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舞蹈對決比賽的主持詞
跳舞是一種靜中有動、動中有靜的健身方式，可以緩解神經(jīng)肌肉緊張。下面是小編收集整理的舞蹈比賽的主持詞，歡迎閱讀參考!!
舞蹈對決比賽的主持詞（一）
開場
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好!
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿
女：我們歡聚在長春工程學(xué)院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽的現(xiàn)場。
男：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛
女：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
男：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們放飛夢想
女：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們斗志昂揚
男：我是主持人張博
女:我是主持人何宛澤
男：首先請允許我介紹今天到場的評委及嘉賓，他們是
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：下面我宣布長春工程學(xué)院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》
合：正式開始
串詞
男：一支舞演繹著給了他一條生命，欣賞著給了他一顆真心。
女：舞蹈總是給人們一種很特殊的感覺，總是可以將人帶入一個又一個情景。
男：下面請欣賞機電工程學(xué)院為我們帶來的《著踏》
女：掌聲有請。
女：此時此刻的一切真的是春色如畫舞姿如歌啊。
男：接下來就是少女們以婀娜的姿態(tài)演繹出如詩如畫的春天。
女：現(xiàn)在有請外語學(xué)院為我們帶來《早春圖》
男：大家掌聲歡迎
女：下面公布機電學(xué)院最后得分
男：青春是流動著的旋律，細(xì)心是對生活的熱情。
女：生命的美麗在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放。
男：下面請欣賞能源與動力工程學(xué)院為大家?guī)淼摹肚嗷ù缮茸游琛贰?女：掌聲有請。
男：下面公布外語學(xué)院最后得分。
女：和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。
男：春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，變化如花季中的我們。
女：下面請欣賞計算機技術(shù)與工程學(xué)院帶來的《雨中花》
男：讓我們掌聲歡迎
女：下面公布能源與動力工程學(xué)院最后得分
男：領(lǐng)略過長白山秀美風(fēng)光的人都知道，其素有“千年積雪為年松，直上人間第一峰”的美譽
女：當(dāng)然啦，除了這些，還有奔騰不息的長白瀑布也讓很多人流連忘返
男：下面就請土木工程學(xué)院為我們帶來《長白瀑布》帶我們一起領(lǐng)略宏偉壯觀的長白風(fēng)光 女：掌聲歡迎。
男：下面公布計算機技術(shù)與工程學(xué)院最后得分。
女：在或基礎(chǔ)或舒緩的音樂中，舞者們張揚著自由活潑。
男：他們時而剛硬，時而嫵媚下面就請欣賞電氣與信息工程學(xué)院為我們帶來《大河行》 女：掌聲有請。
男：上半場激烈的舞蹈對決之后，請各位放松一下緊張的心情，欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團選送的 小品《四大才子》 掌聲有請。
女：下面公布土木工程學(xué)院最后得分
男：說到美觀，人們可能首先會想到碧海藍(lán)天皆一色，亦或是日出江花紅勝火。
女：但其實啊并不盡然。粗獷的北風(fēng)，炎黃的土色，陣陣鼓聲，也是代代相傳的不變情誼。 男：接下來就請欣賞建筑與設(shè)計學(xué)院我們帶來的舞蹈《黃土情》。
女：掌聲歡迎。
男：下面公布電氣與信息工程學(xué)院的最后得分
女：談起中國舞蹈屆的先驅(qū)，楊麗萍是大家耳熟能詳?shù)囊粋�名字。
男：沒錯。她對孔雀舞的理解和發(fā)展早已經(jīng)深深銘刻在每一位觀眾的心里。
女：那么接下來就請欣賞國際教育學(xué)院帶來的舞蹈《孔雀部落》，感受他們對中國名舞的感 知與致敬。
男：掌聲有請。
女：下面公布建筑與設(shè)計學(xué)院最后得分
男：匆匆那年。你是否會想念明亮的教室，整齊的校服，和你形影不離的同窗。
女：青春路上本沒有那么多悲傷。它歡快而明亮，承載著所有人最初的怦然心動。
男：接下來請欣賞水利與環(huán)境工程學(xué)院帶來的'舞蹈《掀起來你的蓋頭來》
女：掌聲歡迎。
