著急的等待 作文

　　篇一：著急的等待

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”每當(dāng)想到這一句話，就會(huì)想到我的舅舅。今天晚上會(huì)回老家團(tuán)聚，現(xiàn)在我就和媽媽開汽車一起去機(jī)場(chǎng)接舅舅。

　　一到黃花機(jī)場(chǎng)，我就想坐飛機(jī)環(huán)游世界各地，這個(gè)夢(mèng)想就成了我每次來到黃花機(jī)場(chǎng)立即想到的事情。這個(gè)夢(mèng)想說幸運(yùn)，也不蠻幸運(yùn);說不幸運(yùn)，也不是。

　　我和媽媽來到了位于黃花機(jī)場(chǎng)的T2航站樓，來到這，就像來到了以前媽媽買車的商場(chǎng)，簡(jiǎn)直是車水馬龍，讓交警叔叔挨個(gè)挨個(gè)的來喊：“不能在這里停留太久”。媽媽聽到了這句話，對(duì)我說：“那我不可能在黃花機(jī)場(chǎng)繞個(gè)幾十圈吧!”我想著想著對(duì)媽媽說：“那咱們只能用龜速前進(jìn)嘍!”媽媽想了一下，說：“也許只能用這個(gè)辦法了�！眿寢層谬斔匍_著汽車，對(duì)我說：“你打電話問一下舅舅到了嗎?”“喂，舅舅，你們到T2航站樓了嗎?”“快了，飛機(jī)在下降”“那你們要快點(diǎn)，飛機(jī)場(chǎng)是不能停太久的.”“好的”此時(shí)，媽媽依然在用龜速開著汽車。我坐在車上，總是翻來覆去的，媽媽說：“別總翻來覆去的，讓人看著頭暈�！蔽页蠲伎嗄樀卣f：“我很著急，是不是飛機(jī)晚點(diǎn)了?”媽媽為了哄我開心，特一個(gè)我播放了音樂，要不然我還真不耐煩了呢!過了一會(huì)兒，音樂停了，我又開始狂躁不安，便打開了車門，在車的周圍左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右搖搖，我趁媽媽不注意時(shí)，身體下蹲，像螃蟹一樣來到了媽媽們的旁邊，對(duì)她說：“小姐，麻煩您往前開�！眿寢層姓f：“你有執(zhí)照沒……”舅舅終于打電話來了，說：“我們?cè)兕I(lǐng)箱子�！蔽宸昼姟⑹�分鐘、二十分鐘、四十分鐘、六十分鐘……這時(shí)，連我和媽媽都開始煩躁了，我也只能調(diào)到音樂，放給媽媽聽。一邊聽一邊聽我不知不覺聽歌又太無聊了，突然，我想到不是我還有個(gè)夢(mèng)想嗎?現(xiàn)在可以先準(zhǔn)備一下，我問媽媽：“我能去飛機(jī)場(chǎng)里面看看嗎?”媽媽只對(duì)我笑笑，說：“那萬一等一下你進(jìn)去后，舅舅又來了怎么辦?”我想了一下，也是的，就沒去里面看了。過了一會(huì)兒，舅舅打電話來說：“我在3好登機(jī)口，快來接我們吧!”于是我和媽媽就把舅舅他們接上車，準(zhǔn)備趕往長(zhǎng)沙了。

　　我和媽媽把舅舅他們接上了車之后，我和媽媽著急的心情也就消失了。

　　篇二：著急的等待

　　正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子彌香，我們將告別初中的青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。

　　初入初中校園，面對(duì)高手如林，我曾不知所措。我明白我需要等待，就像默默成長(zhǎng)的寒雪草一樣，終有一天會(huì)見到雨霽后的彩虹。于是我便把“盡吾者也而不能至者，可以無悔矣”這樣雋永的句子鐫刻在心中，一路上奮勇前進(jìn)，披荊斬棘，無悔青春年華。

　　等待并不是虛度年華，浪費(fèi)光陰，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。二是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的'生命煥出色彩。喧囂的都市中人們行色匆匆，不愿腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這時(shí)等待、冷靜便是最好的法寶，它不至于讓成功如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　寒窗幾載，曾經(jīng)許下的美好憧憬等待著我們?nèi)��?shí)現(xiàn)。絢爛的六月將成為我們大放異彩，我們?cè)诘却�，作為莘莘學(xué)子的我們?cè)谥�識(shí)的海洋中馳騁、遨游，為的是在這蛻變的季節(jié)中像蝶兒一樣擁有絕美的容顏。為過往的歲月寫下一個(gè)完美的結(jié)局。

　　小樹苗在陽光雨露的滋潤(rùn)中，等待著長(zhǎng)成參天大樹的一天。秋風(fēng)蕭瑟，枝頭的落葉等待著回到泥土。我拾起它，細(xì)數(shù)它精致的紋理，明白了它等待的是落葉歸根，回到它魂?duì)繅?mèng)縈的歸宿。雛鷹不斷磨礪自我，等待的是在深邃蔚藍(lán)的蒼穹中自由翱翔。

　　我也在等待，等待著憑自己的努力譜下一段如夏花般絢爛的生命歷程。縱使一路上有失意、傷感，我也會(huì)堅(jiān)持走下去。有事回眸過去走過的路，它一直如月光般清澈。

　　等待將成為我青春年華中的一個(gè)符號(hào)。宣紙上走筆至此，心事了然，我會(huì)和同窗一起等待，與之共勉，創(chuàng)造屬于自己的人生。

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