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學(xué)校新老生交流會主持稿
在我們平凡的日常里，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。寫起主持稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)校新老生交流會主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校新老生交流會主持稿1
尊敬的陳老師，敬愛的學(xué)姐學(xué)長，親愛的同學(xué)們
大家下午好!
經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那難忘的假期，我們終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學(xué)的校園，當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時，有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙�，而如今我們脫下軍裝，走進了大學(xué)的教室，但我們卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了，
我們的教師以不在固定，而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間
我們的同學(xué)已不再是在坐的35位，而是來自X級其他所有專業(yè)的.心新面孔
我們的班主任已不再只屬于我們自己，而是負責(zé)X級所有的班級
我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程
我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際工作的能力
面對這些巨大的變化我們彷徨過彳亍過
我們突然不動的如何去讀好書
怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道
如何來利用自己的課余時間
我們更茫然過不知所措過
我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來什么
對我們以后的工作學(xué)習(xí)有什么影響
但慶幸的是今天我們是長在起跑線上，而不是接近大學(xué)生活的尾聲
所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ)
面對重重的疑惑，當(dāng)然少不了我們自己去探索摸著石頭過河從中積累經(jīng)驗
但我認為這更需要前輩們的指導(dǎo)使我們少走彎路甚至是不走彎路
所以今天我們請來了陳老師還有08級的學(xué)姐學(xué)長們，
希望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”
使我們贏在起跑線收獲終點站!
學(xué)校新老生交流會主持稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
我是來自電氣121班的薛圣琳，很榮幸能夠擔(dān)任此次新老生交流會的主持人。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天站在這里，不由得讓我想起了一年前的我們，如同你們一樣，一樣的迷惑，一樣的不解，一樣的不知大學(xué)生活該如何精彩度過。但不同的是，我從你們身上，看到了新生的朝氣和蓬勃，感受到了激情的律動與噴張……
此刻我的心情也是激動的，也更加的期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時光!
首先來請允許我隆重地向大家介紹此次交流會到場的嘉賓：
……
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
首先有請大二優(yōu)秀學(xué)生代表、來自電氣121班的馬思琦同學(xué)作經(jīng)驗分享。掌聲歡迎。
感謝馬思琦同學(xué)。
接下來有請大三優(yōu)秀學(xué)生代表、學(xué)生會宣傳部部長王東雷。掌聲歡迎。
感謝王東雷學(xué)長。
聽過前兩位學(xué)哥學(xué)姐的精彩分享，想必大家都還在盡力的去吸收消化，那么我們不如先來放松一下，做一個輕松的小游戲，那么下面就讓我們用熱烈的`掌聲歡迎三位熱情洋溢的學(xué)哥學(xué)姐們。
游戲過后，下面有請電氣工程學(xué)院的兩位來自大四的學(xué)生干部精英。首先，讓我們有請學(xué)生會分團委副書記任軒呈學(xué)長。掌聲歡迎。
感謝任軒呈學(xué)長。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生會主席姜添譯學(xué)長。感謝姜添譯學(xué)長。
看到臺上的學(xué)長學(xué)姐這么熱情，在場的各位一定是已經(jīng)按捺不住想要發(fā)問了吧!那么接下來，時間交給你們，現(xiàn)在進入此次交流會的自由
提問環(huán)節(jié)，準備好你們的疑問，向在場的學(xué)長學(xué)姐們發(fā)起沖擊吧，發(fā)問現(xiàn)在開始……
…….
感謝學(xué)哥學(xué)姐的熱情耐心的解答。此次新老生交流會主要是想通過你們與這些優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐們的近距離交流來解決你們的一些疑惑難題，希望通過此次交流會，你們能夠真正的有所收獲，有所解惑。
下面我們有請電氣工程學(xué)院分團委書記李紅老師對本次活動作總結(jié)。掌聲歡迎!
感謝李紅老師的肺腑之言和諄諄教誨。
下面我宣布電氣工程學(xué)院新老生交流會到此結(jié)束，感謝在場所有人員的到來!請老師先退場，同學(xué)們有秩序退場!謝謝!
