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英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧及做題方法總結(jié)
一、選詞填空
選詞填空主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性、邏輯聯(lián)系等語(yǔ)篇、語(yǔ)段整體特征以及在實(shí)際語(yǔ)境中對(duì)單詞的理解．它要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上弄清文章的宏觀結(jié)構(gòu)并把握每個(gè)單詞的微觀含義。
具體來(lái)講．該部分主要考查名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞等實(shí)詞．對(duì)近義鬩細(xì)微區(qū)別的掌握以及對(duì)句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確分析和對(duì)上下文照應(yīng)、銜接關(guān)系的理解。
解題技巧：
第一步：首先閱讀選項(xiàng)，進(jìn)行同性分類。我們應(yīng)該根據(jù)詞性把每個(gè)單詞進(jìn)行分類歸納，歸為名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞。
第二步：判斷所填詞的詞性．縮小選擇范圍。根據(jù)所填詞所在句子結(jié)構(gòu)及上下文時(shí)態(tài)推測(cè)所填詞的詞性．可以大大縮小選擇范圍。
第三步：根據(jù)所在句及上下文含義，選項(xiàng)合適的選項(xiàng)。可根據(jù)前面分析，將形式合適的選項(xiàng)帶入空格所在句，聯(lián)系上下文含義．利用排除法確定答案。
第四步：復(fù)讀全文．謹(jǐn)慎調(diào)整。填空完成后．再次復(fù)讀全文．從整體上核查上下文是否通順、主謂是否一致、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確、內(nèi)在邏輯是否連貫等問(wèn)題，以確保選擇的準(zhǔn)確性。
四級(jí)考試的常用后綴在判斷選項(xiàng)詞性時(shí)有一定的幫助作用：
常見名詞后綴：
一sion．一tion．如：starvation．a(chǎn)ttraction．pro ression
—ity，如：quality，diversity
常見動(dòng)詞后綴：
一ate．如：estimate，generate
—en．如：widen．worsen
常見形容詞后綴：
able．如：stable，affordable
tive，一sive，如：dest ructive，excessive．sensitive
OUS，如：unconscious．enormous
常見副后綴：
-1y．加：deliberatelY．completely．remarkably
記背選詞填空選項(xiàng)的重點(diǎn)范圍：
1．歷年曾經(jīng)考過(guò)的復(fù)合式聽寫的單詞；
2．歷年曾經(jīng)考過(guò)的完形填空的選項(xiàng)，仔細(xì)閱讀態(tài)度題的選項(xiàng)；
3．歷年曾經(jīng)考過(guò)的真題中的高頻詞匯。
二、段落信息匹配題
段落信息匹配題主要考查考生對(duì)文章框架思路的把握能力．通過(guò)閱讀中心句快速掌握文章脈絡(luò)。它要求考生從宏觀和微觀兩個(gè)方面全面掌握文章的結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)信息。
解題技巧：
第一步：先看題再看文章。段落細(xì)節(jié)信息配對(duì)題的陳述雖然都是文章細(xì)節(jié)信息，但是表述基本都是圍繞文章標(biāo)題或者每一段落的主題進(jìn)行描述的，通過(guò)快速閱讀題干部分表述，町以迅速了解文章主旨大意。
第二步：利用特殊標(biāo)記詞匯盡快定位簡(jiǎn)單題目。特殊詞匯(即關(guān)鍵詞)包括：精確數(shù)據(jù)、非文章高頻詞的大寫或?qū)Ｓ忻~、斜體或援引內(nèi)容等。
第三步：使用同義轉(zhuǎn)換能力來(lái)解決剩余題目。同義轉(zhuǎn)換包括改變?cè)~性、意思相同或相近的詞或詞組、反義詞或詞組、句式的變換、語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換等。做段落信息匹配題時(shí)目光要銳利．但是千萬(wàn)不要沉浸在閱讀當(dāng)中．不然效率會(huì)降低。要專注于尋找需要的詞．而不是這句話到底是什么意思。
關(guān)鍵詞的類型：
1．一些拼寫較長(zhǎng)的詞．比如：internship．competitiveness，globalization．integration．sustainability．innovative．immigration等。這些詞屬于低頻詞，一般不會(huì)大篇幅地}}{現(xiàn)。利用這些詞可以高效地查找匹配段落。
2．?dāng)?shù)字，包括年代、百分比、特殊事件等。如四級(jí)樣卷中的：mid一1 970s，3．9 percent，20percent．September¨等。利用這些數(shù)字進(jìn)行定位，準(zhǔn)確率會(huì)提高不少。
3．以連字符連接的特殊詞匯。如：university—based，one—child。這些詞是由兩個(gè)(或三個(gè))單詞連接的新詞．一般當(dāng)成形容詞使用。這些詞也屬于低頻詞，一般不會(huì)大篇幅出現(xiàn)。需要注意的是有時(shí)候我們需要將這些詞拆開來(lái)定位。
4．研究、報(bào)告、書籍型詞匯，如report，Study，books等。一般來(lái)說(shuō)研究、報(bào)告等內(nèi)容都是易考點(diǎn)，這些信息經(jīng)常出現(xiàn)在特定的段落里，所以根據(jù)這些詞匯作為關(guān)鍵詞也很容易定位。
5．最高級(jí)．如best．worst，mosl等。我們?cè)谄匠５拈喿x中應(yīng)多關(guān)注最高級(jí)出現(xiàn)的地方．因?yàn)樗３Ｊ强键c(diǎn)。
