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讀書(shū)名言警句

時(shí)間:2024-11-01 18:45:11 曉璇 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

讀書(shū)名言警句(精選320句)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都知道一些經(jīng)典的名言吧,名言是指一些名人說(shuō)的,寫(xiě)的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語(yǔ)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)名言警句(精選320句),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)名言警句(精選320句)

  1、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡

  2、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂(guó)志》

  3、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙

  4、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>

  5、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》

  6、莫等閑,白了少年頭,空悲切!——岳飛

  7、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾

  8、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U

  9、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元

  10、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮

  11、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂(guó)志》

  12、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》

  13、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹

  14、問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!祆

  15、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾

  16、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!?dú)W陽(yáng)修

  17、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶!栠d

  18、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格

  19、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D

  20、書(shū)籍是培植智慧的工具!涿兰~斯

  21、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!嫉

  22、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!喔

  23、書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯

  24、讀書(shū)是積累知識(shí)的重要途徑,雖然現(xiàn)在出版的書(shū)已浩如瀚海,"于書(shū)無(wú)所不讀"已不可能了。但是,讀書(shū)還應(yīng)該注意面廣一些!Υ缶

  25、我自己在讀書(shū)時(shí)總是很自私,我不想只是為了讀書(shū)而讀書(shū)。我讀書(shū)是為了學(xué)習(xí),是為了成為一個(gè)更好,更有自知之明,更多才多藝的人。我?guī)缀鯊鸟缍疾粸榱?取樂(lè)"而讀書(shū)。——阿蘭·德波頓

  26、藏書(shū)不難,能看為難;看書(shū)不難,能讀為難;讀書(shū)不難,能思為難;能思不難,能記為難!獜埑

  27、匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮,衡穿壁引光,以書(shū)映光而讀之!鸷

  28、應(yīng)著重選擇格調(diào)高,藝術(shù)成就大的作品,對(duì)二三類(lèi)作品,少讀或者根本不讀。倘若拿到書(shū)就讀,什么書(shū)都胡亂閱覽,這正中《傳燈錄》中卷七所譏:學(xué)者勞形,如猿捉影!獙O犁

  29、書(shū)籍能改造人,但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的和潛移默化的過(guò)程。——愛(ài)倫堡

  30、能讀不能行,所謂兩足書(shū)廚!昃与E

  31、凡讀一代之史,總是兼讀數(shù)家,并且鉆研雜記小書(shū)中的異說(shuō)!?jiǎng)⒅獛?/p>

  32、古今政治家,推諸葛武侯為第一,他讀書(shū)也是只觀大略;陶淵明在詩(shī)界中,可算第一流。他乃是一個(gè)好讀書(shū)不求甚解的人。反之,熟讀兵法者為趙括,長(zhǎng)平之役,天下鬧得天怒人怨。注《昭明文選》的李善號(hào)稱(chēng)書(shū)簏,而做出的文章就不通!钭谖

  33、我們讀書(shū)的時(shí)候,總是開(kāi)始一二十分鐘以內(nèi)效率最高,記憶力最強(qiáng)。往后連續(xù)閱讀的時(shí)間愈長(zhǎng),記憶力就愈弱,效果也愈不好。因此,我們讀書(shū)的時(shí)候,必須采取定時(shí)間歇的辦法,即在記熟了一些內(nèi)容以后,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男菹,再繼續(xù)往下記!芊

  34、要使書(shū)中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn),自必從記憶入手;記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對(duì)象,那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負(fù)擔(dān),結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著讀著,即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷,接著擇要記憶,才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法。——葉圣陶

  35、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙

  36、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū),他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛(ài)默生

  37、知識(shí)的主要問(wèn)題是不在于博,而在于精!矕|·亨利·約米尼

  38、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。——皮羅果夫

  39、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。—— [俄]普希金

  40、讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐!肚逶(shī)鐸》

  41、書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒

  42、星星使天空絢爛奪目,知識(shí)人們?cè)鲩L(zhǎng)才干!

  43、一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛。——周立

  44、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!躺

  45、知之為知之,不知為不知,是知也!