學(xué)校新老生交流會主持稿3
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我是來自08土木2班的袁珍珍，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的嘉賓、優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表，嘉賓有系副主任易萍華老師，系綜合辦主任劉建華老師，大一輔導(dǎo)員宋賽飛老師，大一輔導(dǎo)員晏星星老師，分團委第一副書記陳斌，學(xué)生會主席張志鵬。優(yōu)秀教師代表有肖燁老師。優(yōu)秀學(xué)生代表有06土木郭婧，07資勘王程，08測繪諶沁祎，08土木劉琦，08資勘段吉琳，08工管詹博韜。
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了東華理工大學(xué)長江學(xué)院資源與環(huán)境工程系，莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而應(yīng)對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷�！局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神，我們學(xué)習(xí)實踐部精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，主題是：交流經(jīng)驗，豐富生活。期望學(xué)弟學(xué)妹們從老生和老師的經(jīng)驗中找到更適合自我的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時光，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎樣去學(xué)，確定自我的奮斗目標(biāo)，充實地度過完美的大學(xué)生活。
首先是由我們的優(yōu)秀學(xué)生代表跟學(xué)弟學(xué)妹沒分享他們在學(xué)習(xí)、工作和生活方面的一些好的經(jīng)驗，第一個上場的是國家獎學(xué)金獲得者，083532班組織委員段吉琳同學(xué)，大家掌聲歡迎。
感謝段同學(xué)精彩的發(fā)言，確實，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來這位跟大學(xué)分享經(jīng)驗的.但是我的偶像，她是一名中共黨員，一名學(xué)生干部，幾次國家獎學(xué)金獲得者，同樣各項比賽大獎的來自06土木工程專業(yè)的郭婧，掌聲有請郭婧學(xué)姐。
郭婧學(xué)姐跟我們主要講到一個心態(tài)的問題，的確，持續(xù)一個良好的心態(tài)是我們學(xué)好的前提條件，只有自信去應(yīng)對，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率
立刻要上來跟大家發(fā)言的這位學(xué)弟學(xué)妹們就應(yīng)都是十分熟悉的，他就是我們分團委學(xué)生會副主席來自08工程管理專業(yè)的詹博韜，掌聲歡迎。
能夠說我們的副主席對于處理學(xué)習(xí)、工作和生活那塊但是處理得十分好，他的經(jīng)驗也是值得我們每個人借鑒的。
那么下方這位要跟學(xué)弟學(xué)妹們交流的學(xué)長他不緊學(xué)習(xí)成績是專業(yè)第一名，工作也做得好，他還會利用課余時光去做兼職，對于這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生他在各方面必須會有很多好的經(jīng)驗，掌聲有請來自08土木工程專業(yè)的劉琦同學(xué)。
我想高數(shù)問題肯定是大家都十分關(guān)注的，劉琦同學(xué)也跟我們談到了很多，還有關(guān)于考試前的準備工作的一些經(jīng)驗也是十分好的。
此刻資勘、土木、工管的都有優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言了，此刻就該測繪的上了，國家立志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金的獲得者，來自08測繪的諶沁祎，掌聲歡迎。
感謝諶同學(xué)的精彩發(fā)言。
我們這天的最后一名優(yōu)秀學(xué)生代表也是相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀，英語4、6級全過，在各個方面表現(xiàn)也是十分突出的，有請-x資勘的王程學(xué)長。
永遠記住圖書館是“黃埔軍�！�，我想很多同學(xué)都會有同感，所以可愛的學(xué)弟學(xué)妹們要記住學(xué)長的話，常來圖書館。
那么到此刻六位優(yōu)秀學(xué)生代表都已一一跟大家交流他們的經(jīng)驗，這天也很榮幸請到了兩位專業(yè)老師代表，他們也有很多話想要跟大家說，第一個就是土木、工管的老師代表肖燁老師，掌聲歡迎肖老師。
感謝肖老師的講話。下方就有請資勘、測繪的老師代表趙寶貴老師給大家講話，大家歡迎。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言，兩為老師給我們講了很多關(guān)于所學(xué)專業(yè)方面的知識。接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，學(xué)弟學(xué)妹沒能夠就自我所學(xué)專業(yè)以及自我在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)能夠踴躍提問�；迎h(huán)節(jié)此刻開始。
同學(xué)們都很有熱情，但是由于時光原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題的同學(xué)能夠在散會后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流。我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會進行到這，我想很多學(xué)弟學(xué)妹們必須有很多體會和感想，還有一些在生活中遇到的事情跟大家一齊分享，那下方我們需要現(xiàn)場找1—2名同學(xué)作為新生代表給大家講幾句，有哪位同學(xué)能夠自告奮勇上來呢?
