關(guān)于尊嚴(yán)的作文(通用10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于尊嚴(yán)的作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴(yán)的作文1
記得前幾天新聞上說(shuō):“一個(gè)在路邊賣花的老爺爺,眼睛快睜不開了,因?yàn)樗膬鹤踊加屑膊,無(wú)法正常工作,家里的經(jīng)濟(jì)條件很差,而且,他兒子的醫(yī)療費(fèi)很高,這家連生活費(fèi)都保不住了!”
新聞一播出,很快,許多人都去那里買花!有人說(shuō):“花很好,也很便宜!”大家都說(shuō)這位老爺爺?shù)幕ú坏阋,而且非常好看!“在原?lái),這位賣花老爺爺每天早上推出多少花,晚上也只是少了幾盆而已。而現(xiàn)在,賣花老爺爺早上推出了一大車花,晚上就全沒(méi)了!賣花爺爺現(xiàn)在收入很多,有許多志愿者也為老爺爺捐獻(xiàn)錢。但他沒(méi)有因此停止自己的勞動(dòng),而去坐享其成。
這位老爺爺?shù)囊路m然破舊不堪,但仍顯得很精神,這位老爺爺雖然身體瘦弱,臉色也不好,但仍顯得很有神氣,這位老爺爺是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢,這樣的人是自尊、自重、自愛的人,因此,這位賣花老爺爺非常有尊嚴(yán)。我想:有尊嚴(yán)的人才能有收獲。
我也應(yīng)該做個(gè)有尊嚴(yán)的人,首先就要從我身邊的小事做起。
尊嚴(yán)是人不在丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒!
尊嚴(yán)的作文2
每一個(gè)人都有尊嚴(yán),無(wú)論這個(gè)人是貧是富,是善是惡,是好是壞,都有自己的尊嚴(yán),我們絕對(duì)不能踐踏他人的尊嚴(yán),我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人的尊嚴(yán)。
記得有一個(gè)冬天,天氣很冷,我走在去學(xué)校的路上,快走到校門口時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老人正在校門旁邊要飯,他頭戴一個(gè)破帽子,身上穿著一件很舊很破又很臟棉襖,他跪在雪地上,身旁放著一個(gè)小碗,里面有一些一元,五角的硬幣,想必是好心人施舍給他的吧,再看看這老人,心猛地一顫,老人家看起來(lái)已年近七旬,歲月老人在他的臉上下很多皺紋,花白的胡須在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)浮動(dòng)。
哎,這么大的歲數(shù)的老人還出來(lái)要飯,真可憐,正當(dāng)我想著這一切時(shí),我可見了這樣的一幕,我班同學(xué)慢慢的走向老人,把頭抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄準(zhǔn)碗口,然后一張10元紙幣仍進(jìn)了老人的碗里,可是,我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫,相反是得意和驕傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當(dāng)做一種炫耀的工具,他的動(dòng)作充滿了鄙視與不屑,似乎在說(shuō):“你窮,我給你錢,我可憐你,”老人可到他仍錢的動(dòng)作,臉上掠過(guò)了一絲不易察覺(jué)的憂傷。
趕緊對(duì)我這位同學(xué)說(shuō):“謝謝,謝謝。”同時(shí)還伴有低頭的動(dòng)作,然而我這位同學(xué)傲慢的,頭也不回的走了,在旁邊看著這一切的我,心中有一種說(shuō)不出的滋味,雖然老人得到了錢,可我卻絲毫不為老人欣喜,因?yàn)槲夷峭瑢W(xué)根本就不尊重老人的尊嚴(yán)!
難道家里窮出來(lái)要飯就失去了尊嚴(yán)嗎?他也一定是迫不得已才要飯的。∪绻绣X他會(huì)這么大年紀(jì)伸手向別人要錢嗎?為什么我那同學(xué)不能尊重他的尊嚴(yán)呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不給老人錢,又何必把老人當(dāng)做炫耀的工具呢?
