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教學(xué)反思周記_實(shí)習(xí)老師備課
通過(guò)我的努力爭(zhēng)取,我有了試講的機(jī)會(huì)。下周試講,意味著我離正式上崗又進(jìn)了一步。我決心好好抓住試講的機(jī)會(huì),盼望自己能表現(xiàn)得好點(diǎn),這樣主任就很可能給我分派課程了。下一周我總共要試講四節(jié)課,我在這周都把教案寫了出來(lái)。每一節(jié)課的教案我都廣泛查閱資料,認(rèn)真寫教案,有不清楚知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通,虛心請(qǐng)教。說(shuō)實(shí)話,備課的過(guò)程雖然辛苦,要查很多東西,要查很多東西,但是我從這一過(guò)程中真的學(xué)到了很多很多。之前有模糊的知識(shí)點(diǎn),平時(shí)總是不求甚解,但是到了備課的時(shí)候會(huì)強(qiáng)迫著自己一定去搞清楚,因?yàn)槭且R(shí)講給同學(xué)們聽,所以不允許老師存在知識(shí)盲點(diǎn)和知識(shí)錯(cuò)誤。
因?yàn)槭抢蠋,所以有了?duì)學(xué)生的責(zé)任感。面對(duì)渴望知識(shí)的學(xué)生們,作為老師一定要講授正確的知識(shí),傳播積極向上的思想,因?yàn)樵趯W(xué)生們的眼中,老師就是對(duì)的。因此,老師一定要對(duì)自己所講的負(fù)責(zé)。 http://m.dameics.com/
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