教師頒獎主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當(dāng)今中國社會,主持詞是活動、集會等的必需品,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編精心整理的教師頒獎主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師頒獎主持詞 篇1
請xx校長致詞大家歡迎!
張校長的發(fā)言,仿佛在和大家拉家常,平凡中帶著樸實(shí),細(xì)節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定,也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下,xx一定會再創(chuàng)佳績。
李校長發(fā)言
請xx中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話!
李校長的話,高屋建瓴,飽含深情,蘊(yùn)涵哲理,給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光,飽含著對我們的期望;嚴(yán)格的要求,體現(xiàn)出對我們的負(fù)責(zé);精細(xì)的管理,突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導(dǎo)對下屬的親切關(guān)懷,又有對全體教師們的深情祝福,還有對學(xué)校發(fā)展的.準(zhǔn)確定位。我們要上下一心,團(tuán)結(jié)拼搏,共同締造輝煌的明天。
老師們,百年大計(jì),教育為本。撫今追昔,繼往開來。相信在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹我校制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,我們必將解放思想,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。xx中心校20xx年慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束,再次祝全體教師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!
下面,請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的的教師節(jié)會餐。
教師頒獎主持詞 篇2
一、優(yōu)秀教研組長:
1.李老師:
“厚”德載物,“先”圣為師,老“李”年年結(jié)新果!請讓我們品嘗一下這果實(shí)的甘甜吧:黃娟,青年教師教學(xué)大賽,連中三元;元清,成都模式教學(xué)展示,掌聲一片;為民,德育研討現(xiàn)場會公開課,嘖嘖稱贊;讓紅、祥菊,城鄉(xiāng)多校交流,好評綿綿;海峰、祥菊,青年教師比賽,大獎連連。他就是八中數(shù)學(xué)掌門人,資深教研組長李厚先。
2.劉老師:
政治掛帥,文濤先行。以身作則,示范引領(lǐng)。她是知識的傳播者,她是家長的代言人,她是品行的教科書。她帶領(lǐng)同伴研究課題,成績斐然;她指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作論文,佳音頻傳。成績面前,她依然謙遜進(jìn)取,她堅(jiān)信“如樂之和,無所不諧”。她將引領(lǐng)著八中政治教研組負(fù)重前進(jìn),再續(xù)新景!她就是優(yōu)秀教研組長劉文濤。
3.張老師:
他,論個人專業(yè)技能,二十四載碩果累累,7次市級表彰,20多次論文發(fā)表,30多次學(xué)生獲獎;他,論組織協(xié)調(diào)能力,引領(lǐng)教研組快步騰飛!無論是省市論文評比,還是課堂教學(xué)大比拼,他們都取得了驕人的成績。優(yōu)秀教師頒獎詞無論是課件制作還是中考成績,他們都走在全市的最前列!他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在不斷磨礪中綻放出一朵朵智慧的奇葩。他就是化學(xué)教研組長張飛。
二、優(yōu)秀備課組長:
1.趙老師:
這一組,分明窩藏女強(qiáng)人!莫道她們嬌小玲瓏身,莫笑她們溫婉動人繞指柔,且看工作時他們雷厲風(fēng)行磐石抖,嚴(yán)字當(dāng)行腳下生風(fēng)。他們,就是初二年級組的常備軍,師長謂誰?趙武也!更有一名指導(dǎo)員,他能指引古今,有詩為證:舊代“古代兵”,做陣到今日!戰(zhàn)況如何?也有詩為證:教“林”總“慶珍”,“紅” 妝最瓏“玲”。“燕”子追“曉光”,小“惠”出“艷”““菲”。
2.李老師:
桃“李”滿園,巾幗不“讓”須眉,好一片“紅”火了得。他們用智慧和汗水詮釋著教師的風(fēng)采,用信任和鼓勵引導(dǎo)著每位學(xué)生,用真誠和勤奮鍛鑄著備課組的整體實(shí)力。他們的面容有著線條分明的立體感,他們的心靈有著XYZ探索的神秘,他們的思維有著層層推理的縝密。他們是數(shù)學(xué)王國的福爾摩斯,他們就是李讓紅領(lǐng)銜的初三數(shù)學(xué)備課組。
3.張老師:
正是這樣一個群體,聚集了7位各
具才藝的才子佳人;就是這樣一個集體,傾注了全校師生期許與羨慕的目光;還是這樣一個團(tuán)體,創(chuàng)造著并創(chuàng)造了八中歷史上的奇跡——讓每個孩子把ABCD詮釋得張張揚(yáng)揚(yáng),把洋節(jié)日演繹得紅紅火火!這讓我們真正看到了教學(xué)相長的'力量!他們,就是張紅領(lǐng)頭的初二英語備課組!
4.吳老師:
她用圖畫滋潤學(xué)生的心田,用陶藝點(diǎn)燃學(xué)生的才智,她以理論為旗幟,在教學(xué)實(shí)踐的旅程中走得堅(jiān)定而執(zhí)著。她的團(tuán)隊(duì)雖然只有寥寥三人,但他們以競賽為突破,在多次的評比選拔中表現(xiàn)出類拔萃,一次次獎項(xiàng)照亮了屬于勝利者的榮耀;他們以課堂為舞臺,在各級別的教學(xué)活動中表現(xiàn)得亮麗精彩!他們創(chuàng)造了美術(shù)組的輝煌!她就是美術(shù)備課組長吳金環(huán)。
三、教研先進(jìn)個人:
1.湯老師:
家人眼里,只有學(xué)校,沒有家。他
的心中,家外有家,八中是大家!一年如一日,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,不辭辛勞,無私奉獻(xiàn)。為學(xué)校的教研與改良,他更是親力親為,與同仁一道,目標(biāo)引領(lǐng),知識搭橋,活動達(dá)成,“導(dǎo)學(xué)練結(jié)構(gòu)教學(xué)”已成模式。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,湯哥上下而求勝!
