國貿班的職業(yè)規(guī)劃范文

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退!下面是小編收集的國貿班的職業(yè)規(guī)劃范文，希望大家認真閱讀！

　　【1】國貿班的職業(yè)規(guī)劃范文

　　前言

　　在人才日益競爭激烈的時代，且又受到金融危機影響的當今時代。職業(yè)規(guī)劃已經成為人才競爭中的另一項重要利器。對我們而言，如果不進行有效地職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的一名大學生，若是帶著一種茫然進入這個競爭極其激烈的社會，怎么可能在社會上為自己占領一席之地？因此，我們就應該為自己的將來好好設計一下。有拉目標，才會有動力。

　　階段目標與總體目標

　　階段目標：

　　1.在大一爭取過英語四級而且其他課程成績都達到良好及以上成績。鍛煉好身體，增強身體素質。

　　2.在大二爭取過計算機二級且其他課程都達到良好以上水平。繼續(xù)鍛煉身體，增強身體素質。

　　3．在大三大四保持良好的身體素質，學好專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的工作生活能力，全面提高個人綜合素質，未就業(yè)做好準備。

　　4．找到一份理想的工作。

　　總體目標：在大學4年做到學業(yè)有成，參加工作后，前三年努力適應環(huán)境，后三年爭取做到企業(yè)里的優(yōu)秀員工及升職為主管，并擁有一個完美的家庭。

　　個人分析

　　我對人和新的經歷都感興趣，善于觀察，看重眼前事物；我更多地從做事的過程中學到東西，而不是研究或讀書。我相信自己五感所感觸到的信息，喜歡有形的東西，能夠看到并接受事物的本來面目，是現實的觀察者，并具有運用常識處理問題的實際能力。

　　我熱愛生活，適應性強且隨遇而安，愛熱鬧，愛玩耍，熱情友好，表現欲強烈，有魅力和說服力；喜歡意料之外的事情并給他人帶來快樂和驚喜；我的飽滿情緒和熱情能夠吸引別人，靈活隨和，很好相處。通常很少事先做什么計劃，自信能夠遇事隨機應變，當機立斷。討厭框框，討厭老一套，總能設法避開這些東西。

　　我善于處理人際關系，經常扮演和事佬的角色，圓滑得體，富有同情心，愿意以實際的方式幫助他人，通�？梢宰寗e人接受自己的建議，不喜歡將自己的意愿強加別人，是非常好的交談者，天生受人歡迎。

　　我對各種事情都好奇，以致于總是分心，工作受到干擾。做事容易拖拉，難以約束自己，顯得不是那么盡職盡責。建議集中注意力，平衡工作和生活，努力把工作放在首位，借鑒一些成功的或已為人所接受的安排工作和控制時間的方法。

　　因為我積極活躍的個性，總是使你忙碌于具體的事務中，并無暇去制訂計劃，致使面臨應急和變化時我會不知所措，我應該未雨綢繆，學會計劃和預測事物的發(fā)展變化。

　　我經常忽視理論思考和邏輯分析，做決定時習慣于相信自己的感覺，或憑一時興趣沖動，有時不考慮結果。我對朋友的評價很高，并只看到他們積極的一面。我需要更進一步考慮事情的起因和結果，并學會拒絕。

　　我的優(yōu)勢：

　　工作時精力充沛和充滿活力樂趣

　　對迅速發(fā)生的改變和轉變適應良好

　　對被人的需要敏感，渴望以真正的方法幫助他人

　　喜歡自然；你是個有協作精神的團隊隊員

　　具有使工作有趣讓人興奮的能力

　　實際卻有豐富的常識

　　忠實于你關心的人和組織

　　上進心；在工作中容易創(chuàng)造一個生機勃勃充滿樂趣的氣氛

　　韌性和愿意冒險，嘗試新事物

　　渴望合作，以真實準確的方法幫助他人

　　清楚地評估目前的資源和情況，并且能立刻看到應該做什么

　　積極熱情，富有推動力

　　重視安全和保障

　　我的劣勢：

　　難以獨自工作，尤其是持續(xù)一段的工作

　　以表面價值接受事物，容易忽略深層潛在的信息

　　不喜歡提前準備，在時間管理上有問題

　　難以看到目前不存在的機會和選擇

　　傾向于將失敗當作針對個人的批評和負面回應

　　難以做出決定

　　沖動容易被誘惑或迷惑

　　不喜歡過多的條條框框和官僚作風

　　如果涉及到個人感情，就難以做出有邏輯的決定

　　抵制確立長期目標，經常難以達到最后期限

　　難以律己或律人

　　當缺少人際支持時，做事的動力不足

　　有時過份關注自己的觀點是否被尊重和采納，而不是以結果為導向。

　　缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差

　　環(huán)境和職業(yè)分析

　　我學習的環(huán)境相當不錯，有良師益友加上學校的上課環(huán)境和條件都很不錯。我們不但有學校的實驗室實習更有野外的實習，這可以大大的提高我們的專業(yè)水平，對我們真的很有利，在這么的好的環(huán)境中我相信我一定能夠學好我的專業(yè)。

