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活力青春的作文

時(shí)間:2024-09-01 18:04:30 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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關(guān)于活力青春的作文(精選38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活力青春的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于活力青春的作文(精選38篇)

  活力青春的作文 篇1

  不知不覺(jué)中,我們已踏入了青春的軌道。

  我們的青春已沉淀在改革春風(fēng)吹綠祖國(guó)大江南北的歷史轉(zhuǎn)型期,而我們的青春如噴薄欲出的朝陽(yáng)綻放在新世紀(jì)的滿(mǎn)天彩霞中。歲月如歌,青春似畫(huà)。每一張笑面都是一個(gè)跳躍的音符,每一串腳印都是生命畫(huà)卷上永不裉色的一點(diǎn)。古有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂(lè),今有“俱懷逸興壯思飛,敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的,青春是活力無(wú)限的'。

  同學(xué)們,青春的倩影凝成了一道亮麗的風(fēng)景,昂揚(yáng)的精神面貌更預(yù)示了美好的明天。這里,碧空如洗,陽(yáng)光明媚;這里物華天寶,人杰地靈。今天我們?nèi)藵?jì)濟(jì)一堂,共話青春,讓所有走過(guò)青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”,再一次激發(fā)青春的熱情;愿正處于“青春韶華”的莘莘學(xué)子唱出心中青春的頌歌,放飛彩色的夢(mèng)想。把青春放飛,讓個(gè)性張揚(yáng),用美好的憧憬挽留青春的腳步,用年輕的朝氣去實(shí)現(xiàn)青春不悔的誓言。

  讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。

  活力青春的作文 篇2

  青春年華是人生的黃金時(shí)代,青年一代猶如光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)那般活力四射,朝氣蓬勃。可以說(shuō),青春是一個(gè)人的生命閃光點(diǎn),是人生交響樂(lè)中最為高亢激昂的音符。

  但是,韶華不為少年留,青春固然美好,卻是一去不復(fù)返。正所謂“流水容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!本瓦B萬(wàn)世之師的孔子在波濤滾滾的江邊也發(fā)出了“逝者如斯夫”的無(wú)奈感慨。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  正因?yàn)槿绱,這就要求我們?yōu)榱诵闹械睦硐氩恍笂^斗、執(zhí)著追求。青春的美,不僅在眉宇間流露,在明眸里閃爍,更在勇氣與智慧中放彩,在理想與抱負(fù)中噴輝。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年人,你們所多的生力,是遇見(jiàn)森林,可以劈成平地的;遇見(jiàn)曠野,可以載種樹(shù)木的;遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的!边@就更加體現(xiàn)了青年人的創(chuàng)造力。如果把青春當(dāng)作一束嬌艷的花朵,沉醉于妖嬈的花容姿態(tài),必將會(huì)因花兒的凋謝而留下無(wú)盡的悔恨;如果把青春當(dāng)成一顆嬌嫩的.種子,只有及時(shí)地根植于沃土之中,來(lái)日在那繁茂的大樹(shù)上,必將看到青春永不消逝的身影。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!边^(guò)去靜止不動(dòng),將來(lái)姍姍來(lái)遲,而現(xiàn)在卻是稍縱即逝。而在大多數(shù)情況下,我們要么為曾經(jīng)的碌碌無(wú)為而悔恨不已;要么為昨日的輝煌成就而沾沾自喜;要么為明日之事而彷徨迷茫。我們的思維需要兩把鎖,分別把通往過(guò)去與未來(lái)的門(mén)緊緊鎖住,生活在只有今天的狹窄區(qū)域里,這樣,才能專(zhuān)心致志地投入當(dāng)下。

  對(duì)于我們大學(xué)生而言,正處于的年華,珍惜青春、把握當(dāng)下就成了一種必然要求,我們都要在這依山傍水、風(fēng)景秀麗的山商度過(guò)四年的美好時(shí)光,而在這過(guò)去的一年,我收獲了很多。我看到了自習(xí)室里同學(xué)們埋頭苦讀深入鉆研的身影,我看到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極進(jìn)取的颯爽英姿,我看到了各種活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參加所取得的優(yōu)異成績(jī)……

  是的,山商是我們夢(mèng)想啟程的地方。讓我們一起努力,今日我為山商自豪,明日山商為我驕傲!讓青春在山商閃光,讓人生因青春而精彩!

  活力青春的作文 篇3

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春是我們奮斗的資本,趁我們還年輕,把握好自己的人生航標(biāo),不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中,用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自己的青春,讓它更加絢麗多彩。

  有夢(mèng)就去追。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望,它甚至可以是一種信仰。不怕夢(mèng)有多大,就怕你敢不敢去拼搏,我們偉大的周總理他為自己的革命事業(yè)奮斗了大半輩子。“為中華之崛起而讀書(shū)”,他懷揣著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),即使重病也沒(méi)有放棄自己的工作。他的青春他的年華一直都在為中華崛起而奮斗,他成功了,中華民族崛起了,中華民族強(qiáng)大了。這是他的夢(mèng)想,也許平常人覺(jué)得太遙遠(yuǎn)了,但只要有夢(mèng)想,不管多大多小,都應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去證明“夢(mèng)”是可以成真的。

  青春就是痛,也要挺過(guò)去。“青春就是讓你張揚(yáng)的笑,也給你莫名的'痛!彼さ共⒉豢膳拢膳碌氖悄阍僖舱静黄饋(lái)。大作曲家貝多芬由于貧窮沒(méi)能上大學(xué),17歲患了傷寒和天花病,26歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)。在這樣的情況下,或許很多人會(huì)就此放棄,而貝多芬,發(fā)誓“要扼住生命的喉嚨”。在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中,在樂(lè)曲創(chuàng)作上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。逆境不但沒(méi)有讓他放棄,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。一個(gè)人的人生會(huì)經(jīng)歷許多坎坷,但如果因?yàn)橐稽c(diǎn)痛一點(diǎn)傷就放棄,那他的人生就沒(méi)有意義。

  青春是有限的,年輕只有一次青春不能重來(lái)。也許現(xiàn)在的你完全意識(shí)不到青春,它正在從你指縫間偷偷溜走,但當(dāng)你真正意識(shí)到你已不能像從前那樣去拼去闖了,過(guò)去一切都結(jié)束的時(shí)候,你覺(jué)得青春還會(huì)重來(lái)嗎?很多人老了以后總是在后悔,年輕時(shí)為何不去奮斗,不去拼搏,但青春的紋路早已寫(xiě)在他們的臉上,它不可能重來(lái)。要想人生更有意義,現(xiàn)在該是你拼搏的時(shí)候了!

  有一段話這樣說(shuō),“如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四色的一份。”青春如此美好,但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。我們的青春掌握在自己手中,未來(lái)的路也掌握在自己手中。也許你自己多努力一下未來(lái)的路就會(huì)更好走,這樣的青春才值得用美好去形容它。

  要記住青春用來(lái)拼搏,人生用來(lái)創(chuàng)造。讓我們把握青春年華,譜寫(xiě)燦爛明天!

  活力青春的作文 篇4

  十一月,早已入冬,太陽(yáng)卻依然火辣辣地照著大地,走在外面就如蒸籠一般。但此時(shí)此刻,操場(chǎng)上彩旗飄飄,歌聲嘹亮,人頭踴動(dòng),同學(xué)們有的身穿五顏六色的花衣,有的身穿干凈整潔的禮服,舉辦著一場(chǎng)藝術(shù)“盛宴”。一千多位家長(zhǎng)赴約來(lái)觀賞這場(chǎng)“盛宴”,在操場(chǎng)邊左顧右盼,踮起腳來(lái)想在人群中認(rèn)出自己的孩子,看見(jiàn)孩子的家長(zhǎng)則熱情地招手,笑容如花朵般綻開(kāi)。好一幅熱鬧的景象!

  “盛宴”開(kāi)始了,一列列整齊的方隊(duì)向主席臺(tái)走來(lái),一聲聲口號(hào)響徹云宵,場(chǎng)中的同學(xué)們都坐得筆直,紛紛舉起道具揮舞起來(lái),為方陣隊(duì)的同學(xué)們吶喊助威,六年級(jí)節(jié)目《巴蜀神韻》壓軸出場(chǎng),連主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們都拍手叫絕,所有人的熱血都沸騰了起來(lái)。

  接下來(lái)舉行升旗儀式,同學(xué)們面朝主席臺(tái),家長(zhǎng)們脫帽肅立,國(guó)歌開(kāi)始奏起,所有人莊重地敬著禮,唱著國(guó)歌,五星紅旗徐徐升起,響亮的國(guó)歌顯露出大家的愛(ài)國(guó)之心,追夢(mèng)之心和對(duì)未來(lái)的信心。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,文藝演出拉開(kāi)了序幕,操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)一陣歡快的音樂(lè),大家盡情歡呼,盡情歌舞,一朵朵拉花在操場(chǎng)上搖擺,形成了一片巨大的“花海”,一面面大旗在操揚(yáng)上飄揚(yáng),一場(chǎng)<<武耀東華>>體現(xiàn)了東華少年的自強(qiáng)自立。鑼鼓聲聲響連篇,彩旗飄飄動(dòng)心弦。充滿(mǎn)動(dòng)感的舞姿讓激情充滿(mǎn)了校園,充滿(mǎn)激情的音樂(lè)讓活力洋溢在每一個(gè)人的臉上。

  太陽(yáng)放射著光輝,藍(lán)天顯露出高遠(yuǎn),大地展示出廣博,鮮花散發(fā)出芬芳。祖國(guó)的`未來(lái)是我們的,我們是祖國(guó)的未來(lái),讓我們用活力的青春去點(diǎn)亮祖國(guó)的未來(lái)吧!

  活力青春的作文 篇5

  青春不僅意味著秀麗的容顏,優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿,更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中,是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)。踏實(shí)活力的`象征,他蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。

  夕陽(yáng)下的籃球場(chǎng),是一天中最有活力的地方。我們既可以聽(tīng)到緊扣心弦的運(yùn)球節(jié)奏聲,也可以聽(tīng)到振奮人心的進(jìn)球聲。甲同學(xué)的一系運(yùn)球后,突破了對(duì)手的防線,身子猶如游魚(yú),迅捷,又是一記漂亮的進(jìn)球。場(chǎng)邊待發(fā)的隊(duì)伍傳來(lái)掌聲。換發(fā),傳球,乙同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)接住球,以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉高雙手,將球投出,“唰”一聲清脆的相聲,好一記漂亮的投球。比賽如火如荼。乙同學(xué)又想投球,舉高雙手,球出手將至,丙同學(xué)如獵豹般從側(cè)面撲去,一記“火鍋”赤火火的蓋在了球上,球像被車(chē)撞到的人一樣,飛了出去。場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一陣歡呼和鼓掌聲。比賽還在進(jìn)行中,甲同學(xué)又在運(yùn)著球虎視眈眈地想進(jìn)行突破,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)后沖,可誰(shuí)知在身將近籃板下時(shí),被一只腳給絆倒了,摔得看著都痛。丁同學(xué)立即跑上前去扶起,連忙說(shuō)抱歉。甲同學(xué)爬了起來(lái),拍拍屁股,笑笑說(shuō)沒(méi)事,球賽就繼續(xù)下去了。

  在我的初中三年里,籃球就是我的全部青春,盡管技不如人,但是我總打快樂(lè);@球代表著活力、意志、團(tuán)結(jié)、激情……青春不是如此嗎?初中三年的結(jié)束,并不是青春的結(jié)束,而是青春的頂盛。青春是美好的,我們要更加珍惜青春,祝福青春,開(kāi)創(chuàng)出自己的燦爛人生。

