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體育部面試問(wèn)題及答案
現(xiàn)如今，我們最離不開(kāi)的就是試題了，試題是學(xué)校或各主辦方考核某種知識(shí)才能的標(biāo)準(zhǔn)。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的體育部面試問(wèn)題及答案，歡迎大家分享。
體育部面試問(wèn)題及答案1
1.自我介紹
2.談?wù)勀銓?duì)體育部的了解?
體育部是學(xué)校學(xué)生會(huì)一個(gè)非常重要的部門(mén)組織。體育部通過(guò)舉辦各式各樣的體育文化活動(dòng)來(lái)豐富和活躍學(xué)生的日常課后生活，幫助學(xué)習(xí)養(yǎng)成一個(gè)良好的身體素質(zhì)，同時(shí)傳遞積極向上，健康的生活理念有學(xué)生的身心發(fā)展有著極大的促進(jìn)作用
3.你為什么想要加入我們體育部?
加入體育部，在潛移默化之下，或者在一些部門(mén)的培訓(xùn)中，可以了解一些更加專業(yè)的知識(shí)。通過(guò)對(duì)比賽的組織策劃，自己的組織策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也會(huì)有很大的提高。功利一點(diǎn)的話，加入部門(mén)的話可能會(huì)有一些相應(yīng)的加分。有人想擴(kuò)大聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，組織學(xué)生課程的學(xué)生都植根于學(xué)生自己的課程服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)比賽的組織策劃，自己的組織策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也會(huì)有很大的提高。
4.如果你進(jìn)入體育部后會(huì)怎么做?
做好自己的本職工作，安排好合理的體育活動(dòng)，服務(wù)大家。通過(guò)對(duì)比賽的組織策劃，自己的組織策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也會(huì)有很大的提高。
5. 假如這次失敗了，你會(huì)怎么做?
如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。
6. 你希望在體育部學(xué)到什么?
以"為學(xué)生服務(wù)"為宗旨，團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)高效積極創(chuàng)新。
7. 你進(jìn)了體育部后怎么協(xié)調(diào)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)之間的關(guān)系?
共同利益、密切配合、有效溝通、適當(dāng)激勵(lì)。
8.你覺(jué)得學(xué)生會(huì)工作是服務(wù)者還是領(lǐng)導(dǎo)者?
服務(wù)＋監(jiān)督
9.你覺(jué)得學(xué)生會(huì)可以鍛煉什么?
提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力、提高人際交往能力、提高組織能力、提高解決問(wèn)題能力、提高經(jīng)濟(jì)管理能力、提高應(yīng)變能力、提高責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)榮譽(yù)感。
10.你覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生工作者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
思想道德素質(zhì)：這是作為一名學(xué)生干部的基本要素。
能力素質(zhì)：主要體現(xiàn)有組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、決策能力、分析判斷能力、創(chuàng)新能力、交往能力。
人文素質(zhì)：包含開(kāi)朗性格、謙和態(tài)度、博大胸懷、得體禮儀等。
心理素質(zhì)：包括廣泛的興趣、豐富的情感、堅(jiān)定的意志等。集體素質(zhì)：主要強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)精神。
11.你覺(jué)得會(huì)在學(xué)生這個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)到什么?
就業(yè)的敲門(mén)磚、鍛煉一定的組織協(xié)調(diào)能力，提高情商。
12.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活，設(shè)想如何度過(guò)大學(xué)生活。
規(guī)律作息，保持健康的身體，再好的身體也抵不過(guò)規(guī)律作息，早上的粥比夜間的酒更美味；
享受獨(dú)處的時(shí)光，慎獨(dú)，獨(dú)立思考，培養(yǎng)相對(duì)獨(dú)立的人格；
好好學(xué)習(xí)，除了專業(yè)之外，順帶發(fā)展點(diǎn)其他愛(ài)好，比如寫(xiě)作、表達(dá)、賺錢(qián)、攝影、吹牛、講故事等！
13.談?wù)勛约旱男愿瘢惺裁磧?yōu)缺點(diǎn)?優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的影響?
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)�？梢哉f(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
14.以前是否有過(guò)社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班委經(jīng)驗(yàn)?(工作能力)
15.你覺(jué)得體育部應(yīng)該開(kāi)展哪些活動(dòng)來(lái)豐富校園生活?