2.邵老師:
三十風(fēng)雨,三十春秋。回首向來蕭瑟處,總是笑語對天歌。儒雅有禮顯身手,丹心一片續(xù)華章。從一名普通老師成長為優(yōu)秀的市骨干教師,從一名普通黨員成長為校黨支委委員。問他教學(xué)生涯何處最歡喜?他一定如是誠懇回答:最開心的事,畢業(yè)學(xué)生來看望!最樂意的事,學(xué)生走出八中再騰飛!這就是我們可敬的教學(xué)副校長——邵禮華。
3.吳老師:
利刃在手,無往不勝。一“利”是你的教學(xué)理念,師生平等,愉快教學(xué),和諧輕松中學(xué)海何處有苦?二“利”是你的勤奮進(jìn)取,不甘人后,一絲不茍地為學(xué)
生的發(fā)展服務(wù)。優(yōu)秀教師頒獎詞三“利”是你的聰明智慧,多變的課堂,幽默的話語,英語何曾再成為學(xué)生的攔路虎?你的付出,自有回報,教學(xué)成果,有目共睹。成績面前,她就是當(dāng)之無愧的教研先進(jìn)個人吳利。
教師頒獎主持詞 篇3
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。第n個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進(jìn)行大會第一項(xiàng):全體起立,奏唱國歌!
一年來,全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負(fù)人民厚望,辦好xx中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
今天,當(dāng)我們回顧過去,展望未來,在十二五規(guī)劃的開局之年,當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo),指明的.航向。
第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長致詞!
xx校長的話,飽含深情,既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項(xiàng):教師代表發(fā)言:
第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一xx老師發(fā)言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表:
三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻(xiàn)了一生,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
教師頒獎主持詞 篇4
甲:敬愛的各位老師
乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙:親愛的各位來賓
。焊魑挥^眾
合:大家晚上好!
甲:又是一年秋風(fēng)爽
乙:又是一年豐收時
丙:又是一年果飄香
。河质且荒昃栈ㄆG
甲:此時此刻,我們迎來了2010年教師節(jié)
乙:借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
丙: 向各位老師致以隆重的節(jié)日問候
。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆!
合:道一聲“老師,您辛苦了!”
甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
乙:為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持
丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達(dá)祝福
。航裢,縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會——“獻(xiàn)給老師的歌”!
甲:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)
乙:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個人和我縣中小學(xué)教師的代表
丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
。簹g迎大家,感謝各位!
甲:剛才,我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場歌舞《媽媽親,老師親》
乙:接下來請各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演:《感恩的心》
丙:在今年7·23、8·9兩次洪災(zāi)中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水,部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。
。褐行W(xué)教師和全縣廣大干部一樣,也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去。下面請欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰》
甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷
乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高。
甲:請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
乙:表演者彭公中學(xué)學(xué)生
丙:接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》
。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生
甲:下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友
乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》
丙:下面請欣賞舞蹈《飛得更高》
。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生
甲:獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜
乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的.愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
甲:下面請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》
丙:獻(xiàn)給老師的歌,歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè),立足“素質(zhì)教育”育桃李
。韩I(xiàn)給老師的歌,贊頌?zāi)⒌聵淙,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁
丙:接下來請大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長,和諧發(fā)展的節(jié)目
。菏紫日埧础暗掠薄た趯W(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》
甲(畫外音):接下來請看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙(畫外音):現(xiàn)在請看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》
丙(畫外音):接著請看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來吧,老師》
甲:獻(xiàn)給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻(xiàn)您無悔
乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌贊您安貧樂道的風(fēng)采,甘于寂寞的情懷!
甲:請欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報答》
丙:現(xiàn)在請看舞蹈《老師,節(jié)日快樂》
。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生
甲:獻(xiàn)給老師的歌,贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范,一絲不茍的認(rèn)真
乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您學(xué)而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠
甲:接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》
乙:表演者昭仁中學(xué)學(xué)生
丙:現(xiàn)在請看舞蹈《陽光下的孩子》
丁:表演者:洪家學(xué)區(qū)學(xué)生
甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色
乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)鷺纷骶G葉襯紅花,喜看百花舞春風(fēng)
甲:現(xiàn)在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》
乙:表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生
丙:下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生
甲:老師,明天是您的節(jié)日,讓我們一起歡樂地跳吧!
乙:現(xiàn)在請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》
丙:專家說“沒有愛,就沒有教育”
丁:老師說“沒有愛心,就當(dāng)不好教師”
丙:請看舞蹈《愛心》
丁:表演者洪家學(xué)區(qū)學(xué)生
甲:老師,明天就是教師節(jié)了,請您收下這份來自天山的祝福!
乙:下面請大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,觀眾朋友們
乙:一年來,我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升,職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)前教育得到加強(qiáng)。
丙:繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后,今年又再創(chuàng)佳績,再傳捷報:高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。
。航酉聛碚埓蠹倚蕾p由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
甲:藍(lán)天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育
乙:現(xiàn)在請看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》
【在“難忘今宵”樂曲聲中,全體演員和主持人上場謝幕
甲:敬愛的各位老師
乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙:親愛的同學(xué)們、各位觀眾朋友們
丁:今晚我們歡聚一堂,共同慶賀第26屆教師節(jié)
甲:今晚我們張燈結(jié)彩,共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!
乙:2010年教師節(jié)慶祝晚會——“獻(xiàn)給教師的歌”,就要結(jié)束了!我們再次感謝您的光臨!
丙:祝各位老師節(jié)日快樂!
。鹤8魑挥^眾晚安!
