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幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿（精選13篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多情況下我們需要用到主持稿，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇1
開(kāi)頭：各位老師，小朋友們，大家上午好。今天我們大班小朋友歡聚一堂，歡歌笑語(yǔ)，和所有的老師，阿姨們共同告別即將離開(kāi)的幼兒園，度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮!婁江幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
1、畢業(yè)詩(shī)朗誦
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，還記得那三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，來(lái)到我們婁江幼兒園，想了解這個(gè)有趣的地方。三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手。三年前，你們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，畫(huà)涂鴉式的畫(huà)，可是現(xiàn)在，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了、聰明了、懂事了，會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，還會(huì)許許多多的本領(lǐng)，老師為你們驕傲。今天，讓我們?cè)谶@里，和所有的大班小朋友、老師一起，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定有許多話想說(shuō)。那就請(qǐng)我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2、小荷姐姐表演
(1)今天，我們的小荷姐姐也給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的故事。就讓我們歡迎小荷姐姐為我們帶來(lái)故事《獅子燙頭發(fā)》、《超級(jí)小豬》
(2)還想看小荷姐姐們的表演嗎?小荷姐姐還會(huì)跳好看的舞蹈呢，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《酸辣湯》
3、歌曲聯(lián)唱
(1)每個(gè)人都有自己的理想，孩子們的'理想更是五彩繽紛，今天在這離別的時(shí)刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。
有請(qǐng)草莓班小朋友為我們帶來(lái)《小小螢火蟲(chóng)》、《慶祝六一》。
(2)接下來(lái)，掌聲有情甜橙班《幸福的豬小弟》、《碧波搖籃曲》
(3)菠蘿班《龜兔賽跑》、《鼓上的小米�！�
王：孩子們，明天你們即將起航，離開(kāi)幼兒園了。理想的琴，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們，讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的心愿。
4、打蝴蝶結(jié)比賽
男：尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您! 讓我們記住這美好的時(shí)光，記住這難忘的一刻，
小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，自理能力也提高了很多，那今天我們就來(lái)個(gè)打蝴蝶結(jié)比賽，每班選4個(gè)小朋友參賽，看看誰(shuí)的蝴蝶結(jié)打的又快又好。
5、幼兒才藝表演
(1)我們小朋友還有許多的才藝表演呢，就讓我們的楊少坤小朋友給大家?guī)?lái)一段街舞秀。咱們掌聲歡迎!
(2)我們小朋友的故事講的可一點(diǎn)兒也不輸給我們的小荷姐姐，那就有請(qǐng)菠蘿班的小朋友為我們帶來(lái)故事《狼大叔的紅燜雞》。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了～我的心一下子空了。忽然之間，沒(méi)什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來(lái)，就任憑自己混亂著。
6、環(huán)保時(shí)裝秀
聽(tīng)，音樂(lè)響起了，大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦，就讓我們來(lái)一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧。
7、說(shuō)說(shuō)心里話，擁抱祝福
孩子們，你們就要畢業(yè)了，相信你們一定有很多的話想說(shuō)，那你想對(duì)老師說(shuō)什么，想對(duì)小朋友說(shuō)什么，想對(duì)我們的幼兒園說(shuō)什么呢?你想抱抱我們親愛(ài)的老師，想給老師一個(gè)吻嗎?今天，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你們的心里話，好嗎?
8、同唱畢業(yè)歌
聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛(ài)的老師也送給我們自己。
女：可愛(ài)的小紅帽要記住不要輕易相信大灰狼的話哦，我們小朋友要記住千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的話，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，大一班盧老師請(qǐng)準(zhǔn)備。
結(jié)束：親愛(ài)的小朋友，雖然你們要畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們，我祝福你們快樂(lè)每一天。
大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)!
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇2
師：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、姐妹們
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上——午——好!
師：我是今天的主持人：全老師
李：我是今天的主持人，李余奕洲
吳：我是今天的主持人，吳思婷
師：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲
幼(合)：“老師，您—辛——苦——了!”
一、園長(zhǎng)致辭
師:離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的李老師。
二、大(4)班家長(zhǎng)代表講話
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大(4)班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
吳：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝園長(zhǎng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班
李：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五、正式演出：
李：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。
吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。
師：三年后，站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
李：今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!
吳：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的�？矗覀兇蟀嗟男∵\(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示激情運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂(lè)，讓我們high起來(lái)吧!
(2)李：謝謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，老師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你知道是什么嗎?(師：大大的夢(mèng)想?是什么呢?)
