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評高級職稱述職報告(2)

時間:2024-05-15 18:15:18 學人智庫 我要投稿
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評高級職稱述職報告范文(2)

  三、工作業(yè)績

評高級職稱述職報告范文(2)

  1、論文撰寫、發(fā)表與獲獎情況

  我在搞好本職工作的同時,努力進行相關學科的學術探討,積極撰寫論文,常有論文在刊物上發(fā)表、在學會上交流、在評選中獲獎。

  2006年撰寫的論文《讀南京金陵中學高考之痛有感》獲國家級論文一等獎,發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號:ISSN 1815-4778,2006年第18期68頁);

  2007年撰寫的論文《激發(fā)政治課學習興趣的途徑、方法和手段》獲國家級論文一等獎,發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號ISSN 1815-4778,2007年第3期44頁);

  2001年撰寫的《如何在政治教學中培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識》,榮獲三臺縣第三屆教研杯論文二等獎;

  2003年撰寫的《我校集體教研工作初探》,榮獲三臺縣第五屆“教研杯”論文二等獎。

  2004年撰寫的論文《對中學生進網吧和游戲廳現象的思考》,榮獲綿陽市論文評比二等獎;

  2、培訓提高情況

  本人積極參加各種培訓活動,把終身學習作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。

  2004年春季,參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓,取得英特爾未來教育培訓合格證。

  2007年再次參加綿陽市教師培訓中心舉辦的英特爾研修班培訓,成績合格。

  2007年7月,參加綿陽市骨干教師培訓,取得綿陽市首批骨干教師合格證。

  2007年8月,參加綿陽市第二期教導主任培訓,取得合格證。

  2003年9月至2005年3月,參加通識性培訓,取得綿陽市基礎教育課程改革培訓上崗證(證書編號:20760209)。

  2002年4月,參加綿陽市中學教師現代教育技術培訓,取得現代教育技術合格證(編號:0012619)。

  2004年8月,參加中小學教師職稱計算機應用能力考試,取得職稱計算機C級證書(編號:050420624)。

  2007年再次參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試,獲得合格證(證書編號:5146012007060700602)。

  2006年12月,參加四川省語委普通話等級測試,取得普通話水平二級乙等證書(編號:B0622121662)。

  另外,我每期均按時參加三臺縣教師進修學校組織的教材教法、教育學、心理學、心理健康教育、教育新理念等培訓活動,成績合格,繼續(xù)教育達到規(guī)定學時。

  四、其他方面

  除開以上工作外,我還負責學校招生工作、師培工作、學籍管理、“普九”工作及教學常規(guī)考核工作等,均按照上級要求,及時準確地核算出相關數據,上報各類表冊,圓滿完成上級任務,取得以下成績:2001年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;2003年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;2006年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;1998年榮獲三臺縣語言文字工作先進個人;2001年被評為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員;從2002年至2007年,連續(xù)五年均被評為學校和縣級先進教育工作者。

  五年來,我認真履行中學一級教師職責,自覺遵守學校的規(guī)章制度,從無遲到、早退和曠課現象,有事有病先請假。綜上所述,按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》,我認為自己符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去,前面的路還很遠,為了XX中學的飛速發(fā)展,我愿作出自己應有的貢獻。

  2017評高級職稱述職報告范文二:

  我叫×××,是湖南××中學語文教師。19××年××××學校畢業(yè),19××年調入××中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年,我被評為中學一級教師,**年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。

  一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

  為適應新時期教學工作的要求,我認真學習關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的'基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生。

  二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。

  我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。

  教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

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