男：下面公布國際教育學(xué)院最后得分
女：舞蹈的風(fēng)格紛繁復(fù)雜，在這眾多風(fēng)格中求以變化，就會為觀眾帶來不一樣的美感。 男：下面請欣賞由勘查與測繪工程學(xué)院帶來的舞蹈《最炫勘測風(fēng)》
女：掌聲有請。
女：下面公布水利與環(huán)境工程學(xué)院的最后得分。當(dāng)青春與坎坷碰撞，當(dāng)夢想與現(xiàn)實碰撞，摩擦的火花是黑夜中的希望，還是可以燎原的烈火。下面請欣賞由理學(xué)院帶來的舞蹈《碰撞》
女：下面公布勘查與測繪工程學(xué)院的最后的分。聽說啊，在我們長春工程學(xué)院第十屆炫舞青 春杯舞蹈大賽進(jìn)行的同時，管理學(xué)院的斗舞大賽也在如火如荼的開展著�，F(xiàn)在，我的搭 檔已經(jīng)奔赴到了斗舞大賽的比賽現(xiàn)場。現(xiàn)在就請導(dǎo)播將畫面轉(zhuǎn)接到場外，讓我們共同欣 賞管理學(xué)院帶來的《battle》，掌聲有請。
女：下面公布理學(xué)院的最后得分。十二組學(xué)院代表隊都已經(jīng)竟演完畢。下面就請欣賞由大學(xué) 生藝術(shù)團選送的健美操舞蹈《celebration》，掌聲有請。
公布成績
女：下面公布管理學(xué)院最后得分
男：在今天的比賽當(dāng)中，十二只隊伍都為我們帶來了極其精彩的表演。每一只舞都是一次汗 水的灌溉，更是一次收獲的綻放，那么今天，優(yōu)勝獎項究竟瓜落誰家呢?
女：首先公布獲得..
男：下面公布...
...
男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀以上所有獲獎的代表隊，并感謝所有參賽隊伍為我們帶來了 一場令人難忘的視聽盛宴!
結(jié)尾
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
男：今天的歌唱出青春嘹亮，今天的舞跳出壯志飛揚。
女：讓我們一起砥礪前行，夢想永不止步。
男：下面我宣布長春工程學(xué)院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》
合：到此結(jié)束。
男：請各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)留步與選手合影留念。
舞蹈對決比賽的主持詞（二）
A:舞動青春
B:放飛夢想
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來賓
B:親愛的老師同學(xué)們 大家
AB:晚上好
A:跳躍的音符演奏著青春活力
B:動感的舞姿展示著青春風(fēng)采
A:為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，由黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦、機電學(xué)院承辦的“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽”今晚將在這里隆重舉行
B:每屆的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽都是全校師生十分關(guān)注的一項賽事，從前期的策劃編排到演員的組織選拔，各學(xué)院團總支都積極籌備，投入了大量的人力、財力、物力來支持這項活動
A:在此，讓我們對支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝
B:同樣，本次比賽也離不開隊員們的積極參與。據(jù)我所知，很多隊員都是從10月份開始利用課余時間、周末時間，在教室、在操場、在路燈下、在環(huán)境極其艱苦的條件下進(jìn)行排練。有的同學(xué)病了，受傷了，膝蓋青了，這都不算什么，他們表現(xiàn)出了極大的責(zé)任感和團隊意識。今晚，進(jìn)入決賽的12支參賽隊，他們已經(jīng)準(zhǔn)備充分，整裝待發(fā)，將在這個舞臺上展現(xiàn)各自的風(fēng)采
A:是的，有人說賽場如戰(zhàn)場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。今晚，究竟誰能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待
在比賽開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
下面為大家介紹擔(dān)任本次大賽的評委老師，他們是：