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話“生命都是平等的,只有精神才有高低貴賤之分”,沒(méi)錯(cuò),生命是平等的,每一個(gè)人都有尊嚴(yán),請(qǐng)尊重別人的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文3
一個(gè)“尊”字讓我感慨萬(wàn)千,以后,我一定“以尊重為貴”、“以尊敬為和”、“以尊嚴(yán)為強(qiáng)”。這句話將會(huì)陪伴我的一生。
中國(guó)是一個(gè)偉大又神圣的國(guó)家,令我覺(jué)得最偉大又神圣就是漢字。在無(wú)數(shù)漢字中,我認(rèn)為“尊”字最非同凡響。它準(zhǔn)確而高度概括從古至今中國(guó)優(yōu)秀的品質(zhì)!白稹笨梢哉f(shuō):以它為貴、以它為和、以它為強(qiáng)。
首先,“尊重”是最基本的。例如前段時(shí)間網(wǎng)上提倡的“給快遞員一杯水”,這就是給快遞員的“尊重”。還有在大街上,路人們紛紛跟清潔工打招呼,這也就是給清潔工的“尊重”。在家里,家長(zhǎng)“尊重”孩子,就不會(huì)偷看孩子的隱私,這種品質(zhì)是難得的,所以以它為貴。
當(dāng)你“尊重”別人后,就會(huì)得到別人的“尊敬”。如給你給了快遞員一杯水,還和清潔工打招呼,當(dāng)你遇到困難也會(huì)幫助你。如果有一天,你沒(méi)空取快遞,快遞員也不會(huì)破口大罵,他會(huì)耐心等你回來(lái)。如果有一天,你把重要的文件扔掉了,如果清潔工見到了,他不會(huì)偷走,他會(huì)“完璧歸趙”。如果你不偷看孩子的隱私,孩子就會(huì)不和你吵架。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗麄儭白鹁础蹦,因(yàn)槟憬o過(guò)他們“尊重”,所以以它為和。
當(dāng)你“尊重”過(guò)別人時(shí),別人給你“尊敬”,所以你會(huì)得到“尊嚴(yán)”。古代晏子是一個(gè)視“尊嚴(yán)”如命的人,他的風(fēng)度、氣質(zhì)都顯示出他有著一股股維護(hù)“尊嚴(yán)”的力量!白饑(yán)”不是你想擁有就會(huì)擁有的。如果你做到了“尊重”、“尊重”你就會(huì)得到“尊嚴(yán)”。有“尊嚴(yán)”的人,往往都是有大作為的人。所以以它為強(qiáng)。
一個(gè)“尊”字讓我感慨萬(wàn)千,以后,我一定“以尊重為貴”、“以尊敬為和”、“以尊嚴(yán)為強(qiáng)”。這句話將會(huì)陪伴我的一生。
尊嚴(yán)的作文4
《軍犬黑子》講得是這樣一個(gè)故事。
一位軍犬訓(xùn)練員所在的那個(gè)營(yíng)地有一條名叫“黑子”的狗,極其聰明。一天幾個(gè)訓(xùn)練員想出了一個(gè)特殊的辦法來(lái)訓(xùn)練它,訓(xùn)練員們讓士兵站成一排,叫其中一個(gè)士兵去營(yíng)房偷一樣?xùn)|西并藏起來(lái),黑子很快就找到了那樣?xùn)|西,訓(xùn)練員又讓它把“小偷”從士兵中找出來(lái)。黑子沒(méi)費(fèi)多少勁就叼住了“小偷”,但是訓(xùn)練員卻搖頭否認(rèn)了。這樣一而再、再而三,黑子不得已便把一個(gè)不是“小偷”的人叼了出來(lái)。當(dāng)訓(xùn)練員告訴黑子真相時(shí),黑子它再也不信賴任何人,變得十分消沉。