兩位新生代表跟我們談到了他們在大學(xué)里遇到的一些問題，同時也談到了對于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的一些感想。下方請X老師為我們這天的學(xué)姐經(jīng)驗交流會做總結(jié)，大家掌聲歡迎。
結(jié)束語
感謝X老師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。同樣感謝各優(yōu)秀學(xué)生代表、專業(yè)老師代表的精彩發(fā)言，感謝新生代表的用心發(fā)言，感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與用心配合。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表和專業(yè)老師代表的經(jīng)驗必須能夠給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫忙，讓自我在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。透過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識廣度和深度都會大大增加，當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力，確定自我的奮斗目標(biāo)，充實地度過完美的大學(xué)生活。
資環(huán)系第三屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，多謝。
學(xué)校新老生交流會主持稿4
大家好，我是。
這里是20xx年校學(xué)生會新生見面會，感謝你們的到來。
請允許我以身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師和朋友們。
金秋十月，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，20xx屆的學(xué)生會招新工作在各個部門的積極籌備和精心安排下全面完成，經(jīng)過了層層選撥，大一共有**人被錄取進入學(xué)生會。他們可謂是。
我們南京信息工程大學(xué)學(xué)生會是一個朝氣蓬勃的學(xué)生組織，一個展現(xiàn)自我的舞臺，是服務(wù)大眾，練習(xí)師生的橋梁和紐帶，在學(xué)校學(xué)生自我管理的開展和學(xué)生文化活動的組織中起到了不可估量的作用，受到了校領(lǐng)導(dǎo)、社會各界及學(xué)生的充分肯定和認可。
學(xué)生會需要團結(jié)更多的力量，希望每位新生都能發(fā)揮個人的潛能，通過團隊合作來豐富大家的生活。你們滿腔熱情，你們充滿活力，你們是學(xué)生會最新鮮的血液，你們能促進我們學(xué)生會煥發(fā)出生機盎然的活力，祝愿你們在今后的生活、工作中更進一步!
新生見面會正式開始。這次新生見面會，學(xué)生會主席團及各個部門會依次登場，為大家做各個部門的介紹發(fā)言。
學(xué)生會主席團，由主席1人，副主席3人，秘書長1人，副秘書長一人組成。他們本著為同學(xué)們服務(wù)的精神，注重實效，運籌帷幄、盡職盡責(zé)。以南京信息工程大學(xué)的全面發(fā)展為己任，帶領(lǐng)各個部門共同協(xié)作，更創(chuàng)新高。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎學(xué)生會主席黃亮亮同學(xué)為大家發(fā)言!
有請秘書長黃希為我們發(fā)言。
有請副主席張瓊為我們發(fā)言。
有請副主席鄧超瓊為我們發(fā)言。
有請副主席楊祖祥為我們發(fā)言。
有請副秘書長楊樾為我們發(fā)言。
各位主席的發(fā)言之后，下面是各個部門的精彩介紹。
首先登場的是嚴謹認真，熱情負責(zé)的學(xué)生會辦公室。辦公室是學(xué)生會的中樞機構(gòu)以及上傳下達的重要職能部門，他們?nèi)娜�，完成學(xué)生會的各項活動的支持與服務(wù)，在主席團的領(lǐng)導(dǎo)下負起整個學(xué)生會的規(guī)劃和監(jiān)督執(zhí)行，整理和存檔以及監(jiān)督學(xué)生會工作的職能，那么讓我們用熱烈掌聲歡迎辦公室的全體成員。
他們能歌善舞，富有朝氣，他們用自己的歌聲唱出了我們新一代的熱情與活力，他們用舞蹈跳出了我們年輕人的自信與堅強，他們用臺下不懈的付出與努力，換來舞臺之上最熱烈的掌聲與最會心的微笑!掌聲有請文藝部全體成員。
他們是學(xué)校的健康守衛(wèi)，安全使者，他們一直在用行動讓每一位師生更加健康的生活，他們樂于奉獻，救危助難，他們有著高尚的道德情操和最純潔神圣的信仰。下面，讓我們掌聲歡迎紅十字會全體成員。
我們的每一個活動都離不開他們的艱辛付出和不懈努力，他們的每一分贊助都來之不易，他們把的商家介紹給我們，他們是聯(lián)系起商家與同學(xué)間互利的橋梁。下面是熱情開朗，外向大方的學(xué)生會公關(guān)部全體成員，掌聲歡迎。
“立足校園，服務(wù)師生;播撒貢獻，服務(wù)社會;胸懷祖國;情系西部。”無數(shù)的青年志愿者在不求回報的付出著，他們繼承千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)與儒家傳統(tǒng)，他們是一群熱情高漲的青年，發(fā)出自己的光芒，照亮祖國、社會和學(xué)校的每一寸土地。掌聲歡迎青年志愿者們!
