,他發(fā)明了世界上的第一個“V”型12缸發(fā)動機,并把它按在了第一輛”法拉利“跑車上,讓汽車的速度得到了更大的提升。甚至到了現在又有了渦輪增壓器,渦輪機械增壓等等。在2006年“法拉利”公司將自己最新的動能回收系統(tǒng),按在了“F1”上,真正的做到了換擋不減速的作用。這就是一種創(chuàng)新,比別人更早,更好的創(chuàng)新,每一次的創(chuàng)新都要有一個新的創(chuàng)意。
有了新的創(chuàng)意,世界也就更快的,更好的前進發(fā)展。
【第五篇】我的一次創(chuàng)意體驗作文
今天,我和媽媽在家里覺得很無聊,就學做起饅頭來。媽媽去超市買了一袋面粉回家,我們將袋子拆開,倒入一口大碗中。先往放著面粉的碗中放入發(fā)酵粉,再均勻攪拌,加水揉成面團。在桌上灑了粉,然后我小心翼翼的揉著。媽媽說:“就把它當做是橡皮泥玩就好了!蔽衣犃撕,就把它當做是橡皮泥揉了起來,我想象著做了起來。經過我們一番忙亂,杰作出來了,比如南瓜、草莓等等。讓它們在空氣中靜放20分鐘,然后把它放到鍋子里煮15分鐘。
饅頭煮好了,這是我自己的創(chuàng)意,形狀都變了,但是還是給人一種新感覺。奇怪了,為什么我們的杰作好像變大了很多。于是,我趕緊對媽媽說:“壞了,面粉也許是過期了,你看怎么都變了!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“自己去看看說明書。”閱讀完全部,哦,原來這是一種物質,使它們起了這嗎大的變化還真神奇,發(fā)明這個的人真了不起。
經過這件事,我發(fā)現這個世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都給我增加了知識。
【第六篇】我的一次創(chuàng)意體驗作文
春節(jié),是我們中華民族最大的一個節(jié)日。
過春節(jié)的風俗可真多!最受人們歡迎的就是 放鞭炮了。放鞭炮一直是中國人民的傳統(tǒng)。鞭炮的種類有很多。大的有:百響炮、煙花、花筒等。小的有:蓮花、熒光棒、電光花等。大人、小孩都喜歡。因為它象征著喜慶。雖然它價格不非。而然,在放鞭炮的同時,你們有沒有想鞭炮的缺點呢?它容易傷人,一個不小心就會傷到眼睛。又容易發(fā)生火災,還浪費錢財,破壞環(huán)境。具統(tǒng)計,今年2月17日至24日,全國共發(fā)生火災9100起,死亡42人,傷7人,直接造成財產損失1351.2萬元,全國未發(fā)生特大火災。原來只是放鞭炮圖個喜慶,卻花錢買了一個災難。所以,我勸大家:放鞭炮是可以的,但是要注意安全,盡量少放鞭炮,少花錢。特別是我們小孩子哦!
現在是21世紀,也是科學、科技創(chuàng)新時代。我想創(chuàng)建幾個新型的春節(jié)聯歡的方式。如:同學之間的新年的大慶典。讓我們在自己的舞臺上大顯身手,多快樂呀!還有社區(qū)里的春節(jié)聯歡會,讓鄰里之間更加和諧。
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