關(guān)于守望的作文
守望在季節(jié)的輪回里，以最美的身姿站立成一道最美的風(fēng)景，等待日光演變成天邊最后一抹夕陽，把那抹眷戀刻在最深的紅塵里，期待季節(jié)重返春暖花開 。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。
篇一：關(guān)于守望的作文
課間去操場(chǎng)玩的時(shí)候，無意間抬頭望了望四樓的高三教室，走廊的欄桿上圍著不少高三生，也許是因?yàn)闃菍犹撸荒茉跇巧峡粗紫碌膶W(xué)弟學(xué)妹們，也許是因?yàn)楦呷钏麄冎皇Ｏ路鲋鴻跅U遠(yuǎn)眺的時(shí)間。距離太遠(yuǎn)，我看不清他們的表情。可是我突然覺得，他們的姿態(tài)，或許，就是一種守望，守望確定的或不確定的什么。
活著的每個(gè)人，都會(huì)值得自己守望的東西。是生命，是愿望，是物質(zhì)上的豐腴，是精神上的滿足?對(duì)那些可見只能站在走廊上看看的高三生而言，他們是否在守望著自己的夢(mèng)想。那種守望，是十年寒窗的將得到的收獲，是辛勤耕耘所期待的碩果，是奮斗過剩下的無悔吧。
有人說，沒經(jīng)歷過高三，是無法體味高三的隱忍疼痛、充實(shí)幸福。高一高二的春天，我們總要給高三的學(xué)長們寫上幾句無關(guān)痛癢的祝福。那時(shí)的我們，是否也無法體味你們一直以來堅(jiān)持固執(zhí)的`守望呢。然后發(fā)現(xiàn)，明年，就是學(xué)弟學(xué)妹給我們寫了。時(shí)間，真是走的毫不留情。高三，就這樣在我的毫無準(zhǔn)備中倉促到來。而我所守望的是什么，腦子里一片迷茫。
前不久做英語書上的一道類似心理測(cè)試的題，要回答是否知道自己想要的是什么，我真的迷茫了。都高三了，還是不知道自己要的是什么。問了問周圍的同學(xué)，他們都填的“是”，告訴我的時(shí)候，他們的臉上，透露著堅(jiān)毅。也許我們現(xiàn)在想要的，并不是最終值得我們守望的，可是這至少是人生的某一階段的自己曾經(jīng)心心念念想要的，并為此努力。僅此，也足夠用守望二字來表達(dá)了吧。想要守住的，是希望。
那么，我是對(duì)未來、對(duì)希望迷茫了?我只是不懂，我們?yōu)槭裁匆檬甑臅r(shí)間換取一張薄薄的通知書，我只是不懂，為什么要用汗水去換取物質(zhì)的豐富再走向死亡?我所想要的，只是快快樂樂生存、并讓愛我的人快樂。這，可否算是我能為之執(zhí)著的守望�？墒牵胍刂@些，太難。
霍爾頓想守望的也只是最簡(jiǎn)單最初始的孩童的純真啊。他想守望的，是層層疊疊的麥浪，是可供孩子游戲的麥田。我想要守望的呢?
篇二：關(guān)于守望的作文
被細(xì)細(xì)的窗欞分割成一塊塊四方格子的，是天空;被長長的枝椏抖落成一片片閃亮碎片的，是天空。只因守望，才有那最初的天空。
云卷云舒，是你散不盡的笑顏。
還記得是在那片溫軟的草地上，我赤著兩只小小的腳尖，蹣跚地走著。午后慵懶的陽光撒落在這片靜靜的土地上。我的渾身裹著那催人入睡的金色，陽光像是從棉花糖果擠出的.汁水，一滴一滴滲進(jìn)我的心靈，我癡癡凝望著天空的笑顏，不經(jīng)意間，便與它撞個(gè)滿懷，媽媽明媚的笑臉在遠(yuǎn)處呼喚著我，我在這寬廣的藍(lán)色下跌跌撞撞的奔跑，嘴中還咿咿呀呀不知說些什么。偶爾被半路的灰黑色石子絆了一跤，便賴在草地上不肯起來了。那一刻，我覺得天空離我好近好近，仿佛只要一伸手，我便能觸摸到它溫?zé)岬臍庀�。我好似成了那�?shù)萬云朵中最平凡的一個(gè)，在天空中翻卷，不求浮華，只求偷得半日悠閑。于是，我喜歡上了天空樸質(zhì)澄澈的笑容，我愛上了仰望澄澈的天空，我學(xué)會(huì)了讓嘴角上翹定格成靈魂的畫面。
花木已盡，只為有你在我身邊。
樹木的盡頭，隱著一座圖書館，那是天空最留連的去處。斑駁質(zhì)樸的屋頂上開著一扇天窗，多少個(gè)日日夜夜，是天空將我引來這邊，那四四方方的天窗上有著天空淡淡的足跡，天空依舊如往常一般純凈透明，輕輕的瓦藍(lán)與書本淡淡的香氣都溢滿了整間小屋。那不大的一小塊天地，卻上演著人生的真善美，假丑惡，上演著一部名為《白云蒼狗》的電影。我喜歡帶著一群小伙伴來到這里，帶他們看我最愛的那片天空。兒時(shí)的心靈是天真的，我們?cè)跁篱g打鬧、頑耍，不懂得這是一個(gè)需要安靜的地方。管理員阿姨靜靜地走到我們身邊，指了指周圍的人，打了個(gè)安靜的手勢(shì)，我順著她親切的笑容向上望去，看見了天空沉浸在安靜的幸福神情。于是，守望天空成了我的習(xí)慣，在這方小小的天空下，我愛上了閱讀，懂得了世間真諦，我學(xué)會(huì)了安靜，在無數(shù)個(gè)吵鬧的夏日，我只愿做一個(gè)淡淡看風(fēng)景的人。
現(xiàn)在，我坐在書桌前寫著作業(yè)，是偶然，也是注定，英語單詞要填sky，我又想起了那片久違的天空，望向窗外，卻再也看不到它從前的身影：高樓大廈直插云霄，射燈﹑霓虹燈在空閃爍交錯(cuò)著,沉悶的霧氣是灰蒙蒙的夢(mèng)魘。我無法想象，這是我曾經(jīng)守望過的天空，這里原本質(zhì)樸美麗……而我呢，整日埋在書山學(xué)海中，喘不過氣來，早已看不清天空的顏色，早已看不清前方的路通向何方。
我已多久沒有守望過那片天空了，社會(huì)不斷地進(jìn)步、發(fā)展，又有多少人仍在守望那古老的天空呢?即使有，也是那年近垂暮的老人在對(duì)著它思念遠(yuǎn)方的兒女;也是那天真年幼的孩童滿心好奇地?cái)?shù)著夜幕中數(shù)以萬計(jì)的繁星。
那“嫦娥奔月”“牛郎織女”的故事是否還有人在細(xì)心聆聽?人們沉醉在這燈紅酒綠、紙醉金迷的世界，早已失去了自己質(zhì)樸的本質(zhì)。
我愿從此刻起，重新拾起守望天空的行囊，騎上夢(mèng)想的單車，向成功起航。不論天色多么灰暗，這個(gè)世界多么日新月異，生活多么方便快捷，我都不會(huì)再迷失自己。
守望那一片天空，守望的更是最初淳樸美好的心靈!
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