李：就是去旅行!(師：哦?去旅行?那去哪里旅行呀?)
李：那就讓大一班的'周晨陽(yáng)小朋友告訴你吧!(師：好，那我們掌聲歡迎大一班周晨陽(yáng)小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》
(2)吳：師：謝謝周晨陽(yáng)小朋友。老師老師，我來(lái)考考你好嗎?(師：你考我?好啊!)
吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師：額，那好吧，好像很有難度呀!)
吳：(握緊拳頭)老師，你猜!(師：這是，我的手?)
吳：不對(duì)不對(duì)。(拳頭?)不對(duì)，這叫握緊拳頭!(啊?好吧!)老師有點(diǎn)笨笨喔。
師：ok，那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大三班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!
(4)李：謝謝大三班的小朋友們!老師，你認(rèn)識(shí)沈正陽(yáng)小朋友嗎?(師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大二班的小朋友啦?聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)平湖市的獎(jiǎng)呢!)
李：對(duì)啊，今天我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今天他不講故事，他要來(lái)跳舞!
師：哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞沈正陽(yáng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。
(5)師：天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)，彩虹是微笑的臉，難過(guò)就抬起頭大聲唱。
李：對(duì)，這就是我們大五班的孩子們。下面請(qǐng)欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!
(6)李：謝謝大五班小朋友!思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女老師們的表演呀?(話筒對(duì)著觀眾)
吳：哇塞!看來(lái)我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下面我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最?lèi)?ài)的美女老師，閃亮登場(chǎng)!
合：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《奔跑吧，孩子》
吳：謝謝老師們，你們的祝福我們收到了，我們今后一定不會(huì)忘記你們的好，你們的愛(ài)。小朋友們，對(duì)不對(duì)?(話筒對(duì)著觀眾)師：老師也會(huì)像詩(shī)歌里念的那樣，在你們身后注視著你們攀登的身影，傾聽(tīng)著你們?nèi)〉玫某煽?jī)，永遠(yuǎn)祝福你們夢(mèng)想無(wú)限人生精彩!
吳：老師，你會(huì)念A(yù)BC嗎?(師：會(huì)啊，A、B、C)那你會(huì)唱ABC嗎?(額，還真不會(huì)，思婷，你又難倒我了!)
吳：在幼兒園的三年中，我們學(xué)會(huì)了12345，學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃，學(xué)會(huì)了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
師：請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的大合唱《我會(huì)唱ABC》，大家掌聲歡迎!
(8)吳：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎?親愛(ài)的老師們，你們?yōu)槲覀凃湴羻?謝謝你們!
師：我也替孩子們說(shuō)一聲感謝!謝謝你們用耐心、細(xì)心、愛(ài)心陪伴了我們?nèi)?謝謝你們教我們學(xué)做人，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)知識(shí)。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無(wú)法遮掩她們的光芒�？�，這群可愛(ài)的天使們來(lái)了。
吳：有一只小小螢火蟲(chóng)，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。
(9)師：哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請(qǐng)了個(gè)小朋友，我今天可是請(qǐng)到了一個(gè)大朋友!看，我們的大朋友來(lái)啰!(家長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)好)
吳：你從哪兒冒出來(lái)的呀?(家長(zhǎng)：我從東土大唐而來(lái)。)停停停，你是大四班吳云娜的爸爸吧?(家長(zhǎng)：額，被你發(fā)現(xiàn)了。)那是，我可是火眼金睛的孫悟空!
師：停停停!你們這倒好，可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺(tái)來(lái)干嘛呀?(家長(zhǎng)：我今天要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)
師：好，請(qǐng)欣賞大合唱《爸爸去哪兒》
七、結(jié)束語(yǔ)：
師：謝謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
李：今天我們站在這里。
吳：今天我們即將畢業(yè)。
師：今天，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，希望就會(huì)更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了!
吳：親愛(ài)的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了!
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導(dǎo)!
合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!
謝謝大家，再見(jiàn)!