讀完這個(gè)故事后,我替黑子遺憾,同時(shí)也為訓(xùn)練員遺憾。一個(gè)騙局,使一條聰明睿智英勇的軍犬,便成了一條死氣沉沉的退役狗。黑子它失去了作為一條軍犬的尊嚴(yán),與對(duì)訓(xùn)練員的信賴,當(dāng)黑子知道自己被最親的人戲弄時(shí),感到自己沒(méi)了尊嚴(yán),這在自己的生命中成為了一大塊不可抹去的污跡,這塊污跡便把它一切的榮譽(yù)、英勇都蓋得死死的。當(dāng)讀到這里,人們這才發(fā)現(xiàn)——哪怕是只狗,也是要尊嚴(yán)的!或者反過(guò)來(lái)說(shuō)——它們比人要尊嚴(yán)!從狗的思想中尊嚴(yán)是那么重要而有些人卻無(wú)視尊嚴(yán)的存在。由此我聯(lián)想到了一篇文章《人,又少了一個(gè)》。當(dāng)讀到那位婦人:“一角錢,還不夠塞牙縫”時(shí),我便知道了為什么文章的題目是《人,又少了一個(gè)》,因?yàn),失去了尊?yán)的人雖然肉體是存在的,但心靈中最起碼的廉恥也沒(méi)有了,這種人已不能再說(shuō)他是人,或者是正常人。
生活中有關(guān)“尊嚴(yán)”的例子也隨處可見,一天,我和媽媽回家時(shí),看見一名四肢健全,體格健康的'大學(xué)生的面前放了一塊牌子,上面寫著他考上了大學(xué),但交不起學(xué)費(fèi),所以才出來(lái)乞討。這樣乞求別人的施舍,實(shí)際是用“尊嚴(yán)”換取同情。其實(shí)他可以勤工儉學(xué),東大的校園里就不少有勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
然而,相對(duì)的來(lái)說(shuō),殘疾人比健康人更重視尊嚴(yán),因?yàn)樗麄儾皇墙】等,或多或少的?huì)受到別人的同情、憐憫,但是他們要證明自己是有用的人,要用行動(dòng)來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。他們的肉體雖然殘疾,但心靈是健康的。只有失去了眼睛,才認(rèn)識(shí)眼睛的重要,失去了尊嚴(yán),才能意識(shí)到尊嚴(yán)的重要。漠視了自己的尊嚴(yán)的人,對(duì)于別人的尊嚴(yán),他會(huì)重視嗎?
還有一些人是竭盡全力的要保護(hù)自己的尊嚴(yán),卻在漠視他人的尊嚴(yán),這種人其實(shí)是很愚笨的。漠視甚至侮辱別人的尊嚴(yán),有人會(huì)尊重你嗎,當(dāng)然也包括動(dòng)物,要先尊重別人才會(huì)受到別人的尊重,這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻有不少人不明白,更多的則是明白,但不去做。
不要戲弄?jiǎng)e人,也別戲弄自己。
尊嚴(yán)的作文5
人,要活得有尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán),就等于自己不尊重自己,沒(méi)有靈魂而只有軀殼,那活著還有什么意思呢?
那一天發(fā)生的事令我印象深刻。那天,我和媽媽在街上閑逛,看見路邊有一個(gè)姐姐低著頭跪在地上,前面還有一張紙板,上面寫著幾個(gè)大字“求兩元路費(fèi)”。我看她的樣子很可憐,正想讓媽媽給她兩元錢,就聽見旁邊有個(gè)路過(guò)的哥哥跟同伴說(shuō):“不要相信她!上次我同學(xué)給了她兩元,她還在那里繼續(xù)討,這些都是假的,騙人的!”我一聽,恍然大悟,原來(lái)她不是只想要兩元錢,而是想所有的人給她兩元錢!從哥哥的話中我覺(jué)得他不只是氣憤,更多的是輕蔑。路過(guò)的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著我走遠(yuǎn)了,很惋惜地說(shuō):“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動(dòng)賺錢,非要跪在地上乞討?尊嚴(yán)對(duì)她來(lái)說(shuō)真的這么不值錢嗎?”
我覺(jué)得這個(gè)姐姐好可憐,她為了騙取這點(diǎn)小錢,就輕易地放下尊嚴(yán)當(dāng)街跪下,而且我覺(jué)得她的這種乞討方式近乎白癡——兩元錢的車費(fèi)!那又能有多遠(yuǎn)?有跪在街上的這半天功夫,走走也早就走到了!又有誰(shuí)會(huì)相信這樣的騙局呢?
