分享高考語病小質(zhì)疑

　　我們都知道，語病題表意不明的類型里有一個常見的例子，即“幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”，到底是指“幾個學(xué)�！�，還是指“幾個領(lǐng)導(dǎo)”呢？“幾個”修飾層次的不明確，導(dǎo)致句子語意不明，這是一個很典型的歧義句，高考輔導(dǎo)《高考語病小質(zhì)疑》。

　　還有好多類似例子，如：

　　1.三個醫(yī)院的醫(yī)生到省里學(xué)習(xí)。其中，“三個”是修飾“醫(yī)院”，還是修飾“醫(yī)生”呢？此句既可以指“一家醫(yī)院的三個醫(yī)生”，也可以指“三家醫(yī)院的若干醫(yī)生”。

　　2.她結(jié)婚時收到了許多朋友的賀禮。其中，“許多”是修飾“朋友”，還是修飾“賀禮”呢？此句既可以指“一個朋友送來許多賀禮”，也可以指“許多朋友送來許多賀禮”。

　　3.老師聽從了兩個學(xué)生的意見。其中，“兩個”是修飾“學(xué)生”，還是修飾“意見”呢？此句既可以指“一個學(xué)生提了兩條意見”，也可以指“兩個學(xué)生提了一些意見”。

　　所以，筆者認(rèn)為，“20多個國家的生物學(xué)家”也存在類似的語病問題，“20多個”是修飾“國家”，還是修飾“生物學(xué)家”呢？此句既可以指“某一個國家的20多個生物學(xué)家”，也可以指“20多個國家的若干生物學(xué)家”。

　　可是，高考卻認(rèn)為此句是正確的。那么，到底是我們的判斷有問題，還是專家們的思維有問題？難哉？難矣！

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