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇3
一．開(kāi)場(chǎng)白：
A：親愛(ài)的媽媽?zhuān)职?/p>
B：親愛(ài)的爺爺，奶奶
C：親愛(ài)的老師，
D：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好！
A：你們可曾記得，四年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
B：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
C：四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
D：四年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：四年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
A：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲
B：我們能朗誦動(dòng)人的詩(shī)篇
C：我們會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈
D：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
A：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔�、奶�?/p>
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
C：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”東方幼兒園20XX屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目表演：
1、《畢業(yè)詩(shī)》
A：四年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛(ài)心哺育。
B：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
合：請(qǐng)聽(tīng)蒙一班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2、園長(zhǎng)講話
C：我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師、阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。
D：今天是我們大班畢業(yè)典禮，xx園長(zhǎng)有許多話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用掌聲歡迎xx園長(zhǎng)講話。
3、中班表演詩(shī)歌：《歡送大班哥哥姐姐》
A：我們就要畢業(yè)了，真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲。
B：別著急，你看，中班的弟弟妹妹來(lái)歡送我們了。
4、女生舞蹈：《Nobody》
C：謝謝弟弟妹妹的'精彩演出，瞧，哪里來(lái)了一群漂亮的女孩，下面請(qǐng)欣賞女生舞蹈《Nobody》
5、家長(zhǎng)代表講話
D：今天是大班畢業(yè)典禮，xx的爸爸也有話要講，大家掌聲歡迎。
6、比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)多
A：我們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多的本領(lǐng)，今天我們要好好展示下自己的本領(lǐng)，比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)多
7、男生歌曲聯(lián)唱
C：我們的本領(lǐng)都很多，下面請(qǐng)欣賞男生歌曲聯(lián)唱，大家歡迎！
8、大一班：《茶道》
B：茶道在我國(guó)有著悠久的歷史，下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的茶道表演！
9、幼兒代表講話
D：感謝老師對(duì)我們的付出，對(duì)我們的愛(ài)，下面由請(qǐng)徐繆涵小朋友代表我們大家對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話，大家掌聲歡迎。
10、愛(ài)愛(ài)班《獨(dú)一無(wú)二》
C：瞧，那邊走來(lái)了一群帥氣的女生，請(qǐng)欣賞愛(ài)愛(ài)大班女生舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
11、老師代表講話
D：女孩的表演可真精彩，聽(tīng)說(shuō)老師們也有些心里話要跟我們講講，下面歡迎X老師！
12、歌曲：《朋友祝福你》
A：謝謝X老師！馬上我們就要離開(kāi)，朋友，不管你在哪里，我都會(huì)祝福你，下面請(qǐng)欣賞全體幼兒歌表演《朋友祝福你》
13、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
C：祝福是世界上最美的語(yǔ)言，我們會(huì)永遠(yuǎn)祝福彼此。下面請(qǐng)老師們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
三、結(jié)束：
A：美好的時(shí)光是短暫的。
B：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
C：親愛(ài)的老師們，我們從心里感謝您。
D：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)吧，我喜歡的幼兒園。
合：以后我一定會(huì)來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。Xx幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨！
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇4
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛(ài)的教師、小朋友，大家上午好！
1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，
2：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)趣味的地方。
3：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
4：是教師輕輕接過(guò)我們的小手。
1：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲；
2：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
3：三年后的今日，站在那里的還是我們，
4：可是我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
3：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
4：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
1、2：今日，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的.本領(lǐng)，
3、4：今日，請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
合：xxxx年大大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始！
一、園長(zhǎng)致辭
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧！大家掌聲歡迎！
二、全體朗誦畢業(yè)詩(shī)
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜。在這個(gè)異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說(shuō)。下頭請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
三、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目
四、家長(zhǎng)代表講話（2人）
今日來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円积R來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。
五、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目
六、往屆畢業(yè)生贈(zèng)言（2人）
在今日這個(gè)特殊的日子里，已經(jīng)從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來(lái)看望我們大家了。她們也有許多話想說(shuō)，掌聲有請(qǐng)........
七、教師代表獻(xiàn)藝
我們的教師不僅僅兢兢業(yè)業(yè)，并且多才多藝。接下來(lái)讓我們用心欣賞教師帶來(lái)的節(jié)目......
