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最新草房子讀后感

時(shí)間:2024-11-19 01:16:24 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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最新草房子讀后感范文

  最新草房子讀后感范文

  相信同學(xué)都讀過(guò)《草房子》這本書了吧!最初看到曹文軒的《草房子》其實(shí)很偶然,是一個(gè)同學(xué)看著比較好看就用藍(lán)牙發(fā)到自己的手機(jī)上的。一開始,還真的以為是寫什么草房子,讀完以后才知道其中包含著為人最起碼不應(yīng)該忽視的尊嚴(yán)、生命的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著、人生選擇的無(wú)奈和痛苦。

最新草房子讀后感范文

  《草房子》是一個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō),從我開始讀它以后,我就深深地被它吸引了,里面感動(dòng)、開心、震驚的一幕幕,仿佛都展現(xiàn)在我的眼前。

  作者曹文軒生動(dòng),真實(shí)地描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活,作者筆下害羞的紙?jiān),要面子的校長(zhǎng)桑喬,偉大的秦大奶奶……這些人物種種的性格讓人久久難以忘懷。

  《草房子》這本書主要寫得一些小學(xué)生的故事。故事主人翁是桑桑。桑桑聰明、調(diào)皮但又見義勇為。這本書寫了桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。

  桑桑的班里有一位同學(xué)叫陸鶴,是一個(gè)天生就禿頂?shù)暮⒆樱陨IK麄兌冀兴岸d鶴”。有一次,禿鶴為了報(bào)復(fù)學(xué)校。報(bào)復(fù)欺負(fù)他、小看他、瞧不起他的同學(xué)和老師。他在全教委會(huì)操時(shí),當(dāng)著很多學(xué)校師生的面,故意給自己比賽的隊(duì)伍出洋相,讓學(xué)校本能取得好成績(jī)的同學(xué)和老師們,丟臉。

  他在比賽時(shí)把自己班主任蔣一輪老師給他的帽子摘下來(lái),亂扔,露出他那爭(zhēng)光瓦亮的頭皮,讓所有人都大笑不止。讓嚴(yán)肅的比賽進(jìn)行不下去。讓到手的榮譽(yù)變成了恥辱。我覺(jué)得禿鶴這樣的行為仔細(xì)想起來(lái),也是有道理的?墒蔷驮谶@么莊重的場(chǎng)合下?lián)v亂,太不合適了。實(shí)在是過(guò)分了點(diǎn)。就拿我們班張錦昊同學(xué)來(lái)說(shuō)吧!

  他就是一個(gè)常被大家取笑和欺負(fù)的同學(xué)。因?yàn)樗懈薪y(tǒng)失調(diào)的毛病。所以他做起事來(lái)跟大家不大一樣,學(xué)習(xí)方面也不太好。因此就有好多同學(xué)拿他開玩笑,耍著他玩、欺負(fù)他。老師們雖然也會(huì)處理,可他總拖大家后腿。但這樣張錦昊就沒(méi)有像書中的禿鶴那樣報(bào)復(fù)大家。每一次舉行活動(dòng),不管是班里的、學(xué)校的他都會(huì)盡力的去做好?磥(lái)我們班的張錦昊思想還是很積極向上的。

  從讀這本書、這些故事讓我對(duì)做人、做事有了更深的感受。以后不管遇到什么事,都不能太沖動(dòng),不能因?yàn)樽约簜(gè)人的感受和榮譽(yù)而影響到大家、集體。更重要的是,我們要有憐憫之心,不能隨便去取笑別人、欺負(fù)別人。相反我們應(yīng)該去幫助他們。

  這個(gè)暑假我又讀了曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》,這是一部十分精彩的小說(shuō),讀了這本書使我深有感觸。

  在這些精彩和曲折的故事中,最令我感動(dòng)的是紅門中的杜小康了,杜小康家曾今是整個(gè)油麻地最富有的一戶人家,但是一次事故讓他家的家境一落千丈,他的父親為了翻身,把他卷進(jìn)了財(cái)富計(jì)劃里,可是計(jì)劃均告失敗。他為了緩解家里的壓力,他在小學(xué)門口擺了一個(gè)小攤,面對(duì)自己以前的同學(xué),他勇敢地去面對(duì),沒(méi)有感到一點(diǎn)異樣。一個(gè)小小的少年以自己一點(diǎn)微薄的力量在與厄運(yùn)做著抗?fàn)。他并沒(méi)有被打垮,而是坦然地去面對(duì),去解決,在這上面,我要向他學(xué)習(xí)。要改掉我這個(gè)遇到困難就退縮的壞毛病。