當(dāng)我們聽講座擴大知識面，增加知識積累的時候，不要忘了一群人的默默奉獻。他們一直在履行著每周有講座的承諾。下面是與時俱進，竭力為豐富我們的第二課堂而努力的金針策劃組全體成員，掌聲歡迎。
他們?nèi)娜�，是我們忠實的朋友，他們深入學(xué)生中間，認真聽取及時反映廣大同學(xué)的呼聲和需求;他們又以廣大學(xué)生的需要為導(dǎo)向，精心設(shè)計開展內(nèi)容豐富、形式多樣、同學(xué)們所喜聞樂見的各種活動，他們出現(xiàn)在我們生活的方方面面。下面掌聲歡迎生活部的全體成員。
活動、會議、典禮，似乎哪里都有一群美好的身影在默默的奉獻與付出。她們不僅儒雅動人，而且始終把服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落點，他們代表著當(dāng)代大學(xué)生良好的形象，展現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的禮儀風(fēng)采。掌聲有請禮儀服務(wù)中心全體成員。
他們代表和維護廣大同學(xué)的.正當(dāng)權(quán)益，切實起到學(xué)校與同學(xué)間紐帶橋梁作用。他們作風(fēng)嚴謹，及時解決校園中各方面的問題。他們一直本著“為廣大學(xué)生服務(wù)，替廣大學(xué)生*的”宗旨，寒風(fēng)驟雨，每時每刻，他們念叨著的是學(xué)生的苦楚。歡迎大學(xué)生*中心的全體成員上臺。
他們組織的各種文化活動，得到了同學(xué)們的積極支持與肯定，他們的一筆一畫，都帶有了多少青春的氣息與味道。有了他們，才有我們校園濃烈的文化氣息;有了他們，我們的校園才會更加亮麗多姿。他們?yōu)樾@增添了最亮麗的一抹顏色。下面掌聲歡迎宣傳部全體成員。
他們讓愛心在我們校園中滿滿的蕩漾，他們把美好傳遞給每一個，他們是需要幫助人的穩(wěn)穩(wěn)的依靠，他們用自己的真摯的微笑感染著我們，他們讓我們感動，他們讓我們稱贊。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”掌聲歡迎愛心社的全體成員。
作為學(xué)生代表，他們不僅學(xué)習(xí)上抓緊，品質(zhì)上也起表率作用：作風(fēng)正派，為人謙和、做事踏實，以身作則，全心全意為同學(xué)服務(wù)。他們是老師和同學(xué)間的橋梁，他們是社會與同學(xué)的紐帶，讓老師感到滿意，讓同學(xué)感到親切、實在。他們是當(dāng)代社會的優(yōu)秀青年的標(biāo)榜。掌聲有請學(xué)習(xí)部全體成員。
他們時刻都有著飽滿的*與活力，保證了學(xué)校的各項活動的順利進行。他們有力量，他們有頭腦，致力于各項競賽活動的舉辦，他們將體育的“更高，更快，更強”的精神發(fā)揚開來，豐富了同學(xué)們的課余活動。那么掌聲歡迎努力拼搏，奮勇爭先的體育部的成員們吧。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，糞土當(dāng)年萬戶侯”他們就是這一群風(fēng)華正茂的青年。
他們有著曼妙的文筆，洋洋灑灑，抑或婉轉(zhuǎn)細膩。他們用手中的筆，勾勒出了校園美好的身姿，描繪出了我們美好的生活。他們是我們看世界的眼睛，他們是小樓聽風(fēng)雨的耳朵。掌聲有請新聞部全體成員。
他們本著“全心全意為同學(xué)和社會服務(wù)”的宗旨為數(shù)以千計的品學(xué)兼優(yōu)的貧困生提供了勤工儉學(xué)崗位，致力為同學(xué)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，鍛煉了學(xué)生的各個方面的素質(zhì)與能力，并提高了學(xué)生的生活水平，緩解了一定的經(jīng)濟壓力。讓我們歡迎勤工儉學(xué)中心的全體成員。
多么精彩的介紹，多么優(yōu)秀的成員，讓我們再次用掌聲為我們自己鼓掌!
在此，祝愿我校學(xué)生會勇于進取，不斷超越，在未來的工作中做出更加務(wù)實的舉措和更加驕人的業(yè)績，讓我們攜起手來，我校學(xué)生會一定會充滿生機與活力，共同譜寫出更加輝煌的篇章!
本次南信大學(xué)生會新成員見面會到此圓滿結(jié)束!感謝大家的參與與支持!謝謝。
學(xué)校新老生交流會主持稿5
開場詞：
親愛的學(xué)長學(xué)姐們，各位同學(xué)大家晚上好!