合:再見
教師頒獎主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。歲月總是不為人的怠慢停下腳步,時光永不因你的嘆息而駐足,當(dāng)你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻已早是萬物欣欣向榮的季節(jié),機(jī)電工程學(xué)院也走過了它那匆忙而具有意義的一年,我們站在了洋溢著蓬勃朝氣的五月,迎來了一年一度的南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)學(xué)工作表彰大會。我是今晚的主持人劉揚(yáng),現(xiàn)在由我來隆重的介紹今晚到場的嘉賓,
南昌大學(xué)團(tuán)委副書記何仁飛
機(jī)電工程學(xué)院黨委書記李永堅(jiān)
機(jī)電工程學(xué)院黨委副書記龍輝遠(yuǎn)
機(jī)電工程學(xué)院辦公室主任吳斌
機(jī)電工程學(xué)院學(xué)工辦主任嚴(yán)萍
機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會團(tuán)委副書記楊佳能
校學(xué)生會主席蔣宇翔
機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會指導(dǎo)老師
以及機(jī)電工程學(xué)院各年級輔導(dǎo)員
現(xiàn)在進(jìn)入大會議程第二項(xiàng),有請南昌大學(xué)學(xué)生會主席蔣宇翔致辭:
經(jīng)過歷屆機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會干部的拼搏和不懈努力,我院學(xué)生會在組織和工作布局局上日臻完美日漸成熟,歲月的光陰印證了我院學(xué)生會的成長腳步,風(fēng)雨不能組織我們前進(jìn)的腳步,這一年,我們踏踏實(shí)實(shí)的走過,取得了驕人的成績,為我院的發(fā)展增添了濃墨重彩的一筆。現(xiàn)在有請南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會主席龔瑋騰做本學(xué)年學(xué)生會工作總結(jié):
在一學(xué)年的工作中,涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)、工作上進(jìn)的同學(xué),他們?yōu)閷W(xué)生會做出了突出貢獻(xiàn),現(xiàn)在有請學(xué)工處主任嚴(yán)萍老師宣讀20xx--20xx南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委獲獎名單;
有請獲獎團(tuán)體和獲獎個人代表上臺領(lǐng)獎:
首先有請優(yōu)秀團(tuán)員代表上臺領(lǐng)獎,有請、為他們頒獎
然后有請學(xué)生會先進(jìn)個人代表上臺領(lǐng)獎,有請、為他們頒獎 接著有請優(yōu)秀團(tuán)干代表上臺領(lǐng)獎,有請、為他們頒獎
接著有請學(xué)生會優(yōu)秀部門部長上臺領(lǐng)獎,有請、為他們頒獎 最后有請優(yōu)秀團(tuán)支部的團(tuán)支書上臺頒獎,有請、為他們頒獎
機(jī)電工程學(xué)院先進(jìn)團(tuán)支部代表機(jī)制091 班團(tuán)支書盧俊楠發(fā)言
機(jī)電工程學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表王思涵發(fā)言
一年來,院團(tuán)委在老師和同學(xué)們的共同努力下,在建黨建校90周年的.大背景下,圓滿完成了工作,圍繞著建黨建校90周年開展了一系列活動,取得了很好的效果。現(xiàn)在有請機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委副書記楊佳能講話
現(xiàn)在有請機(jī)電工程學(xué)院辦公室主任吳斌講話
現(xiàn)在有請校團(tuán)委副書記何仁飛講話
現(xiàn)在有請機(jī)電工程學(xué)院黨委副書記龍輝遠(yuǎn)講話
現(xiàn)在有請機(jī)電工程學(xué)院黨委書記李永堅(jiān)講話
回首過去,我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。在過去的一年里,我們共同努力,共同奮斗,在機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委這個集體生活了如此之久,融入的感情已經(jīng)不能用言語道盡,這便是給我們力量,載著我們程往理想島嶼的風(fēng)帆,給予我們暖人希望的大家庭。我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初生的太陽,用生命擁抱未來,相信在我們大家的團(tuán)結(jié)和努力下,機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委會有更加燦爛的輝煌。
大會到此結(jié)束,現(xiàn)在請到場嘉賓以及學(xué)生會主要干部上臺合影
教師頒獎主持詞 篇6
第一部分(頒獎大會開始)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女1:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家晚上好,
女2:又是一個金色的九月,又是一個收獲的季節(jié)。
女1:我們收獲金色的莊稼,收獲紅色的蘋果,還收獲那燦爛陽光的心情!
男:全縣人民謀發(fā)展,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲,
合:教育事業(yè)寫輝煌!
女2:近年來,我縣教育累計(jì)投入了1.51億元,全面實(shí)施了中小學(xué)校安工程,使全縣各學(xué)校的辦學(xué)條件得到很大改變;
男:、教師績效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程,貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。
女1:教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),
女2:課程改革有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量大幅提高。
男:安穩(wěn)工作成效顯著,各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績
女2:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!
男:教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!
女1:今天,我們歡聚一堂,懷著感恩的心,帶著豐收的喜悅,在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節(jié)頒獎大會暨文藝匯演。
合:在這里,我們向那些奮戰(zhàn)在教育一線,默默工作、無私奉獻(xiàn)的全縣廣大教師和教育工作者獻(xiàn)上最誠摯的祝福和節(jié)日的問候,
男:向即將受到表彰的先進(jìn)個人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀,
女2:向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界
合:表示衷心的感謝!
女1:參加今天頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書記葉珺同志,縣人大主任吳金謀同志,縣長劉振強(qiáng)同志……,
女2:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:下面,有請縣委副書記任恒志同志主持頒獎大會。
第二部分(文藝匯演開始)
女1:又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)
又是碩果累累的時候
男:讓我們說一聲:
老師,您辛苦了!