  活力青春的作文 篇6

  青春,在我的眼里仿佛就是那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的字母。每一個(gè)字母都能激起我無(wú)窮的想象。

  青春是A,像一座金字塔。生活要求我們不斷往上攀登,生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿(mǎn),達(dá)到光輝的頂峰。

  青春是B,是心與心結(jié)合開(kāi)除的美麗華對(duì)哦,是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心,是攜手走過(guò)的人生中的道道坎坷。

  青春是C,使我們的耳朵。讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)各種天籟之音,聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的諄諄教誨,聆聽(tīng)自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  青春是D,是一把抒情。青春的我們用自己獨(dú)特的方式,彈奏出屬于我們少男少女的'青春之歌。

  青春是E,是書(shū)架,是青春的我們遨游于無(wú)盡的書(shū)海中,不斷求知,探索并發(fā)現(xiàn)的美妙領(lǐng)域。

  青春是F,是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。是通往成熟,通往收獲,通往成功必不可少的希望之心。

  青春是G,是自由的化身!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我們要做無(wú)拘無(wú)束,無(wú)阻無(wú)礙的鯤鵬。

  青春是H,是階梯。是青春路上擴(kuò)過(guò)的一個(gè)又一個(gè)坎坷,使我們克服一個(gè)又一個(gè)困難拾級(jí)而上。

  青春是I,是挺直的脊梁。是“大雪壓青松,輕松挺且直”的乞丐,是永遠(yuǎn)擁有一顆正義之心的堅(jiān)韌。

  青春是J,事翩翩起舞的少女。是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回憶,是“但與人長(zhǎng)久。千里共嬋娟”的祝愿。

  青春是K,是邁出正步的軍人,是我們嚴(yán)守紀(jì)律,像軍人一樣以整齊的步伐走出一片個(gè)性的藍(lán)天。

  青春是L,是一把倒立的鋤頭。是幫我們?cè)偾啻郝飞锨宄s草,掃除障礙的工具,讓我們少走錯(cuò)路,彎路。

  青春是M,是通往心靈的一扇門(mén)。只有打開(kāi)心靈的這扇門(mén)才能獲得人與人之間真誠(chéng)的交流,使自己擁有更多的朋友,更真的友誼。

  其實(shí),就算26個(gè)字母全寫(xiě)出來(lái),也不能把這個(gè)充滿(mǎn)活力的青春道盡,朋友,為了讓我們的生活無(wú)悔,生活閃光,用心珍惜它吧!

  活力青春的作文 篇7

  在這21世紀(jì)里,身為90后的我們正值青春年少,我們朝氣、蓬勃。是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們有著充滿(mǎn)活力的青蔥歲月。

  在操場(chǎng)上我們盡情地高歌,揮灑著熱情,上演著一部又一部的青春史。我們雖是年少輕狂。我們雖放縱,但我們心中懷揣著夢(mèng)想與希望。我們擁抱著花與月的火一般熱情的青春,在充滿(mǎn)活力的歲月里朝著夢(mèng)想與目標(biāo)前進(jìn)。

  在教室里,我們一遍又一遍地演算著習(xí)題,我們?cè)陬}海中漫游,汲取知識(shí)的養(yǎng)料。正因?yàn)槲覀冎溃@般活力的歲月錯(cuò)過(guò)了就一去不復(fù)返,錯(cuò)過(guò)了就是遺憾。所以我們把握,在歲月里發(fā)奮,進(jìn)取。因?yàn)椴幌胩摱攘四耆A,不想給自己留下任何的遺憾,所以要更倍加的珍惜這易逝的時(shí)光。

  假期了我們可以放松,可以給自己一片自由的小天地,可以聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè),做自己喜歡的事情,我們擁有了那么多的精力和時(shí)間,無(wú)束縛的自由時(shí)光讓我們明白:青春竟是多么地美好!

  我們歡笑,我們打鬧,在青春的歲月中創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造不朽的傳奇。我們的'活力渲染整片天空,我們是青春的鳥(niǎo)兒,我們是青春歡樂(lè)頌的美妙音符,我們手握陽(yáng)光,手握希望,邁著堅(jiān)定的步伐走向全新的時(shí)代。

  我們?cè)谶@歲月里經(jīng)歷了種種,失敗的考驗(yàn),成功的喜悅,受益一生的經(jīng)驗(yàn)。我們不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。一路上披荊斬棘,戰(zhàn)勝了磨難,走出了困難所設(shè)下的"圍城”。在這充滿(mǎn)青春活力的歲月里秀出一個(gè)亮麗的自己。

  我們用汗水去證明自己的付出,用火一樣的熱情熱愛(ài)著生活,熱愛(ài)著每一天的太陽(yáng),我們帶著滿(mǎn)腔的熱血去拼搏,我們用勇氣去獲得力量,用微笑去征服世界并感染著周?chē)囊磺腥伺c事,用自信給自己帶來(lái)勝利。前提是我們有一個(gè)很好的條件:那就是我們擁有青春,擁有活力,擁有激情,擁有這光輝的歲月。

  我們?cè)谶@片充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)陽(yáng)光的土地上展示著自己青春的風(fēng)采,給予自己全新的力量,邁著輕快地步伐,吹著讓人耳悅的口哨,為自己伏筆書(shū)寫(xiě)嶄新的人生。

  在這充滿(mǎn)青春活力的歲月里,我們肩并肩,大膽地跨步向前沖,前方的路多么漫長(zhǎng)多么坎坷,我們無(wú)法預(yù)知,但可以肯定的是,我們會(huì)一直堅(jiān)定不移地走下去。因?yàn),希望的曙光在等著我們?/p>

  活力青春的作文 篇8

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角吹響了,運(yùn)動(dòng)員們的熱情在操場(chǎng)上洋溢,他們的活力在操場(chǎng)上奔放!

  鮮紅的跑道,幾個(gè)矯健的身姿構(gòu)成了一幅生動(dòng)的圖畫(huà),他們?cè)谄鹋芫上等待著,力量凝聚,等著那一瞬間的迸發(fā)……他們深邃的目光透著堅(jiān)定,微皺的額頭上寫(xiě)著成功的渴望。槍聲響起的那一剎那,畫(huà)面被定格……這是力量的奔放,活力的奔放!

  一根橫桿就像是一座高山。運(yùn)動(dòng)員們不會(huì)退縮,他們敢于攀登所有的高山!在起跳的那一瞬間,他們的情感和力量激射,輕盈的身姿微微一偏,從桿上一躍而過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地落在墊上。這一刻,是情感的奔放,活力的奔放!

  標(biāo)槍、鐵餅、鉛球……這些對(duì)于年齡尚小的我們未必不是一個(gè)考驗(yàn)。但他們沉穩(wěn)走到了比賽場(chǎng)地上。雖然技術(shù)略顯稚嫩,但在他們身邊的吶喊和助威使他們充滿(mǎn)了自信。他們堅(jiān)定地向天空中奮力一擲……結(jié)果也許使人高興,也許使人嘆息,但他們秀出了自我,秀出了青春的活力。在運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中,觀眾席上的我們也在暗暗為運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)比賽開(kāi)始,所有人的熱情和希望凝聚成了那一聲聲激動(dòng)人心的吶喊。每個(gè)人的心都隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的他們而起伏……這難道不也是一種活力奔放的表現(xiàn)嗎?一聲聲的吶喊,一陳陳的歡呼……

  我們的熱情洋溢,凝聚在操場(chǎng)上空;我們奔放的活力就是我們的青春!

  青春,美妙的一個(gè)詞,像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮,像畫(huà)一樣讓人賞心悅目,像曲一樣讓人激情澎湃,像舞一樣讓人輕舞習(xí)揚(yáng)……

  青春是一粒種子,有了它,悲涼的山崖,也能開(kāi)滿(mǎn)百合,青春是一顆火石,有了它,漆黑的夜晚,也能迸出火花!青春是一株梅花,有了它,死寂的冬天,也能充滿(mǎn)生機(jī),青春是……青春是拼搏,擁有青春的我們敢于挑戰(zhàn)重重困難,開(kāi)拓一片自由的天地?fù)碛幸黄瑢儆谧约旱奶炜眨磺啻菏亲杂,擁有青春的我們,想唱可以唱到天荒地老,要哭就要哭得悲悲壯壯!青春是一條不悔的路,在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣,體味人生的'渲麗多彩,領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們?nèi)松凶钫媲械幕貞洠虝憾篮;?biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與歡笑!讓我們抓住青春,留念青春吧!

  青春充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)活力,青春展示瀟灑展示。

  美麗,青春象征智慧、象征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取青春有跋涉的腳印,青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地,青春是快樂(lè)的起跑線。擁有青春就扔有未來(lái)的希望,擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。讓我們祝福青春,青春吧|!

  青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而愛(ài)阻撓。炫青春的活力;甜,青春的滋味;美;青春的本質(zhì);汗,青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn)!讓我們青春,保持青春吧!

  青春意氣風(fēng)發(fā),青春生機(jī)盎然,青春通往直前,青春是一個(gè)美麗的時(shí)代,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩屛覀円黄馂榍啻鹤V曲,讓我們一起高唱《青春萬(wàn)歲》。

  活力青春的作文 篇9

  有個(gè)小孩,不小心碰到了桌子大哭。中國(guó)的媽媽見(jiàn)到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì)要求小孩重端起杯中的咖啡,聞了聞,香味真是濃,輕輕地飲了一小口,細(xì)細(xì)的品位著。“哇,真是苦!”品嘗過(guò)后的評(píng)價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道,這次味道有了微妙的改變。咖啡還是苦苦的,但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的,苦中帶甜,在戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻開(kāi)甜甜的笑容。

  一杯橘色的橙汁可是我的最?lèi)?ài)呢!端起,一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的,總是有不順心,不順意的時(shí)候的,而我們總是一笑而過(guò),樂(lè)觀的去面對(duì)這一切。青春就是如此,酸酸甜甜的,讓我們沉醉在其中。

  純純的牛奶,純潔的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時(shí)候,流水就順著臉頰劃過(guò);開(kāi)心的時(shí)候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候,不自覺(jué)地大叫;生氣的時(shí)候,不滿(mǎn)的嘟起小嘴……這些自然性的動(dòng)嘴,不包含任何的做作,心情不包含意思的'雜質(zhì),就如牛奶一般純潔,純潔的身心也是的快樂(lè),對(duì)人,對(duì)事都將心比心,無(wú)惡意,無(wú)勾心斗角只有純純的愛(ài)意。

  青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……

  在青春之路上唱著青春之歌,心情是那樣的舒暢灑脫,不知不覺(jué)我已走過(guò)青春之河,回首吧,回首青春的神奇,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回首青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你在哪個(gè)角度看青春都是玲瓏剔透,無(wú)論你從哪個(gè)位置感受青春,這就是青春的味道。

  活力青春的作文 篇10

  青春是春天里剛剛萌芽的小草,嫩綠而清爽;青春是悶熱夏日里徐徐的風(fēng),涼爽而舒適;青春是蔚藍(lán)天空中展翅的雄鷹,強(qiáng)勁而有力。青春是......

