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團(tuán)日活動(dòng)策劃書:我說我的大學(xué)

時(shí)間:2024-06-11 20:04:06 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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團(tuán)日活動(dòng)策劃書:我說我的大學(xué)

  【篇一】

團(tuán)日活動(dòng)策劃書:我說我的大學(xué)

  我們班這次的團(tuán)組織生活主題為“我說我的大學(xué)”,意義在于幫助同學(xué)們回顧過去兩年精彩的大學(xué)生活,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也讓同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié),以便更好的規(guī)劃未來(lái)兩年以及畢業(yè)后的生活。

  一.活動(dòng)策劃:商務(wù)1班團(tuán)支部

  二.活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日

  三.活動(dòng)對(duì)象:商務(wù)1班全體學(xué)生

  四.活動(dòng)流程:

  (一)在活動(dòng)前,由宣傳委員帶領(lǐng)班上同學(xué)畫本期團(tuán)組織生活的宣傳板,并在活動(dòng)當(dāng)天擺放在教學(xué)樓一樓展示

  (二)活動(dòng)中:

  1. 唱團(tuán)歌

  在組織委員的帶領(lǐng)下,全班合唱團(tuán)歌

  2. 開場(chǎng)

  宣布本期團(tuán)組織生活主題,由團(tuán)支書和組織委員陳述開場(chǎng)語(yǔ)

  3. 回顧班級(jí)生活

  播放PPT,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起回顧我們過去兩年的大學(xué)生活,包括軍訓(xùn)、秋游、元旦晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)組織生活等班級(jí)活動(dòng);回顧大一、大二的課堂生活,以及以前代課的一些老師。在播放的同時(shí)由團(tuán)支書和組織委員作相應(yīng)的介紹。

  由團(tuán)支書和組織委員牽頭,帶領(lǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)過去兩年大學(xué)生活的感想,做一個(gè)小結(jié)

  4. 品味同學(xué)情誼

  借助PPT回顧班上同學(xué)在這兩年中取得的豐碩成果以及在生活中的一些趣事,增加同學(xué)們之間的了解,鞏固同學(xué)情

  讓同學(xué)們互相爆料在生活中的囧事,以達(dá)到活增進(jìn)情誼和活躍氣氛的效果。

  5. 展望未來(lái)

  讓同學(xué)們談?wù)勛约旱漠厴I(yè)規(guī)劃。在這一環(huán)節(jié),有可能的話請(qǐng)到大四在校的同學(xué)來(lái)到班上給大家講講他們現(xiàn)在的生活以及考研和找工作的心得

  6. 結(jié)束語(yǔ)

  由團(tuán)支書和組織委員作總結(jié)

  (三)活動(dòng)后

  團(tuán)支部成員對(duì)本次團(tuán)組織生活作總結(jié),并征集班上同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的意見和建議。

  【篇二】

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xxx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  三、活動(dòng)參與人員:公管1班全班同學(xué)

  四、活動(dòng)主題:我說我的大學(xué)

  五、活動(dòng)分工:

  (一)團(tuán)會(huì)策劃:班委成員共同策劃,團(tuán)支書編寫策劃書

  (二)節(jié)目組織與編排:組織委員和文娛委員負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)協(xié)助

  (三)會(huì)場(chǎng)布置及用具準(zhǔn)備:宣傳委員負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)協(xié)助

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt、桌子、凳子、游戲道具等簡(jiǎn)單道具

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)主持人致辭:時(shí)值大三,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。對(duì)于過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對(duì)于未來(lái)的一年多及以后的社會(huì)生涯我們也有著無(wú)限的憧憬。經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活,大家對(duì)母校有什么感受呢……

  (二)齊唱團(tuán)歌:《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》 歌詞:五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;

  我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

  “五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。

  (三)熱舞青春:舞蹈表演

  由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞,展現(xiàn)颯爽舞姿。雖已大三,但我們?nèi)匀换盍o(wú)限。通過一段動(dòng)感舞蹈,帶動(dòng)全場(chǎng)活躍氛圍

  (四)話劇欣賞:《大學(xué)伊始》

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:如果時(shí)光能倒流,你能做些什么呢?借一場(chǎng)月光寶盒的時(shí)空之旅,讓我們回到初入大學(xué)時(shí)的青色歲月……

  (五)游戲串燒:積分賽制,兩人一組,共選出四組同學(xué),經(jīng)過三輪游戲后,分?jǐn)?shù)相加,得分最高組為勝,其余三組均接受懲罰。通過此游戲,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流,活躍會(huì)場(chǎng)氣氛

  1.頭頂氣球:每組派一名代表,用頭頂起氣球,時(shí)間為一分鐘,掉落三次則停止游戲,頂球成功的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

  2.指手劃腳:每組兩人參加,一人根據(jù)主持人給出的詞語(yǔ)做比劃,另一人對(duì)其比劃做猜測(cè),比劃者不得說出給出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字,否則犯規(guī),時(shí)間為三分鐘,猜對(duì)的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

  3.驚濤駭浪:用碗盛滿水,將乒乓球放入碗中,每組兩人參加,一人吹出碗中的球,另一人協(xié)助撿球,吹出球的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù)

  (六)品味人生:視屏觀賞

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活,我們都有了很多體會(huì)與感觸,獲得了成長(zhǎng)與收獲,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發(fā)生過什么呢……

  (七)真誠(chéng)祝福:主題“我說我的大學(xué)”,每個(gè)人寫一段話,說出自己對(duì)母校的想法及祝福

  不知不覺,我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過了兩個(gè)多年頭,在明年的這個(gè)時(shí)候,也許有部分同學(xué)已經(jīng)不常在學(xué)校了。對(duì)于我們生活了這么多年的校園,我們肯定會(huì)有很多的不舍與懷念,借此次團(tuán)會(huì),我們可以盡情抒發(fā)對(duì)母校的感情,給母校送出我們最誠(chéng)摯的祝!

  (八)放飛夢(mèng)想:每個(gè)人寫出自己以后的打算及夢(mèng)想

  還有一年多我們就要畢業(yè)了,大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標(biāo),或許還有許多人處在迷茫中,借此次機(jī)會(huì),大家可以對(duì)余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡(jiǎn)單的規(guī)劃,勾畫出前進(jìn)的藍(lán)圖,寫在一張紙上,然后折成紙飛機(jī),全班同學(xué)一起放飛,在憧憬中結(jié)束此次團(tuán)會(huì)……

  八、活動(dòng)目的:通過此次團(tuán)會(huì),了解大家對(duì)學(xué)校的一些想法,讓同學(xué)給母校送出祝福,表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的深切熱愛,培養(yǎng)同學(xué)熱愛母校的感情。更進(jìn)一步拉近全班同學(xué)的距離,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  公管1班團(tuán)支部

  xx年xx月xx日

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