2003年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試熱點(diǎn)問(wèn)題解答

　　中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的需求在30萬(wàn)人，而目前包括非職業(yè)的加起來(lái)不過(guò)12萬(wàn)，缺口亟待填補(bǔ)。中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試一直是比較難考的一項(xiàng)考試，2001年度全國(guó)考生中5門(mén)一次通過(guò)人數(shù)為41人，僅占全科報(bào)考人數(shù)的0.36%。2002年全國(guó)37.4萬(wàn)名考生中，只有91個(gè)考生5科全部合格。有人說(shuō)：“如果不難，注冊(cè)會(huì)計(jì)師的價(jià)值就很難體現(xiàn)了。”這話不無(wú)道理。目前，200

3年度注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的報(bào)名工作已經(jīng)開(kāi)始，有關(guān)這項(xiàng)考試的具體問(wèn)題也浮上水面，中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校任教老師、會(huì)計(jì)輔導(dǎo)專(zhuān)家張志鳳、楊聞萍，北京工業(yè)大學(xué)副教授、CPA會(huì)計(jì)科目輔導(dǎo)老師李景輝幫助大家求解。

　　問(wèn)題：首次參加注會(huì)考試，應(yīng)該先報(bào)考哪一門(mén)？

　　求解：第一次報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，應(yīng)該報(bào)兩到三門(mén)好一些，注會(huì)考試規(guī)定五年之內(nèi)必須全部通過(guò)5門(mén)考試，第一次多報(bào)幾門(mén)，不僅為以后的考試在時(shí)間上多留余地，還可以熟悉考題，一旦這次沒(méi)有通過(guò)，也可作為來(lái)年考試的一次試考�？忌�可考慮本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇合理的報(bào)考方案。如果是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可首選會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅法等科目；如果是非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的考生，可首選財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法等科目，因?yàn)闀?huì)計(jì)和審計(jì)科目難度較大，需要較長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備。如果沒(méi)有非常強(qiáng)的實(shí)力，考生不要一次報(bào)考5科。

　　問(wèn)題：考注會(huì)一定要上輔導(dǎo)班嗎？下些功夫自學(xué)會(huì)通過(guò)嗎？

　　求解：要看自己的水平，如果自己的悟性很強(qiáng)，看書(shū)比較明確，習(xí)題也能順利地做出來(lái)，當(dāng)然自學(xué)也是完全可以的。但如果對(duì)考試規(guī)律、特點(diǎn)掌握得不夠準(zhǔn)確，自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中往往會(huì)走一些彎路。而輔導(dǎo)班講課的老師都是比較有經(jīng)驗(yàn)的，哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該怎么學(xué)可以在課上直接求得答案，并且授課老師有的習(xí)題集相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較好，在這種情況之下，做一些題，少走一些彎路，效果也許會(huì)更好。

　　問(wèn)題：考前上輔導(dǎo)班好，還是在網(wǎng)上在線輔導(dǎo)好？

　　求解：每個(gè)學(xué)員的情況是不同的，所在的位置和所居住的環(huán)境都是不同，考前上輔導(dǎo)班可以直接面對(duì)老師，跟老師溝通，但是如果說(shuō)因?yàn)閭�(gè)人原因和其它因素，有時(shí)候去不了，或者時(shí)間緊張，可能會(huì)少聽(tīng)一些課，課后再找同學(xué)去補(bǔ)就比較麻煩。線上的輔導(dǎo)就避免了這些問(wèn)題，同時(shí)也可以跟老師進(jìn)行語(yǔ)音在線交流。尤其在臨考前，和老師做在線的語(yǔ)音交流，對(duì)于學(xué)員是非常有幫助的。這兩種學(xué)習(xí)方式是因人而異，相輔相成的。

　　問(wèn)題：如何復(fù)習(xí)才能過(guò)關(guān)？

　　求解：指定教材包含了命題范圍和標(biāo)準(zhǔn)答案，考生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)指定教材的內(nèi)容，理解指定教材的觀點(diǎn)，靈活運(yùn)用指定教材的方法，才有可能順利通過(guò)考試。有些考生舍本求末，過(guò)分追求做大量的練習(xí)題，而忽視教材，往往不能通過(guò)。因此，應(yīng)該在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行靈活的知識(shí)運(yùn)用，以不變應(yīng)萬(wàn)變才是最有效的學(xué)習(xí)方法。

會(huì)計(jì)         

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