  青春是人生中最美好的時(shí)期,這個(gè)美麗的字眼曾無(wú)數(shù)被我們掛在嘴邊吟誦、詠嘆。它在悄悄的流逝,不曾被我們注意。擁有它時(shí),我們無(wú)情的揮霍,一旦失去,才知道它的珍貴。正如一位名人所說(shuō):“越是珍貴的東西,越是在失去后才顯示出它的價(jià)值。”因此,青春不容忽視,我們要好好把握。

  青綠如春詩(shī)的春日,起源于一葉之碧。青春之萌芽,在不知不覺(jué)得生長(zhǎng)。青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著神奇的力量。有時(shí),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),平日沉默的你對(duì)任何事情都那么熱衷,你是那么的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總覺(jué)得周身的熱血猶如解凍的小溪快速奔流,內(nèi)心里充滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)的欲望。一股又一股的沖動(dòng)。

  我們懷著青春無(wú)限美好的憧憬去尋夢(mèng),為了著個(gè)夢(mèng),我們努力,我們攀登,我們不被家長(zhǎng)理解,當(dāng)我們帶著無(wú)限美好的憧憬和征途的疲憊到達(dá)目的地時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)別人找以捷足先登了。難道青春的執(zhí)著和熱情就被著不盡人意的結(jié)果抹煞去嗎?有一句話說(shuō)得好,“奮斗的意義在于過(guò)程而不在于結(jié)果!睘槭裁丛诂F(xiàn)實(shí)中,人們看重的都是結(jié)果,而將過(guò)程給忽略了呢?是青春中的沖動(dòng)和執(zhí)著使之然。這種在長(zhǎng)輩眼里被視為“吃力不討好”的行為雖然很可笑。但因?yàn)槲覀冋登啻,我們需要追求和奮斗,為此,我們無(wú)怨無(wú)悔。

  青春編織著美麗的夢(mèng),青春也充滿(mǎn)著激情和豪邁。

  雷鋒說(shuō)過(guò):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是,真正的青春,只屬于那些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的'人,永遠(yuǎn)謙虛的人,永遠(yuǎn)不怕困難的人!蓖瑢W(xué)們,我們正值青春之年,我們需要用努力和拼搏,切勿:“少壯不努力,老大徒傷悲!笨催^(guò)路遙的《平凡世界的人》都會(huì)被主人公孫少平的崇高理想所感染?梢哉f(shuō)它就是雷鋒所說(shuō)的真正的青年。

  青春啊,是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),一篇跳躍著激情音符的樂(lè)章;是種子破土而出拱動(dòng)的力,是最純潔的夢(mèng),熾熱沸騰的歌;也是我們用汗水和智慧播種的一茬茬希望、理想。熱愛(ài)青春,播種青春,采頡青春吧!用我們的雙手去編織青春,呵護(hù)青春。

  活力青春的作文 篇11

  綠葉開(kāi)始凋落,沙沙的風(fēng)響吹動(dòng)著垂著腰的柳枝。此刻沒(méi)有了鳥(niǎo)鳴,只傳來(lái)一陣陣笑聲,這笑聲使沉寂的操場(chǎng)又快樂(lè)起來(lái)“一。二。三……。十二。十二人! 十二個(gè)少年迎著操場(chǎng)上玩耍,小佳突然詭異的笑,指著小鵬“我們十二個(gè)如果是十二生肖,我就是虎,小鵬是豬。哈哈……”

  他們跑到一處斜坡,坡上翠綠的苔享受著陽(yáng)光的'撫摩,大家互相對(duì)視,輕輕一笑,這些少年總是樂(lè)意接受挑戰(zhàn)的”我們上去吧,用力沖上去,應(yīng)該能成功的”

  “這行嗎,太危險(xiǎn)了啊摔下來(lái)怎么辦”

  沒(méi)事,像個(gè)男人““還是算了吧,太危險(xiǎn)了”

  十二人議論一番,決定沖上去,做個(gè)男子漢。小佳很頑皮,第一個(gè)沖了上去,可沖到一半,又退了下來(lái)。小佳不服輸,又向上沖,”小心”不知誰(shuí)叫了一聲,但是小佳這次成功了,順利的上了斜坡。

  “哈哈,厲害吧“小佳自夸。小豪是個(gè)斯文人,這次也來(lái)了興趣,他往后一退,一蹬腳,向上沖去,他只沖了一次就成功了。下面一片掌聲,小武也不甘示弱,沖了上去,但許多次都不成功。小武憋紅了臉,又一次向上沖,眼看又要失敗,小武捉住了佳的腳,捉著爬上去了。

  下面幾個(gè)人見(jiàn)可以捉腳,便一個(gè)個(gè)捉住上面伸下的腳上了斜坡,特別是小偉,不用捉腳自己沖了上去。最后大家都上了坡,只剩下小鵬上不了,捉腳也捉不到,想了好久,大家決定一個(gè)接一個(gè)伸腳,讓小鵬能夠著,弄了很久,大家都上去了,小勇興奮的說(shuō)”珠穆朗瑪?shù)欠宄晒Α惫?/p>

  隨后,大家有要下來(lái)了,有的滑下來(lái),有的跑下來(lái),看起來(lái)都非常危險(xiǎn),最后小鋒摔了下來(lái),大家慌忙把他扶起來(lái),洗凈傷口,小豪氣憤的說(shuō)”這誰(shuí)出的壞主意害的小鋒受傷”大家都看著小佳”揍他,揍他,他害了小鋒,另外十一個(gè)人圍著小佳,小佳拼命解釋。晚風(fēng)依舊輕輕的吹,吹蕩這盤(pán)旋的笑聲消失在余輝下。

  活力青春的作文 篇12

  青春是美好的卻又是有限的,青春是活力的卻又是煩惱的,青春是成長(zhǎng)的卻又是不舍的……

  美好而短暫的青春,需要我們做一些有意義的事情,不要辜負(fù)了這大好青春。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨了,小長(zhǎng)假也放了,正是我們展現(xiàn)青春活力的時(shí)候了!勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)是好生活的前提。付出勞動(dòng),灑下辛勤的汗水,生活回報(bào)于你美好幸福于快樂(lè)。趁這時(shí)我們可以跟隨農(nóng)民伯伯到田地里去體驗(yàn)勞動(dòng),去學(xué)會(huì)勞動(dòng),一番辛苦過(guò)后,我們才會(huì)切身感受到糧食的來(lái)之不易,才會(huì)珍惜每一粒米飯,每一塊饅頭,從此改過(guò),不在浪費(fèi),學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果!

  美好而短暫的青春,需要我們學(xué)會(huì)溝通與交流。青少年在青春期會(huì)與父母產(chǎn)生代溝,溝通是跨越代溝的最好最有效的方法。父母養(yǎng)育我們不容易,我們長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)孝敬父母。雖然,我們暫時(shí)無(wú)法給予父母物質(zhì)上的回報(bào),但我們可以給他們精神上的慰藉,讓他們快樂(lè)幸福,不再為我們而操心;氐郊抑校覀兛梢詾楦改缸鲆活D香噴噴的飯,幫父母做家務(wù),跟父母說(shuō)說(shuō)話,讓他們開(kāi)心,解除他們一天的疲勞。

  活力的青春,不僅要學(xué)會(huì)勞動(dòng),孝敬父母,還要尊敬老師,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)。老師,是辛勤的園丁,他們不辭辛苦,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才,老師教會(huì)我們做人,教給我們知識(shí),他們無(wú)私奉獻(xiàn),卻又不求回報(bào),我們要尊敬我們敬愛(ài)的老師!樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)的美德,作為中華兒女,祖國(guó)的未來(lái),當(dāng)然要做到這些。生活,是美好的,是繽紛的,是多味的',學(xué)會(huì)生活,去感受生活,享受生活,笑對(duì)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是這么神奇的啊!學(xué)習(xí),是青少年當(dāng)前最主要的任務(wù),學(xué)習(xí)并不可怕,你只要學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),一頭扎進(jìn)去,任憑別人怎么說(shuō),你都不回頭,因?yàn)樗悄銜?huì)明白學(xué)習(xí)是多么的有趣,多么地吸引人啊!

  青春是有限的,在這有限的青春中,我們要讓青春變得有活力,有意義,給自己留下一些美好的會(huì)回憶!

  活力青春的作文 篇13

  在我眼里,青春是快樂(lè)的,青春是活力的,青春也是在奔跑著的。

  我是一個(gè)少先隊(duì)員,青春就是光榮的。我也是個(gè)小雷鋒,所以青春更是奉獻(xiàn)。我充滿(mǎn)無(wú)限的力量,我享受著青春。我會(huì)給爸爸媽媽洗衣做飯,我還會(huì)去幫助別人。今天我在5點(diǎn)起床,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我給爸爸媽媽做了香噴噴的雞蛋,之后,我就去晨練了,我家門(mén)口有一個(gè)跑道,一圈500米的。開(kāi)始跑了,我感到身邊有很多的人跟我比賽似的,我冷笑一下,心想:我才不怕你們呢!我飛一般的`往前跑,加速!轉(zhuǎn)彎!轉(zhuǎn)彎!不好!我感到我的速度不夠快,就把力量全部凝聚在腿上用力去跑!這力量非同小可。不一會(huì)我就跑了八圈!

  鍛煉使我充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)青春。我更有力量去幫助別人了。

  走到劉大嫂家了,看見(jiàn)大嫂正在澆花。我想大嫂還要做飯,還要洗衣服,還要照顧大娘,肯定忙得不可開(kāi)交。我馬上說(shuō):大嫂,您去照顧大娘吧,那些活兒我來(lái)做。大嫂高興地說(shuō):好孩子,謝謝你。我澆起了花,覺(jué)得花兒對(duì)我笑;做飯時(shí)盡心盡力,覺(jué)得全部物品都在對(duì)我說(shuō):太香了。大嫂大娘吃過(guò)飯。該洗衣服了,我非常精心,衣服們好像都在說(shuō):謝謝你,我們干凈了!大嫂給我10元錢(qián)說(shuō):這是你應(yīng)得的。我趕緊說(shuō):我是小雷鋒,不能要的。就高高興興的離開(kāi)了大嫂家。到了我家門(mén)口,忽然下起雨來(lái)!嘩嘩——我想趕緊回家,卻看見(jiàn)一個(gè)老太太在傾盆大雨之下,我趕緊扶她進(jìn)家,又拿了傘,安全的把老太太送到了家。

  。∏啻赫婧醚!是快樂(lè),是活力,是力量。得到光榮覺(jué)得高興,幫助別人,覺(jué)得甜蜜蜜的。讓我們珍惜青春,讓青春跑起來(lái)吧,讓青春更精彩吧,讓我們的青春更有意義些吧,讓我們的青春更美好吧!

  活力青春的作文 篇14

  -輕輕地、輕輕地打開(kāi)那早已生銹的抽屜,慢慢地、慢慢地拿出那已黯淡且泛黃的日歷。回首過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子成為一個(gè)飛揚(yáng)青春的少年。青春是用汗水和心血調(diào)出的仙露瓊漿;青春是用耐心的專(zhuān)研和苦心的思考發(fā)明的強(qiáng)力馬達(dá);青春是用永恒的`執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  青春是活力的,它能給我們激情澎湃的力量和戰(zhàn)勝困難的信心,面對(duì)挫折勇往直前――狹路相逢勇者勝,不屈不撓翻過(guò)座座懸崖峭壁永爭(zhēng)頂峰。!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的英雄氣概。青春給力,給力青春,有青春神馬都是浮云。

  青春是豪放的,它能讓‘千里馬’展現(xiàn)自己英俊瀟灑、豪放向前奔跑的才能。天慢慢接近傍晚,一輪紅日映紅了大地,突然一陣大風(fēng)過(guò)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭有一人手持青龍寶劍“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮婪。啊。。。〃D―這就是少年的青春,這就是青春的魅力。

  青春是美好的,總會(huì)讓人留戀和后悔,留戀那段美好的青春年華,后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味兒;青春也是苦澀的,總會(huì)讓人留下晶瑩的淚水,忍受彼此分開(kāi)的痛苦;青春也是柔情的,讓人的心靈純潔無(wú)瑕,感受人間最真摯的友情。

  青春如同一只搏擊的大雁飛翔在閃電之間;青春如同一個(gè)強(qiáng)力的馬達(dá),帶你沖向知識(shí)的殿堂;青春如同一匹英俊的千里馬,帶著你勇往直前;青春也如同一雙運(yùn)動(dòng)鞋,讓你沖向成功的彼岸。

  青春是放飛夢(mèng)想的時(shí)刻,青春是美好的時(shí)刻、青春也是有魅力的時(shí)刻、當(dāng)然青春更是給力的。少年們讓我們展現(xiàn)自己的青春、自己的魅力,成功的大門(mén)已經(jīng)向我們打開(kāi),讓我們放飛青春、放飛夢(mèng)想吧。

  活力青春的作文 篇15

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十五周年。

  彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)人了21世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而,人們不會(huì)忘記那具有劃時(shí)代意義的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起救國(guó)之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)人了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處釋站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃 現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的'國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在20世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,作出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  活力青春的作文 篇16

  青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),像天空,像大海.