  46、苦難對(duì)于天才是墊腳石,對(duì)于聰明者是財(cái)富,對(duì)于愚者是深淵。——羅茜

  47、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂!

  48、有些書(shū)只需品嘗,有些需要吞咽,還有少數(shù)的應(yīng)該細(xì)嚼!喔

  49、提防那只念一本書(shū)的人!≈V語(yǔ)

  50、讀書(shū)謂已多,撫事知不足!

  51、論文期摘瑕,求友惟攻闕!濉だ柚具h(yuǎn)《漢陽(yáng)舟次》

  52、發(fā)慮憲,求善良,足以謏聞,不足以動(dòng)眾。就賢體遠(yuǎn),足以動(dòng)眾,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》

  53、閱讀的意義不是說(shuō)一定讀一本書(shū)明白一個(gè)道理,有那么多道理好明白呢?明白那么多道理干嗎就不犯錯(cuò)誤了嗎?——梅子涵

  54、讀書(shū)就是翻譯,因?yàn)閺膩?lái)不會(huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的!塾ⅲ萃固埂ば荨W登

  55、讀書(shū)能使人寡過(guò),不獨(dú)明理。此心日與道俱,邪念自不得乘之!鳌卫ぁ渡胍髡Z(yǔ)·修身》

  56、多讀書(shū)能開(kāi)拓視野,讀好書(shū)能進(jìn)步向上!髡撸喝~宇瀚

  57、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!佒

  58、書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>

  59、靈魂欲化莊周蝶,只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花!逋

  60、念書(shū)不必求多,而要求精。這是向來(lái)念書(shū)人的配合履歷!囃

  61、書(shū)籍備而不讀,便是廢紙!ㄓ(guó))諺語(yǔ)

  62、時(shí)機(jī)好像是很誘人的,事實(shí)上有許多遙不行及和優(yōu)美的事物都是哄人的幌子。最好的時(shí)機(jī),就在你的身旁!s翰·拔羅斯

  63、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想象力不外只有翅膀沒(méi)有腳。——富蘭克林

  64、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新泥土。 ——[美]杜威

  65、我認(rèn)為世間的書(shū)有三類(lèi)。一為宇宙自然的書(shū),二為我腦中固有的書(shū),三為古今人所著的書(shū),我輩當(dāng)以第一種第二種融合讀之,至于第三種,不過(guò)借以引起我腦中蘊(yùn)藏之理而已,或供我印證而已。我所需于第三者,不過(guò)如是。中國(guó)之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神,讀西洋課本焉!钭谖

  66、普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及如相,太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書(shū),讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨斃,家從發(fā)篋視之,則《論語(yǔ)》二十也。注:普指趙普,宋宰相——《宋史》

  67、木之就規(guī)矩,在梓匠輪輿。人之能為人,由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有,不勤腹空虛!n愈

  68、少壯不努力,老大徒悲傷!稑(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》

  69、能認(rèn)識(shí)到自己有種種的遺憾,敢于放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦城無(wú)愧的人,可以說(shuō)是完美的。——佚名

  70、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就能創(chuàng)造出更美好的奇跡!獏侨

  71、聰明的孩子,身上有書(shū)香!髡撸毫喊卣\(chéng)

  72、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精力糊口的擔(dān)任者。——?dú)J寧格

  73、一切知識(shí)都不應(yīng)該根據(jù)書(shū)上的權(quán)威去給予,而應(yīng)實(shí)際指證給感官與心智,得到它們的認(rèn)可!涿兰~斯

  74、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí),才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識(shí)來(lái)源。要曉得,那里記載著人類(lèi)創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn),并且把它歸納成為各門(mén)科學(xué),我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?——高曉聲

  75、有的書(shū)給了我許多啟發(fā),有的書(shū)令我失望,即使在那些令我失望的書(shū)面前,我還是感覺(jué)有收獲!獓(yán)文井

  76、有價(jià)值的東西是由去粗取精得來(lái)的。所以你要從一大架子的書(shū)里,提煉出幾頁(yè)的匯編!R梭

  77、只要能認(rèn)真讀書(shū),讀一本會(huì)得到一本的益處。讀書(shū)不難,認(rèn)真讀書(shū)也不難,最難的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去!讐垡