經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那愉快的假期，又在軍訓(xùn)中磨練了意志，我們最后懷揣著一顆懵懂的心走進了大學(xué)的校園。
那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?
你是否對大學(xué)的生活感到過一絲絲的失望呢?
這天我們請來了幾位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們與大家交流大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗。期望本次活動能給新同學(xué)們帶給一個與學(xué)長學(xué)姐們交流的平臺，從而吸收到更多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，明確自我的目標(biāo)，制定合理的計劃。
此刻我宣布中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系新老生交流會此刻開始。
出席交流會的嘉賓有：······
一、新生代表發(fā)言：
首先，請我們的11級優(yōu)秀新生代表(發(fā)言。大家歡迎!
二、老生發(fā)言：
好，我們的新生代表剛剛已經(jīng)表達出我們在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活中的現(xiàn)狀以及對展望未來的完美想法。接下來由我們?yōu)榇蠹艺垇韼孜粌?yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗，期望能透過榜樣的力量，讓同學(xué)們吸收寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。那么有請(學(xué)長(或?qū)W姐)與大家分享他們的經(jīng)歷。大家鼓掌歡迎!
三、視頻播放環(huán)節(jié)：
感謝學(xué)長學(xué)姐的寶貴經(jīng)驗分享。進入大學(xué)，激烈的'競爭、自由的時光、簡單的課堂，這些變化會讓人感到彷徨與迷茫、難以適應(yīng)，下方帶給大家一段視頻，讓我們看看別人的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活。
四、自由提問環(huán)節(jié)：
前面各位學(xué)長學(xué)姐們的分享很精彩，視頻也很有好處，但是好像還是有同學(xué)存在疑惑。這天，就讓我們在那里盡情的釋懷，說出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。
那么下方我也不多說了，把時光留給大家，同學(xué)們能夠舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題，好，此刻自由提問開始，有問題要問的同學(xué)請舉手!
······(主持人把我現(xiàn)場，維持好現(xiàn)場秩序)
五、老生總結(jié)環(huán)節(jié)：
由于時光原因，自由提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束。十分感謝各位學(xué)長學(xué)姐能參加本次交流會，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們!
結(jié)束語：
這次交流會我們已經(jīng)聽到了學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗，對合理支配和利用時光，處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。我相信透過這天的交流會，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必能讓輝煌伴隨左右，讓成就與你相依。
最后祝大家在中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的四年里充實快樂!
這天的新老生交流會就到此結(jié)束，多謝大家!
學(xué)校新老生交流會主持稿6
Z:時光荏苒，懵懵懂懂，我們曾挑燈夜戰(zhàn)；
C:歲月穿流，兢兢業(yè)業(yè)，我們將攜手前進。
Z:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家：
合：下午好！(鞠躬)
C:我是今天的主持人陳應(yīng)鵬。
Z:我是張婉君。
C:經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏難忘的'假期，終于，我們懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學(xué)的校園。
Z:走進大學(xué)的校園，我們變得越來越喜歡回顧往昔，卻沒有發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里走過的這些日子，交到的這些朋友，已經(jīng)成了我們一生中最寶貴的財富。
C:那么就讓我們通過下面這段視頻，一起回顧從開學(xué)到現(xiàn)在，我們一起走過的旅程吧！
�。ǚ乓曨l5min左右）
Z:我想這樣一段視頻，也勾起了同學(xué)們美好的回憶，我們原來已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的歡樂與感動。