八、幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師：你們明白這是什么嘛（三字經(jīng)）
幼：請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》
九、畢業(yè)歌《教師，再見(jiàn)了》
幼1：教師，教師，您真好！辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——教師，再見(jiàn)了！
十、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
最令我們小朋友期待的時(shí)刻來(lái)到了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
十一、手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是教師愛(ài)心所在，期望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，教師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xxxx中心幼兒園xxxx年大大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇5
童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx教師給我們講話，大家歡迎！
�。ㄅ藞@長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）
2、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請(qǐng)教師代表xx教師給我們講話，大家歡迎！
�。ǘ嘀x高教師！多謝大班的每位教師！小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光�。�
3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。
（多謝xx先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑ぃ。?/p>
4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母，應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說(shuō)！讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！
�。ǘ嘀xxx小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）
5、
（1）教師，教師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師，再見(jiàn)了！
�。�2）七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
�。�3）今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生��！下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕教師、副園長(zhǎng)周玉梅教師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
7、三年的團(tuán)體生活不僅僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花。）
8、今日是個(gè)特殊的日子，今日是個(gè)難忘的日子，這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢甜甜的蛋糕，載著教師們甜甜的祝福，祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
9、時(shí)光荏苒歲月如梭！在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的期望，擁抱盛夏的`熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽。今日，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛期望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，如今童年已過(guò)，時(shí)光不再倒流，讓我們一齊狂歡最終一次，下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲，《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧！
10、今日是幸福的，今日是完美的，承載著完美記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進(jìn)餐，讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體。
今日我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在教師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在教師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著教師真心的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧！教師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，教師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！最終，我代表xx幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛(ài)的孩子健健康康、歡樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來(lái)能用自我的勤勞和智慧去成就未來(lái)。多謝大家的光臨！
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇6
一、開(kāi)場(chǎng)白
莫程凱：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
杜曉鋆：爺爺奶奶，
錢(qián)顥文：親愛(ài)的老師，
黃熙童：小朋友們，
合：你們好!
莫程凱：你們可曾記得，三年前我們還是些不懂事的娃娃。
杜曉鋆：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了。變得聰明懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
錢(qián)顥文：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)程序
1.《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》
莫程凱：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛(ài)心哺育。
杜曉鋆：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
錢(qián)顥文：現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友起立，大家一起演唱《畢業(yè)歌》，朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2.園長(zhǎng)獻(xiàn)詞
錢(qián)顥文：三年來(lái)，我們非常感激培育我們的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。
黃熙童：下面由請(qǐng)漂亮的楊園長(zhǎng)為大家致詞，掌聲歡迎。
3.律動(dòng):《魅力四射》
莫程凱：謝謝楊園長(zhǎng)精彩的發(fā)言，首先請(qǐng)欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》，掌聲響起來(lái)!
4.教師代表講話
杜曉鋆：下面由請(qǐng)大二班錢(qián)玲老師講話，大家掌聲歡迎。
5.手語(yǔ)表演《彩虹的約定》
錢(qián)顥文：彩虹是希望的約定。
黃熙童：彩虹是幸福的約定。
錢(qián)顥文：我用彩虹來(lái)和你做個(gè)約定。
黃熙童：掌聲有請(qǐng)大6班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)操《彩虹的約定》。
6.輕器械操《勇敢的士兵》
莫程凱：廢舊的罐子經(jīng)過(guò)靈巧的雙手和精心的設(shè)計(jì)變成了手中亮麗的輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。
7.家長(zhǎng)代表發(fā)言
莫程凱：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土;
杜曉鋆：老師們是辛勤的園丁;莫程凱：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了;
杜曉鋆：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
莫程凱：有請(qǐng)大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言，大家掌聲歡迎。
8.武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
錢(qián)顥文：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。現(xiàn)在有請(qǐng)大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
9.集體舞《我真的很不錯(cuò)》
黃熙童：平時(shí)最常見(jiàn)的'筷子變成了表演的道具，大2班筷子舞《我真的很不錯(cuò)》開(kāi)始啦，一起來(lái)欣賞吧!
10.草裙舞《夏威夷風(fēng)情》
錢(qián)顥文：黃熙童,你去過(guò)夏威夷嗎?你見(jiàn)過(guò)草裙舞嗎?
黃熙童：沒(méi)有呀。
錢(qián)顥文：那你有眼福啦，有請(qǐng)大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。
11.集體舞《花之舞》、《七士音階》
莫程凱：在平時(shí)的教學(xué)中，小朋友會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈。
黃熙童：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大2、大4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。
莫程凱：還有大1、大3、大5班的小朋友也迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)啦，掌聲響起來(lái)。
三、結(jié)束語(yǔ)
莫程凱：親愛(ài)的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
杜曉鋆：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起你。
錢(qián)顥文：美好的時(shí)光是短暫的，
黃熙童：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
莫程凱：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師!
杜曉鋆：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的叔叔阿姨!
錢(qián)顥文：以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
黃熙童：接下來(lái)的時(shí)間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。
合：橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇7
一、開(kāi)場(chǎng)白
A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，園長(zhǎng)。
B：親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們，大家
合：上午好！
C：三年前，我們都是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，好奇的看著幼兒園。
D：三年前，是老師輕輕接過(guò)我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>
E：三年后，站在這里的還是我們。
F：但是我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
A：在幼兒園的生活是多么的開(kāi)心，而他們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)，即將飛向更廣闊的天空。
B：對(duì)呀，他們將帶上紅領(lǐng)巾，走向更大的舞臺(tái)，去挖掘和展示他們的才華。在這里，我宣布青神縣幼兒園獻(xiàn)禮建黨70周年華誕2019畢業(yè)典禮......