  78、登高使人心曠,臨流使人意遠(yuǎn);讀書(shū)于雨雪之夜,使人神清;舒嘯于丘阜之巔,使人興邁。人解讀有字書(shū),不解讀無(wú)字書(shū);知彈有弦琴,不知彈無(wú)弦琴。以跡用,不以神用,何以得琴書(shū)之趣。——洪應(yīng)明

  79、人的腦子里本像一間空空的小閣樓,應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去,只有傻瓜才會(huì)把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦裝進(jìn)去!履系罓

  80、書(shū)有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)只須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者,少數(shù)則需全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦。讀時(shí)不可詰難作者,不可盡信書(shū)上所言,而應(yīng)具體思考推敲才行!喔

  81、讀書(shū)對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣!仙鶾英國(guó)作家]

  82、書(shū)和人一樣,有好的也有壞的……精神和理性要求好書(shū)出版,頑固的迷信則反對(duì)出版好書(shū):它要想支配宇宙,因而對(duì)于宣傳愚蠢最感興趣。——愛(ài)爾維修

  83、尹家在皋橋,喧闐井市區(qū)。何以掩市聲,充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè),右傾三兩壺!尼缑鳌讹嬜游沸恰

  84、我們常從讀書(shū)中得到很多好處,但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí),才能得益匪淺! [英]成斯坦休奧登

  85、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者與讀者在對(duì)話中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生! [日]池田大作

  86、讀書(shū)之處,不可久坐閑談。——申居鄖

  87、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)!祆

  88、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——佚名

  89、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F

  90、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地發(fā)奮:一種是積累了財(cái)富而不去使用的人,另一種是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。 ——薩迪

  91、讀書(shū)能夠培養(yǎng)一個(gè)完人,談話能夠訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人!喔

  92、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn),且能自見(jiàn)瑕疵,故終身都無(wú)足處。 ——佚名

  93、真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實(shí)!R塞爾·普魯斯特

  94、多讀多抄,這二者是必須保證的!獏顷

  95、書(shū)是隨時(shí)在你近旁的參謀,隨時(shí)可以供應(yīng)你所需要的常識(shí)!?jiǎng)P勃司

  96、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書(shū)遲!佌媲

  97、念書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜!ㄋ危S庭堅(jiān)

  98、要是童年的日子能從頭返來(lái),那我必然不再揮霍功夫,我要把每分每秒都用來(lái)念書(shū)!——泰戈?duì)?/p>

  99、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!D

  100、無(wú)專(zhuān)精則不能成,無(wú)涉獵則不能通也!?jiǎn)⒊蹲x書(shū)分月課程》

  101、讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳。——袁枚《隨園詩(shī)話》

  102、書(shū)即益友,今明永如斯!粒ㄓ(guó))

  103、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵!谥t《觀書(shū)》

  104、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿熱情地進(jìn)行青春期閱讀!臓柼亍ぐ渍芴

  105、讀書(shū)愈多,閱歷愈深,愈以為自己無(wú)知無(wú)識(shí)。讀書(shū)愈少,閱歷愈淺,愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識(shí)多寡淺深,須觀察他的言行動(dòng)作!拦

  106、書(shū)不妨讀得雜一些,古今中外都要讀,像古人說(shuō)的那樣"涉獵"。讀書(shū)還要有重點(diǎn),要弄懂,用腦子想,讀書(shū)主要是為了獲得基本知識(shí)!x覺(jué)哉

  107、凡書(shū)理有未貫者,則日夜追思,恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載,殊覺(jué)此道精微。思貫專(zhuān)一,不容淺嘗者問(wèn)津;學(xué)貴沉潛,不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān),其操術(shù)不可不工,其處心不可不慈,其讀書(shū)明理不至于豁然大悟不止!虈(guó)彭

  108、好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈!塾ⅲ輳洜栴D

  109、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹;當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老兄弟姐妹重逢!鼱柼

  110、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與咱們的關(guān)聯(lián),就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如咱們天生的四肢:只有它們才屬于咱們。——叔本華

  111、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn),且能自見(jiàn)瑕疵,故終身都無(wú)足處!