6．除了以上所列的承載主要信息的關(guān)鍵詞以外的名詞、形容詞等。如：funding。un—steady，val LIes，employers．older workers，reforms，shortage，war，immigration．rich eoun一!ries等。這些詞的判斷需要考生多加練習(xí)與體會(huì)。
三、仔細(xì)閱讀
仔細(xì)閱讀主要考查考生運(yùn)用自己的語(yǔ)言知識(shí)、邏輯知識(shí)等對(duì)文章進(jìn)行推敲和加深理解．耍求考生既能理解單句的意思也能理解上下文之間的邏輯關(guān)系，領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。
解題技巧：
笫一步：通凄題十．劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞�？焖贋g覽題目，對(duì)5個(gè)題目有大概印象以便閱瀆時(shí)有側(cè)重點(diǎn)。
第二步：略讀文章。首先閱讀第一段．因?yàn)榈谝欢瓮ǔ?huì)告訴我們作者將要討論的話題。然后閱讀下面各段的第一句話和最后一句話．以對(duì)每個(gè)段落的內(nèi)容有大概的了解，然后再|(zhì)l剃讀最后一段．以幫助我們對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行概括．或了解作者的評(píng)價(jià)、態(tài)度等。
第三步：解答試題。根據(jù)試題中的標(biāo)志詞和關(guān)鍵詞，找到試題在文章中對(duì)應(yīng)的句子．并塒其進(jìn)行仔細(xì)I列讀．然后對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。
仔細(xì)閱讀的題利種類偏多，主要分為：
1．文章主旨題。文章主題一般在前兩段出現(xiàn)．所以要比較關(guān)注前兩段結(jié)論性的語(yǔ)言。四級(jí)l訓(xùn)讀在全文酋句出現(xiàn)文章主題的情況比較多見。
2．事實(shí)細(xì)節(jié)題。在做細(xì)節(jié)題時(shí)．首先應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀題目．弄清題目的具體要求．以及所給1個(gè)選項(xiàng)．然后在題目或選項(xiàng)中確定關(guān)鍵詞．再利用關(guān)鍵詞回文章中定位，找出文章中相對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)性句子，與4個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照．以確定正確答案。通常細(xì)節(jié)題的答案在文章中都會(huì)找到．但是答案的表述和原文會(huì)有所差別，常常不是文章中的原話，而是詞語(yǔ)或句子的I司義表達(dá)。同時(shí)多注意表示邏輯關(guān)系的詞語(yǔ)，如although．however．meanwhile．further—more等。
3．詞匯意義推斷題。四級(jí)考試?yán)锏耐评眍}僅限于一步推理，常見考查點(diǎn)出現(xiàn)在比較、塒比和舉例等地方。應(yīng)清楚原文里敘述的主語(yǔ)和題于里敘述的主語(yǔ)之間的關(guān)系．然后根據(jù)原文選…正確答案。
4．態(tài)度、語(yǔ)氣題。態(tài)度題經(jīng)�？梢酝ㄟ^(guò)文章主題來(lái)判斷作者的態(tài)度�？忌鷳�(yīng)該熟練掌握侄態(tài)度題中經(jīng)常出現(xiàn)的單詞．如positive．negative，optimistic．pessimistic，approving．COlltelned．obiective．coinpromise等。另外，從以前四級(jí)考試的情況來(lái)看．作者的態(tài)度一般足或褒或貶．或樂(lè)觀或擔(dān)憂．中性評(píng)價(jià)為正確答案的較少．考生在平常做題訓(xùn)練過(guò)程中，心、與對(duì)每種題型都逐一熟悉．摸清出題思路，以便到考場(chǎng)上駕輕就熟，手到擒來(lái)。
最后．提醒考生．閱讀理解需要總結(jié)、分析錯(cuò)誤的原因，不能一味搞題海戰(zhàn)。只有通過(guò)總結(jié)才能明向?yàn)槭裁村e(cuò)，才能發(fā)現(xiàn)自己最需要提高的地方在哪里：是單詞量不夠大，句子理解有問(wèn)題．還是找答案速度比較慢。如果發(fā)現(xiàn)是大量單詞不認(rèn)識(shí)．那就需要多背單詞；時(shí)間刁i夠則背閱瀆文章曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的單詞；如果雖然單詞已經(jīng)大多背得．但理解句子仍有問(wèn)題．就需要多看一些長(zhǎng)難句．提高一次性看懂句子的能力；如果找答案速度偏慢．就需要提高對(duì)題型的判斷能力．提高對(duì)原文中�？颊Z(yǔ)言現(xiàn)象的敏感度。做真題是非常必要的。在時(shí)間充裕的情況下，多閱讀、多實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一定會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
閱讀理解需要總結(jié)、分析錯(cuò)誤的原因，不能一味搞題海戰(zhàn)。只有通過(guò)總結(jié)才能明向?yàn)槭裁村e(cuò)，才能發(fā)現(xiàn)自己最需要提高的地方在哪里：是單詞量不夠大，句子理解有問(wèn)題．還是找答案速度比較慢。如果發(fā)現(xiàn)是大量單詞不認(rèn)識(shí)．那就需要多背單詞；時(shí)間刁i夠則背閱瀆文章曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的單詞；如果雖然單詞已經(jīng)大多背得．但理解句子仍有問(wèn)題．就需要多看一些長(zhǎng)難句．提高一次性看懂句子的能力；如果找答案速度偏慢．就需要提高對(duì)題型的判斷能力．提高對(duì)原文中常考語(yǔ)言現(xiàn)象的敏感度。做真題是非常必要的。在時(shí)間充裕的情況下，多閱讀、多實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一定會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
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