  青春,我們有著做不完的夢(mèng),夢(mèng)中有星星,有月亮,有太陽(yáng),有沙灘,有貝殼,正因?yàn)橛兴鼈,青春才五彩斑斕,青春才充滿(mǎn)活力.

  青春,面對(duì)著無(wú)邊的知識(shí),我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉,不停地攀登;并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小,如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只螞蟻.我們正是有了無(wú)邊知識(shí)里的一點(diǎn),所以才可以將自己心中的夢(mèng)做的更美,做的更好.

  青春,理想在我們心中有了更深一層的含義,我們不會(huì)在眾人面前,毫無(wú)顧忌地說(shuō):“我要當(dāng)一名某某家!”而只是默默地把它裝在心里,并為之努力奮斗!

  多少次的沉浮,多少次的創(chuàng)傷,多少次的痛苦,多少次的坎坷,多少次的失敗,都已遠(yuǎn)去.奮斗,從青春開(kāi)始!縱有千難萬(wàn)險(xiǎn),也要急流勇進(jìn),這才是我們的`性格.

  青春,給予我們更多的,還是欣慰.欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn),欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中,有人攙撫著走出泥濘;欣慰焦渴時(shí),有人捧上一葉泉水.在青春的路上,我們有過(guò)失誤,但失誤使使我們明智;我們也曾有過(guò)挫折,但挫折使我們堅(jiān)定.

  也許青春中,我們還會(huì)有嬉笑,還會(huì)有幻稚的疑問(wèn),但把更多的坦然留給青春,留給生命.的確,我們?cè)谇啻河辛烁嗟南蛲c追求,在我們眼中,顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓,而一切事物都是那樣的美好,那么,讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好,讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空,讓青春來(lái)豐富和充實(shí)我們的生命.

  讓我們追趕太陽(yáng),把握青春,鋪寫(xiě)一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!!!

  活力青春的作文 篇17

  陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里。嘖嘖,真是個(gè)好天氣啊!

  最近我們班不知是誰(shuí)帶了個(gè)魔術(shù)方塊來(lái)學(xué)校,弄得全班都掀起一陣魔術(shù)方塊風(fēng)波,現(xiàn)在全班都在玩呢。哼哼,那種東東咱在暑假的時(shí)候都玩煩了,我不知道轉(zhuǎn)多快,十秒就可以搞定呢,小KS啦,只不過(guò)偶只是能玩一個(gè)面,--。

  “吶,聽(tīng)說(shuō)你很會(huì)玩一個(gè)面的魔方哦!眲偝酝昀崩钡臇|西后,老班(班長(zhǎng))紅著嘴唇夸張地邊“嘶啊嘶”地問(wèn)我。

  “嗯!闭诳磿(shū)的我沒(méi)抬頭應(yīng)了一句,依舊跟book約會(huì)去吶。

  “那太好了,剛才他們還在BS我說(shuō)我們女生不會(huì)玩哩,你過(guò)去K死他們!”她指著一群男生說(shuō)道,聽(tīng)起來(lái)語(yǔ)氣很不屑呢。

  “哦。”我依舊雷打不動(dòng)地盯著偶滴漫畫(huà)繼續(xù)杵在那里“哦”了一聲。哇哈!啥?PK啊?我立刻從椅子上跳起來(lái)。噢,PP坐久了好痛哦。他們也太不知天高地厚了吧,才剛?cè)腴T(mén)幾天就找我PK?(好像是老班找你的吧?)厚厚,嘖嘖,你們這群小子既然敢把我從漫畫(huà)妹妹那邊拽過(guò)來(lái)哈,待會(huì)兒不讓你們心服口服地輸在偶滴校褲下,我就對(duì)不起之前為了玩好那該死的魔術(shù)方塊久久鉆研的時(shí)光。55,TAT,想起那個(gè)時(shí)候還真是可憐又可氣啊,對(duì)魔術(shù)方塊一竅不通,加上沒(méi)有邏輯細(xì)胞的我,那個(gè)時(shí)候苦苦鉆研才有了今天的成績(jī)啊。

  我就這樣被班長(zhǎng)半拖著心不甘情不愿地拿起一個(gè)魔術(shù)方塊。哇嗚嗚,我滴漫畫(huà)啊,班長(zhǎng),你好殘忍啊,讓我跟偶滴漫畫(huà)拜拜。這時(shí),那個(gè)男生對(duì)我投來(lái)挑釁的目光。喲,比就比啊,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么拽的人啊,在我的面前搬門(mén)弄斧是不是還嫩稚了點(diǎn)兒?(MS夸張了點(diǎn)兒?)咱也算了個(gè)“魔方一個(gè)面十秒轉(zhuǎn)好的高手”啊,(MS好像又長(zhǎng)了點(diǎn)?)

  于是,這節(jié)課的課間,這時(shí)就舉行了個(gè)PK賽。用那些男生的話是“帥哥美女能力大PK”(咱BS這名,嘔吐。.)規(guī)則就是誰(shuí)先把魔方轉(zhuǎn)好一個(gè)面就算誰(shuí)贏。等班長(zhǎng)“開(kāi)始”一聲出口我就拿起魔方出于本能地轉(zhuǎn)著,這小玩意我早就給摸熟了。

  女生隊(duì)的選手就是我,對(duì)方是一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的體育委員,我給他拋個(gè)BS的.眼神,手里還不停地轉(zhuǎn)著這個(gè)小玩意,手指靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著它,我盯著這個(gè)魔方,眼里透露著“小玩意啊,姐姐我今天就給你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)偶的厲害哈,既然你的主人這么不識(shí)相我不讓他待會(huì)兒死得很慘就怪事了。偶不愧不是蓋的,不到十秒我就——

  “好了!”啪的一聲響,我一把把魔方放到桌子上,我瀟灑地從嘴里吐出兩個(gè)字后,兩眼直勾勾地盯著那個(gè)男生看,眼里帶著殺氣,“哼,小子,認(rèn)輸吧!蔽夷菚(huì)說(shuō)話的眼睛向他轉(zhuǎn)達(dá)消息。他明顯很沮喪地嘆了口氣,看著桌子上還剩兩個(gè)方塊就轉(zhuǎn)好的魔方,很是后悔。我的心在響:哈哈,盡管后悔去吧,在本姑奶奶面前最好別跟我玩哈。他們男生很是不服地要求再比,我又是一個(gè)很瀟灑地讓他輸了個(gè)慘敗啊,他那個(gè)叫苦啊,我真是在心里笑翻了。另幾個(gè)男生也要跟我比,喲喲,他們男生隊(duì)一連上了三個(gè)都被我敗下陣,啊哈哈哈,真是爽死了啊。我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不讓你們嘗嘗苦頭是不知跟我PK有多慘哪!說(shuō)實(shí)話的,魔術(shù)方塊這種東西以后最好別找PK,別給臉不要臉,偏給自己丟臉,真是以前不知道這些男生的臉皮比城墻還厚啊,輸了這么多次還要玩呢。我們周?chē)粫r(shí)圍了好多男生女生,我暈,啥時(shí)候來(lái)滴吶?偶都沒(méi)注意到哩,輸了好幾次后我已經(jīng)不耐煩了,顯然有點(diǎn)耐不住怒火的噴發(fā),他們還是要求再比,比就比唄,who怕who!咱就做一次女中豪俠,代表我們女生讓你們這群不識(shí)廬山真面目的小子看看女生不是好惹的!

  “叮咚叮咚……”(MS咱學(xué)校的上課鈴很奇怪?)剛才還熱熱鬧鬧的一群人,女生“Yeah”的勝利聲和男生們不服的高呼聲都停下來(lái)了,人群漸漸散去;氐阶,趴在桌上,心里在想:之前又是比打字什么的,現(xiàn)在又比魔方,兩次都輸那么慘,上次沒(méi)輸夠么?又找偶PK,汗…不過(guò),看著這群這么有活力的花樣男生女生心里也很高興呢,現(xiàn)在的男生女生都是比漂亮比穿著,有哪個(gè)班的男生女生之間會(huì)比能力呢?微笑爬上我的嘴角。

  活力青春的作文 篇18

  在五彩斑斕的世界里,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿(mǎn)活力與青春。

  我的詞典里從來(lái)沒(méi)有悲傷煩惱,有的只是《你的微笑》,有的只是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的喜悅,有的只是《觸電》的那種激動(dòng)的感覺(jué)。這些喜悅的光輝如太陽(yáng)似的照得我心花怒放,那種心情如《梔子花開(kāi)》時(shí)的芬芳,它的氣味飄撒各處,如《發(fā)如雪》般點(diǎn)綴天空,如《青春的活力》充滿(mǎn)生機(jī)。!使我感到世界充滿(mǎn)青春與活力。

  在我們成長(zhǎng)的階段,多希望能《一生有你》——爸爸媽媽?zhuān)銈兡芘c我《一路順風(fēng)》的走過(guò)大江大河,來(lái)到成功的彼岸,能使我在成功的鋪墊下充滿(mǎn)《勇氣》,充滿(mǎn)活力,那時(shí)的激動(dòng)如天降“輝雪”般溫柔美麗點(diǎn)綴冬季,如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季,如漫天“淑紅”的花瓣演繹著夏季,如黃色的'“陶金”般麥浪滾滾的秋季。!春夏秋冬,你們讓我感到青春與活力。

  自然中小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的跳動(dòng)著,就像跳動(dòng)的音符一樣蹦來(lái)蹦去,這里《只要有你》將充滿(mǎn)幻想與新奇,將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力,讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑,能夠讓我們嗅到《青春的活力》,讓那些充滿(mǎn)《快樂(lè)主義》的青春獲得活力。因?yàn)槲沂遣ト銮啻夯盍Φ氖拐摺N乙赌婀狻啡ひ捠澜绲目鞓?lè)。