  112、我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。——叔本華

  113、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)!崴芍

  114、讀書(shū)改變生活!S楊歡

  115、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦!鍢

  116、黑發(fā)不知好學(xué)早,自首方悔念書(shū)遲!佌媲

  117、第一次讀到一本好書(shū),就象找到了一個(gè)好伴侶;再一次讀這本好書(shū),就象和伴侶重逢。——(法國(guó))諺語(yǔ)

  118、真正的念書(shū)使打盹者醒來(lái),給未定方針者選擇適當(dāng)?shù)姆结。合法的?shū)籍指示人以正道,使其制止誤入歧途!突

  119、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車(chē)書(shū)!洞郝(lián)集錦》

  120、黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方恨念書(shū)遲!佌媲

  121、一本好書(shū)就像是一個(gè)最好的伴侶。它始終不渝,已往如此,此刻仍然如此,未來(lái)也永遠(yuǎn)穩(wěn)定!惯~爾斯

  122、不念書(shū)的人,思想就會(huì)遏制。——狄德羅

  123、看書(shū)和進(jìn)修是思想的常常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮成長(zhǎng)!猍俄]岡察洛夫

  124、書(shū)即益友,今明永如斯。 ——塔帕(英國(guó))

  125、讀書(shū)者知其所言莫非吾事,而即吾身以求之,則凡為圣賢所至而吾所未至得,皆可勉而進(jìn)矣。若只求之文字,以資誦說(shuō),其不為玩物喪志者幾希。——李侗

  126、從淘金者手中流過(guò)沙,可以堆成山丘,而純金卻只能一粒一粒地積累。讀書(shū)好比淘金,博覽群書(shū),寶貴的真知才會(huì)一點(diǎn)一滴地獲得!

  127、讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)!喔

  128、我在讀古典大師的作品時(shí),總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮,又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來(lái),考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧。——王汶石

  129、一些有學(xué)問(wèn)的人,他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外,大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字(一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字)。日積月累,他們就變成博覽群書(shū),見(jiàn)識(shí)豐富的人了!啬

  130、讀書(shū)不妨逆讀,譬如,我們讀世界史,第一遍從頭讀,第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書(shū)的方法,從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容,進(jìn)而溯本查源,加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增!2⒅匮

  131、我覺(jué)得我的思路是好的和有用的,只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書(shū),我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久,我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法:先就每一個(gè)門(mén)類(lèi)單獨(dú)加以研究,一個(gè)一個(gè)地分別研究下去,一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來(lái)了,這是我掌握了正確的方法,有意識(shí)這樣做的。在這方面,我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足,合乎情理的思考幫助我走上了正確方向。——盧梭

  132、一本書(shū)最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想;正如音樂(lè)的美妙,并不寄寓于它的音調(diào),而在于我們的回響。——霍姆斯

  133、書(shū)籍是科學(xué)的成就,但科學(xué)不是書(shū)籍的成就!ⅰづ喔

  134、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效!官e塞

  135、勞于念書(shū),逸于作文!ㄔ┏潭硕Y

  136、循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆洹蹲x書(shū)之要》

  137、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以借給你需要的知識(shí),而且按照你的心意,重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)。一本新書(shū)像一艘船,載著我們從狹窄的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒

  138、漫說(shuō)寒窗苦,兒曹正少年。陰宜分寸惜,學(xué)應(yīng)細(xì)深研。有獲窮猶樂(lè),無(wú)成老可憐。榮華身外物,莫負(fù)讀書(shū)緣。——牛允明

  139、在經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下讀書(shū),價(jià)值要大得多。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們老師的導(dǎo)師!_(dá)·芬奇

  140、外物之昧,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!填

  141、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人;有些人為了寫(xiě)作——這很普遍;有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人!狢。C?茽栴D

  142、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)尊重人類(lèi)勞動(dòng)衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

  143、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索;這樣的讀書(shū)使我獲益不少。 ——魯索

