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撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
作為一名有思想，有道德的中國(guó)人，我們應(yīng)該有所為有所不為。時(shí)刻以保護(hù)環(huán)境為重，在保證當(dāng)代人需求的同時(shí)顧及子孫后代的需求，可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。下面，小編為大家分享?yè)炖纳鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助!
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1
通過(guò)對(duì)社會(huì)一個(gè)小角落垃圾的處理，喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識(shí);宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程：
8月30日，我們倆集合在一起，開(kāi)始分批處理校園垃圾。對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理，并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來(lái)的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊)，使同學(xué)們?cè)诜诸愅斗爬鴷r(shí)不會(huì)盲目亂扔;下午，我們倆對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳，得到了同學(xué)們的好評(píng)和支持。
雖然進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來(lái)我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)還存在著很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析：
(1)污染環(huán)境
固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。
(2)傳播疾病
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲(chóng)等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體
垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會(huì)通過(guò)食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣
細(xì)小固體廢物會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場(chǎng)區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孽生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機(jī)揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種，其中含有許多致癌致畸物。 而實(shí)行垃圾分類處理的意義又何在?
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水
平的提高，各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500度萬(wàn)噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的.垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
此外，無(wú)論填埋還是焚燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫在哪里生存?
難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染，還可以變廢為寶。
這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看，垃圾一旦回到應(yīng)有的位置，會(huì)有什么樣的用處?
每天被我們丟棄的可樂(lè)瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機(jī)物，如果埋在地下的話，就是100年200年也爛不掉，它還會(huì)使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片......我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹(shù)，還能減少生產(chǎn)紙漿過(guò)程中的水污染。
中國(guó)有著回收廢品的歷史傳統(tǒng)，我們過(guò)去回收廢物，或許只是受貧困經(jīng)濟(jì)制約的不得已手段;在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。因?yàn)槲覀兦宄闹溃覀兯鶕旎貋?lái)的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。
垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個(gè)不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢?只有從觀念上解決這個(gè)問(wèn)題才是我們根本出路，否則環(huán)保將只是拿出來(lái)裝點(diǎn)門面的話題。
其實(shí)環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的，一時(shí)興起而為之是沒(méi)有任何意義的，只有從點(diǎn)滴做起并堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得令人滿意的成果。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2