C:回顧這些日子的大學(xué)時光，我們猛然發(fā)現(xiàn)：校園生活豐富了許多，老師們給的壓力少了許多，同學(xué)間的競爭激烈了許多，自由時間也多了許多。這種種變化讓有的人滿心歡喜，有的人措手不及。
Z:是啊~大學(xué)與高中，畢竟是兩個不同的階段，可是我們?nèi)绾斡米疃痰臅r間適應(yīng)大學(xué)生活，不讓空虛成為我們的口頭禪；不讓迷茫成為的心中痛呢？
C:這個好辦，今天，親愛的學(xué)長學(xué)姐和我們歡聚一堂，就是要為我們答疑解惑、幫助我們?yōu)榻窈蟮拇髮W(xué)生活奠定一塊基石，讓我們看得更遠，飛得更高！現(xiàn)在，我宣布，物理與電子工程學(xué)院，新老生交流會：
合：正式開始！
學(xué)校新老生交流會主持稿7
尊敬的各位老師，敬愛的學(xué)長學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！
莫：相逢是首歌，歌聲里有你和我，
蘇：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，很興奮我們有緣在那里相逢。
莫：不知大家是否還記得剛來到學(xué)校見到的那些幫我們引路，提行理的滿頭大汗的志愿者。當(dāng)然還有更辛勞的是為學(xué)生工做籌謀劃策，連到大三也不停歇的學(xué)長學(xué)姐們。大家明白他們在哪嗎？他們就在我們的現(xiàn)場，我們這天邀請的嘉賓。
蘇：好，親愛的同學(xué)們你們該不該向他們表示點什么（鼓掌），十分懂事的.同學(xué)們。
莫：同學(xué)們走過了十幾個苦讀的春秋，經(jīng)歷了六月份緊張的高考，盼望著，盼望著……我們最后懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學(xué)的校園，當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時，有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙�，而�?dāng)我們脫下軍裝，走進了大學(xué)的教室，卻發(fā)現(xiàn)那里的一切已經(jīng)不再是昨日了，
蘇：是啊，我們的教室已不再固定，而是每一天奔波在不一樣的教學(xué)樓之間
我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外，史地政
而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程
莫：當(dāng)然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，
而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際工做的才能
應(yīng)對這些巨大的變化我們彷徨過，彳亍過
我們突然不懂得如何去讀好書
怎樣樣和沒那么多陌生的面孔打交道
蘇：我們有些茫然，有些不知所措。
我們似乎也不確定讀大學(xué)究竟能給我們帶來什么
對我們以后的工作學(xué)習(xí)有什么影響？
莫：有句話說“男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀”，
那么我們該怎樣追求自我的志向，不負八尺身軀呢？
蘇：所以這天我們請來了幾位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們，在此與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗。期望本次活動能給各位同學(xué)們帶給一個與高年級學(xué)長們交流的機會，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，從而能吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，明確自我的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)設(shè)計。
莫：此刻我宣布“政法經(jīng)管系畢業(yè)生交流晚會”此刻正式起頭。
蘇：作為即將畢業(yè)離校的的08級學(xué)長學(xué)姐們，你們將面臨著極大的考驗，也許前方的路其實不會像想象中那么簡單，但只要有充足的信念你們就必然能在今后的事業(yè)中獨占鰲頭。
莫：同學(xué)們，請伸出你們那雙可愛的雙手，歡迎我們敬愛的楊書記發(fā)表對08級學(xué)長學(xué)姐的囑托與期望。
蘇：好的，感謝楊書記的精彩發(fā)言，下方有請XX老師上臺發(fā)言。
莫：大家掌聲歡迎。
莫：其實這天我們在座各位大部分是長在起跑線上，而不是接近大學(xué)生活的尾聲
所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ)。
蘇：嗯，應(yīng)對重重的疑惑，當(dāng)然少不了我們自我去探索摸著石頭過河從中積累經(jīng)驗
但我認為這更需要前輩們的指導(dǎo)使我們少走彎路甚至是不走彎路。
莫：那么接下來就有請我們已經(jīng)畢業(yè)的部分優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐們來與我們分享一下他們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與體會。
蘇：大家掌聲歡迎！
莫：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，同樣，在大學(xué)畢業(yè)找到一份好工作前我們也要經(jīng)過必須的實習(xí)，才能更好的應(yīng)對今后工作中的突發(fā)狀況。