B:現(xiàn)在，我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，12支參賽隊各表演完整的參賽作品，由評委老師打分，滿分10分按分?jǐn)?shù)高低依次決出進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的參賽隊;第二環(huán)節(jié)，晉級的參賽隊互相抽題進(jìn)行作答;第三環(huán)節(jié)，各參賽隊根據(jù)抽簽順序進(jìn)行即興表演，由評委老師打分，最后三個環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)相加就是最終的總成績 A:下面，我為大家宣布第一環(huán)節(jié)的評分標(biāo)準(zhǔn)：
舞蹈內(nèi)容健康向上，能充分展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)采2分;舞蹈編排連貫完整2分;表演者動作協(xié)調(diào)流暢2分;舞姿與音樂相互吻合，富有節(jié)奏感2分;服裝造型能展現(xiàn)出良好的舞美效果2分。同時，比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名和最佳創(chuàng)編獎1名
下面，請允許我宣布黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽”總決賽現(xiàn)在開始
首先有請1號參賽隊，他們的參賽作品是《 今夜有鬼 》。該作品是根據(jù)邁克·杰克遜的鬼怪舞改編而來，音樂的剪輯與動作的協(xié)調(diào)搭配，將激情驚悚的一面通過視覺和聽覺的效果展現(xiàn)給大家，搞怪卻又充滿藝術(shù)色彩的舞步充分體現(xiàn)了作品的創(chuàng)新。有請
B:感謝1號參賽隊的精彩表演，下面有請2號參賽隊，他們的參賽作品是《工地節(jié)奏》。該作品生動地展現(xiàn)出了建筑工地上緊張的勞動場景，舞者生動形象的表現(xiàn)力結(jié)合著獨特的道具將施工隊上一幅幅感人的畫面表現(xiàn)的淋漓盡致，同時也表現(xiàn)了建筑工人勤勞的品格和忘我的精神。有請
A:感謝2號參賽隊的精彩表演，下面有請3號參賽隊，他們的參賽作品是《舞力對決》。該作品主要表現(xiàn)武當(dāng)時期不同門派之間武術(shù)的相互切磋和相互決斗，便捷靈敏的武術(shù)動作和鏗鏘有力的舞蹈節(jié)拍巧妙地相結(jié)合，反映出古往今來男兒的一腔熱血和現(xiàn)代街舞的多樣化。有請
B:感謝3號參賽隊的精彩表演，下面有請4號參賽隊，他們的參賽作品是《阿拉伯之夜》。該作品是一支充滿神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴著動感歡快的音樂將舞者的陰柔之美精巧地表現(xiàn)給大家。有請
A:感謝4號參賽隊的精彩表演，下面有請5號參賽隊，她們的參賽作品是《床前明月光》。該作品是一支帶有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情節(jié)主要以人酒互醉漸續(xù)展開，激昂的音樂加上舞者剛勁鏗鏘的表演將整支舞蹈憤世嫉俗、糾結(jié)無奈的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。有請
B:感謝5號參賽隊的精彩表演，下面有請6號參賽隊，她們的參賽作品是《醋之韻》。人說山西好風(fēng)光，地肥水美醋更香，該作品是一支漢族群舞，主要圍繞山西陳醋來進(jìn)行表演,無論從舞蹈的編排還是音樂的剪輯都將少女們釀醋,品醋,懂醋,戀醋的場景描繪的淋漓盡致。有請
A:感謝6號參賽隊的精彩表演，下面有請7號參賽隊，她們的參賽作品是《春蠶》。自從李商隱一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”名句橫空出世，世人對春蠶和蠟炬更有了無限的贊美，而《春蠶》這支舞便從奉獻(xiàn)入手，詮釋了“蠶”的偉大奉獻(xiàn)精神。有請
B:感謝7號參賽隊的精彩表演，下面有請8號參賽隊，她們的參賽作品是《白月光》。該作品是一支當(dāng)代舞，其音樂的剪輯加上舞者生動形象的表現(xiàn)力不覺讓人身臨其境，委婉柔美的舞姿伴著凄美的音樂將舞蹈推向高潮，更感孤獨無助、彷徨迷茫的凌亂之美。有請
A:感謝8號參賽隊的精彩表演，下面有請9號參賽隊，她們的參賽作品是《燭火燎天》�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”。該作品主要表現(xiàn)戰(zhàn)亂時期女子送別壯士時的纏綿愛意，急緩交錯的音樂加上高難度的動作更加形象地表現(xiàn)出了烽火狼煙似的愛恨情仇。有請
B:感謝9號參賽隊的精彩表演，下面有請10號參賽隊，他們的參賽作品是《龍的傳人》。龍，是中華民族的吉祥物，代表著民族的興起與強大，龍的形成記錄了中華民族的發(fā)展過程。該作品以“龍”取名，蕩氣回腸的舞蹈編排將炎黃子孫的`一腔熱血表現(xiàn)得淋漓盡致。有請