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
二、領(lǐng)導(dǎo)致詞（暫定）
B：掌聲有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致詞！
�。ㄅ_(tái)下）：感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。
三、園長(zhǎng)致詞
C：我們就要離開(kāi)幼兒園了，我還想再聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的聲音。
D：掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致詞！
C：掌聲有請(qǐng)！
四、開(kāi)場(chǎng)舞
《世紀(jì)的約定》
五、節(jié)目表演
1、大七班《愛(ài)的華爾茲》：
E：陽(yáng)光溫暖著大地，花兒芬芳真美麗。
F：我們?cè)趷?ài)的懷抱中成長(zhǎng)，踏著愛(ài)的旅律，翩翩起舞。
E：請(qǐng)欣賞大七班小朋友帶來(lái)節(jié)目《愛(ài)的華爾茲》。
F：掌聲有請(qǐng)！
2、大四班《知否知否》：
A：現(xiàn)如今的服裝魅力十足，你是否還會(huì)想起古人身穿漢服的颯爽英姿？
B：在少數(shù)民族人民身著民族服裝翩翩起舞時(shí)，你是否想象過(guò)自己穿漢服的樣子！
A：今天我們一群可愛(ài)的小朋友就穿上了錦羅玉衣的漢服，讓我們共同欣賞華夏服飾之美！
B：掌聲有請(qǐng)大四班的孩子們帶來(lái)《知否知否》！
3、大六班《森林狂想串詞》：
C：保護(hù)森林人人有責(zé)。
D：一方有難八方支援。
C：團(tuán)結(jié)就是力量，請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)節(jié)目《森林狂想曲》
D：掌聲有請(qǐng)！
4、小節(jié)目《童心話廉》
E：在古代，有九品芝麻官流芳千古。
F：今天，這里也來(lái)了一群芝麻官，看看他們是如何斷案的吧！
E：請(qǐng)欣賞大五班孩子帶來(lái)《童心話廉》。
F：掌聲有請(qǐng)！
1、大一班《感恩有你》
C：當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候，總有人給我鼓勵(lì)，當(dāng)我煩惱的時(shí)候，總有人給我信心。
D：因?yàn)橛心�，童年很甜蜜，因�(yàn)橛心�，世界很美麗�?/p>
C：請(qǐng)欣賞大一班孩子帶來(lái)節(jié)目《感恩有你》。
D：掌聲有請(qǐng)！
2、大三班《愛(ài)在幼兒園》：
E：青衣大地，蠶叢故里，我們?cè)谟變簣@里歡聲笑語(yǔ)。
F：是老師讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，懂得了感恩。
E：請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)節(jié)目《感恩有你》
F：掌聲有請(qǐng)！
3、大二班《感謝》：
C：感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x親愛(ài)的老師。
D：感謝我的好朋友，感謝所有關(guān)心我們的人。
C：這是大二班小朋友發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊，請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《感謝》
1、大五班《讓我再夸夸你》。
E：青衣大地蠶叢故里，青神縣幼兒園多美麗。
F：我們?cè)谶@里長(zhǎng)大，童趣世界五彩樂(lè)園。
E：這么好的幼兒園，讓我怎能不再夸夸你。
F：請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《讓我再夸夸你》
E：掌聲有請(qǐng)！
2、小節(jié)目：《我們剛上一年級(jí)》
A：回想當(dāng)初，即將畢業(yè)升入小學(xué)的我們，經(jīng)常問(wèn)身邊的大人，小學(xué)是什么樣子的呢？小學(xué)老師是什么樣子的呢？小學(xué)的'一日生活又是什么樣子的呢？
A：大班的孩子們將為我們生動(dòng)演繹，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們剛上一年級(jí)》。
3、大八班《送別》：
E：還記得我們剛來(lái)幼兒園的樣子嗎？
F：記得，當(dāng)時(shí)的我舍不得媽媽舍不得家。
E：現(xiàn)在我們就要離開(kāi)了，但是親愛(ài)的老師，我還有很多話想對(duì)您說(shuō)。
F：讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友的心里話吧，請(qǐng)欣賞大八班小朋友帶來(lái)節(jié)目《送別》
E：掌聲有請(qǐng)！
六、結(jié)束詞
A：六月的希望六月的夢(mèng)，六月的鮮花六月的歌。
B：在這個(gè)六月里，孩子們將告別幼兒園，進(jìn)入小學(xué)。
C：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。
D：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好。
E：老師老師再見(jiàn)了，小朋友們?cè)僖?jiàn)了。
F：老師老師再見(jiàn)了，小朋友們?cè)僖?jiàn)了！
B：幼兒園2019畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)�。〒]手）
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇8
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xxxxx幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開(kāi)始”。
1.園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
2.教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請(qǐng)教師代表x老師講話。
3.家長(zhǎng)講話
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿(mǎn)了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。
4.唱畢業(yè)歌
三年的'師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
5.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
6.表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xxx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇9
尊敬的家長(zhǎng)，來(lái)賓朋友們，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)，為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮！
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦！
一、主任致辭
小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰(shuí)呢？對(duì)了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大，有好多話想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
二、家長(zhǎng)代表發(fā)言
再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大（2）班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧！請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)
親愛(ài)的孩子，三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書(shū)記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。
五、中班幼兒歡送詞
聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！
六、匯報(bào)開(kāi)始
我們激動(dòng)不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的，接下來(lái)就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持：甲乙丙丁