蘇：最近不少08級學(xué)生返校了，那么不妨讓我們走近他們，聽一下他們在實習(xí)期間的感受。
莫：大家掌聲有請08級專業(yè)學(xué)長。
蘇：感謝精彩演講。
莫：走過了無數(shù)的春華秋實，我們也在歲月交疊中成長，祝福的話折成飛機，在某個晴朗的午后讓它飛翔。
蘇：在夢的彼岸，我們已經(jīng)看見自我模糊的影象，也許給他它風(fēng)的力量，它便能生出堅定地翅膀堅定地翅膀！
莫：下方有請xx級學(xué)生代表上臺發(fā)表對離校學(xué)長學(xué)姐的祝福。
學(xué)校新老生交流會主持稿8
尊敬的各位老師，敬愛的學(xué)長學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！
莫：相逢是首歌，歌聲里有你和我，
蘇：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，很興奮我們有緣在那里相逢。
莫：不知大家是否還記得剛來到學(xué)校見到的那些幫我們引路，提行理的滿頭大汗的志愿者。當(dāng)然還有更辛勞的是為學(xué)生工做籌謀劃策，連到大三也不停歇的學(xué)長學(xué)姐們。大家明白他們在哪嗎？他們就在我們的現(xiàn)場，我們這天邀請的嘉賓。
蘇：好，親愛的同學(xué)們你們該不該向他們表示點什么（鼓掌），十分懂事的同學(xué)們。
莫：同學(xué)們走過了十幾個苦讀的春秋，經(jīng)歷了六月份緊張的高考，盼望著，盼望著……我們最后懷揣著一刻激動又懵懂的'心走進了大學(xué)的校園，當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時，有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙�，而�?dāng)我們脫下軍裝，走進了大學(xué)的教室，卻發(fā)現(xiàn)那里的一切已經(jīng)不再是昨日了，
蘇：是啊，我們的教室已不再固定，而是每一天奔波在不一樣的教學(xué)樓之間我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外，史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程
學(xué)校新老生交流會主持稿9
尊敬的先生，（女）親愛的同學(xué)們，（合）大家早晨好！我是這天的主持人
�。校⿻r過六月，你是否還記得高中時期的那一場場埋頭苦讀奮筆疾書的情景？是否還記得那一張張稚嫩純凈的笑臉？對，那是青澀的.我們正琴弦緊繃，在舒展身心。
�。ㄅ⿻r過九月，你是否還記得剛進大學(xué)時你好奇地將睜大眼睛，張望這未知的世界？是否還記得軍訓(xùn)時汗流浹背，那炎炎烈日似乎是在告訴我們大學(xué)新生活要起頭了
�。校┐髮W(xué)新生活是新的起點新老生交流會主持稿主持詞。經(jīng)過了大學(xué)近兩個月的生活，新生可能對大學(xué)的生活方式和學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣，對未來的社會，生活充滿了擔(dān)憂。
（女）為了讓大家更好的了解大學(xué)生活，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，處置賞罰好工做、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，移除困惑，把迷茫拒之門外，從而到達盡情投入學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我的才華，更好得發(fā)展自我的目標(biāo)，
�。校┰诮裢恚壬臀覀儦g聚一堂，將為我們的新生答疑解惑，為我們奠定一塊基石，讓我們看得更遠。下方，我們宣布，20xx長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院班師生交流會
�。ê希┐丝唐痤^。
學(xué)校新老生交流會主持稿10
開頭語：為使新生能更好地了解大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，對自己的大學(xué)生活有更好的規(guī)劃，我們在這里舉行新老生交流會。介紹出席人員：
大學(xué)是人生的階梯，是我們走向社會的基石，是我們展示青春活力`豐富智慧的舞臺。似乎同學(xué)們普遍已經(jīng)有了自己本科學(xué)習(xí)的方向，部分同學(xué)以考研或出國為目標(biāo)，也有同學(xué)決心以社團為自己的`舞臺。但這些都不是很明確，尤其對具體細節(jié)知之甚少，也不大清楚大一的階段應(yīng)該把重點放在哪里。我們都渴望得到學(xué)長們在學(xué)習(xí)規(guī)劃及方法上的指點。
第一環(huán)節(jié)：大學(xué)生活面面觀
引語：大學(xué)被稱為象牙塔，也有人說大學(xué)是社會的模擬，那么大學(xué)生活究竟包括哪些內(nèi)容呢?
龍門：
精彩紛呈的人生：考研公務(wù)員出國社交游戲人生
主要矛盾：成績和綜合測評兼職與否
幾大熱點：宿舍關(guān)系假期生活安排
幾大目標(biāo)：長見識交朋友養(yǎng)身體找工作
新生補充話題，老生選擇性介紹話題
希望大家敞開心扉，暢所欲言。
第二環(huán)節(jié)：手把手，心連心——自由問答交流
引語：在學(xué)長眼里，每一位新生身上都折射出自己的曾經(jīng)，他們不希望任何一位新生重復(fù)自己曾經(jīng)的錯誤�，F(xiàn)在把主動權(quán)交到新生的手里!