女2:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
男: 請您接受大地的恭賀
請您接受高山的問候
女1:請您接受藍(lán)天的敬意
請您接受大海的祝福
女2:讓我們再道一句:
老師,您好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們,xx縣慶祝第26個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始
第三部分(節(jié)目串詞)
1、女1:下面,請欣賞xx中學(xué)帶來的大合唱《走向復(fù)興》、《祖國理解我》,指揮皇甫燕武。
2、男: “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這歷經(jīng)千年的古訓(xùn)并沒有因?yàn)闅v史的變遷而褪色。接下來,讓我們一起重溫這不朽的經(jīng)典,感受先人不倦的諄諄教誨。請欣賞,北關(guān)小學(xué)張小萍編導(dǎo)的舞蹈《誡子書》。
3、女2:在三尺講臺,我們的老師是傳播知識的良師,在生活中他們多才多藝,能歌善舞,能吼秦腔、能唱眉戶,下面我們就請城關(guān)一中的田正國、程亞紅老師給大家來一段眉戶《十二把鐮刀》。
4、女1:在這金秋九月,xx教育人心中如沐春風(fēng),我們在明媚的陽光下闊步前進(jìn),讓我們回到心中醉人的春天。下面,請欣賞田家炳中學(xué)帶來的舞蹈《春風(fēng)里,陽光下》。
5、男:隨著社會的發(fā)展,為了培養(yǎng)出適應(yīng)發(fā)展的棟梁之才,教育進(jìn)行著轟轟烈烈的改革,奮戰(zhàn)在一線的教師們,駕馭著課改之舟,開始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請欣賞云臺鄉(xiāng)中肖勤濤等表演的詩朗誦《課改之舟在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
6、女2:有一條河流,她與我們血脈相連,她有著與我們民族同樣的膚色,她蘊(yùn)藏著中華民族五千年的滄桑歷史,請欣賞東風(fēng)小學(xué)劉蒲麗老師的獨(dú)唱《不朽的黃河》。
7、女1:藏族姑娘用那粗獷的動作,表現(xiàn)他們豪邁熱情的性格,用那華麗的服飾,體現(xiàn)他們多姿多彩的生活,接下來,就讓我們一起感受這種藏族風(fēng)情,掌聲有請城關(guān)一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
8、男:在廣袤的草原上,有潔白的羊群,有飛奔的駿馬,還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘,請欣賞東風(fēng)小學(xué)張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。
9、女2:聽說老師要過節(jié)日,幼兒園的小朋友也爭先恐后的要來給老師表演節(jié)目,看,縣幼兒園的田雨婧等小朋友來了。
10、男:在我縣教育發(fā)展的這幾十年中,有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn),他們不僅教給學(xué)生了知識,更塑造了自己無窮的個人魅力,他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進(jìn)江老師來到了晚會現(xiàn)場。有請他們。(少先隊(duì)員獻(xiàn)花)
王文釗老師:今年64歲,在他近四十年從教生涯中,教過小學(xué)、初中和高中,任過單式、復(fù)式教學(xué)工作,在平凡的教學(xué)工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級教師稱號,享受省政府特殊津貼,曾擔(dān)任過市政協(xié)委員、民盟xx總支副主委,名譽(yù)主委。下面,請王老師和大家一起分享他的人生體會。
郭振海老師:今年56歲,從教32年來,他扎根山區(qū),無怨無悔,曾致力于山區(qū)學(xué)校勤工儉學(xué)事業(yè),被授予陜西省勞動模范,榮獲香港曾憲梓教育基金,被評為省市級先進(jìn)教育工作者。下面,請郭老師談一下自己從教多年的心得。
劉進(jìn)江老師:今年57歲,畢業(yè)于上海外國語大學(xué),國家級骨干教師,陜西省教育學(xué)會會員,特級教師,享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中,教過二十屆高中畢業(yè)班,培訓(xùn)過300多名英語教師,為xx教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。下面,請劉老師談一下自己從教的感受。
讓我們再次把掌聲送給這些默默耕耘在教學(xué)一線,為xx教育做出突出貢獻(xiàn)的老師們。
11、男:安塞腰鼓,氣勢磅礴,剛勁激昂,舞姿瀟灑豪放,隊(duì)形變化多端,陣容群而不亂,表演酣暢淋漓。下面就請勝利小學(xué)的腰鼓舞動起來。
12、女1: “卓瑪”,是藏族對女子的稱呼,它的意思是“度母”,一個很美麗的女神。下面,就讓我們一起走進(jìn)美麗的草原,感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力,請欣賞教師進(jìn)校和北關(guān)小學(xué)共同表演的舞蹈《卓瑪》。
13、女2:優(yōu)美的旋律,扭動的腰肢,輕盈的舞步是傣族舞的特點(diǎn)。接下來讓我們和東風(fēng)小學(xué)的孫阿萊同學(xué)一起分享傣族舞《云之南》。
14、女1: 20xx年,我縣教師隊(duì)伍中增加了一個新的群體——特崗教師,兩年來,我縣共吸納特崗教師80人,這些風(fēng)華正茂的'年輕人扎根山區(qū),一點(diǎn)一點(diǎn)磨練著他們的教育情結(jié)。下面我們就隨著史官鎮(zhèn)中的孫茹等一同走進(jìn)特崗教師的生活。
15、男:在祖國遼闊的大地上,動人的歌聲匯成海洋,無論我們走到哪里,哪里都有歌聲流淌,請欣賞男聲獨(dú)唱《我們的祖國歌甜花香》,演唱者教師進(jìn)校郭曉輝。
16、女2:一千多年前大詩人李白的一首《靜夜思》,道出了游子心中萬千的思鄉(xiāng)之情,傳唱千古,下面請欣賞勝利小學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《床前明月光》,品味其中的另一番風(fēng)情。
17、女1:印度是一個古老而神秘的國家,也是一個充滿異域風(fēng)情的國度,讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律,一起領(lǐng)略印度舞帶給我們的愉悅,請欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風(fēng)情》。
18、男:明天就是9月10日,是我們教師的節(jié)日,有人把教師比作春蠶,有人把教師比作人類靈魂的工程師,有人把教師的職業(yè)說成太陽底下最光輝的職業(yè),我認(rèn)為用任何華麗的語言來形容教師都不為過。接下來田家炳中學(xué)把舞蹈《教師頌》獻(xiàn)給每一位老師,祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!
第四部分(結(jié)束語)
女1:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
男:這將給教育事業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn), 一個創(chuàng)造成績成就自我的輝煌時刻正在醞釀,一個美好的時代已經(jīng)到來。
女2:老師們,讓我們以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的明天!
男:各位來賓,各位朋友。xx縣慶祝第26個教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束,祝大家晚安!
教師頒獎主持詞 篇7
熱場音樂:《幸福是什么》
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的老師們:
合:大家下午好!
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:明天,就是第xx個教師節(jié)
乙:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙:教師的人生沒有驚天動地的震撼,沒有催人淚下的曲折,有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
甲:三尺講臺——留給莘莘學(xué)子多少夢想
乙:兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
甲:今天,我們歡聚在這里,花團(tuán)錦簇,燈火輝煌。
乙:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開,興致勃勃。
甲:首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶祝活動
合:——現(xiàn)在開始!
。ū尘耙魳废绕稹堆﹥哼_(dá)娃》43秒后片段)
甲:玉杯千盞錯落排,雪羽輕綃下瑤臺。
乙:夜滌清風(fēng)朝沐露,冰心不許入塵埃。
甲:這,就是玉蘭花,也是我們xx小學(xué)的;ā
乙:每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時候,潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊,她幽香陣陣,高雅皎潔。這不正是我們xx小學(xué)老師們的象征嗎?