　　我的職業(yè)是尋找更多的資源，在當今極其缺乏資源的環(huán)境下我這個職業(yè)無疑會受到歡迎，我的職業(yè)只要能吃苦耐勞，在以后的工作中就一定能做的非常優(yōu)秀。

　　職業(yè)分析與建立初步目標

　　我的職業(yè)是尋找更多的資源，在當今極其缺乏資源的.環(huán)境下我這個職業(yè)無疑會受到歡迎，我的職業(yè)只要能吃苦耐勞，在以后的工作中就一定能做的非常優(yōu)秀。

　　我進入企業(yè)以后首先會盡量將自己融入集體在慢慢適應當前的職業(yè)環(huán)境，為以后升職打下雄厚的基礎，爭取在進入企業(yè)的6年前做到一名企業(yè)的主管甚至更高。

　　職業(yè)生涯策略（途徑和措施）

　　有拉目標固然好，但沒有具體的途徑和措施去實現目標也是沒有用的，所以現在我們就要做好我們的職業(yè)生涯策略，為將來實現目標做好大道。

　　具體措施與途徑：努力學習英語和計算機知識，在大學4年中英語四級證書和計算機二級證書一定拿到，在大學4年中平時注重為人處世的道理，加強人際關系的處理，和適應當今社會環(huán)境的能力，大學4年中所有課程都應通過，拿到要求的學分，以便獲得大學學位證。進入社會后，不要好高騖遠，應深知任何人都是從基層做起，踏踏實實做好自己的工作。剛進企業(yè)不能對自己的薪水有太大要求，相信只要做的好企業(yè)自然就不會虧待我們，所以不要因為剛進企業(yè)做底層工作就不愿做。

　　生涯評估與反饋

　　計劃固然是美好的，但更重要的，在于具體實施并且取得成效。任何事包括目標，只會說不會做到頭來都將是一場空，不現實的。而且，當今的社會又是復雜多變的，定出的目標計劃隨時都有可能出問題，所以在這里我們必須保持清醒的頭腦。其實，每個人都有夢想，信念，追求，抱負。但要成功就要求我們要付出努力，拼搏，奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠我們自己去奮斗。

　　【2】國貿班的職業(yè)規(guī)劃范文

　　一前言

　　職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為正在讀大學的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：

　　二自我分析

　　我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學，發(fā)現人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。

　　我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關心時事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。

　　我自己認為所具有的能力：現在在社團里擔任著重要角色，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在協調團隊工作中，增強了合作意識，并提升了統籌規(guī)劃的能力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

　　我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

　　我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，還有在組織活動等方面有一定的組織能力，性格比較開朗，能夠很好的調節(jié)自己的心情。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的`時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。

　　我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達能力比較強，善于學習新事物。

　　三未來人生職業(yè)規(guī)劃

　　根據自己的興趣和現在的工作，在未來會向英語方向發(fā)展。圍繞這個方向，本人初步規(guī)劃如下：

　　短期目標：優(yōu)秀的小學英語教師

　　中期目標：省內著名特級英語教師

　　長期目標：全國著名特級英語教師

　　大學期間，不斷學習和參加實踐。

　　英語教師應具備廣博的知識：外語學文章學美學教育學哲學等等。

　　學百家求創(chuàng)新，走自己教學發(fā)展之路，多聽其他老師的課，從中獲得啟發(fā)，多讓別的老師聽我的課，從中我會發(fā)現問題及時解決。

　　同時，在每一次總結出我的執(zhí)行程度與現狀不符時，我會立即行動，馬上更改我的計劃，使其具有可行性，使我每一階段的工作都有其效率。

　　四調整與優(yōu)化

　　大學畢業(yè)后如果我沒能從事小學英語教師的話，我將選擇去外貿公司繼續(xù)追求我的外語之夢。

　　五結束語

　　一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李滿天下，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神洲，這就是我們的人民教師，而我正要成為這樣的人。 對于每個臨近畢業(yè)的學生來說，也許會有迷茫不知所措，但我對未來充滿了信心，因為通過本次大賽，我已確定了自己遠行的航標，朝著這個航標前行，我一定會成功。也衷心祝愿在座的每一位都能夠擁有燦爛輝煌的人生。

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