xx月xx日對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別的一天，那天我們班集體做了一件對(duì)社會(huì)有意義的事情八大關(guān)海灘撿垃圾，下午一點(diǎn)半，我們預(yù)備就緒，大家拿好塑料袋和手套，到成功橋，踏上去八大關(guān)的征程，我們坐著公交大巴到達(dá)目的地，車上人許多，也很擠，但是令人欣慰的是，老人們都有座位，由于有人主動(dòng)為他們讓座，一路顛簸我們到達(dá)八大關(guān)，到達(dá)海灘，大家心情非常感動(dòng)，海灘，當(dāng)然能夠看到海了，內(nèi)心不免涌動(dòng)起來(lái)，大海真的很大，一望無(wú)垠，水上煙波浩渺，好美啊!看著波濤洶涌的大海，迎面的是清爽些許微涼的海風(fēng)，吹得人神清氣爽，可是，唯一美中不足的是海水不是我在電視上看到的那樣藍(lán)藍(lán)的，而是渾濁的，像黃河的水一樣，而且水上飄著很多的難以分解的垃圾，細(xì)細(xì)聞一下，有微微的臭味。大家立刻投入這次活動(dòng)的主題--清潔海灘，我們根據(jù)原先的活動(dòng)策劃，以宿舍為單位開(kāi)頭撿垃圾的志愿活動(dòng)，舍長(zhǎng)為小組長(zhǎng)，每宿舍出兩個(gè)人向游客宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)海洋的重要性，其余人每個(gè)人戴著手套拿著個(gè)垃圾袋沿著海邊撿垃圾，先說(shuō)說(shuō)撿垃圾的狀況吧，海邊游客較多，很多游客帶著帳篷，也帶著很多零食，大多數(shù)游客還是有環(huán)保意識(shí)的，吃完零食主動(dòng)把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶中，但是有些游客卻是順手扔到沙灘上，我們走過(guò)去將垃圾撿起來(lái)，并且急躁給他講解愛(ài)惜海洋重要性，不要任憑亂扔垃圾，海洋是大家的，愛(ài)護(hù)海洋每個(gè)人都有責(zé)任，而且塑料不易降解，不僅會(huì)破壞海灘，更有甚者被風(fēng)吹到海里，會(huì)危害海洋生物的生命，同時(shí)亂扔垃圾也是有損公民素養(yǎng)的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)，他們也為自己的行為表示愧疚，并答應(yīng)為愛(ài)護(hù)海洋貢獻(xiàn)自己的一份力氣。海灘上的垃圾也是各種各樣，我們有點(diǎn)目瞪口呆，好多垃圾啊，除了樹(shù)枝之外，還有許多難以降解的塑料盒、塑料袋、塑料鞋等等。我們并不是埋怨，只是傷心、哀痛。垃圾是臟的，對(duì)于平常愛(ài)潔凈的我來(lái)說(shuō)，這未嘗不是一次考驗(yàn)。但我知道，要想重見(jiàn)海灘的漂亮，就得犧牲我們個(gè)人的利益，而這一點(diǎn)又算什么呢!垃圾都藏在溝里面，必需得用手去掏出來(lái)。溝內(nèi)表面的垃圾比較好處理，但是有的垃圾一半暴露在外面，一半埋在了海沙里，要想撿起來(lái)，必需得用力，即使這樣我們?nèi)耘f感到很快樂(lè)，由于我們做了一件好事。就這樣，我們一邊撿垃圾，一邊觀賞著大海的漂亮壯闊，唯一讓我耿耿于懷的就是海水發(fā)出一股微微的臭味。
不僅我們撿垃圾撿得很仔細(xì)，我看到其他的人也撿得很仔細(xì)、很潔凈。我看到一對(duì)外國(guó)高校生情侶，他們撿了一下午，基本上都在同一個(gè)地方撿，等到差不多回去的時(shí)候，我去他們那看了一下，只見(jiàn)溝里沒(méi)有任何的垃圾，包括小垃圾也沒(méi)有，多仔細(xì)的人啊!這的確值得贊美一下。我還觀察一個(gè)撿垃圾隊(duì)伍，他們似乎是有備而來(lái)的，他們手上拿了好多的垃圾袋，他們的隊(duì)員撿到什么，他們的負(fù)責(zé)人就記錄下來(lái)，只見(jiàn)一下午，他們就撿滿了全部的垃圾袋，真是讓人佩服啊!我們六個(gè)人塞滿了我們拿來(lái)的垃圾袋之后，我們連續(xù)撿，并把我們撿得垃圾塞到別組的垃圾袋里，當(dāng)然他們也很愿意。就這樣，我們撿了一下午，到下午四點(diǎn)左右，我們把全部的垃圾集中到海灘邊的大道上。過(guò)了一會(huì)，來(lái)了一輛處理垃圾的車，許久，這輛車才把把全部的垃圾"吃掉，隨后我們都在歡呼，為我們撿了一天的的成果而感到無(wú)比的興奮。最終，我們和其他組的.同學(xué)拍了一張合影，當(dāng)留作紀(jì)念，這又一件美事。也正由于這樣，我很慶幸我能為大海的漂亮盡自己的一份力。
在這個(gè)過(guò)程中，雖然大家都比較累，但是我們卻學(xué)到了許多，也感悟了許多。以下便是我的一些感想：
1、強(qiáng)化了我的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。以前在電視上看到的大海都是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,可是當(dāng)我去了八大關(guān)海灘后，方知世界上還有很多的大�？雌饋�(lái)并不都是藍(lán)藍(lán)的，在撿垃圾過(guò)程中我們游人宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)海灘不亂扔垃圾的重要性，海風(fēng)也并不都是清爽舒適的。正由于如此，我意識(shí)到大海需要我們的愛(ài)護(hù)。不僅如此，對(duì)于四周的環(huán)境我們亦要愛(ài)護(hù)好，這究竟是我們生活的地方，假如環(huán)境受到嚴(yán)峻污染，最終受害的是我們自己。所以，對(duì)于我們高校生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)省用水、用電，少使用含磷洗衣粉、含汞電池，少使用一次性筷子、飯盒、塑料袋，相反，我們應(yīng)當(dāng)多參與一些像植樹(shù)造林、清潔海灘之類的愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。
2、豐富了我的閱歷，讓我明白更多的道理。在撿垃圾的過(guò)程中，我們了解到樹(shù)枝之類的垃圾是有助于其他較難降解的垃圾分解的，所以我們不撿樹(shù)枝。還有，在這過(guò)程中，讓我明白：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。像之前說(shuō)的，始終以來(lái)，我都認(rèn)為大海都是藍(lán)藍(lán)的，可是當(dāng)我去了大海邊，才知道事實(shí)并不如此，只有看過(guò)后才知道。
3、加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。以前，我始終以為做什么事都得靠自己，可是我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了。其實(shí)，有時(shí)候，合作才是最重要的，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)。現(xiàn)在，企業(yè)講的都是"cooperation，還有籃球賽也是一樣，競(jìng)賽不光只是靠個(gè)人力量，隊(duì)員之間的"默契才是重要的，這就是合作。