開(kāi)場(chǎng)白：
�。祝捍禾�，我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō)：我來(lái)了！
（乙）：夏天，我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō)：我來(lái)了！
�。ū呵锾欤覍�(duì)第一片落葉說(shuō)：我來(lái)了！
（�。憾欤覍�(duì)第一朵雪花說(shuō)：我來(lái)了！
�。祝ㄒ遥鹤哌^(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
（丙）（�。鹤哌^(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
�。ê希鹤哌^(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；
走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
�。祝ū夯锇閭儯屛覀冇酶杪�、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
�。ê希簒x市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、舞蹈：《喜慶》
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱：老鼠赴宴
A：吱吱吱，聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？
B：是小老鼠嗎？
A：對(duì)，小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
B：發(fā)生什么事了？
合：下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞：好兒郎
A：你看過(guò)京劇嗎？
B：看過(guò)，可好看了。
A：接下來(lái)是我們小朋友給大家?guī)?lái)的京劇表演，想看嗎？
B：太好了。合：請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友
4、電子琴：櫻花
A：你看見(jiàn)過(guò)櫻花嗎？
B：見(jiàn)過(guò)，盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。
合：接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂(lè)體操
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來(lái)，我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采！
6、童話�。洪L(zhǎng)了腿的芒果
A：瞧！今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！
B：它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢？
合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱
A：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂(lè)組的小朋友也按奈不住了
B：那就讓他們也來(lái)露一手吧合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏：蒙古小夜曲
A：微風(fēng)輕輕吹過(guò)遼闊的草原
B：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。
合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞：歡樂(lè)童年
A：紅綢子飄起來(lái)
B：手絹花舞起來(lái)
合：他們舞出了我們的'心愿、舞出了我們的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂(lè)童年》
10、舞蹈：童心是小鳥(niǎo)
A：我們的童年是夢(mèng)幻的，
B：我們的童心是七彩的，
合：我們的金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
11、單簧管
A：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
B：看，第一批小學(xué)員向我們走來(lái)啦！他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進(jìn)步
合：下面我們一起來(lái)欣賞吧！
12、舞蹈：康定溜溜的城
A：西藏，雪域高山，氣勢(shì)磅礴，美景盡收；
B：西藏，漫步草原，花兒滿(mǎn)山，遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……
合：接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語(yǔ)童話�。喝缓�
A：你有好朋友嗎？
B：有啊，我有好多朋友呢，我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。
A：瞧！這兒也有三個(gè)好朋友，讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。
合：請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩(shī)朗誦：永遠(yuǎn)的感動(dòng)
A：我們就要告別可愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們
B：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？
合：大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
15、集體舞：手拉手
A：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近
B：讓每一只小鳥(niǎo)都能高高展翅飛翔！
合：最后請(qǐng)欣賞大2班帶來(lái)的集體舞《手拉手》
結(jié)束語(yǔ)：
童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；
童年是歌，一支支清音回響。
我們播種心愿，耕耘希望；
我們收獲今天，期盼明天。
xxx少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮！
xxx市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出
到此結(jié)束！
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇10
馬：親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
馬：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
薛：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
藏：花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
藏：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
薛：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
薛：他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
馬：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
藝術(shù)幼兒園20xx屆打班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)背景音樂(lè)《xx》
馬：園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌)
薛：幼兒詩(shī)朗誦
八月悄然而逝，我們感受了那難以忍受的酷暑，現(xiàn)在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，四年的'師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《xx》
領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀
師：神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫(xiě)在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!
畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿(mǎn)人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū)。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂(lè)，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
馬：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!
薛：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手，肩并肩，愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!
藏：衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!
今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!
愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
大班畢業(yè)典禮——
合：到此結(jié)束。
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇11
師：親愛(ài)的家長(zhǎng)們。
幼：老師小朋友們。
合：大家好！
師：現(xiàn)在宣布XX年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
師：我是大三班的吳老師。
幼：我是大三班的吳文惠小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師：他們像在傾述對(duì)老師,阿姨，對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
幼：感謝老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。
師：我們的工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的`支持，今天他們也有很多話想跟我們老師說(shuō)，現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎！
幼：下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。
師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，是嗎？
幼：是啊！為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來(lái)了。
師：好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛？那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎？下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。
師：大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢？現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué)，現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》
幼：小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的，我要多勞動(dòng)，接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》
掌聲歡迎。
師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧！有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。
師：美好的時(shí)光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼：親愛(ài)的老師，阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們，再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。
師：再見(jiàn)吧！小朋友們，我們用以后有緣相聚。
合：xxx幼兒園XX年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠(yuǎn)開(kāi)心。
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇12
1、集合音樂(lè)(播放第一首集合4分14秒)
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友、老師們，大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行大班畢業(yè)典禮，將為我們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。下面我宣布“20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!”(掌聲)
2、集體唱園歌《xxxxxxxxxxx》
[小朋友坐在座位上拍手齊唱園歌。]
三年了，孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)幸福的樂(lè)園里，懂得了關(guān)心，學(xué)會(huì)了分享;懂得了尊重，學(xué)會(huì)了謙讓……還記得剛上幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)的第一首歌嗎?在這里，讓我們最后一次拍手齊唱“xxxxxxx”。(第二首園歌起0分49秒)
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言
親愛(ài)的孩子，你還記得嗎?三年前你邁著蹣跚的步伐搖搖晃晃的走進(jìn)幼兒園，那時(shí)的你還是一群什么都不懂的娃娃。老師把你從爸爸媽媽的手里接過(guò)來(lái)，為你擦干淚水，給你講故事……從此，你們與老師形影不離。幼兒園的生活象一條悠悠的小河,河里的每一朵浪花都記載著一個(gè)溫馨的故事。
三年了，你們健康地成長(zhǎng)，老師們的工作也取得了可喜的成績(jī)，這一切都離不開(kāi)爸爸媽媽的支持和配合，在此，我代表全體老師向2013屆大班的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝了!”(鞠躬)。此刻，爸爸媽媽們也有許多話想說(shuō)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表——大三班家長(zhǎng)講話。
每一個(gè)活動(dòng)的成功開(kāi)展都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的付出!感恩的心，感謝有您，你們的`熱心和愛(ài)心將永遠(yuǎn)留在我們的心底，流淌在這座愛(ài)的花園里，并永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谶@花園里更加勤奮的培育一代又一代的花朵!
4、家長(zhǎng)代表給老師們獻(xiàn)花
[第3首背景樂(lè)“101個(gè)祝福”馬上響起14分50秒]
美麗的鮮花是我們對(duì)老師的祝福，因?yàn)閻?ài)是人間最美好的禮物!請(qǐng)園長(zhǎng)老師接受家長(zhǎng)獻(xiàn)花。孩子們和領(lǐng)導(dǎo)、老師合影留念，讓我們把這一刻永遠(yuǎn)珍藏在心中
5、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
幼兒園生活的結(jié)束正是小學(xué)生活的開(kāi)始，將來(lái)無(wú)論孩子們走到哪里，當(dāng)他們看到畢業(yè)證書(shū)時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小伙伴。下面有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。掌聲歡迎![播放第四首頒獎(jiǎng)音樂(lè)32分56秒]請(qǐng)小朋友上場(chǎng)。
手里捧著畢業(yè)證書(shū)，此時(shí)此刻，內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍，為自己即將成為一名小學(xué)生而高興，為即將離開(kāi)朝夕相處的老師和小伙伴們而依依不舍。在這里老師祝愿你們有個(gè)更加美好的未來(lái)!讓我們用掌聲祝福孩子們吧!謝謝!
