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大學(xué)班級(jí)班級(jí)干部工作總結(jié)
大學(xué)班級(jí)班級(jí)干部工作總結(jié)
上一個(gè)學(xué)期里，我們參加的課外活動(dòng)比較多，有紅歌會(huì)，全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，金石灘籃球賽，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，金石杯辯論賽，拔河比賽，大學(xué)班級(jí)班級(jí)干部工作總結(jié)。還有英語技能大賽。在這些活動(dòng)里，我們班或者我們班的同學(xué)都取得很不錯(cuò)的成績。這些都是我們班的優(yōu)勢(shì)。咱們班一直是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，參加各項(xiàng)活動(dòng)都很積極，成績也很優(yōu)秀。另外我感覺咱們班的班委還都比較負(fù)責(zé)，因此咱們班的班委一年了也沒有過變化。這是別的班沒有的。唯一能制約我們班級(jí)發(fā)展的就是學(xué)習(xí)成績了，咱們班的學(xué)習(xí)成績一直不算好，兩次考試都是處于中游。但是我感覺我們班的成績肯定不會(huì)就是這樣。希望新的學(xué)期里咱們班可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，改正短處。努力讓自己更優(yōu)秀，讓咱們班更優(yōu)秀。孫強(qiáng)(學(xué)習(xí)委員)
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又走過了一個(gè)學(xué)期，經(jīng)歷了大一上學(xué)期的迷茫，下學(xué)期同學(xué)們東大致找到了自己的目標(biāo)，并且為之奮斗，在成績方面，雖然課程難度增加，但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭卻沒有下降。首先應(yīng)該自我檢討一下，我這學(xué)期成績不是很令人滿意，也沒有做好自己的工作。但是班級(jí)同學(xué)的成績有部分提高，有部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)給成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)。經(jīng)歷的大一上學(xué)期的"高數(shù)小老師"，我們班又出現(xiàn)了"概率小老師""大物小老師"等等，促進(jìn)了同學(xué)間友誼，并且讓大家理解了團(tuán)隊(duì)的概念，互相幫助互相學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期里，雖然會(huì)很忙，但是我會(huì)繼續(xù)我的工作，努力用心把它做好。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望！
陳谷(生活委員)
自我的進(jìn)步來源于對(duì)自己的不斷反思，在上學(xué)期的工作中有許多的收獲，也有不足之處。
上學(xué)期是大一的下半學(xué)期，告別了剛上大學(xué)時(shí)的懵懂迷茫，很多同學(xué)在這一學(xué)期都形成了自己對(duì)大學(xué)的一個(gè)主觀認(rèn)識(shí)。開始利用周末的時(shí)間去做一些對(duì)自己有用的事，無論是去圖書館，參加社團(tuán)活動(dòng)，體育鍛煉….，都展現(xiàn)出了一種蓬勃的朝氣。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，細(xì)細(xì)反思，也察覺到了不少的不足之處。期末時(shí)的成績相對(duì)于大一上學(xué)期并沒有太大的變化，包括上學(xué)期的國二考試，以及英語四級(jí)考試都沒有取得太理想的成績，工作總結(jié)《大學(xué)班級(jí)班級(jí)干部工作總結(jié)》。班級(jí)上還缺乏著一種更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在這一學(xué)期的工作中仍然需要把學(xué)習(xí)氛圍提上來，比如開展一些小老師，創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組等等活動(dòng)。
上學(xué)期很大的一個(gè)特點(diǎn)是活動(dòng)多，幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期的始末。這也為很多的同學(xué)提供了許多展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)經(jīng)過這些活動(dòng)，也增加了班級(jí)的榮譽(yù)感，凝聚力。在諸如英語話劇，不僅有著臺(tái)上同學(xué)的`加點(diǎn)排練，也看到了臺(tái)下同學(xué)道具支持；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班幾乎所有人都參加了不同的項(xiàng)目，這其中同學(xué)間的互相打氣，加油都有著一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)亮點(diǎn)。而我們需要做的是，不斷發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的亮點(diǎn)，讓他們積極參加一些活動(dòng)，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)。
其實(shí)，在上學(xué)期的工作中，不僅看到了我們班的優(yōu)勢(shì)，亮點(diǎn)，也讓自己對(duì)自己以及班級(jí)的不足有了許多的認(rèn)識(shí)。班級(jí)上有著足夠的凝聚力，但在班委與班級(jí)成員之間的溝通上存在著一定得缺陷，包括一些信息的傳遞；班級(jí)的學(xué)習(xí)上還有著很大的加強(qiáng)。希望在接下來的工作中能不斷發(fā)現(xiàn)班級(jí)的不足，發(fā)揮班級(jí)優(yōu)勢(shì)。
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