4、我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持人與自然和諧進(jìn)展。曾經(jīng)黃渤發(fā)過(guò)一條微博"那日帕勞潛水，正為上帝的奇作美景唏噓不以，突觀察水面漂移一個(gè)煙盒，心中暗罵哪來(lái)的無(wú)德之人，這么潔凈的水怎丟的下手!突然觀察煙盒上兩個(gè)大字中華!臊的我上去一把捏在手里，像做賊一樣生怕被別人觀察、始終帶回岸邊，伴侶啊，去別人家做客咱客氣點(diǎn)，這倆字的臉丟不起啊!是啊，作為一名有思想，有道德的中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)有所為有所不為。時(shí)刻以愛(ài)護(hù)環(huán)境為重，在保證當(dāng)代人需求的同時(shí)顧及子孫后代的需求，可持續(xù)進(jìn)展，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。中，"漂亮中國(guó)的字眼引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，山清水秀但貧困落后不是漂亮中國(guó)，強(qiáng)大富有而環(huán)境污染同樣不是漂亮中國(guó)。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在指出：面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)峻、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必需樹(shù)立敬重自然、順應(yīng)自然、愛(ài)護(hù)自然生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面，努力建設(shè)漂亮中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)進(jìn)展。只有這樣，我們的子孫后代才能連續(xù)觀賞到祖國(guó)五千年奔流不息的黃河，滾滾東逝的長(zhǎng)江，雄偉的喜馬拉雅，寬闊蒼茫的大草原，山水甲天下的桂林。漂亮中國(guó)的自然之美才得以保存下去。
總而言之，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受益匪淺，我盼望以后能多參與一些類似上的活動(dòng)，同時(shí)我呼吁大家，尤其是高校生們，肯定要樹(shù)立"愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)、"愛(ài)護(hù)環(huán)境，刻不容緩的意識(shí)。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
通過(guò)對(duì)校園垃圾的處理，喚起學(xué)生們共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí)，宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理的垃圾的危害和垃圾分類的知識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程：
在星期二的思想品德與道德修養(yǎng)課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起以東區(qū)南門為起點(diǎn)，將學(xué)校東區(qū)內(nèi)的所有垃圾和衛(wèi)生情況檢查并清理了一遍，依次經(jīng)過(guò)東教1和東教2，圖書(shū)館，鍛煉中心，食堂，幾個(gè)宿舍樓，最終我們集體在東區(qū)操場(chǎng)分區(qū)域的撿垃圾，我們四個(gè)人為一個(gè)小組，根據(jù)小組完成的質(zhì)量來(lái)評(píng)出最好的小組，同時(shí)將操場(chǎng)分成六個(gè)部分。分配給不同的小組，并且有組長(zhǎng)分配各自的工作量來(lái)進(jìn)行完成。大家在撿垃圾的過(guò)程中可以在彼此同意的情況下進(jìn)行組員的對(duì)調(diào)，這樣更有利于交流，各個(gè)小組也能夠做小游戲來(lái)娛樂(lè)。以確保將學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境很好的改善一下。在這期間，班里的同學(xué)都表現(xiàn)得非常積極，沒(méi)有一個(gè)人提前離開(kāi)，有幾個(gè)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)也最終加入我們。
實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié)：
雖然進(jìn)入大學(xué)之后同學(xué)們的自制力都有提高，因此隨便扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的，但同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)仍有很多不足的地方，如：不分類處理，將電池直接仍在垃圾桶內(nèi)等。但在另一方面，通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們之間的感情都提高很多，大家會(huì)互相交流互相了解，彼此的感情大大提高，體會(huì)到集體的團(tuán)結(jié)與合作的快樂(lè)。除此之外，大家都對(duì)垃圾的處理與回收有了了解，以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。也可以向其他的同學(xué)宣傳，大家共同維護(hù)學(xué)校的環(huán)境更有利于學(xué)校的整體面貌。
實(shí)踐后的感悟與體會(huì)：
學(xué)校的整潔靠大家共同維護(hù)，希望大家能有環(huán)保的意識(shí)。未上大學(xué)前，在很多人眼中，大學(xué)是一片沒(méi)有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大學(xué)沒(méi)人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因?yàn)樵S多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的'要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績(jī)了，更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高，有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對(duì)社會(huì)有用!