  我更佩服的是桑桑,在他生病的半年里他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與病魔進(jìn)行著抗?fàn),他每天都要吃著極苦的藥物進(jìn)行治療。最終他還是戰(zhàn)勝了病魔,但是他已經(jīng)死過(guò)一次了,這次生病讓他有了人生的蛻變。在這次死亡體驗(yàn)中他對(duì)生命有了深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。

  這本書告訴我們困難并不可怕,只要我們敢去面對(duì)它,就能戰(zhàn)勝一切困難,天下無(wú)難事,只怕有心人。

  陸鶴是一個(gè)禿頭的孩子,同學(xué)的嘲笑,迫使他買了一個(gè)帽子;買了帽子又被同學(xué)嘲笑,狠狠地被戲弄了一番,帽子也被掛在了旗桿上,立誓不在戴帽子;然而隊(duì)列比賽時(shí),蔣一輪不讓他上場(chǎng)時(shí),幼小的心靈有了報(bào)復(fù)的概念,于是在隊(duì)列中,他勇敢地將帽子拋向空中,發(fā)泄自己的不滿,使原來(lái)可能是他們的隊(duì)列賽第一名落到了別人的手里,也意味著他從此失去了同學(xué)的關(guān)注,備受白眼;然而接下來(lái)全鄉(xiāng)的文藝匯演中,陸鶴用自己的刻苦,完美地闡釋了“楊大禿瓢”這個(gè)兇狠角色時(shí),強(qiáng)忍多時(shí)的淚水,終于噴薄了,就在那個(gè)美麗的一塌糊涂的小河邊上。也許每個(gè)人都會(huì)有陸鶴這樣的經(jīng)歷,所以希望更多的人去同理共情······

  其實(shí)自己最喜歡的還是紙?jiān)拢粋(gè)家庭變故的孩子,一個(gè)善良、可愛(ài)、又有點(diǎn)害羞的小姑娘,一個(gè)有文采、卻不喜歡張揚(yáng)、很安靜的小女孩。對(duì)桑桑的關(guān)心,自己卻不敢去說(shuō),直到真的不得不說(shuō)的情況,例如,桑桑生病,也是借著外婆的'名義,那種懵懂的感情,也許每個(gè)人都有過(guò),人世間最美好的感情······

  桑桑的看似“絕癥”,也讓他體會(huì)到了生命的美好、“藥寮”的別具特色的關(guān)心,讓他更珍惜他的“第二次生命”,更好的享受他的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的也許不再頑皮卻仍然善良的人生歷程,感覺(jué)社工很幸運(yùn),也很不幸,幸運(yùn)的是你可以對(duì)任何事任何人尊重和接納,不幸的是我們沒(méi)有很體系的東西,我很亂,沒(méi)有足夠的給予我自信的理論。人生很無(wú)奈,生活地繼續(xù),學(xué)會(huì)享受人生和生活。其實(shí)我并不贊同說(shuō)我是一個(gè)悲觀主義者,就像老陳說(shuō)自己的一樣,更可能是一個(gè)積極的悲觀主義者,了解生活本身存在太多的無(wú)奈和痛苦,而自己認(rèn)識(shí)到了,而且并沒(méi)有嚇倒,而是積極地去爭(zhēng)取更好的生活,在這爭(zhēng)取的過(guò)程中又想的比較多,考慮的比較多,所以看起來(lái)有點(diǎn)“多愁善感”所以······

  杜小康和名字一樣,開始度過(guò)了小康樣的生活,后來(lái)家道中落,我在想,是不是曹老師在警告我們,要居安思危,要常懷感恩之心,謙卑自律,對(duì)生命是敬畏的,對(duì)生活是感激的,對(duì)自己說(shuō)上帝待我們是公平的。不以物喜,不以己悲,心平氣和,老莊在心······

  很佩服作者的冷峻和良好的愿望,一個(gè)孩子能很早地接受人生苦難的歷練和考驗(yàn),必定能夠狠狠地珍惜生命中遇到一切人和事,尊重接納他人和他事,同時(shí)又被別人接納和尊重。相遇、相識(shí)、相知是緣分,體驗(yàn)生活、感悟生命是每一個(gè)人應(yīng)該思考的,祝愿每一個(gè)人好好地活著······

  這本書詞句精煉,但會(huì)對(duì)小孩子受到很大的啟發(fā),更深刻的了解要關(guān)心父母,尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣。《草房子》主要說(shuō)桑橋的兒子桑桑從小學(xué)一年級(jí)——六年級(jí)的趣事。這些事情有時(shí)很悲劇,有時(shí)會(huì)淚流滿面,還有時(shí)讓人笑破肚皮……