  144、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>

  145、須知三絕韋編者,不是尋行數(shù)墨人!祆洹吨煳墓ひ自(shī)之一》

  146、我還勸你按現(xiàn)有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化。變換閱讀或工作的內(nèi)容,翻譯以后改閱讀,寫(xiě)作以后改作體操,閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō),是非常有益的!袑

  147、讀書(shū)圈點(diǎn)畫(huà)線,可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復(fù)閱讀的書(shū),下次可只讀畫(huà)圈的地方,并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內(nèi)容,把全書(shū)貫穿起來(lái),這樣一可以加深對(duì)重點(diǎn)部分的印象,二可避免死記硬背,三可鍛煉自己的思維能力,四可節(jié)省時(shí)間!嗵

  148、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍,一邊抄一邊在心里默誦,抄完后讀一遍就燒掉,重新再抄,再默一遍,這樣重復(fù)七八次,記憶得很牢固!獜堜

  149、青少年應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),要把讀書(shū)的問(wèn)題提到一定高度。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,實(shí)用性的書(shū)要看,經(jīng)典性的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論著作也極為重要,政治素質(zhì)一定要有。要學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí),要學(xué)好科學(xué)技術(shù),學(xué)習(xí)好古今中外的一切優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!S應(yīng)賢

  150、二十以來(lái),晝課賦,夜課書(shū),間又課詩(shī),不遑寢息,以至于口舌成瘡,手肘成胝!拙右

  151、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難!抖Y記學(xué)記》

  152、自科舉之學(xué)興,士人抱兔園寒陋十?dāng)?shù)冊(cè)故書(shū),崛起白屋之下。取富貴而有余。讀書(shū)者一生之精力,埋沒(méi)敝紙渝墨之中,相尋于寒苦而不足!S宗羲

  153、不囿于書(shū)本,可以站在書(shū)本的一邊,發(fā)展書(shū)本的思想,也可以跳出書(shū)本來(lái),站在它的對(duì)立面進(jìn)行批判,正是我一生讀書(shū)所孜孜以求的目標(biāo)!噦ブ

  154、口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編,記事者必提其要,纂言者必鉤其玄!n愈

  155、文學(xué)青年所讀的書(shū)就不應(yīng)當(dāng)拘泥于一格,而應(yīng)當(dāng)像撒網(wǎng)一樣,把網(wǎng)撒得大大的,凡是與人生有關(guān)的書(shū),都不妨找來(lái)一讀!Y孔陽(yáng)

  156、丈夫富貴自有期,映雪讀書(shū)徒白首。——權(quán)德輿

  157、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡天下書(shū)!K東坡

  158、每個(gè)人只有一個(gè)人生,如何讓你的人生過(guò)得比別人"多"?你在中國(guó)讀書(shū),你在今天的21世紀(jì)讀書(shū),你可以像古人一樣過(guò),像未來(lái)人一樣過(guò)——唯一的辦法是閱讀,閱讀面越廣越好!X(qián)文忠

  159、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯

  160、循序而漸近,熟讀而精思!祆

  161、讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!喔

  162、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢撘浴独畲筢撨x集》

  163、不管你預(yù)備走哪一條路,頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程,你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái),你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣!螒c齡引自《宋慶齡選集》

  164、謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū);而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)!鐮査姑

  165、和書(shū)籍生活在一齊,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!_曼·羅蘭

  166、宰相必用讀書(shū)人!淘噬

  167、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休!

  168、書(shū)籍若不常翻閱,則等于木片!

  169、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!勖溃莅土_

  170、人腦是這樣一臺(tái)計(jì)算機(jī),它在一個(gè)相當(dāng)?shù)偷臏?zhǔn)確水平上,非?煽康剡M(jìn)行工作。 —— 馮 · 諾伊曼

  171、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。 ——(富蘭克林)《富蘭克林自傳》

  172、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知!

  173、書(shū),獲之為勝,棄之為殤!