  在五彩斑斕的世界里,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿(mǎn)活力與青春。

  希望《你的微笑》無(wú)處不在。

  活力青春的作文 篇19

  青春。是人生中的花季時(shí)期,它象征著自信、激情、力量、速度、堅(jiān)持、活力等優(yōu)良品質(zhì)。

  自信是成功的第一步,不自信是失敗的重要原因之一。辛克萊說(shuō)過(guò):“一百個(gè)滿(mǎn)懷信心和決心的人,要比一萬(wàn)個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的可尊重的人強(qiáng)得多!边@正說(shuō)明我們應(yīng)該對(duì)自己的前途有必勝的信心。自信,是個(gè)人對(duì)自己所做各種準(zhǔn)備的感性評(píng)估,自信能促進(jìn)成功。自信是人對(duì)自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自信是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我。自信無(wú)論在人際交往上、學(xué)習(xí)上還是在生活上都非常重要。只要自己相信自己,他人就會(huì)相信你。自信不能停留在語(yǔ)言上。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們的生活中自信的講了話,自信地做了事。我們的自信就能真正確立起來(lái)。任何人都應(yīng)該有自信心。自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。如此看來(lái),自信心決定著我們的成功與失敗。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們做任何事都要充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)積極向上的態(tài)度,有了激情,我們心中才有動(dòng)力,我們才會(huì)努力地向目標(biāo)不斷奮斗,故激情對(duì)我們的成功起到了一定的作用。

  世上沒(méi)有不能征服的困難,只有不敢面對(duì)的怯懦,所以我們每個(gè)人要有勇氣和力量來(lái)面對(duì)怯懦、才能邁進(jìn)走向成功的腳步。沿著撒滿(mǎn)鮮花的道路前進(jìn)是得不到榮譽(yù)的,我們要有力量敢于去踏長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的道路,最后你迎來(lái)的將會(huì)是美麗的花園。我們不僅要個(gè)人有力量,而且要把每個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)起來(lái),正如一首歌里面這樣唱到:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!绷α渴俏覀儾饺氤晒Φ囊患(jí)重要的階梯。

  我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)追求速度的時(shí)代,力求以最小的`時(shí)間獲得最大的效果,所以速度是我們生活中不可缺少的一部分。

  如阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷。后天很美好,但是多數(shù)人死在明天的晚上,看不到后天的太陽(yáng)!边@句話明確的告訴我們,我們應(yīng)該堅(jiān)持。如果你擁有夢(mèng)想,而且遇到再大障礙也絕不放棄,一直堅(jiān)持的話,那么生活中的困難便會(huì)消失,你也會(huì)得到你所期望的,堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持是我們勝利的原因之一。

  我們中學(xué)生是充滿(mǎn)活力的青春年華時(shí)期,我們應(yīng)該有靈動(dòng)的思維和蓬勃向上的精神面貌,在我們的生活學(xué)習(xí)中我們處處展現(xiàn)出我們的青春活力,不管是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影,還是上課時(shí)認(rèn)真時(shí)的面貌,無(wú)一不體現(xiàn)出我們的青春活力。

  正因?yàn)槲覀冇凶孕,才能做每件事都充滿(mǎn)了激情,有了激情,我們就有了足夠的力量,力量大了,學(xué)習(xí)速度就加快了,在速度快的基礎(chǔ)上一直堅(jiān)持下去,就讓我們的生活充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了生機(jī)、有靈動(dòng)的思維,有蓬勃向上的精神面貌。

  活力青春的作文 篇20

  生活被如沙的時(shí)光悄悄掩埋,當(dāng)我們回首時(shí),已了無(wú)痕跡。然而當(dāng)我們真正去聆聽(tīng)和撫摸這封塵的記憶時(shí),我們能感受到,那朝氣蓬勃的青春,那充滿(mǎn)活力的歲月……

  花的歡愉

  初春,燦爛的向日葵綻放——在朝陽(yáng)的召喚下,在微風(fēng)的搖曳中,露出笑容。

  空氣中彌漫著淡淡的香,那是青春的氣息;

  側(cè)耳聆聽(tīng)大自然的歌聲,那是青春的舞曲;

  草地上,留下我們跑過(guò)的一串又一串的腳印,那是青春的痕跡;

  云端上,譜寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)美妙的音符,那是青春的旋律;

  溪流中,映下伙伴玩耍的甜美笑容,那是青春爛漫純真的友情!

  花兒絢麗這個(gè)季節(jié),風(fēng)兒唱響這個(gè)季節(jié)……

  一切和諧的聲音,都得感謝寂靜的襯托;

  一切美麗的相逢,都得感謝最初的機(jī)緣;

  一切甜蜜的歡愉,都得感謝青春如泉水,如雨露般深刻的友誼!

  草的努力

  青春是草兒鉆出泥土的'毅力,是頂破磐石的勇氣,是長(zhǎng)成大樹(shù)的自信。

  青春是生命的花朵,是充滿(mǎn)激情,夢(mèng)想,力量,智慧與活力的。

  青春是夢(mèng)開(kāi)始的地方……

  擁有青春,你可以大膽的展示自我,張揚(yáng)自我;

  擁有青春,你可以努力的改進(jìn)自我,超越自我!

  “只要你能飛,我就會(huì)給你風(fēng)的翅膀!”

  青春,是朋友一聲聲的鼓勵(lì),是父母一絲絲的關(guān)懷,是老師一次次的教育……

  明天的朝陽(yáng)還是美如初,因?yàn)榍啻,所以美?

  荷的戀夢(mèng)

  青春,是如月色一般朦朧的夢(mèng)。在青春的夢(mèng)里,荷花開(kāi)了,開(kāi)向夢(mèng)一般的淡月疏星,開(kāi)向那清風(fēng)般飄舉的思念……

  美好的青春!

  深秋的紅楓,是為了我的青春而絢麗;

  翻滾的海浪,是為了我的青春而澎湃。

  時(shí)間的長(zhǎng)河,從樹(shù)林中流過(guò),留下圈圈年輪,那是為了紀(jì)念青春,紀(jì)念這個(gè)充滿(mǎn)活力的歲月!

  青春,多么美好的字眼!多么溫馨的體驗(yàn)!

  風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋,

  陽(yáng)光,從云中穿過(guò),流下絲絲溫暖……

  那么我們從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過(guò),又該留下點(diǎn)什么呢?

  我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng);

  我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲與尋夢(mèng)的足跡;

  我們應(yīng)當(dāng)留下無(wú)悔的演繹與星光的燦爛!

  活力青春的作文 篇21

  盼望著盼望著,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)來(lái)了。

  同學(xué)們興奮著、快樂(lè)著。經(jīng)過(guò)幾周的期中復(fù)習(xí),同學(xué)們總算可以釋放一下壓抑的心情。

  當(dāng)大家在車(chē)上擁擠了半個(gè)多小時(shí)?偹愕竭_(dá)了目的地。有的人大聲的叫著,釋放著這幾天的壓力。有的人跺跺腳,讓麻木的腳恢復(fù)恢復(fù),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

  到達(dá)賽場(chǎng)。各班經(jīng)過(guò)風(fēng)采展示后。就開(kāi)始了比賽。雖然說(shuō)是“友誼第一,比賽第二!笨墒切睦飬s不是這樣想。

  我們的青春永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一,不做第二。為了目標(biāo)勇敢的大步向前。

  比賽時(shí),我在想青春這個(gè)特殊的時(shí)期是怎樣的呢?這時(shí),越野跑開(kāi)始了,大家為了自己班級(jí)的容易拼盡全力。這最拼體力的項(xiàng)目是需要熱情。但是也少不了沉著,冷靜。所以青春需要活力,輕狂和沖動(dòng)也離不開(kāi)沉著冷靜。青春本來(lái)就是一個(gè)成長(zhǎng)的階段。讓自己多一份成熟和穩(wěn)重豈不是錦上添花。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上午11:00左右就結(jié)束了。下午就自由活動(dòng)。中午吃完午飯后,我用了別人剛剪下來(lái)的'樹(shù)枝鋪在一起,躺在上面,仰望天空,腦海中想了很多。

  哦,我青春的夢(mèng)里,我得到了許多,卻失去了太多。我的似水年華,我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過(guò)!哦!青春!原諒我的無(wú)知吧!

  青春永遠(yuǎn)崇尚運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樵谖覀儓?jiān)定的腳印里別人才會(huì)深切的感受到青春的步伐,才能消除人們充滿(mǎn)疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨,懶懶散散。待到收獲的季節(jié),留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。

  好好珍惜我們的青春吧!青春無(wú)價(jià),青春無(wú)悔,青春如夢(mèng),青春何尋、青春何在?

  活力青春的作文 篇22

  是青春讓我自信,是青春給我好奇,是青春叫我堅(jiān)強(qiáng),是青春賦我多愁善感。

  ——題記

  “一年之計(jì)在于春”,十幾歲的年齡,真是人生的春天,別辜負(fù)時(shí)間老人的厚愛(ài)和恩賜!用信心,用好奇,用減輕,用多愁善感一起來(lái)全力以赴吧,創(chuàng)造青春之美!

  青春——自信

  “換裝自信,換了青春”歡樂(lè)的青春,換裝自行,瀟瀟灑灑的寫(xiě)出:我自信,我快樂(lè)。帶上自信,我們?nèi)で笾R(shí)的精靈。語(yǔ)文的歡樂(lè),數(shù)學(xué)的興奮,英語(yǔ)的喜悅等等。我們?nèi)プ孕诺募亦l(xiāng),筆奏響了自信的樂(lè)章,閱讀渲染了自信的畫(huà)面,自信帶我做上了第一的王座。青春之中,我們自信的宣布:我自信,我快樂(lè),我是青春的朋友。

  青春——好奇

  "活力四射,好奇青春”好奇的`青春,帶上全身的活力,閃入云霧飄渺的青山,心里探索在變幻莫測(cè)的山道上。我忘情,好奇地情,好奇的心飄蕩著,知道山那邊知識(shí)積累的王國(guó)。我好奇的記憶了豐富的悠久的歷史,明哲至理的政治,山岳潛形的地理以及錯(cuò)綜復(fù)雜的生物,已經(jīng)好奇心的“潛意識(shí)”的青春之樂(lè)。好奇曾經(jīng)帶我被伯樂(lè)賞識(shí)。好奇,青春的神秘,青春的活力。

  青春——堅(jiān)持

  “學(xué)無(wú)止境,青春堅(jiān)持!眻(jiān)持的青春,學(xué)無(wú)止盡亦未知。物理已經(jīng)電閃雷鳴,化學(xué)開(kāi)出元素方程的花朵,我站在物理化學(xué)之間,獨(dú)自堅(jiān)持努力前進(jìn)。一片意境,一心堅(jiān)持;一長(zhǎng)青街,一心堅(jiān)持。學(xué)無(wú)止盡,月無(wú)語(yǔ),唯有我堅(jiān)持不懈,勤與苦練,送我一份青春之樂(lè)。我堅(jiān)持,我歡樂(lè),青春中,這有一副愉悅之圖。

  青春——多愁善感

  多愁善感,感悟青春。多愁善感的青春找出一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的我。久晴遇陰,我快樂(lè)而又苦悶;電閃雷鳴我興奮而又孤傲,冷漠;額雪飄飄,我欣慰,喜悅而有蕭冷等等一場(chǎng)情,我多愁善感,一片意,我多愁善感。學(xué)科重壓,惟我多愁善感,調(diào)控壓力全力以赴。青春,唯我多愁善感。

  以青春為跑到,以人生為注,傾情為動(dòng)力,我自朝天嘯:“我與歲月老人賽跑!”

  活力青春的作文 篇23

  青春,是一條路,處處有汗水,處處有歡笑;青春,是一首歌,動(dòng)聽(tīng)的音符,美妙的旋律;青春,是一片天,陽(yáng)光燦爛,白云飄飄;青春,是一條江,奔騰不息,滾滾流淌。青春的美好時(shí)光,我們滿(mǎn)懷希望,我們憧憬未來(lái),我們充滿(mǎn)活力。

  青春·火

  青春像火一樣燃燒著。

  上了初中,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始了一段新的旅程。大家都有了斗志,一起奮斗,一起努力,我也更確定了理想,確定了自己的目標(biāo),確定了努力的方向。學(xué)習(xí)從負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成了樂(lè)趣,作業(yè)從累贅轉(zhuǎn)化成了益友,課本從可怕轉(zhuǎn)化成了陪伴。一天天乏味的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)有趣,一節(jié)節(jié)課堂變得生動(dòng),一切都被奮斗的精神轉(zhuǎn)化成了歡樂(lè)。

  青春的火,奮發(fā)向上!