甲:xx小學(xué)已建校六十一年,在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下,逐漸成為一校兩址,為孩子終身發(fā)展奠基,開放式、高品位的魅力學(xué)校。
乙:xx小學(xué)玉蘭杯獎,正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的`教師們設(shè)立的獎項(xiàng)。這也是建校61年以來,首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎項(xiàng)。
甲:經(jīng)過各年級組民主選舉,共有五十名教師將在這里登臺,贏得我校首屆玉蘭杯獎。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席致辭。
。ǖ桥_曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》)
甲:再次感謝李書記熱情洋溢的致辭
乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵與培養(yǎng)。
一、處處的優(yōu)秀黨員獎:
甲:共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角,是開拓的先鋒;
乙:共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模,是社會的窗口。
甲:在xx小學(xué),有這樣一些人:他們在平凡的崗位上默默耕耘,是那樣普通,卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
乙:他們有著崇高的理想,蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助,給你親人般的溫暖。
甲:那就讓我們首先頒發(fā)“處處的優(yōu)秀黨員”獎,有請金副校長宣讀頒獎詞。
乙:請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
甲:請獲獎老師登臺。
乙:讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
甲:李老師,剛剛看到您非常激動,想請您用一句話說說您此時的心情。
這就是我身邊的榜樣,是我們積極分子前進(jìn)的方向,向您致敬。
乙:那我也問問魏老師,您也用一句話說說您的獲獎感言。
黨員是多么高尚的名字,我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請獲獎老師們臺下就座。
二、教書育人的師德標(biāo)兵:
甲:教師像紅燭,燃燒自己照亮了別人;
乙:教師像石子,默默鋪筑歷史的跑道。
甲:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。
乙:教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
甲:德高為師、身正為范
乙:言傳身教、潤物無聲。
甲:下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎,請金副校長宣讀頒獎詞。
乙:請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎老師頒獎(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
甲:讓我們用熱烈的掌聲請獲獎老師登臺。
乙:讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀,請老師們到臺下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
甲:請欣賞詩朗誦(節(jié)目:《長大后我就成了你》)
三、刻苦鉆研的崗位能手:
甲:我們經(jīng)歷的是一個改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時代;
乙:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
甲:這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇
乙:也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
甲:我們的教師,必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略
乙:以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神
合:連創(chuàng)輝煌!
甲:現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎,請金副校長宣讀頒獎詞
乙:請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
甲:有請獲獎老師登臺。
乙:掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。
甲:老師身懷絕技,多才多藝,請老師為我們展示風(fēng)采。
四、無私奉獻(xiàn)的耕耘之星:
甲:白云奉獻(xiàn)給草場,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!
乙:江河奉獻(xiàn)給海洋,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!
甲:日復(fù)一日,您妙語連珠,引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高,地有多廣……
乙:年復(fù)一年,您循循善誘,把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂!
甲:作為教育崗位上的小字輩,我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助,您卻從不求回報與索取。
乙:您和藹的微笑,溫和的話語,就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
甲:“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎,有請金校長宣讀頒獎詞。
乙:請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。(音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》)
甲:請獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺
乙:請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
甲:我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們,讓我們掌聲有請。(節(jié)目:《掌聲響起來》)
五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀:
甲:我們朝氣蓬勃,聰慧健美
乙:我們熱情澎湃,活力四射。
甲:我用堅(jiān)韌去磨煉,我用冷靜去思考
乙:我用青春去堅(jiān)持,我用熱情去探索。
甲:我們不怕挑戰(zhàn),不畏艱苦,不怕摔倒,不懼挫折
乙:我們并肩攜手,開拓創(chuàng)新,鋪造屬于我們驕傲的道路。
甲:下面我們將頒發(fā)最后一個獎項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎,請金副校長宣讀頒獎詞。
乙:請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
甲:祝賀老師們,臺上有請。
乙:老師們臉上綻放著幸福的光芒,再一次掌聲祝賀他們。
甲:張老師,剛才我數(shù)了數(shù),50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢!
乙:那我們也請他們表演一個節(jié)目吧。掌聲有請。(節(jié)目:《真心英雄》)
甲:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);
乙:教育是責(zé)任,責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;
甲:我們選擇了教師,同時就選擇了奉獻(xiàn);
乙:我們選擇了教師,同時也就選擇了責(zé)任;
甲:我們有幸成為一名人民教師,能夠用自己的人格去塑造人;
乙:我們有幸成為萬泉的教師,能夠用自己的魅力去感染人。
甲:老師們,今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
乙:再次感謝景校長的發(fā)言。
甲:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望。
乙:親愛的老師們,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
甲:最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康
乙:家庭幸福,和諧美滿。
教師頒獎主持詞 篇8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師們
丙:親愛的同學(xué)們
。捍蠹
合:晚上好
甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚(yáng),風(fēng)光旖旎,溢彩流芳
乙:學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章
丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學(xué)子,不負(fù)晨光
丁:顧往追新,根深葉壯,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)滄桑
甲:多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程
乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來
。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛
甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷
乙:萬載太久,只爭朝夕,是呂中人審時度勢,勇為人先的氣概
丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚(yáng)。
丁:在這個金風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。
甲:呂梁市高級中學(xué)教師節(jié)頒獎晚會
合:現(xiàn)在開始
乙:首先請?jiān)试S我介紹今天出席晚會的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學(xué)校長繆建新先生、呂梁市高級中學(xué)副校長馬新明先生、呂梁市高級中學(xué)副校長、廷亮中學(xué)校長李奴英女士。
甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李,兩袖清風(fēng)培棟梁!真誠的話語帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級中學(xué)校長繆建新先生。下面請繆校長講話
乙:一支粉筆,寫下無聲的歲月; 一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天,您依然站在原地?fù)]動著手臂; 是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重! 九月,把呂中學(xué)子的心聲,匯集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》
丙:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對你的款款深情;絢麗的詩行,述說不盡我們對你的深情厚意;當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風(fēng)采;我們總是呼喚,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的`掌聲有請頒獎嘉賓__________
。阂?yàn)槟贻p,我們把最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因?yàn)槟贻p,我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會隨時光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點(diǎn)亮!我們一起憧憬美好的將來,把激情釋放!年輕是我們的財富,年輕是我們的資本,年輕的我們在學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才,下面請欣賞民樂聯(lián)奏。
甲:你甘為人梯,讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采,你們用信任和鼓勵引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲得表彰的老師頒獎。
乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目《感恩的心》
丙:催春風(fēng)桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當(dāng)仁不讓;躡先輩步武,別開新場;沐天風(fēng)海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無前。您常說,學(xué)生就是您的孩子。其實(shí),這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長賈廷亮先生講話
丁:今天我們相聚的美好時光,在彈指一瞬間悄然而過,讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意,在互敬互愛時輕輕點(diǎn)燃,讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天,我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》
甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園
丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉
。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇
甲:帶著對未來的美好祝福,懷著對青春的憧憬,讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履,迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
乙:在未來的日子里,我們將在繆校長的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。
丙:呂梁市高級中學(xué)教師節(jié)頒獎晚會
合:到此結(jié)束。謝謝大家!