一陣陣清脆動(dòng)聽的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個(gè)漂亮姐姐唱出來(lái)的,誰(shuí)知順著歌聲望去,唱歌的竟是一個(gè)胖胖的,雙目失明的姐姐。她衣著破舊卻很整齊,長(zhǎng)得也不好看,個(gè)子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì),賣唱,自食其力。媽媽和其它圍觀者都紛紛給他們錢,我看到媽媽的眼圈紅了,我知道給他們錢不是可憐他們,而是敬佩,敬佩他們?cè)倏嘣匐y也不放棄尊嚴(yán)。
聽著這優(yōu)美的歌聲,我感慨萬(wàn)分,真不知?jiǎng)偛拍俏还蚪值慕憬阋姷竭@樣的情形,她的內(nèi)心會(huì)不會(huì)感到一絲羞愧?因?yàn)檫@些殘疾人都能自食其力,努力地生活,在她們的身上有著她所缺失的東西——尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文6
生命的尊嚴(yán)是沒(méi)有等價(jià)物的,是任何東西都不能代替的。那一次,我深深地領(lǐng)悟了這句話。
記得有一次,我和媽媽去冷水買東西,經(jīng)過(guò)副食店時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人坐在活動(dòng)椅上,旁邊擺著碟片。走進(jìn)一看才發(fā)覺(jué):他只有一條腿。他面容憔悴,卻嘶啞叫著:賣碟片,賣碟片啦!痹S多人看見了,都把錢給他一點(diǎn),他卻說(shuō):“不,你們要買碟片嗎?”有些人好心買了些,有些人卻走了。我剛把身上僅剩的五元錢仍給他,那個(gè)人卻說(shuō):“小妹妹,不要可憐我,你應(yīng)該拿幾個(gè)碟片去!蔽抑缓米髁T。
尊嚴(yán)是什么?我覺(jué)得是他,面如死灰,面對(duì)遞來(lái)的錢卻誓死不接,因?yàn)榘殡S而來(lái)的是侮辱,而可憐。他知道,死了也不能丟了做人的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)源自對(duì)生命的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)的追求,對(duì)信仰的執(zhí)著。
我清楚的記得葉挺將軍在獄中寫的一首囚歌:“我渴望自由,但我深深地知道一一人的身軀怎能從狗洞子里爬出?我希望有一天,地下的烈火,將我和這活棺材一齊燒掉,我將在烈火與熱血中得到永生!笔堑淖饑(yán)是君子坦蕩蕩的情懷,是坎坷中勇往直前的豪情。
尊嚴(yán)的作文7
琳琳是一個(gè)初一的學(xué)生,他家境貧寒,衣衫襤褸,長(zhǎng)相丑陋,成績(jī)還很差,整天在學(xué)校里游手好閑。所以,班里的同學(xué)都不喜歡他。一見他就紛紛躲開,而琳琳卻不當(dāng)一回事。老師總是在辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)琳琳要好好學(xué)習(xí),但琳琳卻拿老師當(dāng)唱戲的,自己嘴里還哼著歌。
琳琳是個(gè)單親的,他的媽媽因?yàn)橛X(jué)得爸爸太窮酸,跟著別人跑了。所以就只剩下爸爸來(lái)照顧琳琳。爸爸住著幾十平方米的小屋,而琳琳是住校的。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭,每個(gè)月只能拿到九百元。還要干許多零工。卻根本不夠琳琳吃穿喝。琳琳還整天盼望著爸爸給他買點(diǎn)好東西。
有一次,琳琳的爸爸因?yàn)楣止钦哿耍韵聧徚。但琳琳要交學(xué)費(fèi)。而琳琳爸爸和鄰居家關(guān)系很好,并且鄰居家還很富有。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢。但是,鄰居有個(gè)要求就是把琳琳也帶上。琳琳爸爸同意了。
當(dāng)天,琳琳爸爸說(shuō):“兒子,走,去向鄰居借錢!绷樟瞻职忠话牙×樟兆呦蜞従蛹。但走到鄰居家門口,琳琳突然說(shuō):“爸,我不去,他肯定是要笑話我的!绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡囊宦暽仍诹樟盏哪樕,說(shuō):“不行,你必須去!”鄰居把門打開了,臉色有點(diǎn)嚴(yán)肅,對(duì)琳琳說(shuō):“你要尊嚴(yán),你爸爸就不要尊嚴(yán)了嗎,聽說(shuō)你整天在學(xué)校里游手好閑,而你爸爸呢?天天都在拼命的干活供你上學(xué),你就這樣報(bào)答他的嗎?”琳琳聽了,臉上羞紅的像一個(gè)蘋果垂下了頭。
如今,琳琳考上北京師范大學(xué),但他還是忘不了鄰居的那句話。
人只有對(duì)生活負(fù)責(zé),才能對(duì)的起自己的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文8
美麗的花朵需要蜜蜂的授粉,漂亮的樓房需要結(jié)實(shí)的地基,而我們?nèi),需要尊?yán)的依靠。盧梭說(shuō)過(guò):“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。”在我讀了【尊嚴(yán)】,我確實(shí)感觸了這一點(diǎn)。
課文講的是:在一群逃難的人中有一個(gè)與眾不同的年輕人——哈默,他執(zhí)意要用自己的勞動(dòng)去換取別人施舍的食物,在極度困難時(shí)還維護(hù)自己做人的尊嚴(yán)。后來(lái)他竟成了杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)大叔的女婿,并成為美國(guó)赫赫有名的石油大王!