  孩子是富有想象力的,這是孩子的本性。就是因?yàn)樗麄儧](méi)有大眾的那么煩惱。這種想象力既是啟發(fā)心智的原點(diǎn),也是今后創(chuàng)造的源泉!恫莘孔印分械纳I,就是因?yàn)樗囊恍捌嫠济钕搿,比如用蚊帳做魚網(wǎng)、用碗柜做鴿盒等,雖然給家庭生活帶來(lái)了很多不方便,也遭到了相應(yīng)的懲罰,但這種想象力、創(chuàng)造力,是值得肯定的。這就告誡我們當(dāng)家長(zhǎng)的,在對(duì)待孩子的“無(wú)端”想象,要大膽鼓勵(lì)、正確引導(dǎo),千萬(wàn)不要刻意“抹殺”,才能使他們?cè)凇跋胂蟆獎(jiǎng)邮帧獎(jiǎng)?chuàng)造”的循環(huán)中,不斷激發(fā)好學(xué)上進(jìn)的原動(dòng)力,真正促成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。

  書中的一些事情實(shí)在是太有意思了,所以,我不得不把這些事情記錄下來(lái)在《禿鶴》那一片段中陸鶴為了不想成為一個(gè)禿子,就找到一個(gè)秘方:用生姜擦頭皮,過(guò)七七四十九天頭發(fā)就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。陸鶴一聲不吭地讓父親切開姜片,在他的頭上來(lái)回的擦著。你想想看那是有多疼那!那時(shí),我搖搖頭,心想 :陸鶴呀!你真是一位不怕吃苦的孩子。緊接著,我又想起三年級(jí)的一篇課文《微笑著承受一切》。里面說(shuō)桑蘭每次做康復(fù)治療時(shí),忍著劇痛……主治醫(yī)生說(shuō)她有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神,給所有的癱瘓者作出了榜樣!

  有一次桑桑打魚,是用文帳打的,雖然是飽餐一頓,但是,他睡覺(jué)的時(shí)候被蚊子叮得渾身上下到處都是紅包,左眼紅腫得發(fā)亮。我呀,又嘻嘻地笑著,說(shuō):“桑桑,你這叫自殘自受!”

  在一個(gè)夏日炎炎的中午,桑桑卻套上大棉襖,帶上大棉帽,在油麻地小學(xué)門口大模大樣的走著。我不禁喜笑顏開,心想:你呀,你!真是有個(gè)性,和其他人一點(diǎn)也不同!

  在《紙?jiān)隆愤@一章里我很感動(dòng)。紙?jiān)滤齽偝錾蜎](méi)有了爸爸和媽媽,事情是這樣的:

  紙?jiān)碌哪赣H是這一帶長(zhǎng)得最水靈的姑娘,后來(lái),她懷孕了……終于紙?jiān)鲁鍪铝,但是,沒(méi)過(guò)多久紙?jiān)碌哪赣H就跳入一個(gè)水塘中。我一邊哭一邊說(shuō)這句話:“這么小的紙?jiān)戮碗x開了媽媽,是多么悲劇的面孔呀!”

  在《艾地》這一章里,泰奶奶雖然讓油麻地所有的人都很厭惡、煩惱。但是,它有一個(gè)極大的優(yōu)點(diǎn),只不過(guò)一些人發(fā)現(xiàn)不到而已,那就是為了失去自己的生命去救油麻小學(xué)地里的一個(gè)快落水的南瓜。我們要學(xué)習(xí)泰奶奶那種不顧生命危險(xiǎn),哪怕得到一點(diǎn)點(diǎn),都是一種可貴的精神!

  最后,有一天,桑桑病了父親桑橋帶桑桑走了四面八方。終于有一天桑桑的病才好……怪不得叫母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。

  在一本書中有多少這樣感人或是開心的故事。 這就是桑桑的童年,我們的童年又何嘗不是?都是由一個(gè)個(gè)零碎的,耐人尋味的小故事組成的。開心,感動(dòng),激動(dòng),興奮的小插曲,構(gòu)成了我們快樂(lè)的童年。

  你們看!我們的家長(zhǎng)、老師,這樣愛(ài)我們!要是和他們比起來(lái),我們幸福多了!那要是再不好好學(xué)習(xí)的話,那不就感到很慚愧嗎?

  所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望!

  童年是短暫的,更是美好的,讓我們珍惜這童年美好時(shí)光吧!

  最新草房子讀后感范文

  暑期里,我花了不到一天的時(shí)間就把鹽城著名作家曹文軒寫的純美長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》看完了。說(shuō)到曹文軒,我總會(huì)感到很自豪,他為鹽城增添了很多的光彩,也使人們對(duì)鹽城有了更深的了解。

  草房子》這個(gè)作品描寫了桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時(shí)的悲傷和優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。

  《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時(shí)候,溫幼菊老師帶桑桑到她的`藥屋里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過(guò)不懈的努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。

  讀完了《草房子》,我明白了其實(shí)童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。

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