教師頒獎主持詞 篇9
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:親愛的老師們:
合:大家下午好!
A:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
B:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
A:明天,就是第xx個教師節(jié)
B:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
A:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
B:教師的人生沒有驚天動地的震撼,沒有催人淚下的曲折,有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
A:三尺講臺——留給莘莘學(xué)子多少夢想
B:兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
A:今天,我們歡聚在這里,花團(tuán)錦簇,燈火輝煌。
B:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開,興致勃勃。
A:首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶;顒
合:現(xiàn)在開始!(背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)
A:玉杯千盞錯落排,雪羽輕綃下瑤臺。
B:夜滌清風(fēng)朝沐露,冰心不許入塵埃。
A:這,就是玉蘭花,也是我們xx小學(xué)的;。
B:每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時候,潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊,她幽香陣陣,高雅皎潔。這不正是我們xx小學(xué)老師們的象征嗎?
A:xx小學(xué)已建校六十一年,在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下,逐漸成為一校兩址,為孩子終身發(fā)展奠基,開放式、高品位的魅力學(xué)校。
B:xx小學(xué)玉蘭杯獎,正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎項(xiàng)。這也是建校61年以來,首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎項(xiàng)。
A:經(jīng)過各年級組民主選舉,共有五十名教師將在這里登臺,贏得我校首屆玉蘭杯獎。
B:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席致辭。(登臺曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》)
A:再次感謝李書記熱情洋溢的致辭
B:感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵與培養(yǎng)。
一、處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎
A:共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角,是開拓的先鋒;
B:共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模,是社會的窗口。
A:在xx小學(xué),有這樣一些人:他們在平凡的崗位上默默耕耘,是那樣普通,卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
B:他們有著崇高的理想,蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助,給你親人般的溫暖。
A:那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎,有請金副校長宣讀頒獎詞。
B:請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A:請獲獎老師登臺。
B:讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
A:李老師,剛剛看到您非常激動,想請您用一句話說說您此時的心情。這就是我身邊的榜樣,是我們積極分子前進(jìn)的方向,向您致敬。
B:那我也問問魏老師,您也用一句話說說您的獲獎感言。黨員是多么高尚的名字,我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。請獲獎老師們臺下就座。
二、教書育人的師德標(biāo)兵
A:教師像紅燭,燃燒自己照亮了別人;
B:教師像石子,默默鋪筑歷史的跑道。
A:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。
B:教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
A:德高為師、身正為范
B:言傳身教、潤物無聲。
A:下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎,請金副校長宣讀頒獎詞。
B:請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎老師頒獎(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A:讓我們用熱烈的掌聲請獲獎老師登臺。
B:讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀,請老師們到臺下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
A:請欣賞詩朗誦(節(jié)目:《長大后我就成了你》)
三、刻苦鉆研的崗位能手
A:我們經(jīng)歷的是一個改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時代;
B:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
A:這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇
B:也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
A:我們的.教師,必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略
B:以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神
合:連創(chuàng)輝煌!
A:現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎,請金副校長宣讀頒獎詞
B:請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A:有請獲獎老師登臺。
B:掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。
A:老師身懷絕技,多才多藝,請老師為我們展示風(fēng)采。
四、無私奉獻(xiàn)的耕耘之星
A:白云奉獻(xiàn)給草場,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!
B:江河奉獻(xiàn)給海洋,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!
A:日復(fù)一日,您妙語連珠,引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高,地有多廣……
B:年復(fù)一年,您循循善誘,把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂!
A:作為教育崗位上的小字輩,我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助,您卻從不求回報與索取。
B:您和藹的微笑,溫和的話語,就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
A:“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎,有請金校長宣讀頒獎詞。
B:請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。(音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A:請獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺
B:請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
A:我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們,讓我們掌聲有請。(節(jié)目:《掌聲響起來》)
五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀
A:我們朝氣蓬勃,聰慧健美
B:我們熱情澎湃,活力四射。
A:我用堅(jiān)韌去磨煉,我用冷靜去思考
B:我用青春去堅(jiān)持,我用熱情去探索。
A:我們不怕挑戰(zhàn),不畏艱苦,不怕摔倒,不懼挫折
B:我們并肩攜手,開拓創(chuàng)新,鋪造屬于我們驕傲的道路。
A:下面我們將頒發(fā)最后一個獎項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎,請金副校長宣讀頒獎詞。
B:請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A:祝賀老師們,臺上有請。
B:老師們臉上綻放著幸福的光芒,再一次掌聲祝賀他們。
A:張老師,剛才我數(shù)了數(shù),50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
B:那我們也請他們表演一個節(jié)目吧。掌聲有請。(節(jié)目:《真心英雄》)
A:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);
B:教育是責(zé)任,責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;
A:我們選擇了教師,同時就選擇了奉獻(xiàn);
B:我們選擇了教師,同時也就選擇了責(zé)任;
A:我們有幸成為一名人民教師,能夠用自己的人格去塑造人;
B:我們有幸成為萬泉的教師,能夠用自己的魅力去感染人。
A:老師們,今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
B:再次感謝景校長的發(fā)言。
A:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望
B:親愛的老師們,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
A:最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康
B:家庭幸福,和諧美滿。
教師頒獎主持詞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!今年是學(xué)校實(shí)施第x輪x年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年,我們始終認(rèn)為,只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中,堅(jiān)持以人為本,始終樹立“教師是第一資源”的教師觀,一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校先后培養(yǎng)了xx名教育碩士研究生和xx名xx市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽,此次活動既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn),更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中,一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,脫穎而出。接下來,有請學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
。▽W(xué)校教務(wù)處xx主任宣讀獲獎名單)
謝謝xx主任。
接下來,請?jiān)谥飨_就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎,請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎。(播放頒獎音樂,領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎品,拍照)接下來,有請xx老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言,大家歡迎。
。ǐ@獎代表發(fā)言)
剛才xx老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的'五種基本途徑,相信大家都會深受啟發(fā)。正是通過這些途徑,她逐漸從一名新手教師成長為xx市“教壇新秀”,成長為教育碩士研究生,成長為一名中共預(yù)備黨員,成長為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信,只要在教育教學(xué)工作中能夠象xx老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究,我們每一個人都能夠成為學(xué)校主動發(fā)展的有力促進(jìn)者,在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信,教師的成長與學(xué)校的主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展,離不開學(xué)校的主動發(fā)展,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持,因此,我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來,有請學(xué)校xx校長講話,并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時間,大家歡迎
教師頒獎主持詞 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié),我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,共同慶祝以“立德樹人,同心共筑中國夢”為主題的第XX個教師節(jié)!在這歡樂的時刻,請?jiān)试S我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!同學(xué)們,在這個特殊的日子,我有一個小小的提議,請大家和把發(fā)自內(nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛的老師,好嗎?敬愛的老師,節(jié)日快樂!(鞠躬)
下面,我宣布,陳店明德學(xué)校慶祝第二十九個教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。
唐校長致辭
老師們、同學(xué)們,明德學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的.發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的辛勤努力,默默耕耘,更得力于校董事會的大力支持和我們唐校長的英明領(lǐng)導(dǎo)。
歡迎明德學(xué)校校長唐正滿同志為大會作重要講話!
