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期末評優(yōu)總結(jié)范文參考
活動目的:
1、通過民主競選,進(jìn)一步增強學(xué)生的責(zé)任意識,讓他們知道如何才能當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。
2、通過發(fā)表競選演說,培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度,讓他們知道作為一名一年級學(xué)生該如何做。 活動過程:
一、班主任老師宣布競選條件:
。ㄒ唬﹥(yōu)秀學(xué)生評選條件
1、尊敬師長,孝敬父母,友愛同學(xué),舉止文明。
2、積極參加學(xué)校、班級舉行的各種活動,具有團(tuán)隊協(xié)作精神,自覺地維護(hù)班集體榮譽,在學(xué)生中有較高威信。
3、遵紀(jì)守法,遵守社會公德,具有正確的道德判斷和評價能力。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課專心聽講,思路敏捷,勇于探索,自主學(xué)習(xí),積極合作,善于發(fā)表自己的見解,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)能力得到均衡充分發(fā)展。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
5、自覺鍛煉身體,積極參加體育活動。
6、具有良好的生活習(xí)慣,健康的心理素質(zhì)和較健全的人格,社會適應(yīng)能力強。
7、有正確的審美觀,生活態(tài)度積極健康,積極參加勞動和社會實踐活動。
。ǘh小之星評選條件
1、尊敬師長,孝敬父母,友愛同學(xué),舉止文明。
2、遵紀(jì)守法,遵守社會公德,具有正確的道德判斷和評價能力。
3、具有良好的生活習(xí)慣,身心健康。
4、在某一方面表現(xiàn)較為突出。
“漢小之星”建議設(shè)置如下獎項:學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、進(jìn)步之星、環(huán)保之星、科技之星、寫字之星、讀書之星、體育之星、才藝之星、孝敬之星。
二、毛遂自薦
三、選舉本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部以及漢小之星。
1、小組討論、推選。
2、提名。
3、全體投票選舉。
4、讀票。
5、宣讀選舉結(jié)果。
四、當(dāng)選學(xué)生發(fā)表當(dāng)選感言。
五、公布班干部職責(zé)。
六、班主任做班會總結(jié)。
“評選漢小之星”班級隊會活動總結(jié)
嶗山區(qū)漢河小學(xué) 祁麗娜
一、通過公開、民主、平等地原則,全體師生選出了本班的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部以及漢小之星。
二、當(dāng)選學(xué)生發(fā)表的當(dāng)選感言,為今后的行動指明了方向。
三、全體學(xué)生更加明確了自己的職責(zé),要想做一名優(yōu)秀的學(xué)生就要做到以下幾點:
1、尊敬師長,孝敬父母,友愛同學(xué),舉止文明。
2、積極參加學(xué)校、班級舉行的各種活動,具有團(tuán)隊協(xié)作精神,自覺地維護(hù)班集體榮譽,在學(xué)生中有較高威信。
3、遵紀(jì)守法,遵守社會公德,具有正確的道德判斷和評價能力。 4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課專心聽講,思路敏捷,勇于探索,自主學(xué)習(xí),積極合作,善于發(fā)表自己的見解,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)能力得到均衡充分發(fā)展。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
5、自覺鍛煉身體,積極參加體育活動。
6、具有良好的生活習(xí)慣,健康的心理素質(zhì)和較健全的人格,社會適應(yīng)能力強。
7、有正確的審美觀,生活態(tài)度積極健康,積極參加勞動和社會實踐活動。四、附件:評選結(jié)果、評選記錄
期末班級評優(yōu)隊會記錄表
“漢小之星”名單
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