- 相關(guān)推薦
體育與健康課教學(xué)計(jì)劃
體育與健康課教學(xué)是培養(yǎng)同學(xué)主體意識(shí),團(tuán)結(jié)、協(xié)作和創(chuàng)新精神,以下就是小編整理的體育與健康課教學(xué)計(jì)劃,一起來看看吧!
教材 1、跳躍:?jiǎn)坞p腳跳
2、游戲:跳進(jìn)去拍人
課的目標(biāo) 1、體驗(yàn)單雙腳跳的動(dòng)作,發(fā)展跳躍的能力,提高靈敏、力量和協(xié)調(diào)能力。
2、能記住游戲方法和規(guī)則,并能勇敢、頑強(qiáng)地進(jìn)行游戲。
3、培養(yǎng)同學(xué)主體意識(shí),團(tuán)結(jié)、協(xié)作和創(chuàng)新精神
教學(xué)重點(diǎn) 發(fā)展同學(xué)跳躍能力
教法難點(diǎn) 能自創(chuàng)多種跳躍方法
課的順序 時(shí)間分配 課的內(nèi)容 教師指導(dǎo) 同學(xué)活動(dòng) 組織與教法 預(yù)期效果
一 1 上課常規(guī) 1、 教師課前檢查場(chǎng)地,準(zhǔn)備器材。2、指揮同學(xué)集合整隊(duì),向同學(xué)問好 1、集合2、向教師問好 圍著老師站立 集合靜、快、齊,精神豐滿
二 5 兔子舞 1、 播放音樂引導(dǎo)同學(xué)練習(xí)兔子舞2、 巡視、指導(dǎo)、參與 分小組練習(xí) 散點(diǎn) 玩得開心
三 18 單雙腳跳 1、 引導(dǎo)同學(xué)利用塑料袋進(jìn)行跳躍的創(chuàng)想練習(xí)2、 巡視、指導(dǎo),師生互動(dòng)不時(shí)創(chuàng)新3、師生共議激勵(lì)同學(xué)扮演自身創(chuàng)新或喜歡的動(dòng)作4、引導(dǎo)同學(xué)練習(xí)自身喜歡的動(dòng)作5、引導(dǎo)同學(xué)多人合作練習(xí) 1、 用塑料袋開展自身的創(chuàng)想動(dòng)作2、 師生互動(dòng)練習(xí)3、 共議、扮演4、自主選擇自身喜歡的動(dòng)作練習(xí)5同學(xué)之間自由組合合作練習(xí)6、積極參與交流、展示 散點(diǎn) 同學(xué)學(xué)練興趣高,能積極動(dòng)腦,利用塑料袋創(chuàng)想出各種單、雙腳跳的練習(xí)方法并能大膽表達(dá)自身的思想與感受
6、巡視、指導(dǎo)、參與7、引導(dǎo)同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)
四 12 游戲:跳進(jìn)去拍人 1、 出示圖解講解游戲方法和規(guī)則2、 組織同學(xué)分組進(jìn)行游戲3、 巡視、指導(dǎo),并參與同學(xué)游戲 1、 細(xì)聽教師講解游戲方法和規(guī)則2、 積極參與游戲,體驗(yàn)勝利的樂趣3、 游戲時(shí),拍到即止,不推拉對(duì)方 (分4個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)) 能積極參與游戲并能遵守游戲規(guī)則
五 2 放松活動(dòng) 欣賞優(yōu)美的樂曲,師生一起放松 先一邊欣賞一邊做深呼吸,然后一邊欣賞一邊回憶以前快樂的事情 圍著老師站立 心情愉快
六 2 小結(jié),安排回收器材,師生再見 引導(dǎo)同學(xué)小結(jié),相互交流,教師點(diǎn)評(píng),布置回收器材 開心的和老師一起交流,回收器材 圍著老師站立 樂于相互交流
[體育與健康課教學(xué)計(jì)劃]
【體育與健康課教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章:
小學(xué)體育健康課教案06-21
小學(xué)體育課教學(xué)計(jì)劃(精選11篇)05-26
小學(xué)體育與健康教案09-07
上體育課的作文10-06
小學(xué)體育理論課教案10-26
初中體育游戲課教案10-16
體育課教學(xué)反思及總結(jié)10-12
籃球體育課感想11-08
健美操體育課感想09-26