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幽默搞笑的故事
幽默搞笑的故事都有哪一些的呢。參考下文,希望可以幫助到你。可以借鑒的哈。
約翰是一名畢業(yè)多年的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生。
他開了一家家具店,生意還算紅火。為了擴(kuò)大競爭力,他準(zhǔn)備引進(jìn)一批法國家具,并打算親自去巴黎考察一趟。
到巴黎的第一天,約翰咨詢了幾家代理商。經(jīng)過討價(jià)還價(jià),交易總算達(dá)成了。由于旅途奔波勞累,約翰打算到附近的一間酒吧小憩。一連去了幾個(gè)地方都十分擁擠,約翰好不容易才找到一個(gè)空座位。酒水還未上來,一位表情疑惑的妙齡女郎緩緩向他走來。
約翰感覺到女郎想和自己交談什么。于是允許她坐在身邊。女孩兒嘰里咕嚕說了半天,可是約翰一句法語也聽不懂。同樣,女郎也聽不懂他的話。突然,一個(gè)主意映入他的腦海。他拿了一張餐巾紙,在上面畫了一瓶酒和一個(gè)問號?女郎點(diǎn)點(diǎn)頭,然后和他開懷暢飲。
過了一會兒,約翰意識到晚餐時(shí)間到了。他又拿來一張紙,上面畫著兩個(gè)人共進(jìn)晚餐的場景,女郎會意地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后拉他到附近的餐館消費(fèi)。女郎特意讓服務(wù)員安排一個(gè)安靜的角落,既能聽樂隊(duì)伴奏,又能觀賞歌舞。由于約翰讀不懂法語菜單,只好請女郎代為點(diǎn)菜。
飯菜風(fēng)味不錯(cuò),兩人吃得很盡興。酒足飯飽,約翰拿出紙巾,畫了跳舞的兩個(gè)人。女郎再一次點(diǎn)頭,與他伴著音樂的節(jié)奏,盡情狂歡。
到了深夜十分,吃飯的人漸漸退去。這時(shí),女郎拿出紙巾,畫了一張床。
然后……直到今天,約翰都納悶,她怎么知道自己是搞家具生意的呢?
不可亂借
數(shù)學(xué)老師問學(xué)生趙能:“5減9是多少?”
趙能道:“5怎能可以減9呢?”
老師道:“個(gè)位不夠時(shí),就當(dāng)向十位去借1當(dāng)10!
趙能道:“我不敢借。母親昨天才說過:‘借債是件不好的事。’”
乘法分配律
老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在作業(yè)本上的姓名是:木(1+2+3)。
老師問:"這是誰的作業(yè)本?"
一個(gè)學(xué)生站起來:"是我的!"
老師:"你叫什么名字?"
學(xué)生:"木林森!"
老師:"那你怎么把名字寫成這樣呢?"
學(xué)生:"我用的是乘法分配律!
我給學(xué)生上英語課時(shí),經(jīng)常會叫他們在黑板上默寫課文。因此一上我的課他們就往后排坐。
昨天下午,我去給中文系的大一新生上英語課。課講了有十分鐘,他們班最淘氣的小路才趕到。后面的座位都被占滿了,我一直盯著小路,看他究竟坐哪兒。小路在教室里轉(zhuǎn)了一圈也沒找到座位,最后只得坐到第一排,而且還是和講臺零距離跟我面對面的那個(gè)座位。
又講了一會兒,我見下面那些學(xué)生個(gè)個(gè)無精打采,我也沒了精神,干脆坐下來講課。后來嫌熱,我還把鞋脫了,心想,反正前面有講桌擋著,學(xué)生們也看不見。
大家都沒精神,可偏偏那個(gè)遲到的小路精力旺盛,在我的眼皮底下不停地找旁邊的同學(xué)說話,太囂張了。于是我又拿出我的看家法寶———讓小路上來默寫課文,想以此警告一下他。
小路一聽要上來默寫課文,果然面露難色,“哼哼”了半天才一瘸一拐地走上講臺。我一看,不對啊,小路走路怎么一瘸一拐的?剛才進(jìn)教室時(shí)可不是這樣。剛想問他怎么回事,我突然發(fā)現(xiàn),小路走上講臺時(shí)居然穿著我的大皮鞋。我趕緊往講桌底下看,我的皮鞋就剩一只了,而講桌前面不知什么時(shí)候居然被人踢了一個(gè)大洞。
大二的時(shí)候,上法律課,我們法律老師有個(gè)癖好,喜歡提問,提問之前必高聲重復(fù)一遍問題。有一次正在上《民法通則》,突然老師又提高聲音開始提問,所有同學(xué)都恐懼地盯著老師,惟恐被喊到,因?yàn)槔蠋熞蕴釂杹泶纥c(diǎn)名,所以是看著點(diǎn)名冊提問的,所以大家都不必低下頭。
“1班25號!”老師點(diǎn)道。
一片沉默(張三正在發(fā)呆)……
“25號……張三!來了沒有?”老師重復(fù)道,刷!整個(gè)教室的人都看著張三。
“沒來!”張三大叫。全班人都愣了!不過很快又開始佩服張三的勇氣了。
“怎么沒來的?”老師又問。
“他病了!”張三無奈,只得撒謊,全班一陣哄堂大笑。
“你是他宿舍的嗎?”對于莫名其妙的大笑,老師也被搞糊涂了。
“是的!泵鎸蠋煹谋P問,張三臉都綠了。
“太不象話了,回去告訴他,讓他下午到辦公室來找我!”全班同學(xué)又是一場大笑。
“啊?!好!睆埲^皮都開始發(fā)麻了,下午找誰替我去挨罵呢?就李四吧,唉,又得請那小子吃一頓了。
張三正在為逃過一個(gè)問題而慶幸,老師又補(bǔ)充道:“那這個(gè)問題你替他回答吧?”
“啊!?”張三極不情愿地站起來,郁悶之情可想而知,教室里已經(jīng)有人笑痛肚子了。
“老師,能不能重復(fù)一下您問的問題?”
“啊!!這個(gè)問題我已經(jīng)重復(fù)了三遍了,你怎么上課的?”
“不好意思,我沒聽清!”張三額頭上已經(jīng)有汗珠了。
“那好我再重復(fù)一遍……”
“我,報(bào)告老師,這個(gè)問題我不會回答。”張三想反正是一死,何必死得那么窩囊呢,于是理直氣壯起來。
“那好,下午二點(diǎn)和張三一起到我辦公室來!”所有同學(xué)都笑到噴血。
從此,法律課無一人敢說某某沒來。
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