唐校長的講話意味深長,給我們留下深刻印象。唐校長對全體教師工作給予積極的肯定,鼓舞了全體師生的士氣,起到了極大的激勵作用,同時也為老師們今后的工作指明了方向,讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!
學(xué)生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學(xué)獻(xiàn)詞
在今天這個特殊的日子里,我們的學(xué)生是不會忘記老師的,請老師們接受所有學(xué)子的敬意和美好祝愿。
有請少先隊(duì)代表為全體教師佩戴紅花,同時有請學(xué)生代表七(1)班的蔡雨凡同學(xué)上臺獻(xiàn)詞,大家歡迎!蔡雨凡同學(xué)的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛,和崇高的敬意。
楊校長宣布學(xué)校教師節(jié)表彰通報(決定)
請明德學(xué)校楊校長宣讀明德學(xué)校第29個教師節(jié)表彰決定;請獲獎的老師上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為獲獎老師授予綬帶和證書
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
教師頒獎主持詞 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們。
大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女:進(jìn)省城、訪,走出去、請進(jìn)來。
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年。
女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語。
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx中學(xué)走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的'月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx中學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
教師頒獎主持詞 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
金風(fēng)吹過希望的田野,九月的大地碩果芬芳,又是一個丹桂飄香、稻菽遍野的季節(jié),正是一個橙黃桔綠、天高云淡的好日子。在全區(qū)上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的精神引領(lǐng)下,為建設(shè)宜居環(huán)境,和諧城區(qū)為目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之際,小返學(xué)校在這里隆重召開慶祝第三十個教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師表彰大會。
我宣布小返學(xué)校慶祝第三十個教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。鳴炮奏樂。讓我們向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂!這次大會受到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)親臨大會指導(dǎo)。出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有
讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
大會第二項(xiàng)目由蘇秀榮校長匯報集中辦學(xué)五年的學(xué)校情況,大家歡迎。大會第三項(xiàng)請區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)講話讓我們以熱烈的'掌聲歡迎。
讓我們再次以熱烈的掌聲對。熱情洋溢的致辭表示感謝
大會第四項(xiàng)請區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)為小返學(xué)校教師贈送禮品。有請xx領(lǐng)導(dǎo),教師xxx上臺。(播頒獎曲)讓我們用熱烈的掌聲為區(qū)委區(qū)政府對山區(qū)教育的關(guān)心對山區(qū)教師的關(guān)懷的表示衷心的感謝。
。ù髸谖屙(xiàng)宣布并表彰出席小返鄉(xiāng)的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師)
在教育工作崗位上,我校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上,集中體現(xiàn)了我們教育工作者無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。今天我們要對其中的優(yōu)秀代表進(jìn)行隆重表彰。有請小返聯(lián)校校長高金鎖同志宣讀《小返聯(lián)校關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度全鄉(xiāng)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的決定》,請優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師xx上臺,有請xxx為他們頒獎。(播頒獎曲)讓我們用熱烈掌聲對他們表示祝賀。
大會第六項(xiàng)教師教學(xué)技能展示:(配樂)
今天小返學(xué)校60余名師生,齊聚這里以書畫的形式為慶祝第三十個教師節(jié)獻(xiàn)上一份獨(dú)特的厚禮。小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)教師教學(xué)基本功,進(jìn)一步提高教師基本功水平,所有任課教師的鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫和普通話都已達(dá)標(biāo)。堅(jiān)持抓好教師三筆兩畫(話)的基本功訓(xùn)練,要求每位教師每天寫一塊小黑板,每周一張鋼筆字、一張簡筆畫。教師基本功是體現(xiàn)教師整體素質(zhì)的一個重要方面,也是小返小學(xué)提升教師隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動。在采用現(xiàn)代先進(jìn)的教育設(shè)施的同時,學(xué)校依然十分重視教師的基本功訓(xùn)練,力求不斷提升教師素養(yǎng)。我校所有任課教師的鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫和普通話都已標(biāo)。走進(jìn)校園繪畫書法已成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。我校的外請兩位美院美術(shù)老師繪畫教師在他們高水平繪畫技能的引領(lǐng)下,學(xué)校的書法繪畫興趣小組活動開展的如火如荼。其他老師也不甘示弱,他們個個精神抖擻,胸有成竹。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。老師們能夠敢于站在這里展示自己的風(fēng)采,可見他們付出了許多的汗水。他們的作品或蒼勁有力,或清新雋永,或規(guī)范整齊,或?yàn)t灑飄逸,繪畫作品色彩明快,形象惟妙惟肖給人以賞心悅目的享受。嗅著山里清鮮的空氣,站在這被群山環(huán)繞的校園我們感到:
這是一座灑滿陽光的校園,夢想的種子在這里扎根,萬千幼苗在這里成長;這是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船,滿載著莘莘學(xué)子,遨游于知識的海洋;
這是一片理想放飛的沃土,愛心和責(zé)任成就未來,智慧和勤奮托起希望xx請領(lǐng)導(dǎo)伴這悠揚(yáng)的樂曲進(jìn)入室內(nèi)參觀。
親愛的朋友們:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,小返學(xué)校寬松和諧的治學(xué)環(huán)境為教師成長插上了騰飛的翅膀,優(yōu)越的人文環(huán)境為教師成才提供了肥沃的土壤,自信緣于實(shí)力,我們相信小返學(xué)校的明天會更美好。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:親愛的老師、同學(xué)們
女:慶祝第三十個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束
男:衷心感謝各位的光臨,祝大家
女:身體健康
男:家庭幸福
女:工作順利
合:萬事如意
教師頒獎主持詞 篇14
主持人:徐楊 陳華
文稿負(fù)責(zé)人:徐楊
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
徐:親愛的老師們
合:大家晚上好!