是的,我們每個(gè)人必須要有做人的尊嚴(yán),這是一個(gè)人最大的財(cái)富,不管他是窮人還是富人,不管他是大人還是小孩;有了做人的尊嚴(yán),才能得到別人的賞識(shí)與尊重。一個(gè)殘疾、貧苦的人,可以依靠自己的尊嚴(yán)、勞動(dòng)活下去,而一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)卻強(qiáng)壯的窮人,卻只能沿街乞討。不是嗎,相信大家在街上看到過(guò)一些賣藝唱歌的,他們?cè)诜怕暩璩,也有一些殘疾人也是靠自己的勞?dòng)賺錢;而我們也經(jīng)?吹剑恍┥眢w不錯(cuò)的人也在乞討,我覺(jué)得他們沒(méi)有尊嚴(yán),一點(diǎn)也不值得我們可憐!
尊嚴(yán)不僅是個(gè)人所擁有,我們國(guó)家也是講尊嚴(yán)的,最近我經(jīng)?吹诫娨暽喜コ龅摹玖羷Α浚瑧(zhàn)士們不顧自己的生命危險(xiǎn),浴血奮戰(zhàn),打跑日本侵略者,為了我們國(guó)家的利益,為的就是維護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán),當(dāng)然也有出現(xiàn)的漢奸、賣國(guó)賊,他們沒(méi)有尊嚴(yán),被我們看不起,所痛恨。
個(gè)人尊嚴(yán)也好,國(guó)家尊嚴(yán)也好,在每個(gè)人的生命中,尊嚴(yán)無(wú)所不存在,就是最自卑的人也有尊嚴(yán),我們要為尊嚴(yán)而活,因?yàn)樽饑?yán)是我們生命中不可缺少的一部分。
尊嚴(yán)的作文9
一個(gè)人,他可以沒(méi)有錢,可以沒(méi)有權(quán),也可以沒(méi)有才華,但他一定不能丟失了自己的尊嚴(yán)!}記
隨著時(shí)間的流逝,春節(jié)的氣息也越來(lái)越濃。天空也漸漸地暗了下來(lái),路燈都不約而同的亮起來(lái)了,但是就只憑著這些亮光也驅(qū)趕不了這城市的黑暗。
一大群乞丐走到了馬路的欄桿旁,他們的一雙雙眼睛都緊緊地盯著紅綠燈,焦急的等待著。我在這群乞丐中找到了一個(gè)很不和諧的人,他應(yīng)該才十五歲左右的樣子吧,穿著一身一塵不染的校服。手腳也很健全,但他手里偏偏拿著一個(gè)用來(lái)乞討的破碗,左手還拿著一塊牌子,但光線太暗,所以看不清寫了什么。
過(guò)了一會(huì),紅燈亮了,那群乞丐迫不及待的越過(guò)了欄桿開始乞討,那個(gè)年輕的乞丐也走到一輛輛車旁,手中拿了那塊牌子,立著讓人們看,緊接著又拿出了那個(gè)破碗,一臉的哀求,但他好像說(shuō)不出話,只能是緊咬嘴唇?粗@樣低三下四的樣子,我不禁陷入了沉思:他才這么年輕,為什么會(huì)甘愿在這里低三下四的乞討,放下自己所有的尊嚴(yán)!也不愿意去打工,通過(guò)自己的努力來(lái)養(yǎng)活自己?他不就是說(shuō)不出話嗎,古往今來(lái),有多少偉人不都是殘疾人嘛?比如海倫·凱勒,她不就是集,說(shuō)不出話,聽不見,看不見于一身的人嗎?但她憑借著自己的毅力,同樣造就了自己美妙的人生。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái),那個(gè)年輕的乞丐就拿著一個(gè)依舊空空如也的破碗回到了欄桿旁。當(dāng)爸爸開車經(jīng)過(guò)那里時(shí),我看見那個(gè)年輕的乞丐把頭低著,淚水像斷了線的珍珠,一顆一顆的往下掉。我真想下去問(wèn)問(wèn)他:你的尊嚴(yán)呢?!你是當(dāng)代的年輕人,應(yīng)該用自己的雙手去拼搏,去努力!而不是在這里低三下四的乞討別人的施舍!你這樣不勞而獲的人,終究會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的累贅!