  青春·樹(shù)

  青春像樹(shù)一樣生長(zhǎng)萌芽。

  在上初中前,我還是一個(gè)小孩子,思想簡(jiǎn)單,話語(yǔ)幼稚,知識(shí)也不那么豐富,對(duì)于一切的看法也很膚淺。自從進(jìn)入了初中,我發(fā)現(xiàn),我成長(zhǎng)了,明白了世間的'很多事,很多道理,思想漸漸復(fù)雜,也漸漸對(duì)自己有了新的看法,新的認(rèn)識(shí)。世間的萬(wàn)物,在我的眼中,都變得很美,不同的美,別樣的美。在成長(zhǎng)的道路上,有了美的洗禮,一切都美好了,我也在青春中成長(zhǎng)了。

  青春的樹(shù),茁壯成長(zhǎng)!

  青春·夢(mèng)

  青春像夢(mèng)一樣延續(xù)著。

  空閑的時(shí)候,總是站在窗戶(hù)邊,凝望著遙遠(yuǎn)的天,凝望著天上的云,我仿佛進(jìn)入到了夢(mèng)中,想著我的理想,想著我的未來(lái)。思想是無(wú)限的,思想是無(wú)邊的,我憧憬著未來(lái),憧憬著未來(lái)的生活,憧憬著未來(lái)的我。我經(jīng)常就這么做“夢(mèng)”,在夢(mèng)中久久遨游,留戀著。藍(lán)天,讓我進(jìn)入未來(lái)的夢(mèng)境,感受到了自己的不足,從而更加地奮發(fā)向上,努力像夢(mèng)中的未來(lái)走進(jìn)。

  青春的夢(mèng),走向未來(lái)!

  青春·陽(yáng)光

  青春像陽(yáng)光一樣燦爛。

  操場(chǎng)上,我們奔跑著,前進(jìn)著;班級(jí)里,我們奮發(fā)著,努力著;生活中,我們歡笑著。春風(fēng),帶來(lái)了春天的氣息,春雨,帶來(lái)了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,小草,帶來(lái)了春天的生機(jī)勃勃,花兒,帶來(lái)了春天的五彩斑斕。我們,在學(xué)習(xí)上,努力拼搏,在生活中,相互幫助,在困難中,相互支持。我們朝氣蓬勃地面對(duì)新的一天,面對(duì)朝霞,面對(duì)青春的成長(zhǎng)。

  青春的陽(yáng)光,朝氣蓬勃!

  青春的路上,有理想引導(dǎo),有希望鼓勵(lì),有朝氣陪伴,就有了充滿(mǎn)了活力的青春!

  活力青春的作文 篇24

  活力是什么?很多人都不得而知。是嬰兒的聲聲啼哭?是兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)?是運(yùn)動(dòng)健兒競(jìng)技場(chǎng)上的英姿颯爽?是同學(xué)們?cè)谡n堂上的有聲有色?活力,是青春的象征,她迎著朝陽(yáng),譜寫(xiě)著青春的樂(lè)章;盍,是花的歡愉,在朝陽(yáng)的召喚下,在微風(fēng)的搖曳中,露出燦爛的笑容;盍,是草的努力,是草兒鉆出泥土的毅力,是頂破磐石的勇氣,是長(zhǎng)成大樹(shù)的自信。

  活力,不是青春期的年少輕狂,而是年輕最明亮的標(biāo)記;活力,不是自卑淺薄,而是歲月的打磨。

  因?yàn)橛辛四,在生命的挑?zhàn)前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿(mǎn)荊棘和坎坷的道路上,我們的心頭始終有屬于勝利殿堂的陽(yáng)光般的溫暖和照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

  如果沒(méi)有你,珠穆朗瑪峰和喜馬拉雅山上不會(huì)有人類(lèi)的足跡;如果沒(méi)有你,青藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類(lèi)隊(duì)伍將猶如鈍頭的劍。沒(méi)有你的世界,人類(lèi)的生命將失去色彩;沒(méi)有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲;沒(méi)有你的世界,會(huì)多么枯燥乏味。

  在那體育場(chǎng)上,我們奮力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái),在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿(mǎn)活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說(shuō):聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿(mǎn)了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。這——就是活力。

  活力,多么美好的字眼!多么溫馨的體驗(yàn)!

  風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋。

  陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖。

  那我們從青春的'大舞臺(tái)上走過(guò),又該留下點(diǎn)什么呢?

  活力是蓬勃的朝氣,活力是旺盛的生命,活力是不懈的追求。

  我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)采和個(gè)性的張揚(yáng)!

  我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲與尋夢(mèng)的足跡!

  我們應(yīng)當(dāng)留下無(wú)悔的演繹與星光的燦爛!

  活力青春的作文 篇25

  秋天是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),在秋風(fēng)的吹拂之下,看著腳下的黃葉,心中的感傷莫名的涌上心間。是不是失去青春的我也將像飄落于塵土之上的落葉一般了。落葉雖然讓人覺(jué)得凄美,然而我卻不愿將這種凄美轉(zhuǎn)接到自己的身上。我們都不愿成為這凄美的落葉不是嗎。

  值得慶幸的是我們還是生長(zhǎng)在枝頭的綠葉,我們依舊有時(shí)間展現(xiàn)我們獨(dú)有的綠色與希望。我們吸取著大樹(shù)的養(yǎng)分,我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)。

  我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng),生活賦予我們的是五彩斑斕畫(huà)面,青春的花開(kāi)花落讓我們不再寂寞。翹首回望……

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對(duì),我們含著淚,微笑著說(shuō):“生活考驗(yàn)著我們的意志!

  “青春樹(shù)上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默承擔(dān)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)!

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹(shù)上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的'飛翔,沒(méi)有到不了的地方……

  青春,花開(kāi)的季節(jié),我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢(mèng)似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想,青春的我們,請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕,鮮花,掌聲,

  活力青春的作文 篇26

  時(shí)常感慨青春之美,必定是經(jīng)歷過(guò)青春、已遠(yuǎn)離青春的人;且在平常生活中,極盡努力扮靚自己,或著色彩鮮亮的服飾、或留時(shí)尚流行的發(fā)型、或習(xí)高雅健身的運(yùn)動(dòng),想方設(shè)法使自己靈動(dòng)一些、或離青春的尾巴更近一些,但畢竟歲月不會(huì)說(shuō)謊,何況我們的心已不再年輕。

  青春之美是人所共知的,豆蔻年華、心無(wú)雜念,在求學(xué)勵(lì)志的歲月里,遨游知識(shí)的海洋,認(rèn)知大自然的存在,不時(shí)的結(jié)交新同學(xué)、新朋友,讓自己感受到世界之大、人類(lèi)之眾。僅憑一顆玉潔之心,看風(fēng)景無(wú)處不美、看朋友誠(chéng)心可贊,成群結(jié)隊(duì)、喜氣洋洋,處處播撒歡笑、時(shí)時(shí)洋溢純潔;只要在一起、幸福就能掛在臉上,只要在一起、活力就能耀眼四射。

  青春是一種自?xún)?nèi)到外的玉潔美,清新的形象、稚嫩的神態(tài)、誠(chéng)實(shí)的眼睛、純潔的心靈,只要立在我們面前,就足以讓我們回顧過(guò)去、感念時(shí)光。然青春之時(shí),人們往往揮霍光陰,誤以為自己有大把大把的時(shí)間,故有荒廢學(xué)業(yè)的、有被情所困的、有沾染惡習(xí)的、有迷途不返的,讓記憶力最強(qiáng)、汲取知識(shí)最好的時(shí)光輕易流失,這是多么令人心痛而應(yīng)該避免的事情;假如這個(gè)時(shí)候我們的頭腦沒(méi)有容納知識(shí),那么將來(lái)我們永遠(yuǎn)都不可能迸發(fā)出旺盛的'創(chuàng)造力。

  青春是人生最美好、最感人、最快樂(lè)的時(shí)期,它有一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的沖動(dòng)、它有一種純潔無(wú)暇的真誠(chéng)、它有一種含情脈脈的付出、它有一種朋友遍天下的豪情。我們崇拜青春、祝福青春,那是因?yàn)榍啻菏且宰陨淼募儤愣@美、青春是以心地的互換而感人、青春是以助人的善舉而快樂(lè)!

  青春是寶貴和不容虛度的,青春時(shí)有什么樣的眼界、就有什么樣的努力,有什么樣的努力、就有什么樣的收獲。人生畫(huà)卷是需要精心描繪和用心付出的,利用好青春就是對(duì)自己青春的負(fù)責(zé),這種負(fù)責(zé)可以讓我們終身受益、無(wú)怨無(wú)悔!

  青春富有無(wú)盡的想象力和創(chuàng)造力,是我們通向人生之旅的快速跑道,我們要竭盡全力為之一搏,去接近和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)的青春,才稱(chēng)得上有意義的青春;有夢(mèng)的青春,才會(huì)在人生歲月中閃光出彩!

  用玉潔之心塑青春之美、用活力之軀秀年華麗姿!

  活力青春的作文 篇27

  清晨,太陽(yáng)緩緩爬上天際,用溫暖的光輝普照著這方土地,仿佛也在慶祝著這一天的來(lái)臨。令人期待已久的第35屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。教室內(nèi),同學(xué)們都把“興奮”二字寫(xiě)在了臉上,正熱火朝天地討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式。那整齊劃一的步伐,昂首挺胸的身姿,震耳欲聾的口號(hào)都飽含著我們對(duì)跑道的希望與必勝的'決心。開(kāi)幕式一結(jié)束,便迎來(lái)了田徑賽的重頭戲——女子1500。代表我們班參加的竟是平日外表清秀文靜、個(gè)子?jì)尚〉拈Z如萍同學(xué)。此時(shí)她在起點(diǎn)活動(dòng)著四肢,臉上揚(yáng)著自信的微笑。砰——的一聲,運(yùn)動(dòng)員們都向前進(jìn)發(fā)著,同時(shí)伴隨著的還有同學(xué)們的加油聲。隨著一圈又一圈的奔跑,運(yùn)動(dòng)員們的體力已經(jīng)快要消磨殆盡,我班的如萍依然沒(méi)有放棄。到最后,她不僅戰(zhàn)勝了腳下紅色的跑道,更戰(zhàn)勝了自己!

  接著便是大長(zhǎng)腿們的跳高比賽。我們班的方英豪同學(xué)自然在內(nèi)。有些較好的天生優(yōu)勢(shì),即使沒(méi)有專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練過(guò),跳起來(lái)也毫無(wú)壓力。看,是不是很帥氣呢?運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天迎來(lái)了激動(dòng)人心的200米比賽。天公不作美,下起了雨。但卻絲毫不影響運(yùn)動(dòng)員們飛快的步伐,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒似是因?yàn)檫@雨多了些爆發(fā)力,像是一陣風(fēng)。為我們班的運(yùn)動(dòng)員們驕傲!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的過(guò)程中,有很多細(xì)節(jié),溫暖著我們。比如那一聲聲熱情高亢的“加油”,長(zhǎng)跑最后沖刺階段的陪跑,等在終點(diǎn)的礦泉水......