實(shí)踐后的建議：
根據(jù)我們撿垃圾后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們建議學(xué)校實(shí)行垃圾分類回收制度，其具體操作如下：
1、每一個(gè)區(qū)域建立一個(gè)小型的垃圾點(diǎn)，將垃圾按紙類、塑料、金屬、電池、其他共5類收集。
2、學(xué)校建立幾個(gè)大型的垃圾箱，統(tǒng)一回收，并在校園內(nèi)都設(shè)置一些小型的分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與回收單位聯(lián)系，及時(shí)清理垃圾。
3、學(xué)校設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度，對(duì)垃圾回收工作開(kāi)展好的班級(jí)鼓勵(lì)�；厥盏睦部煞祷馗鱾�(gè)班級(jí)使用。并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和宣傳，甚至可以讓學(xué)生組織開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)，如在4月22日地球日那天和6月5日世界環(huán)境日時(shí)組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護(hù)的一些重要知識(shí)。
4、對(duì)電池單獨(dú)處理，統(tǒng)一教到回收站。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4
20xx年11月17日，作為黨校第三期積極分子培訓(xùn)的我們開(kāi)始了第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們7人小組在黨組織的安排下，于下午三點(diǎn)來(lái)到了漳州香格里拉小區(qū)進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，換一個(gè)通俗易懂的詞語(yǔ)就是撿垃圾。為了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，大家?guī)缀踔形缍紱](méi)有休息，但也感覺(jué)是很值得的。到達(dá)那里之后我們的組長(zhǎng)聯(lián)系了相關(guān)人員，他到達(dá)后最先引起我注意的就是他手中的旗子，雖然已破舊但仍可清晰看到上面寫(xiě)著“漳州青年志愿者”的字樣，他分發(fā)給我們每個(gè)人一個(gè)寫(xiě)著同樣字樣的帽子，還有垃圾袋，一次性手套。于是大家開(kāi)始了我們的撿垃圾工作，道路上的垃圾真的很多，有的我們要反復(fù)好幾次才能夠把它揀起來(lái)，還有類似香煙頭的細(xì)小物體撿起來(lái)更是麻煩，但是我們通通都不放過(guò)，我們要做就要做到最徹底。在此過(guò)程中我們七個(gè)也變得熟悉，互相認(rèn)識(shí)并且成為了朋友，其間還與學(xué)姐交流了學(xué)習(xí)心得。 這次的環(huán)保社區(qū)行讓我受益很大，在此過(guò)程中我深深感受到了城市清潔工人的辛勞，我們屬于這個(gè)城市的'一份子，我們每個(gè)人都有責(zé)任為這個(gè)城市的文明建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，社會(huì)文明靠大家。我們愛(ài)這個(gè)地球，愛(ài)這個(gè)城市，所以我們每一個(gè)人都要好好的愛(ài)護(hù)環(huán)境，要在日常生活中多做一些力所能及的事情來(lái)保護(hù)環(huán)境的。
人們往往喜歡在表面上說(shuō)說(shuō)環(huán)保這個(gè)活動(dòng)，很少有人真正愿
意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺(jué)得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動(dòng)后，我的想法完全不同了，也許是親身經(jīng)歷過(guò)了，也許······我投入之間覺(jué)得，撿垃圾變成了意見(jiàn)光榮而神圣的事�？粗宦纷哌^(guò)去的路都因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶蓛�，�?nèi)心甚是喜悅。當(dāng)許多人在看我們撿垃圾的時(shí)候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
以后要多參加類似這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠更好的實(shí)踐黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
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