A:感謝10號參賽隊的精彩表演，下面有請11號參賽隊，她們的參賽作品是《清風(fēng)荷影》。一方清荷，任憑風(fēng)吹雨打，在泥濘的沼澤中她們傲然挺拔，看似嬌弱卻有著一顆無比堅強的心。該作品以“荷”喻“人”，表現(xiàn)出女子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的堅強品性。有請
B:感謝11號參賽隊的精彩表演，下面有請12號參賽隊，她們的參賽作品是《紫竹調(diào)》。紫竹調(diào)是一首30、40年代流行于蘇州的市井愛情小調(diào)，展現(xiàn)的是江南水鄉(xiāng)農(nóng)家女打湘漣的場景。該作品以優(yōu)美的舞曲不禁將人帶入別樣的江南水鄉(xiāng)。有請
A:好的，感謝我們12支參賽隊的精彩表演，接下來呢，請欣賞由校藝術(shù)團梁婭丹為我們帶來一首好聽的歌曲《走羅平》
B:非常好聽一首歌曲啊，感謝她的精彩演唱。接下來啊，緊張的時刻就要到了，讓我們有請12支參賽隊的領(lǐng)隊上臺，有請
A:好的，經(jīng)過了我們第一輪精彩的比拼，各支參賽隊的表現(xiàn)都是相當(dāng)?shù)牟诲e，那么究竟有哪些參賽隊可以成功晉級呢?下面由我來為大家公布第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果。第一環(huán)節(jié)晉級的6位參賽隊分別是：
好的，恭喜你們，接下來請你們到后臺稍作休息準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽
B:大家也看到了啊，現(xiàn)在留在臺上的呢還有6支參賽隊，雖然他們沒能成功晉級，但是他們同樣也付出了不少的努力，背后一定也有許多心酸的汗水，讓我們一起來聽一下他們背后的故事。。。。。。好的，感謝他的發(fā)自肺腑之言，希望他們以后能夠繼續(xù)堅持自己的夢想
A:是的，雖然他們沒能進(jìn)入我們接下來的比賽，但是他們精彩的表演相信已經(jīng)深深的印入了我們觀眾朋友們的心中，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們
下面讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)，6支參賽隊以現(xiàn)場抽簽的形式分成三組，并互相抽題進(jìn)行作答，其分值為0.4分，答錯一道扣除0.2分。讓我們有請6支參賽隊的領(lǐng)隊再次上場
B:(上場之后)有請我們的禮儀小姐 請我們6位領(lǐng)隊分別抽取編號，根據(jù)編號分成A B C三組 好的，現(xiàn)在請我們的A組進(jìn)行抽提作答，請我們的B組和C組做好準(zhǔn)備
A:首先，有請我們的A1為A2選題，請看大屏幕。他抽到的題目是。。。。A2請回答
B:接下來是我們的B組，請我們的B1為B2選題，請看大屏幕。好的，他抽到的題目是。。。。B2請回答
(同上)
A:感謝我們6個領(lǐng)隊的精彩回答，下面呢，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。第三環(huán)節(jié)，6支參賽隊根據(jù)抽簽順序分別聽音樂進(jìn)行即興表演，其分值為0.6分，表演內(nèi)容與音樂相符，表演動作連貫流暢，表演者不低于4人均可為滿分。首先有請A 1領(lǐng)隊和他的搭檔上臺表演，有請
下面有請A 2領(lǐng)隊
。。。。
B:好的，感謝我們?nèi)M參賽隊的精彩表演。觀眾朋友們，“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈大賽比賽環(huán)節(jié)到這里已經(jīng)全部結(jié)束，不得不說我們這一屆的舞蹈大賽實力是相當(dāng)?shù)膹�，這不，接下來的嘉賓舞就是從眾多隊伍中脫穎而出的，下面請欣賞來自商學(xué)院的藏族學(xué)生為我們帶來舞蹈《天河果諧之舞》
好的，感謝他們精彩的表演，看得出來啊，我們這一屆的舞蹈大賽各個學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師都是相當(dāng)?shù)闹匾�，各支參賽隊呢也都是下足了功夫，�?jīng)過了我們緊張激烈的角逐之后，那么接下來啊，激動人心的時刻就要到了，有請我們6支參賽隊的隊長再次上場
A:是的，經(jīng)過了前面的種種挑戰(zhàn)，我們的比賽也告一段落，那么今晚比賽的結(jié)果到底如何呢?現(xiàn)在就由我來為大家宣布本次大賽的最終結(jié)果。首先為大家揭曉今晚三等獎的獲得者，他們是：
B:獲得本次大賽的二等獎是
A:好的，我想不用說大家都應(yīng)該知道獲得本次大賽的一等獎是哪支參賽隊了，現(xiàn)在讓我們一起來喊出他們的名字
是的，那么獲得我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院”第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)—舞蹈大賽”總決賽一等獎的是