  時(shí)間悄悄流逝,運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉上了帷幕,留給我們的則是美好的回憶。

  活力青春的作文 篇28

  現(xiàn)在的我們正處于青春期,正是活力四射的時(shí)候。而在那次的歡樂(lè)時(shí)光里,同學(xué)們都充分展示了自己的精彩。

  隨著班長(zhǎng)的一聲“排隊(duì)”,我們陸陸續(xù)續(xù)地整理好東西,前往5樓報(bào)告廳。映著朦朧的月色,讓比賽添加了一絲神秘色彩。

  讓我印象深刻的是711班葛嶼帶領(lǐng)大家表演的歌曲串燒。他們穿著各色的服裝,整齊有序地出場(chǎng)。先是由葛嶼和徐央帶頭演唱一首英文歌。兩個(gè)人搖擺著身體拿起話筒傾力歌唱,后面的人揮舞著雙手給你她們伴舞,好一幅和諧的畫(huà)面。葛嶼穿著一身略帶卡通色彩的休閑裝,徐央穿著一套淡藍(lán)色的連衣裙,兩人的配合很好。徐老師也一直面帶微笑的為徐央拍照,仿佛是在為女兒自豪。等到他們的表演結(jié)束后,場(chǎng)下的掌聲不斷。

  可要說(shuō)起最精彩的,場(chǎng)下觀眾掌聲最熱烈的,還是要屬705班陳加俞帶領(lǐng)同學(xué)表演的小品《穿越N次元》。通過(guò)“新聞播音員”的`講述,重現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩而又動(dòng)人心弦的故事。我記得當(dāng)還珠格格的背景音樂(lè)播出來(lái)后,全場(chǎng)熱烈歡騰,掌聲響的似乎能把5樓報(bào)告廳砸掉一個(gè)窟窿。接著,出來(lái)了倆阿哥,一個(gè)跪著求饒,一個(gè)擒著他。緊接著,又出現(xiàn)了熱播電視劇《三生三世十里桃花》中的經(jīng)典片段。每逢來(lái)了個(gè)有趣點(diǎn)的,全場(chǎng)都會(huì)哄堂大笑。

  其實(shí)像這樣搞笑的還有很多,如:高佳晨男扮女裝飾演的白雪公主,上演改編版白雪公主。

  這些青少年都是拼盡全力在臺(tái)上演出。俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!鄙吓_(tái)演出的每一個(gè)人,都值得我們佩服。而他們?cè)谖枧_(tái)上,也充分展現(xiàn)了青少年的活力四射。

  活力青春的作文 篇29

  暖暖的陽(yáng)光下,秋風(fēng)徐徐吹過(guò),給奮力奔跑的朋友們送去一絲清涼。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這美妙的季節(jié)里拉開(kāi)了序幕。

  我參加的比賽雖然有點(diǎn)幼稚,卻讓人感到快樂(lè),那就是“財(cái)源滾滾”。這個(gè)游戲需要8至12個(gè)人,每個(gè)人身高勻稱(chēng),腳踩住紅帶,手頂著頭上的`紅帶,第一個(gè)人向前邁出一步,后面的人緊跟上去,不能急,也不能太慢。伴隨著鏗鏘有力的口令聲和嘻嘻哈哈笑聲,這個(gè)有趣的比賽開(kāi)始啦!這場(chǎng)比賽是男生與女生之間的一次較量。我們幾個(gè)小女生,一骨碌爬進(jìn)紅圈里,踏上紅帶,準(zhǔn)備著比賽開(kāi)始!伴_(kāi)始!”隨著林老師的一聲令下,我們女生一起向前“沖”去,剛剛開(kāi)始,男生們占上風(fēng)頭,眼看我們就要被落在后邊了,好在我們女生及時(shí)發(fā)力,奮力追了上去,其中一組男生被我們超了過(guò)去,可由于求勝心切,我們女生手忙腳亂了起來(lái),左一腳,右一腳,失去了協(xié)調(diào)感,還好最后控制住了。我用手把前面的紅寬帶向下拉,腳把紅帶子踩住,這樣一步一步地向前走,難免有些吃力,可我咬牙堅(jiān)持向前走。最后我們組女生得了第2名,是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。這個(gè)有趣的游戲,不僅給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了色彩,還帶給了我們無(wú)限歡樂(lè)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖沒(méi)參加正式的比賽項(xiàng)目,但參加了最后的活動(dòng),仿佛也融入了這個(gè)歡樂(lè)的比賽中。

  活力青春的作文 篇30

  擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有,失去了不代表不能奪回!重要的是永不言敗的精神!在這個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的一天,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我不是運(yùn)動(dòng)員,但我的心情和運(yùn)動(dòng)員一樣興奮、緊張,心里總想著:雖然年段內(nèi)還有很多比我們班厲害的人,但我相信只要他們帶著一種努力奮斗的精神,就一定可以取得好成績(jī)。

  一大早,學(xué)校師生就來(lái)到了操場(chǎng)上,隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始,各個(gè)班級(jí)依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)隊(duì)伍排著整齊的`隊(duì)形,從主席臺(tái)前走過(guò)。他們個(gè)個(gè)昂首闊步,展現(xiàn)出了青少年特有的朝氣與活力。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),加油吶喊聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。在這個(gè)充滿(mǎn)活力的地方,壘球,鉛球等項(xiàng)目正在如火如荼的進(jìn)行著。只見(jiàn)一位位運(yùn)動(dòng)員擺好起勢(shì),小嘴一抿,小臉一漲,再在鉚足勁投射出去。那球就像個(gè)調(diào)皮的孩子,在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線,最終重重地墜落下來(lái)。

  那時(shí)已經(jīng)快中午12:00了,可操場(chǎng)上依舊沸騰著,那是因?yàn)?500米長(zhǎng)跑的比賽馬上就要開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)站在了起跑線上,有的在做熱身運(yùn)動(dòng),甩甩胳膊,壓壓腿。隨著“砰”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭般飛奔出去。剛開(kāi)始大家都鉚足了勁搶內(nèi)道,漸漸的便拉開(kāi)了距離。我們班的運(yùn)動(dòng)健將起跑時(shí)跑的是外道,處于劣勢(shì),可是它在一圈的時(shí)間里,一個(gè)一個(gè)的超了上去,排在了第四,我們大家都高興的地大叫。已經(jīng)第4圈了,大家體力都快消耗完了,可仍然咬牙堅(jiān)持著。這時(shí),已經(jīng)是最后一圈了,我們班的健將一咬牙沖向了終點(diǎn),超過(guò)了第3名,最終獲得了第三的好成績(jī)。

  體育是智慧的較量,體育是激情的飛揚(yáng)。在雄壯的音樂(lè)聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,付出的努力也得到了滿(mǎn)意的回報(bào)。

  活力青春的作文 篇31

  天已臨近黃昏,羞澀地躲進(jìn)了云里,只留下一抹余暉。

  炎熱的天氣總會(huì)讓人懶散,從床上爬起來(lái)后,我就生根似的癱在沙發(fā)上,死死盯著電視上慢慢流逝的畫(huà)面,揉揉躺酸的脖子和看累動(dòng)漫的,時(shí)不時(shí)打打哈欠。下午茶終于送到了!我慵懶地從沙發(fā)上爬起,趕緊在暴風(fēng)來(lái)臨之前享受最后的寧?kù)o。

  果不其然,自從門(mén)被打開(kāi),里的寧?kù)o便消散了;一臉嫌棄地看著我癱著的樣子,生拖硬拽下把我拖出了門(mén)。

  嚓!羽扇整齊劃一地打開(kāi),淺藍(lán)的扇邊在抖動(dòng)下形成絲絲波濤,白色的長(zhǎng)裙隨著旋轉(zhuǎn)也變得愈發(fā)。我不禁有些詫異,她們的服裝是整齊的,動(dòng)作也是整齊的.,與我想象中的廣場(chǎng)舞有些不同;與此同時(shí),我也有些不解,要跳成這樣整齊要練許久,有這些倒還不如在家里安享晚年。隊(duì)列最前面有一個(gè)領(lǐng)舞的,她的頭發(fā)染成黑色,表情也最為突出,她總是笑著,臉上的皺紋簇在一起;她合著節(jié)奏,扭動(dòng)著,轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕,手中的扇子隨之翻轉(zhuǎn);不過(guò)最好看的還是轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),余暉灑在白色的裙子上,將其織成一襲金紗,而旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),撒在裙擺上的金粉好像要從裙子上灑落似的。裙擺慢慢變回了原來(lái)的樣子,她咔的一聲把扇子合起來(lái),慢慢地后退,手慢慢伸過(guò)頭頂,再?gòu)纳砬稗D(zhuǎn)到身側(cè)。

  我看著她臉上的笑容,總覺(jué)得她有著一樣我沒(méi)有的東西是青春?jiǎn)?那?yīng)該是她沒(méi)有吧?是活力嗎?我有些驚訝,活力,不一直是人的代名詞嗎?我又怎么可能沒(méi)有?轉(zhuǎn)念一想,我每日每時(shí)躺在家里,離不開(kāi)和電視的生活的確算不上有活力的。和她們比一比,我的生活本就是懶懶散散的。加上疫情給我的禁足獎(jiǎng)勵(lì),我的生活就晉級(jí)為臥室、客廳、衛(wèi)生間的三點(diǎn)一線,就連開(kāi)門(mén)拿外賣(mài)都變成了一件麻煩事。

  夕陽(yáng)漸漸散去了,音樂(lè)也停了;在不經(jīng)意間爬上了梢,又慢慢照亮了夜空;透過(guò)樹(shù)葉的間隙撒在地面上,河水更是銀閃閃的。

  我走在回家的路上,現(xiàn)在的我,知道要去做什么了。

  活力青春的作文 篇32

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角吹響了,運(yùn)動(dòng)員們的熱情在操場(chǎng)上洋溢,他們的活力在操場(chǎng)上奔放!

  鮮紅的跑道,幾個(gè)矯健的身姿構(gòu)成了一幅生動(dòng)的圖畫(huà),他們?cè)谄鹋芫上等待著,力量凝聚,等著那一瞬間的迸發(fā)……他們深邃的目光透著堅(jiān)定,微皺的額頭上寫(xiě)著成功的渴望。槍聲響起的那一剎那,畫(huà)面被定格……這是力量的奔放,活力的奔放!

  一根橫桿就像是一座高山。運(yùn)動(dòng)員們不會(huì)退縮,他們敢于攀登所有的高山!在起跳的那一瞬間,他們的情感和力量激射,輕盈的身姿微微一偏,從桿上一躍而過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地落在墊上。這一刻,是情感的奔放,活力的奔放!

  標(biāo)槍、鐵餅、鉛球……這些對(duì)于年齡尚小的我們未必不是一個(gè)考驗(yàn)。但他們沉穩(wěn)走到了比賽場(chǎng)地上。雖然技術(shù)略顯稚嫩,但在他們身邊的吶喊和助威使他們充滿(mǎn)了自信。他們堅(jiān)定地向天空中奮力一擲……結(jié)果也許使人高興,也許使人嘆息,但他們秀出了自我,秀出了青春的活力。在運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中,觀眾席上的我們也在暗暗為運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)比賽開(kāi)始,所有人的熱情和希望凝聚成了那一聲聲激動(dòng)人心的吶喊。每個(gè)人的.心都隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的他們而起伏……這難道不也是一種活力奔放的表現(xiàn)嗎?一聲聲的吶喊,一陳陳的歡呼……我們的熱情洋溢,凝聚在操場(chǎng)上空;我們奔放的活力就是我們的青春!