有關(guān)體育的活動(dòng)，比如籃球比賽，足球比賽等等。
16.如果你是部長(zhǎng)，你會(huì)這樣調(diào)節(jié)和下屬的關(guān)系?(處事能力)
17.如果你的建議和上級(jí)有沖突，你會(huì)怎么做?(應(yīng)變能力)
19.你進(jìn)入體育部后會(huì)怎么做?說(shuō)一下你的工作目標(biāo)及工作計(jì)劃。
在開(kāi)學(xué)初，我部將會(huì)就原大一新進(jìn)部干事一學(xué)年的表現(xiàn)，并結(jié)合各原小組組長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，對(duì)表現(xiàn)卓越的部員進(jìn)行提拔，對(duì)工作態(tài)度不良，嚴(yán)重違反規(guī)章制度的部員，實(shí)行勸退。精簡(jiǎn)體育部部員，明確各干事的工作范圍，將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到人，提高辦事效率，充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢(shì)，讓體育部每個(gè)成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開(kāi)學(xué)后由部?jī)?nèi)干部開(kāi)會(huì)產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后，將進(jìn)行交流討論，制定體育部未來(lái)一系列改革和發(fā)展方案。
另外，我部將采取嚴(yán)格的例會(huì)制度，各組組長(zhǎng)將在例會(huì)中對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做出及時(shí)的匯報(bào)，讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責(zé)，并方便部?jī)?nèi)成員進(jìn)行工作交流，而每次例會(huì)的內(nèi)容都將由專人記錄，同時(shí)對(duì)部?jī)?nèi)干事進(jìn)行考勤，以此作為將來(lái)干事提拔的依據(jù)。
20.如何處理我們開(kāi)展活動(dòng)中的沖突?比如籃球比賽中的沖突。
首先分離雙方?jīng)_突隊(duì)員。比賽暫停，作為工作人員需要安撫球員及教練情緒，既然選擇參加比賽。就表示認(rèn)同此次比賽的所有判罰。
21.如果你在工作中和其他部門(mén)的工作人員發(fā)生沖突的話，應(yīng)該怎么處理這些事情?
作為兩個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，如果面臨這樣的部門(mén)間沖突，最好的方式是請(qǐng)熟悉兩個(gè)部門(mén)的、能夠保持客觀中立立場(chǎng)的第三方一起來(lái)協(xié)調(diào)處理，更容易把雙方拉回到同一頻道。
體育部面試問(wèn)題及答案2
1.你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
“學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹(shù)立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
2. 如果你這次沒(méi)有進(jìn)入體育部呢?
“如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說(shuō)“謝謝!” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，一般就OK
3. 你為什么要加入體育部?(判斷 溝通能力和口才) 你對(duì)體育部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)體育多多學(xué)習(xí)等等；此時(shí)可以稍稍夸一下體育部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫(huà)蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng)，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了!
4. 我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過(guò)來(lái)么?
5. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)干嗎? (加入部門(mén)的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
7. 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
8. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))
9. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?
10. 你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11. 你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén)，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作? (工作能力)
12. 在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門(mén)有活動(dòng)要過(guò)去搬桌椅之類的)，你如何看待?
13. 對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
14. 你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?
15. 你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?
( a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題；b. 看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力)
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好!
16. 談?wù)勀銓?duì)體育部的認(rèn)識(shí)?
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，體育部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門(mén)，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)
17. 假如這次失敗了，你會(huì)怎么做?(有無(wú)自我檢討的心態(tài))
18. 你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己!
19. 談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會(huì)給人做作的感覺(jué)。
20. 如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!
21. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
22. 對(duì)你影響最深的一句話!
如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來(lái)!
23. 對(duì)你影響最深的一個(gè)人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)
24.(無(wú)固定答案問(wèn)題)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名，那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺(jué)，這類問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了
25. 自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠(chéng)懇度等等，看應(yīng)聘者有無(wú)好好分析自己，在回答問(wèn)題時(shí)，以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求
26. 如果你沒(méi)有選上，而是調(diào)到其它部門(mén)去，你會(huì)怎么做?
27. 你有什么業(yè)余愛(ài)好?
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
28. 你最崇拜誰(shuí)?
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
29. 談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
30. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率�。失敗后自己很快振作起�?lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
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