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托幼機構(gòu)健康教育記錄

時間:2024-10-08 02:44:15 學(xué)人智庫 我要投稿
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托幼機構(gòu)健康教育記錄

  托幼機構(gòu)健康教育記錄應(yīng)該如何寫呢?下面隨小編一起看看托幼機構(gòu)健康教育記錄范文,僅供參考~

托幼機構(gòu)健康教育記錄

  托幼機構(gòu)健康教育記錄【1】

  (一)目標(biāo)

  1.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;

  2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;

  3.知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己;

  4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

  (二)內(nèi)容與要求

  1.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。

  2.與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

  3.教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。

  4.密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。

  5.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的'適應(yīng)能力。

  6.用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

  7.在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。

  (三)指導(dǎo)要點

  1.幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。

  2.既要高度重視和滿足幼兒受保護、受照顧的需要,又要尊重和滿足他們不斷增長的獨立要求,避免過度保護和包辦代替,鼓勵并指導(dǎo)幼兒自理、自立的嘗試。

  3.健康領(lǐng)域的活動要充分尊重幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。

  4.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。

  托幼機構(gòu)健康教育記錄【2】

  活動目標(biāo): 1.帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對性話題學(xué)會尊重自己和別人的身體。 2.有初步的自我保護意識了解基本的防衛(wèi)方法。 3、引導(dǎo)幼兒積極地思維自由地表達。

  活動準備: 1.幼兒的準備:活動前的調(diào)查記錄對兩性的區(qū)別有了初步的認識 2.教師的準備:搜集大量的性教育資料以應(yīng)對課堂上孩子們的突發(fā)提問角色分工、互助協(xié)調(diào)布置有關(guān)兩性知識的'活動區(qū)角包括人物、動物提供較為豐富 安全的可操作材料。

  活動過程:

 。ㄒ唬┱勗捯胫v解什么是“性”。

  1.請小朋友按性別分成男女兩組兩名老師明確分工。

  2.引導(dǎo)幼兒通過觀察闡述自己所看到的“男、女有什么區(qū)別”請幼兒充分 動 討論自己對不同性別的看法。

  3.提問引發(fā)思考:什么是“性” 內(nèi) 。

 。ǘ┟鞔_身體的隱私部位學(xué)會尊重自己和別人的身體。 1.請幼兒觀看《蠟筆小新》對小新隨便脫褲子的行為進行討論。 容 2.出示洋娃娃請幼兒指出什么部位是要保護的不能隨便給別人看的用 “游泳”講解 小結(jié):我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的我們要尊重自己和別人的身 體因為那是我們的隱私 隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行為。 3.游戲“找朋友”體驗與朋友的親密接觸討論哪些接觸是友好、善意的 哪些是不友善的接觸 。

  (三)案例分析幼兒分組開展“參與式討論”老師做好引導(dǎo)和記錄。 1.教師結(jié)合本班幼兒的實際進行案例講述組織幼兒開展討論。 2.分組“參與式討論”提出自我防衛(wèi)的策略。

 。ㄋ模┙處熜〗Y(jié):教育幼兒在日常生活中要保護好自己同時要尊重別人的身體。

  活動分析

  通過活動,孩子們對自己身體中的小秘密都有了基本了解,知道了保護自己身體的簡單方法,懂得在日常生活中不僅要尊重自己的身體,也要尊重別人的身體;顒娱_展之前,幼兒對此相關(guān)知識的了解程度還不是很充分,活動形式還應(yīng) 該再豐富些,要力求與各個領(lǐng)域相結(jié)合,來喚起幼兒對自己身體的了解欲望 , 效果會更好。

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