  活力青春的作文 篇33

  在綠地上,有一位重量級(jí)選手拿著鉛球,吸引了所有人的目光。她就是我們83班的希望——彭思遠(yuǎn)。手中重重的鉛球,凝聚了她的希望、她的理想、她的.努力和付出。

  她一掌握住鎖骨處的球,另一只手筆直向下,以閃電般的速度向前滑行,在草地上悠閑地轉(zhuǎn)了一圈,然后上身俯下稍稍后退,準(zhǔn)備出發(fā)。裁判吹響了哨聲,她大喝一聲,聲音響徹天際,仿佛是在自救。只見(jiàn)她咬牙切齒,滿(mǎn)臉通紅,拼命往前扔,一槍直接飛向空中。

  鉛球一直在空中滾動(dòng),所有人的目光都集中在球上,希望它飛得更高更遠(yuǎn)。由于高速運(yùn)動(dòng),小球不時(shí)在空中發(fā)出“嗚嗚”的聲音,向上飛了幾秒后,終于有了向下的趨勢(shì)。一聲震耳欲聾的“砰”的一聲,球重重的落在了草坪上,砸在了一個(gè)深坑上。

  站在起點(diǎn)抬頭仰望,巨大的鉛球猶如一粒微塵。就在這時(shí),裁判驚呼:“厲害!厲害!恭喜彭思遠(yuǎn)8.6米的好成績(jī)。”整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),包里收了一枚金牌。

  彭思遠(yuǎn)用汗水和堅(jiān)韌鑄就了燦爛的青春,贏得了掌聲和贊譽(yù)。這不僅是她個(gè)人的榮譽(yù),也是我們83班的驕傲。

  活力青春的作文 篇34

  在那綠茵場(chǎng)上,有一位重量級(jí)選手,手握鉛球,萬(wàn)眾矚目,她就是我們八三班的希望——彭思源。手中那沉重的鉛球,凝聚了她的希望,凝聚了她的理想,凝聚了她的努力與付出。

  她用手掌把球托在鎖骨處,另一只手垂直向下,以迅雷不及掩耳之速向前一個(gè)滑步,從容不迫地在草地上轉(zhuǎn)了一圈,緊接著上半身微微向后仰起,蓄力待發(fā)。隨著裁判一聲哨響,她大喊一聲,聲音響徹云霄,仿佛在為自己吶喊助力。只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),面目通紅,拼盡畢生之力向前一扔,鉛球徑直向空中飛去。

  鉛球不停地在空中翻滾,所有人的目光都聚集在那球上,希望它飛得更高更遠(yuǎn)。球因高速運(yùn)動(dòng)不時(shí)的在空中發(fā)出“呼呼”響聲,向上飛了幾秒之后,終于有了下滑的趨勢(shì)。伴隨著一聲震耳欲聾的“砰”,球重重落在草坪上,撞出一個(gè)深坑。

  站在起點(diǎn)翹首而望,碩大的鉛球猶如一粒渺小的塵埃。這時(shí),裁判驚呼道:“妙!妙極了!恭喜彭思源獲得八米六的好成績(jī)!闭麄(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,一枚金閃閃的`金牌收入囊中。

  彭思源用汗水與堅(jiān)韌鑄就了璀璨的青春,贏得了掌聲,贏得了贊美。這不僅僅是她個(gè)人的榮譽(yù),更是我們八三班的驕傲。

  活力青春的作文 篇35

  今天,校園里洋溢著春的氣息,晴空萬(wàn)里的藍(lán)天上映著同學(xué)們胸有成竹的笑臉。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,老師們個(gè)個(gè)面帶笑容……校園里的橫幅四處飄揚(yáng),為同學(xué)們加油助威……今天要干什么呢?沒(méi)錯(cuò),祁縣示范小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。

  今天烈日似火燒,許多花兒都被曬得耷拉了腦袋。但我們?cè)诓賵?chǎng)上卻是熱情高漲。各班代表的同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,邁著健壯的步伐朝我們走來(lái)……校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的`一番致詞后,精彩的比賽就開(kāi)始了。

  雖然我未能參加比賽,但坐在觀眾席上看著,也是很不錯(cuò)的呢。

  瞧,我們班的運(yùn)動(dòng)健將們正在為班級(jí)爭(zhēng)光呢。有一位女同學(xué)速度快如閃電,頭發(fā)倔強(qiáng)的立在頭上,汗珠時(shí)不時(shí)的砸落地上,堅(jiān)毅爬上他的臉龐。快到終點(diǎn)了,再堅(jiān)持一把。我們的心聲化成了震耳欲聾的吶喊聲。她,大步向前。果然,她,不負(fù)眾望,奪得了年級(jí)第一名。

  啊,又一位火箭少女!她快如閃電,穩(wěn)穩(wěn)重重。她咬緊牙關(guān),雙腿吃力地向前邁著!霸愀,她跑不動(dòng)了!”說(shuō)是遲,那時(shí)快,我們大家不約而同的“加油!加油!”仿佛給她注射了一支強(qiáng)心劑。果然,萬(wàn)結(jié)同心,她一下直沖云霄,奪得桂冠。

  最扣人心弦的要算接力賽了。“嘟”哨聲一響,一群脫韁的野馬一下子飛了出去,他們拼盡全力地跑,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),接力棒在她們手中飛速地傳動(dòng)著!安缓,我們有一棒落后了。”還沒(méi)等我回過(guò)神,老師已在那手舞足蹈地指揮著!272,加油,你們是我們的驕傲,相信自己!”廣播里傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲為她們?cè)鎏砹诵碌牧α。距離在縮短,近了,近了……

  公布結(jié)果了,我們班奪得第二名,這個(gè)成績(jī)是非常不錯(cuò)的!但人外有人,天外有天,我們決不能驕傲,爭(zhēng)取更佳成績(jī)!

  這場(chǎng)比賽,有勝利的喜悅,也有失敗的淚水。讓我們放飛夢(mèng)想,與時(shí)偕行。恒心無(wú)敵,披荊斬棘。

  活力青春的作文 篇36

  青春是真誠(chéng)的,青春是純潔的,青春是跳躍的,青春是陽(yáng)光燦爛的。我驕傲,因?yàn)槲疫年輕。

  處于青春期的我們,猶如清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)、蓓蕾初放的花朵、陽(yáng)春三月的柳枝,那樣的旺盛,那樣的生機(jī)勃勃,活力四射。

  青春屬于我們。記得剛來(lái)到這個(gè)班集體,你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你。然而,沒(méi)過(guò)幾天,我們卻打鬧成一片,嬉笑玩耍,沒(méi)有顧忌,每個(gè)人都散發(fā)著青春的'活力。課堂上,同學(xué)們精神抖擻,充滿(mǎn)朝氣;比賽場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,英資颯爽。青春要求我們要為理想而拼博,要為目標(biāo)而奮斗。

  青春令我們自強(qiáng)自信。摔倒了,不要緊,立刻爬起來(lái)。不管我們道路上有多少絆腳石,只要我們能自信,有信心,勇敢地爬起來(lái),照樣可以擁有所要的結(jié)果。無(wú)論命運(yùn)怎樣安排,都不要屈服,努力拼博、努力向上、永不懈怠,勝利是屬于我們的,自強(qiáng)自立是我們的使命!正因?yàn)槲覀儞碛星啻旱幕盍Γ覀兙鸵獙W(xué)會(huì)利用。光陰似箭,因此,我們不能碌碌無(wú)為。青春的活力,可以使我們重頭再來(lái);A(chǔ)不好,沒(méi)關(guān)系,只要靠著頑強(qiáng)的毅力,笨鳥(niǎo)先飛,也是沒(méi)有不可能的。能力不好,沒(méi)關(guān)系,只要多多參加各種活動(dòng),多多磨煉自己的才華,能力就會(huì)一升再升。

  充滿(mǎn)青春活力的人們,莫讓青春付之東流。用我們一言一語(yǔ),一舉一動(dòng),譜寫(xiě)出青春的樂(lè)章。讓我們的青春年華放散出奪目的光彩,展現(xiàn)出勃勃的英姿!

  活力青春的作文 篇37

  走在礫石路上,看著眼前一片空白,他在哪里?回頭看,我走了很長(zhǎng)一段路,但我不知道我要去哪里。我只是不顧一切地往前走,沒(méi)有方向和目標(biāo)。

  地球的輪回,圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),太陽(yáng)灑在地上,如此溫暖。突然抬起頭,人生似乎缺少了什么,沉浸在這種無(wú)聊中,一副冷冰冰的面孔,像頭豬,除了吃的是誰(shuí),等待的是死亡。我不想這樣,我的青春,我的生活增加了更多的動(dòng)力。

  事實(shí)上,我們的青年應(yīng)該允許自己去把握,去做我們想做的事情,拒絕父母的溺愛(ài)。一切都掌握在我們自己手中,取決于我們選擇的`道路;厝,回去,這不是我想要的。

  抬起頭,望著蔚藍(lán)的天空,嘴唇微微向上,我笑了,第一次覺(jué)得生活不是那么無(wú)味。

  青年需要?jiǎng)恿。我們可以自己?chuàng)造,也可以什么都不做。當(dāng)然,我會(huì)選擇前者。生活的意義在于活得更好。

  看到熱情的青少年幫助他人被稱(chēng)為青年。他們?cè)敢庾屪约荷钤谝粋(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里?吹铰愤叺男腥舜┲鴷r(shí)尚,這也叫青春,他們?cè)敢庾屪约荷钤谝粋(gè)新的時(shí)代......

  跨越自己的步伐,舞動(dòng)自己的生命,用青春的翅膀自由飛翔。

  活力青春的作文 篇38

  擁有不代表永遠(yuǎn)擁有,失去不代表拿不回來(lái)!重要的是永不放棄的精神!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,我們歡迎學(xué)校的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  雖然我不是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,但我的心情和運(yùn)動(dòng)員一樣激動(dòng)和緊張,我心里一直在想:雖然這一年還是有很多人比我們班好,但我相信只要他們帶著努力的精神,一定會(huì)取得好成績(jī)。

  一大早,老師和學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣布,每個(gè)班依次入場(chǎng)。這時(shí),進(jìn)行曲突然響起,一個(gè)班接一個(gè)班排成整齊的.隊(duì)形,走過(guò)主席臺(tái)。都是大搖大擺,表現(xiàn)出少年特有的朝氣和活力。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),歡呼聲此起彼伏。在這個(gè)充滿(mǎn)活力的地方,壘球、鉛球等項(xiàng)目如火如荼。我看到運(yùn)動(dòng)員擺好氣勢(shì),抿著小嘴,小臉上揚(yáng),然后用足夠的力量投射出來(lái)。球就像一個(gè)頑皮的孩子,在半空中劃出一道美麗的弧線,最后重重地掉了下來(lái)。

  當(dāng)時(shí)已經(jīng)快中午12:00了,但是操場(chǎng)還在沸騰,因?yàn)?500米長(zhǎng)跑馬上就要開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上,有的在做熱身運(yùn)動(dòng),抖胳膊壓腿。隨著“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛了出去。一開(kāi)始大家都在努力搶內(nèi)路,漸漸拉開(kāi)了距離。我們班的運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始在外道,處于劣勢(shì),但在一個(gè)圈里一個(gè)個(gè)超過(guò)對(duì)方,排名第四,我們都高興的大喊。第四圈了,大家的力氣都快用完了,但還是咬牙。這時(shí)候已經(jīng)是最后一圈了,我們班最好的選手咬牙沖向終點(diǎn),超越了第三名,終于拿到了第三好成績(jī)。

  體育是智慧的較量,體育是激情的飛翔。在波瀾壯闊的音樂(lè)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,努力得到了滿(mǎn)意的回報(bào)。

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