  174、才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要!ⅰに姑谞栔Z夫

  175、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體,運(yùn)動(dòng)使人健壯,讀書(shū)使人賢達(dá)!獝(ài)迪生

  176、讀書(shū)如果不明白道理,等于白讀!藦(qiáng)《胡雪巖的啟示》

  177、人生中三種東西最寶貴——信心健康和知識(shí);領(lǐng)悟中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)好問(wèn)和好思。

  178、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活——陳鶴琴

  179、念書(shū)心在書(shū),為事心在事!巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)輯略》

  180、閱讀使人完美,思考使人深刻,攀談使人清晰。 ——[美]富蘭克林

  181、讀書(shū),永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)! 梁實(shí)秋

  182、讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。 ——毛澤東

  183、我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!R克思

  184、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少!舨

  185、現(xiàn)在努力了,你將會(huì)征服人生;而不努力,人生將征服你!f伶

  186、書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>

  187、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚

  188、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》

  189、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。 ——南森

  190、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光!乩

  191、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!鼱柼

  192、知識(shí)是頭上的花環(huán),而財(cái)產(chǎn)是頸上的枷鎖!晾

  193、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇

  194、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲

  195、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)!x覺(jué)哉

  196、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!凰沟

  197、學(xué)者貴于行之,而不貴于知之!抉R光

  198、讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友!翱思

  199、有些人為思想而讀書(shū)—罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)—常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)!茽栴D

  200、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏

  201、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。 ——培根為樂(lè)趣而讀書(shū)。 ——毛姆

  202、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。——朱熹

  203、舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明!嵭

  204、養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)!嵆晒

  205、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!R克思

  206、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>

  207、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)!旯

  208、我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。——?jiǎng)子?/p>

  209、書(shū)籍是人類(lèi)的編年史,它將整個(gè)人類(lèi)積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn),世世代代傳下去!惨

  210、知識(shí)就是力量!喔

  211、書(shū)籍—通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間里沒(méi)有窗戶!栠d

  212、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生,都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料;思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的!蹇

  213、和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!_曼·羅蘭

  214、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——董其昌

  215、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)!?jiǎng)⑦^(guò)《書(shū)院》

  216、余幼時(shí)即嗜學(xué),家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠,錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)!鳌に五ァ端蜄|陽(yáng)馬生序》

  217、我勸你們年輕人,要博覽群書(shū)。多讀書(shū),勤學(xué)習(xí),勤鉆研。古今中外一些大學(xué)問(wèn)家無(wú)一不是拼命讀書(shū)的。不讀書(shū),就不會(huì)有淵博的知識(shí),就不能長(zhǎng)進(jìn)。——憶明珠

  218、一個(gè)醫(yī)生讀書(shū)很少而能從事醫(yī)學(xué)實(shí)踐是令人驚訝的。但是,他的工作做得相當(dāng)不好卻并不使人奇怪!匪咕羰

  219、一個(gè)人應(yīng)該讓興趣來(lái)引導(dǎo)自己讀書(shū),因?yàn)槿舭炎x書(shū)只當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù),那么,必然收效甚微!姞枴ぜs翰遜

  220、古人把書(shū)籍稱(chēng)為"書(shū)田""經(jīng)畬"之類(lèi)是拿耕種來(lái)比讀書(shū),必須"三時(shí)不害",然后可望五谷豐登!趿

  221、當(dāng)讀一書(shū)時(shí),忽然感覺(jué)這一段資料可注意,把它抄下來(lái)。這段資料,自然有一微微的印象印入腦中,和滑眼看過(guò)不同。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  222、要抓好工具書(shū),這是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,我得力于工具書(shū),同時(shí)也愿意你們能盡快掌握這方面的知識(shí)。古人云:"鴛鴦繡出憑君看,莫把金針度與伊",主張技術(shù)保密,我卻愿意大家能占領(lǐng)這個(gè)陣地,愿把金針度與人,愿你們掌握打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙——工具書(shū)!芎V文

  223、當(dāng)顧問(wèn)窘得臉色發(fā)白時(shí),書(shū)籍會(huì)表述得一清二楚!ヌm西斯·培根

  224、勞于讀書(shū),逸于作文。注:逸:輕松。——程端禮

  225、居貧苦而志不倦,淫讀古文,甘聞異言!醭

  226、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭。用這個(gè)方法相當(dāng)?shù)匮a(bǔ)足了我失掉的高深教育!惶m克林