新生可以踴躍發(fā)言和提問，比如如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活，設(shè)定大學(xué)四年的發(fā)展方向，如何掌握好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何處理好學(xué)生工作、社會活動和大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系，如何看待各種技術(shù)認證考試等
結(jié)束語：歡樂的時光總是短暫的，不知不覺，交流會接近尾聲。學(xué)長的沉著、睿智和新生的青春、活躍交相輝映，讓人看到了大學(xué)生薪火相傳，生生不息的精神。
新老生交流會給每個剛進入象牙塔的新生們找到了一盞指明燈，希望08屆新生們能在師兄師姐們的指導(dǎo)下，順利解決新環(huán)境中面臨的各種問題和困惑。
預(yù)祝在座的各位，在今后的生活中，樹立合適的人生目標(biāo)，杜絕外界誘惑的干擾，進一步充實自己的專業(yè)知識和各方面的能力，為今后的發(fā)展打好堅實的基矗
最后，讓新生一起起立朗誦，表達對師兄師姐的感謝，感謝他們將自己的經(jīng)歷和體會傾囊相授。
秋日漸涼，我心彷徨。
何以解惑，幸有學(xué)長。
贈我良言，解我惆悵。
心意拳拳，來日方長。
學(xué)校新老生交流會主持稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好
1. 不知大家是否還記得剛來到學(xué)校見到的那些幫我們引路、提行李的志愿者嗎?當(dāng)然還有更辛苦的是為學(xué)生工作籌謀劃策，連到大三也不停歇的學(xué)長學(xué)姐們。知道他們在哪嗎?他們就在我們的現(xiàn)場，我們今天邀請的嘉賓。
2. 好，親愛的同學(xué)們，你們該不該向他們表示點什么(鼓掌) 同學(xué)們走過了十幾個春秋，經(jīng)過了六月份緊張的高考，盼望著盼望著。。。。。我們終于懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學(xué)的校園，當(dāng)我們穿上軍裝站在軍訓(xùn)場時，有教官在教我們?nèi)绾巫鲆幻娙耍?dāng)我們脫下軍裝，走進大學(xué)的教室，卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了。
1. 是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間。我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外史地政，而是增添了許多我們之前從未接觸過的'陌生課程。
2. 當(dāng)然，我們也已不再是"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際工作的能力，面對這種巨大的變化，我們彷徨過，我們突然不懂得如何去讀好書，懂得怎摸樣和那么多陌生的面孔打交道
1. 我們有些茫然，有些不知所措，我們似乎也不確定讀大學(xué)究竟能給我們帶來什么，對我們以后的工作學(xué)習(xí)有神么影響?
2. 有句話說"男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀"那么我們該怎樣追求自己的志向，不負八尺身軀呢?
1. 今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們，在此與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗。希望本次活動能給各位同學(xué)們提供一個與高年級學(xué)長們交流的機會，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，從而能吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
2. 首先請允許我介紹出席今晚交流會的嘉賓有......
讓我們對他們的到來表示熱戀的歡迎
1. 現(xiàn)在我宣布信息管理學(xué)院11級新老生交流會現(xiàn)在開始
2. 今天我們在坐的各位大部分是站在起跑線上，所以我們就要"贏在起跑線"為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ),我想各位新同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題
{ 1.嗯，面對重重的疑惑，當(dāng)然少不了我們自己去探索，摸著石頭過河從中積累經(jīng)驗，面對重重的疑惑，甚至是不走彎路。但我認為這更需要前輩們的指導(dǎo)，是我們少走彎路，甚至不走彎路。那么接下來就有請我們優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們分享一下他們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與體會。大家掌聲歡迎｝
2. 那么下面我們把時間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)長學(xué)姐自由提問
{學(xué)生提問｝
1. 由于時間關(guān)系很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答，非常感謝各位同學(xué)踴躍提問，同時也謝謝各位學(xué)長學(xué)姐這么認真細致的解答，當(dāng)我們洗耳恭聽后，我們的大學(xué)之路頓時變得豁然光明，希望我們在向廣闊天空飛翔時，不要彷徨也不要停留。
2. 摒棄對幸福的幻想，把希望寄托在對學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上，也許有時我們會不情愿，我們會膽怯，但只要我們能跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前
1. 也希望我們每個人將來都能在自己平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。
2. 在大學(xué)做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇，誰快誰就把握先機獨占鰲頭。在忍與不忍中學(xué)會生活，在順與不順中把握命運。
1. 生命不能被保證，為何不在大學(xué)這個新起點，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。
2. 未來在你們腳下延伸，一分耕耘一分收獲，一滴汗水必有一份回報，請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程;請展望明天，它是一片夢想，總有一片天空屬于自己!
1. 青春是一樹鮮艷盛開的花，青春是一團激情燃燒的火，青春意味著追求，青春代表著拼搏，讓我們的青春寫滿活力，讓我們的青春歌唱年輕。
2. 我們相信通過今天的交流，在以后的學(xué)習(xí)工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出一個屬于自己的嶄新未來!
1. 最后祝大家在大學(xué)的三年里，能更加充分的運用時間，用拼搏去創(chuàng)造一個錦繡前程，
2. 本次交流會到這里就要結(jié)束了，讓我們再一次對11級學(xué)長學(xué)姐們的到來表示感謝!
謝謝大家!
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