B:接下來為大家宣布本次大賽的最佳創(chuàng)編獎，他就是
A:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們今晚所有的參賽選手，相信他們是最棒的，也相信他們在以后的道路上會越走越好
B：是的，那么伴隨著歡快的音樂呢我們本次大賽到這里就要結(jié)束了，我們將會在12月份的頒獎晚會上對我們的獲獎隊伍進(jìn)行頒獎，同時也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師以及現(xiàn)場的所有工作人員對本次比賽的大力支持，讓我們來年再見。
A：再見
舞蹈對決比賽的主持詞（三）
女：尊敬的各位老師
男：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風(fēng)采，我校藝術(shù)組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢 青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢，綻放青春美”
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!! 女：下面，我來宣布一下本次校園舞蹈大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽，總分10分，評委打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3.對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4.表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)
5.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風(fēng)采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動感的舞姿，展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布 宿州一職高首屆校園舞蹈大賽
合：現(xiàn)在開始!!!!
鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有著非凡的'飄逸感。請!
印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。
中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過漫長的歲月和豐厚的文化積淀，使我國眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語言、習(xí)俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬計從內(nèi)容到形式，從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!
有人說“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請 選手!
拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別，本項目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!
街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀(jì)80年代的美國黑人青少年，是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場地器械，所以稱為街舞，并且具有極強的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來張揚自我個性，展示青春的活力和激情，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，他們強調(diào)的是"做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!
結(jié)束語：
女：伴隨著歡快的音符，回味著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。 男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位選手給大家?guī)淼?/p>
精彩表演。現(xiàn)在，我宣布，宿州一職高首屆“中國夢 青春謠”校園舞蹈大賽，
合：到此結(jié)束!!
[舞蹈對決比賽的主持詞]
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