  227、必須認(rèn)真讀點(diǎn)書(shū),并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景,把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況,掌握真實(shí)而豐富的材料,要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng),也就是說(shuō),必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法!钊瓠h(huán)

  228、人家不必論富貴,唯有讀書(shū)聲最佳!鳎┨埔

  229、不怕吃苦,終可取得自己理想的成績(jī)——徐廣越

  230、知識(shí)就是力量,時(shí)間就是生命——佚名

  231、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)!障=

  232、盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!獤|晉·陶淵明《雜詩(shī)》

  233、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的!系滤锅F

  234、讀書(shū),延伸了我們的生命——我們稱(chēng)贊一個(gè)人的知識(shí)淵博,總愛(ài)說(shuō)"前五百年,后五百年,他都知道"。其實(shí),一個(gè)人的生命不過(guò)百年而已。為什么達(dá)到五百年的閱歷呢?這恰恰來(lái)源于讀書(shū)。一言以蔽之:讀書(shū),使我們贏得了超越生命的更多時(shí)光!た朔

  235、書(shū)籍是巨大的力量。——[俄]列寧

  236、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì)增長(zhǎng)促進(jìn)這種才華!悹柤{

  237、讀書(shū)方法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。 ——朱熹

  238、學(xué)問(wèn)是履歷的積聚,才氣是吃苦的忍耐!┒

  239、念書(shū)是魂靈的壯游,隨時(shí)可發(fā)明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉!ɡ墒

  240、念書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金"·——趙樹(shù)理

  241、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》

  242、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫

  243、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面——歌德

  244、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者——巴羅

  245、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡

  246、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修

  247、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶

  248、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉

  249、知識(shí)就是力量——培根

  250、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹

  251、己所不欲,勿施于人——孔子

  252、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭

  253、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!璧

  254、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?/p>

  255、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金

  256、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思——朱熹

  257、使之易學(xué)而可貴者,無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智,皆欲識(shí)人之多,見(jiàn)事之廣。而不肯讀書(shū),是猶求飽而懶勞作,欲暖而惰裁衣也。夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳。——顏之推

  258、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生!

  259、我像吝嗇鬼對(duì)待自己的財(cái)寶那樣,迷戀著圖書(shū)!商

  260、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!祆

  261、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,國(guó)事家事天下事事事關(guān)心—— 顧憲成

  262、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難,讀書(shū)沒(méi)有消化難!猍法]奧斯勒

  263、所謂好書(shū)是指其內(nèi)容和你意見(jiàn)完全相左,但仍舊有所幫助的書(shū)!_斯麥唐納

  264、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟(jì)事!嵃鍢

  265、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

  266、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止——狄德羅

  267、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

  268、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯

  269、不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立

  270、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》

  271、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人——陶行之

  272、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

  273、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅

  274、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話——歌德

  275、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)——魯迅

  276、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞

  277、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮

  278、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋——?jiǎng)P勒

  279、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子

  280、聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚

  281、溫故而知新!墩撜Z(yǔ)·為政》

  282、學(xué)不可以已!盾髯印駥W(xué)》

  283、不恥相師!啤ろn愈《師說(shuō)》

  284、聞一以知十。——《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》

  285、圣人無(wú)常師!啤ろn愈《師說(shuō)》

  286、學(xué)問(wèn)勤中得!巍ね翡ā渡裢(shī)》

  287、學(xué)而不厭,誨人不倦!墩撜Z(yǔ)·述而》

  288、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難!抖Y記·學(xué)記》

  289、業(yè)精于勤,荒于嬉!啤ろn愈《進(jìn)學(xué)解》

  290、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》

  291、學(xué)而不化,非學(xué)也。——宋·楊萬(wàn)里《庸言》

  292、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!。——《論語(yǔ)·學(xué)而》

  293、好問(wèn)則裕,自用則小。——《尚書(shū)·仲虺之誥》

  294、強(qiáng)學(xué)力行!啤ろn愈《后十九日復(fù)上宰相書(shū)》

  295、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!肚f子·養(yǎng)生主》

  296、如切如磋,如琢如磨!对(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》

  297、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。——《禮記·學(xué)記》

  298、濯去舊見(jiàn),以來(lái)新意!巍ぶ祆洹秾W(xué)規(guī)類(lèi)編》

  299、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!墩撜Z(yǔ)·為政》

  300、未嘗一日去書(shū)不觀!啤ろn愈《唐故相權(quán)公墓碑》

  301、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足!喔

  302、書(shū)籍是巨大的力量!袑

  303、好書(shū)不厭讀百回,熟讀課思子自知!K軾

  304、誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專(zhuān)對(duì);雖多、亦奚以為?——孔丘