6、幼兒代表發(fā)言
一切一切的記憶，仿佛就在昨天。三年了，你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都看在眼里記在心上，你們也把老師當(dāng)成了好媽媽?zhuān)惨欢ㄓ泻芏嘣捪牒屠蠋煁寢屨f(shuō)，有請(qǐng)小朋友代表說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
7、全體幼兒詩(shī)朗誦《悄悄話》，合唱“老師，再見(jiàn)了”
[播放第五首童年，小朋友上臺(tái),孩子站好后,音樂(lè)漸弱9分36秒]
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，還記得那當(dāng)年，你們還是些淘氣的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，來(lái)到我們實(shí)驗(yàn)幼兒園，老師輕輕接過(guò)你們的小手。三年前，你們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，畫(huà)涂鴉式的畫(huà)，可是現(xiàn)在，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了、聰明了、懂事了，會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，還會(huì)許許多多的本領(lǐng)，老師為你們驕傲。親愛(ài)的孩子們，而今你已從幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)小小少年，就要成為一名小學(xué)生，從此開(kāi)始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯和人生之旅，老師們?cè)谶@里祝福你,祝你們?cè)诮窈蟪砷L(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步、一帆風(fēng)順!一切一切的記憶，仿佛就在昨天。三年了，一千多個(gè)日子與老師們?cè)谝黄�，離別時(shí)有多少悄悄話想對(duì)老師說(shuō)呀!孩子們,今天是你們最后一次站在這里,把你們想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)吧。
8、園長(zhǎng)講話
園長(zhǎng)很關(guān)心你們，關(guān)心你們的學(xué)習(xí)、生活，還有你們的健康。今天，在這難忘的離別時(shí)刻，她也有許多話要對(duì)你們說(shuō)，我們歡迎園長(zhǎng)講話。
9、集體歌唱《老師，再見(jiàn)了》
老師老師你真好，辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。再見(jiàn)了，我的幼兒園，再見(jiàn)了，我的好伙伴，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師。
10、大班全體老師朗誦
孩子，我親愛(ài)的孩子們，今天你們將要從這里起飛，飛向那廣闊的天空!孩子，老師們真的好舍不得你們，三年里你帶給我們好多快樂(lè)、好多幸福，希望你們帶著老師的祝福，越飛越高越飛越遠(yuǎn)!(播放第6手，天空之城7分35秒)
11、幼兒一一和老師握別(第7首，放心去飛17分44秒)
快走吧，親愛(ài)的孩子,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),都是我心潮深處的白帆,在我深情的目光中,享受陽(yáng)光般的溫暖。快走吧,親愛(ài)的孩子,我們?cè)谶@里握別，說(shuō)一聲珍重，說(shuō)一聲再見(jiàn)。為了這次道別，我們用了三年時(shí)間做為鋪墊。過(guò)去的一切我們將永不忘懷，因?yàn)槲覀兿嘈胚@世上還有永遠(yuǎn)。但我看見(jiàn)你的眼里也有淚光，那就讓我們痛痛快快的哭出來(lái)吧!在這個(gè)夏天里，輕輕地握著你的手，讓我們?cè)傧肫鹉切┙?jīng)歷的日子，想起那些不再回來(lái)的夢(mèng)想，讓所有的一切在心中再一次走過(guò)。
努力吧，我的孩子，愿你在愛(ài)的藍(lán)天里展翅飛翔!再見(jiàn)吧，親愛(ài)的家長(zhǎng)，希望你們常回來(lái)看看，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。
20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝!
12、自由合影留念、到班上取物品后離園
幼小銜接班畢業(yè)典禮主持稿 篇13
男：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、姐妹們
女：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
男：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上——午——好！
男：我是今天的主持人：全老師
女：我是今天的主持人，李余奕洲
男：我是今天的主持人，吳思婷
女：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
男：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
女：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
男：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲：
幼（合）：“老師，您—辛——苦——了！”
一、園長(zhǎng)致辭
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx。
二、大（x）班家長(zhǎng)代表講話
男：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
女：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大（x）班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！
三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
男：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝園長(zhǎng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大（x）班
女：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大（x）班的xxx小朋友發(fā)言。
五、正式演出
男：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的'接過(guò)我們的小手。
女：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。
男：三年后，站在這里的還是你們！可是現(xiàn)在，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
女：今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧！
男：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
六、結(jié)束語(yǔ)
男：謝謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
女：今天我們站在這里。
男：今天我們即將畢業(yè)。
女：今天，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，希望就會(huì)更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
男：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
女：親愛(ài)的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
男：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)！再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導(dǎo)！
合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂(lè)！
謝謝大家，再見(jiàn)！
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