這個(gè)世界,從不缺少努力的人,只要你還有尊嚴(yán),只要你還肯努力!就一定不會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,就一定可以活出屬于自己的精彩的人生!
尊嚴(yán)的作文10
夕陽(yáng)掛在天空,橙紅色的光芒照在道路兩旁蒼翠欲滴的樟樹上。正是下班的高峰期,路上的行人行色匆匆,仿佛有什么急事。汽車在馬路上飛馳,比行人顯得更匆忙。
忽然,一幅不和諧的畫面映入我的眼簾——一個(gè)年輕力壯的青年人,穿著破爛不堪的衣服,一瘸一拐的,拄著一根破木棍,在向路人乞討。我想:這世面上,什么人都有!沒(méi)想到,連青年都會(huì)來(lái)乞討了!走著,想著,就走到了他身旁。
“咳,咳!”那青年邊裝著咳嗽,邊用狡黠的目光打量著我,“這天好冷,我好餓,哪位好心人行行好,給我點(diǎn)錢啊……”說(shuō)完用期待的眼神望著我。我忿忿不平,沒(méi)聽見似地走過(guò)了他身邊,看他那幅嘴臉,一定是假裝殘疾,我還是趕快走吧。想騙我的錢?沒(méi)門!突然,我感到腿上被人用什么重重地拍了一下,很疼。我憤怒地回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)那青年正緩緩收回木棍,用一副勝利者的姿態(tài),不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“小朋友,叔叔這么可憐,又冷又餓,給點(diǎn)零花錢吧。”我火冒三丈,一邊瞪著他,一邊揉著我的腿,剛想說(shuō)話,就被一些駐足的行人打斷了。
“你看。∧乔嗄暾鎽K,正當(dāng)年怎么就瘸了……”
“哎,那小朋友真沒(méi)同情心啊……”
“快過(guò)年了,這殘疾青年也怪不容易的,咱給點(diǎn)錢吧……”
我強(qiáng)壓著心中的怒火,低頭看了看我的錢包……扁的,僅剩幾個(gè)硬幣。那可都是我辛辛苦苦攢的零花錢!我猶豫著,給他錢,那我就沒(méi)有足夠的錢買個(gè)面包安慰我這一天學(xué)習(xí)下來(lái)已經(jīng)饑腸轆轆的肚子;不給他吧,那些過(guò)路人會(huì)不會(huì)說(shuō)個(gè)不停,我的臉皮可很!
行人又開始說(shuō)了:“那……”
我氣呼呼地掏出五個(gè)硬幣,重重地扔在他的破碗里,那一刻,仿佛有重重的回聲在我的心里響起。那青年看著我,嘴角上揚(yáng),仿佛在說(shuō):“小朋友,你還是斗不過(guò)我啊,看,你還不是乖乖地交出了錢!蹦菑埬樥孀屛覅拹。一個(gè)青年為什么會(huì)淪落到這種地步?他現(xiàn)在的年紀(jì)可是黃金時(shí)期呀!他難道不知道該用自己的辛勤付出去掙錢嗎?為什么要放棄自己的尊嚴(yán)來(lái)乞討?我心里有許多疑問(wèn),可沒(méi)能得到解答。
這事到了現(xiàn)在,還是時(shí)時(shí)記起,那為了生活而放棄尊嚴(yán)的懶惰青年——他馱著背彎著腰,衣衫襤褸的背影我記憶猶新。我因此也明白了:一定要靠自己的努力和付出,有尊嚴(yán)地活著,生活才有意義!
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