陳:您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會。
徐:又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。非常巧合的是今年的教師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來,在這里,我們也提前預(yù)祝各位老師
合:家庭美滿,合家歡樂!
陳:在這激動人心的時刻,我們?nèi)@蠋煔g聚一堂,慶祝成就,放飛理想,
徐:在這繼往開來的日子,三中喜氣洋洋,收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在每一個三中人的臉上。
陳:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條,蒸蒸日上;
徐:剛剛結(jié)束的中高考中,我校再創(chuàng)佳績,又取得了新的歷史性的突破。
陳:今天,讓我們把激情揮灑,把喜悅傳遞;
徐:今天,讓我們放聲歡歌,縱情熱舞吧!
我們的晚會現(xiàn)在——
合:正式開始!
徐:我們今天的晚會內(nèi)容非常豐富,除了有精彩的文藝節(jié)目以外,還有讓人心動的現(xiàn)場抽獎活動。所以,千萬不要走開!
陳:加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬!首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。
徐:感謝初一年級老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛自己的孩子是為人父母的天性,愛所有的孩子是教師的胸懷!此時此刻,歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景,鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們!
陳:為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,本次晚會得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特設(shè)抽獎環(huán)節(jié),F(xiàn)在,就是激動人心的第一次抽獎時間!我們將抽取10名三等獎老師,請大家在心里高喊自己的名字,讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧!
徐:擔(dān)任本次抽獎的嘉賓是三初中的謝志剛校長!有請謝校長上臺為我們抽獎!掌聲歡迎!
陳:請中獎嘉賓上臺領(lǐng)獎!
徐:陳華,剛才我們都沒有被幸運(yùn)地抽到呵,我就想要問你,你覺得你人生當(dāng)中最幸運(yùn)的一件事是什么?
陳:那當(dāng)然是找了個漂亮賢惠的老婆啦!
徐:哦?你當(dāng)時追求你老婆的時候用的些什么招式啊?
陳:那可多了,那是竭盡所能啊!什么送花兒啊,丈母娘路線啊,情歌攻略啊。。。。。。哎,要不我來兩句?
徐:哎!雖然我知道你歌唱得好,但今天啊,還真不是你個人秀的時候!我們都知道高一年級組有一批偶像加實(shí)力派歌手!要不,把他們都請上臺來亮亮,讓我們大飽耳福?
陳:真想聽?(面對觀眾)掌聲在哪里?
徐:飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師!老師,在孩子們成長的過程中之所以會成為最特別的那個人,就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼蹪补喑龊⒆訉ι膼,用自己的激情點(diǎn)燃孩子對生活的激情!接下來,請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》,表演單位——高二年級組。
徐:感謝高二年級組老師們的激情表演!在場的各位美女和資深美女們
陳:在場的各位帥哥,帥叔們
徐:機(jī)會又一次來到我們的身邊,本場晚會第二次抽獎時刻已經(jīng)到來!
陳:擔(dān)任本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長!吳校長將為我們抽取6位二等獎得主!讓我們掌聲有請吳校長上臺抽獎!
徐:有請中獎嘉賓!
徐:我們再次用掌聲恭喜這六位幸運(yùn)教師!稍后,我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎,獎品更吸引人,所以還沒有上臺來的老師們——充滿希望地等待吧!
陳:教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教育事業(yè),我們才會看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,靜心教書、潛心育人,用勤勞的雙手托起一個個的希望,用過人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來請欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊,親愛的媽媽》,掌聲有請!
徐:老師們唱得真是很有氣勢啊!
陳:那當(dāng)然!
想唱就唱,要唱得響亮,
就算沒有人為我們鼓掌,
至少我們還能夠勇敢的'自我欣賞!
徐:我贊成!
想唱就唱,要唱得漂亮,
就算這講臺多空曠,
總有一天能看到我們桃李滿天香!
陳:接下來要上臺的是我們多才多藝的初二年級組,他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。
徐:那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵,凝神傾聽吧!看,他們來了——
陳:好戲看不完,大獎抽不斷,刺激的最后一輪抽獎馬上開始,同事們、朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?掌聲越熱烈,中獎的幾率就越高!哪個地方的掌聲最熱烈?
徐:現(xiàn)在,我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的驚喜,今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了,“花落誰家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長!汪校長即將為我們抽出一等獎三名!掌聲有請汪校長!
陳:掌聲有請今天的一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎!
徐:親愛的老師們,我手機(jī)里剛剛接到被評為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來的賀電。梁老師說:
為積極響應(yīng)國家號召,支援新疆教育事業(yè),我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報名援疆。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州,氣候干燥。最難熬的是冬天,氣溫一般在零下35度左右,零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓,每天他都是吃了降壓藥再上講臺。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng)。在今天這個喜慶的日子里,我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師——梁老師,無論相距多遠(yuǎn),海內(nèi)存明月,天涯共此時!只要您一抬頭,皎潔的月亮就會帶給您我們?nèi)w三中人對您的思念和祝福,祝您身體健康,教師節(jié)快樂!
陳:老師們,我們的壓軸大戲即將登場。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級組,在緊張繁重的工作中,將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動的精神風(fēng)貌。請欣賞三中高三年級組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》,掌聲有請!
徐:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;
陳:今夜,月光如水,清澈著我們彼此的情誼;
徐:今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
陳:老師,因?yàn)橛心,我們高歌唱響希望?/p>
徐:有你,我們將快樂分享,
陳:有你,所有的夢都在生長。
徐:期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。
陳:明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量!
徐:一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。
陳:親愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
徐:尊敬的老師們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
陳:20xx年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演
合:到此結(jié)束。謝謝大家
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