  305、讀書(shū)之所以是一種藝術(shù),是因?yàn)樽x者在讀書(shū)時(shí),要按照認(rèn)識(shí)規(guī)律,在自己良好素質(zhì)的支配下,調(diào)動(dòng)自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力,調(diào)解讀書(shū)方法,正確地進(jìn)行時(shí)間運(yùn)籌!獜堉

  306、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí),不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn),須拋開(kāi)書(shū)本,對(duì)人情物理,隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū),愈不會(huì)為人,不能做事,從今以后,我不再讀書(shū),我立志先讀人!拦

  307、研究如何編制書(shū)目,如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn),便是目錄學(xué)。古今中外,許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué),認(rèn)為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué),是讀書(shū)治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱(chēng),它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和收藏情況,按照一定的順序加以編排,供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要,并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀,哪些書(shū)不必讀,以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標(biāo)。——陳宏天

  308、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活。——《郭沫若全集·開(kāi)辟新詩(shī)歌的路》

  309、書(shū)讀得越多,眼界越寬,而所得也越多。我讀書(shū)很雜,經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū),以我為主,學(xué)習(xí)古文,但不迷信古人。讀,是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西,含英咀華,其樂(lè)無(wú)窮!翱思

  310、我一向認(rèn)為:每個(gè)人,除了研習(xí)自己所治專(zhuān)業(yè)的學(xué)識(shí)外,業(yè)余應(yīng)該博覽群書(shū),廣泛涉獵。而且,我認(rèn)為一個(gè)人除閱讀有字的書(shū)外,還應(yīng)該閱讀社會(huì)、自然那本"無(wú)字的大書(shū)"。——秦牧

  311、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法,要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。有的人是早上讀書(shū)效果最好,有的人則是晚上讀書(shū)最好;有的人敏捷,眼明口快,有的人卻十分認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)!獓(yán)濟(jì)慈

  312、書(shū)像一顆大鉆石,要你去好好觀察它、欣賞它,它才會(huì)發(fā)出明亮的光芒!詈缛

  313、書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出,只要我不再讀書(shū),就可以成為歷史上最偉大的國(guó)王,身居王室,享受珍饈佳酒、擁有車(chē)馬萬(wàn)乘、華貴服飾、侍衛(wèi)隨從、前呼后擁,我也決不答應(yīng)。——約翰·盧?

  314、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方,有著生命的共鳴共感的時(shí)候,于是藝術(shù)的鑒賞即成立!獜N川白村

  315、讀書(shū)之法,看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積:看書(shū)則在外貿(mào)易,獲利三位者也;讀書(shū)則在家慎守,不輕花費(fèi)者也。譬之兵家戰(zhàn)爭(zhēng),看書(shū)則攻城略地,開(kāi)拓土宇者也;讀書(shū)則深溝堅(jiān)壘,得地能守者也?磿(shū)與子夏之"日知所亡"相近,讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近,二者不可偏廢!鴩(guó)藩

  316、念書(shū)力爭(zhēng)三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱(chēng)常識(shí)大亨。——魏明倫

  317、誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專(zhuān)對(duì);雖多、亦奚以為?——孔丘

  318、"史書(shū)"絕不是"死書(shū)"。歷史是一門(mén)活的科學(xué),沒(méi)有過(guò)去,哪有現(xiàn)在,不了解現(xiàn)狀,怎能展望將來(lái)。研究現(xiàn)狀也就是研究當(dāng)代史,古代史、近代史當(dāng)然要研究,但現(xiàn)狀更重要!﹂

  319、要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。——《高爾基論青年》

  320、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻!瓷

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