剛畢業(yè)的學(xué)生沒有工作經(jīng)驗(yàn)，只有學(xué)校的基礎(chǔ)知識(shí)，我想問這些應(yīng)該不算難為剛畢業(yè)的學(xué)生吧。如果連這些都回答不上來這種人顯然不光是在學(xué)校沒好好學(xué)習(xí)，在我看來連軟件開發(fā)的興趣都沒有。

　　第二類是關(guān)于實(shí)踐的問題，例如：畢業(yè)設(shè)計(jì)做的是什么，分成哪幾塊，每一塊是如何銜接的，你做的是哪一塊，用到了那些開發(fā)工具及相關(guān)技術(shù)或知識(shí)。

　　這些問題很重要，因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)幾乎是學(xué)生走向社會(huì)的第一次實(shí)踐，運(yùn)用好書本上的知識(shí)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生的能力會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。問這些問題我主要關(guān)注這么幾點(diǎn)：學(xué)生是否對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)項(xiàng)目是否了解，對(duì)自己做得那一塊是否了解，涉及到哪些開發(fā)技術(shù)。學(xué)生如果只對(duì)自己做的一小塊熟，而對(duì)參入的整個(gè)畢業(yè)涉及項(xiàng)目不了解，那么這種人顯然團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)，而且視野狹窄，不是我想要的;至于涉及到哪些開發(fā)技術(shù)，我主要考察一下書本上的知識(shí)運(yùn)用得如何，是否了解一些windows開發(fā)技術(shù)或者VC的技巧，只要求能把自己負(fù)責(zé)的那一塊說清楚就行了，其他部分都能說清楚那就非常令人滿意了。

　　第三類問題我會(huì)再次問書本上的知識(shí)：計(jì)算的組成原理，操作系統(tǒng)的組成等。

　　這次的問題雖然還是書本上的，但屬于理論知識(shí)，難度對(duì)畢業(yè)生來說要大些，這次的問題不是要求畢業(yè)生一定能回答上來，只要不是不懂裝懂就行了。

　　上面三類問題就象三層篩子，第一類問題篩掉在學(xué)校沒有好好學(xué)習(xí)的，及對(duì)軟件開發(fā)沒興趣的;第二類問題篩掉沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，視野狹窄沒有全局觀，動(dòng)手能力極差的;第三類問題篩選有一定理論知識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生。其實(shí)前面兩類問題能通過，我一般都會(huì)給機(jī)會(huì)上機(jī)考試，第三類問題只是為了能找到比較優(yōu)秀的畢業(yè)生。

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